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	<title>Soci&#233;t&#233; Fran&#231;aise des Infirmier(e)s Anesth&#233;sistes</title>
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		<title>Soci&#233;t&#233; Fran&#231;aise des Infirmier(e)s Anesth&#233;sistes</title>
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		<title>IADE et pratique avanc&#233;e. Quand l'histoire du SMUR &#233;claire l'avenir</title>
		<link>https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article689</link>
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		<dc:date>2026-04-03T21:26:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Bassez</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Les exp&#233;rimentations param&#233;dicalis&#233;es comme fondement d'un nouveau niveau de r&#233;ponse pr&#233;hospitali&#232;re &lt;br class='autobr' /&gt;
Probl&#233;matique &lt;br class='autobr' /&gt;
Les exp&#233;rimentations d'interventions param&#233;dicalis&#233;es men&#233;es par les infirmiers anesth&#233;sistes dipl&#244;m&#233;s d'&#201;tat (IADE) depuis plus de trente ans peuvent-elles &#233;clairer utilement les d&#233;bats contemporains relatifs &#224; la pratique avanc&#233;e en m&#233;decine d'urgence pr&#233;hospitali&#232;re ? Alors que le syst&#232;me des urgences fait face &#224; une crise durable de ressources m&#233;dicales, la r&#233;flexion sur (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?rubrique176" rel="directory"&gt;Urgences &amp; pr&#233;hospitalier&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;font color=023E8A&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_14039 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH334/camilo-jimenez-vgu08ryjo-s-unsplash-ad1f7.jpg?1775242503' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les exp&#233;rimentations param&#233;dicalis&#233;es comme fondement d'un nouveau niveau de r&#233;ponse pr&#233;hospitali&#232;re&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Probl&#233;matique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les exp&#233;rimentations d'interventions param&#233;dicalis&#233;es men&#233;es par les infirmiers anesth&#233;sistes dipl&#244;m&#233;s d'&#201;tat (IADE) depuis plus de trente ans peuvent-elles &#233;clairer utilement les d&#233;bats contemporains relatifs &#224; la pratique avanc&#233;e en m&#233;decine d'urgence pr&#233;hospitali&#232;re ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Alors que le syst&#232;me des urgences fait face &#224; une crise durable de ressources m&#233;dicales, la r&#233;flexion sur de nouveaux niveaux de r&#233;ponse op&#233;rationnelle ne peut faire l'&#233;conomie d'un retour sur des mod&#232;les historiques &#233;prouv&#233;s. Parmi ceux-ci, les interventions param&#233;dicalis&#233;es assur&#233;es par des IADE constituent un pr&#233;c&#233;dent clinique, organisationnel et s&#233;curitaire majeur, aujourd'hui insuffisamment mobilis&#233; dans les orientations institutionnelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Les interventions param&#233;dicalis&#233;es IADE : une r&#233;ponse ancienne &#224; des tensions structurelles&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;font color=023E8A&gt;1.1 Un contexte historique &#233;tonnamment actuel &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les premi&#232;res exp&#233;riences d'intervention param&#233;dicalis&#233;e par des IADE s'inscrivaient d&#233;j&#224; dans un contexte marqu&#233; par :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Une d&#233;mographie m&#233;dicale contrainte,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Des in&#233;galit&#233;s territoriales d'acc&#232;s aux soins urgents,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Une tension croissante sur les structures SMUR et SAMU.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces dispositifs n'&#233;taient ni improvis&#233;s ni marginaux. Ils ont &#233;t&#233; sollicit&#233;s, encadr&#233;s et autoris&#233;s par les tutelles, dans une logique de r&#233;ponse gradu&#233;e, fond&#233;e sur la r&#233;gulation m&#233;dicale, la protocolisation et l'expertise clinique param&#233;dicale.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce rappel est essentiel : la param&#233;dicalisation des interventions d'urgence ne rel&#232;ve pas d'un pis-aller contemporain, mais d'une strat&#233;gie d&#233;j&#224; pens&#233;e, test&#233;e et &#233;valu&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=023E8A&gt; 1.2 L'exp&#233;rimentation du SMUR de Thionville : un cas fondateur &lt;/font&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'exp&#233;rimentation men&#233;e au SMUR de Thionville entre 1990 et 2003 constitue &#224; ce titre une r&#233;f&#233;rence incontournable.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans ce dispositif :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Les IADE intervenaient seuls sur le terrain,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Sous r&#233;gulation m&#233;dicale,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Selon des protocoles valid&#233;s,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Avec possibilit&#233; de renfort m&#233;dical secondaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur 2 970 interventions r&#233;alis&#233;es, seules 165 ont n&#233;cessit&#233; un renfort m&#233;dical, soit 5,56 % des missions.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'arr&#234;t de l'exp&#233;rimentation n'a pas &#233;t&#233; motiv&#233; par des consid&#233;rations de s&#233;curit&#233; ou de qualit&#233; des soins, mais par la possibilit&#233; retrouv&#233;e de financer une m&#233;dicalisation compl&#232;te.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette exp&#233;rience d&#233;montre de mani&#232;re robuste que l'autonomie param&#233;dicale encadr&#233;e peut constituer une r&#233;ponse efficiente, s&#251;re et adapt&#233;e aux urgences vitales pr&#233;hospitali&#232;res.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. L'IADE : une profession historiquement inscrite dans la pratique avanc&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;font color=023E8A&gt; 2.1 Une formation et un champ de comp&#233;tences de niveau avanc&#233; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La formation IADE repose sur un socle clinique et d&#233;cisionnel &#233;lev&#233;, incluant notamment :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	La gestion avanc&#233;e des voies a&#233;riennes,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	La s&#233;dation et l'analg&#233;sie,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	La ventilation et les suppl&#233;ances respiratoires,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	L'assistance cardio-circulatoire,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Les acc&#232;s vasculaires invasifs,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	La prise en charge des &#233;tats de choc et des d&#233;tresses vitales,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	La m&#233;decine de catastrophe et les situations sanitaires exceptionnelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces comp&#233;tences sont mobilis&#233;es bien au-del&#224; du bloc op&#233;ratoire : pr&#233;hospitalier, transport infirmier inter hospitalier (TIIH), r&#233;animation, d&#233;chocage, plateformes offshore, dispositifs militaires ou de crise.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=023E8A&gt;2.2 Une autonomie professionnelle d&#233;j&#224; exerc&#233;e &lt;/font&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'IADE exerce de longue date dans des contextes o&#249; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	La d&#233;cision doit &#234;tre rapide,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	L'anticipation est d&#233;terminante,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	La pr&#233;sence m&#233;dicale imm&#233;diate n'est pas syst&#233;matique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette autonomie n'est ni revendicative ni id&#233;ologique : elle est fonctionnelle, s&#233;curitaire et n&#233;cessaire &#224; l'efficience des soins critiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. Pratique avanc&#233;e et IADE : une convergence &#233;vidente mais inaboutie&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;font color=023E8A&gt; 3.1 Pratique avanc&#233;e : une d&#233;finition d&#233;j&#224; incarn&#233;e &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La pratique avanc&#233;e repose classiquement sur :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Des comp&#233;tences cliniques &#233;largies,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Un raisonnement diagnostique et th&#233;rapeutique,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Un champ d'intervention identifi&#233;,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Un cadre r&#233;glementaire s&#233;curis&#233;,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Une collaboration structur&#233;e avec le corps m&#233;dical.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Or, ces &#233;l&#233;ments correspondent largement &#224; l'exercice r&#233;el des IADE, notamment en pr&#233;hospitalier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=023E8A&gt; 3.2 Une reconnaissance institutionnelle partielle &lt;/font&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les concertations IGAS ont d'ailleurs reconnu :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	L'IADE comme exer&#231;ant en pratique avanc&#233;e,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	La possibilit&#233; d'une int&#233;gration pleine et enti&#232;re (le &#171; stock &#187;),&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Le maintien du dipl&#244;me d'&#201;tat et des instituts de formation,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	L'ouverture &#224; des &#233;volutions d'activit&#233;s encadr&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourtant, cette reconnaissance est rest&#233;e incompl&#232;te dans le champ des urgences, o&#249; les IADE ont &#233;t&#233; largement absents des dispositifs structurants r&#233;cents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4. La crise actuelle des urgences : un r&#233;v&#233;lateur des angles morts organisationnels&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les donn&#233;es institutionnelles r&#233;centes (DREES, S&#233;nat, SUdF) montrent :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Des fermetures massives de services d'urgence et de SMUR,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Des lignes SMUR indisponibles de fa&#231;on r&#233;currente,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Une exposition directe des populations &#224; un risque vital.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Face &#224; cette situation, des solutions param&#233;dicalis&#233;es ont &#233;t&#233; d&#233;ploy&#233;es rapidement. &#201;quipe Para M&#233;dicale d'Urgence (EPMU, SMUR param&#233;dicalis&#233;s), parfois sans cadre r&#233;glementaire stabilis&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces r&#233;ponses rejoignent pourtant dans leur principe, des mod&#232;les historiques port&#233;s de longue date par les IADE sans toujours les associer &#224; la r&#233;flexion strat&#233;gique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5. L'UMH-P : une formalisation contemporaine de la r&#233;ponse gradu&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'Unit&#233; Mobile Hospitali&#232;re Param&#233;dicalis&#233;e (UMH-P) s'inscrit dans la continuit&#233; directe :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Des exp&#233;rimentations historiques IADE,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Des besoins actuels du terrain,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Des principes de la pratique avanc&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=023E8A&gt; 5.1 Principes de l'UMH-P &lt;/font&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Intervention pr&#233;hospitali&#232;re param&#233;dicalis&#233;e assur&#233;e par un IADE&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	R&#233;gulation m&#233;dicale syst&#233;matique&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Protocoles valid&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Possibilit&#233; de renfort m&#233;dical secondaire&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	T&#233;l&#233;transmission et outils num&#233;riques&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Inscription dans une logique de parcours patient&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;font color=023E8A&gt; 5.2 Une compl&#233;mentarit&#233; avec les IPA urgence &lt;/font&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'UMH-P ne s'oppose pas aux IPA mention urgence.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle r&#233;pond &#224; un autre segment du parcours de soins : les urgences critiques, vitales, primo-secondaires et les transferts complexes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Opposer les professions serait contre-productif ; les articuler est un imp&#233;ratif organisationnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'histoire du SMUR et des interventions param&#233;dicalis&#233;es IADE, montre que la pratique avanc&#233;e pr&#233;hospitali&#232;re existe d&#233;j&#224; dans les faits depuis plusieurs d&#233;cennies.&lt;br class='autobr' /&gt;
La crise actuelle des urgences ne cr&#233;e pas ce besoin : elle le r&#233;v&#232;le.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'UMH-P constitue une formalisation moderne, s&#233;curis&#233;e et coh&#233;rente de cette r&#233;ponse gradu&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
La question n'est donc plus de savoir si les IADE peuvent exercer en pratique avanc&#233;e en pr&#233;hospitalier, mais si le syst&#232;me est pr&#234;t &#224; reconna&#238;tre, structurer et assumer cette r&#233;alit&#233; au service des patients.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arnaud BASSEZ &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Infirmier anesth&#233;siste dipl&#244;m&#233; d'&#201;tat&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sident de la SOFIA&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Damien BRAULT&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Infirmier anesth&#233;siste dipl&#244;m&#233; d'&#201;tat&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M2 IPA pcs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral de la SOFIA&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://share.google/oonaYtlk2zO5leXM4&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Pour un Pacte de Refondation des Urgences&lt;/a&gt;. Rapport de Thomas Mesnier, d&#233;put&#233; de Charente et du professeur Pierre Carli, d&#233;cembre 2019.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications/etudes-et-resultats/les-disparites-dactivite-des-smur-sexpliquent-en-partie-par-les&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les disparit&#233;s d'activit&#233; des SMUR s'expliquent en partie par les moyens d&#233;dies et les caract&#233;ristiques des territoires&lt;/a&gt;. DREES num&#233;ro 1136, d&#233;cembre 2019.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://www.senat.fr/questions/base/2021/qSEQ210924266.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Question &#233;crite n&#176; 24266 de Mme Marie-No&#235;lle Lienemann&lt;/a&gt; (Paris - CRCE) publi&#233;e dans le JO S&#233;nat du 02/09/2021 - page 5074&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://share.google/6wgBKWZGmwZ4gTXkc&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Mission flash &#187; sur les urgences et soins non programm&#233;s&lt;/a&gt;. Dr Fran&#231;ois Braun, Pr&#233;sident de SAMU-Urgences de France, juillet 2022&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://share.google/Y8qdFVuFJp3KbKh6g&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;H&#244;pital cherche m&#233;decins, co&#251;te que co&#251;te - Essor et d&#233;rives du march&#233; de l'emploi m&#233;dical temporaire &#224; l'h&#244;pital public&lt;/a&gt;. Rapport d'Olivier V&#233;ran, d&#233;put&#233; de l'Is&#232;re, d&#233;cembre 2013.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article17&#034;&gt;Histoire des IADE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&#171; &lt;a href=&#034;https://www.lanouvellerepublique.fr/blois/1978-2018-le-centre-hospitalier-se-raconte&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;De l'H&#244;tel-Dieu au Nouvel H&#244;pital, histoire des Urgences, Samu, Anesth&#233;sie et R&#233;animation&lt;/a&gt; &#187;. Dr Daversin, Anesth&#233;siste-r&#233;animateur SMUR 41 Romorantin-Lanthenay&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article26&#034;&gt;D&#233;cret n&#176;2017-316 du 10 mars 2017&lt;/a&gt; relatif aux actes infirmiers relevant de la comp&#233;tence des infirmiers anesth&#233;sistes dipl&#244;m&#233;s d'&#201;tat&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article640&#034;&gt;L'IADE offshore&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Trajectoires pour de nouveaux partages de comp&#233;tences entre professionnels de sant&#233; (IGAS, novembre 2021)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?breve1418&#034;&gt;Concertation sur la pratique avanc&#233;e infirmi&#232;re&lt;/a&gt;. Jean Debeaupuis, Patrice Bl&#233;mont (IGAS, ao&#251;t 2022)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/sources-outils-et-enquetes/la-demographie-des-professionnels-de-sante&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La d&#233;mographie des professionnels de sant&#233;&lt;/a&gt;, (DREES juillet 2022)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://dx.doi.org/10.1787/5km4hv77vw47-fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les pratiques infirmi&#232;res avanc&#233;es : Une description et &#233;valuation des exp&#233;riences dans 12 pays d&#233;velopp&#233;s&lt;/a&gt;. Marie-Laure Delamaire, Ga&#233;tan Lafortune. Documents de travail de l'OCDE sur la sant&#233; No. 54.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Modalit&#233;s d'int&#233;gration de la profession Infirmier(e) Anesth&#233;siste Dipl&#244;m&#233;(e) d'&#201;tat (IADE) dans un exercice de pratique avanc&#233;e (PA), D. Brault, A. Bassez, (SOFIA, Septembre 2023)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;a href=&#034;https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000053165854&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;D&#233;cret n&#176; 2025-1306 du 24 d&#233;cembre 2025&lt;/a&gt; relatif aux activit&#233;s et comp&#233;tences de la profession d'infirmier&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Umh-P : Unit&#233;&#769; Mobile Hospitali&#232;re Parame&#769;dicalis&#233;e A. Bassez, D. Brault (Samu magazine &#201;dition nationale juin 2023)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14038 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;30&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/umh_92_photos_arnaud_bassez.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH389/umh_92_photos_arnaud_bassez-ec8fb.jpg?1775242503' width='500' height='389' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;UMH 92 (photo Arnaud BASSEZ)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une reconnaissance tardive, mais pleinement l&#233;gitime</title>
		<link>https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article688</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article688</guid>
		<dc:date>2026-03-19T14:25:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Bassez</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Les infirmier(e)s anesth&#233;sistes dipl&#244;m&#233;(e)s d'&#201;tat (IADE) ont re&#231;u en fin d'ann&#233;e 2025, une reconnaissance attendue de longue date avec la publication du d&#233;cret du 24 d&#233;cembre 2025 relatif aux activit&#233;s et comp&#233;tences de la profession infirmi&#232;re. &lt;br class='autobr' /&gt;
Par cet acte r&#233;glementaire majeur, le Code de la sant&#233; publique consacre officiellement l'entr&#233;e des IADE dans le champ de la pratique avanc&#233;e. Il valide enfin, de mani&#232;re explicite, le haut niveau d'expertise professionnelle de cette sp&#233;cialit&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_14036 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/wmremove-transformed.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH333/wmremove-transformed-9b31f.jpg?1773926905' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les infirmier(e)s anesth&#233;sistes dipl&#244;m&#233;(e)s d'&#201;tat (IADE) ont re&#231;u en fin d'ann&#233;e 2025, une reconnaissance attendue de longue date avec la publication du d&#233;cret du 24 d&#233;cembre 2025 relatif aux activit&#233;s et comp&#233;tences de la profession infirmi&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par cet acte r&#233;glementaire majeur, le Code de la sant&#233; publique consacre officiellement l'entr&#233;e des IADE dans le champ de la pratique avanc&#233;e. Il valide enfin, de mani&#232;re explicite, le haut niveau d'expertise professionnelle de cette sp&#233;cialit&#233; dans des domaines cl&#233;s tels que l'anesth&#233;sie-r&#233;animation, les urgences pr&#233;hospitali&#232;res, l'algologie ou encore la gestion des situations sanitaires exceptionnelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il n'est que temps. D&#232;s le milieu des ann&#233;es 1960, les &#201;tats-Unis avaient d&#233;j&#224; structur&#233; la pratique avanc&#233;e infirmi&#232;re en reconnaissant quatre r&#244;les &#171; d'infirmi&#232;res praticiennes &#187;, notamment les Certified Registered Nurse Anesthetists (CRNA). Cette dynamique internationale s'est progressivement impos&#233;e, si bien qu'aujourd'hui plus de soixante pays ont int&#233;gr&#233; des r&#244;les infirmiers de pratique avanc&#233;e &#233;voluant dans un exercice mixte clinicien et praticien, conform&#233;ment aux recommandations formul&#233;es en 2002 par l'International Council of Nurses (ICN).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon cette instance, &#171; un infirmier exer&#231;ant en pratique avanc&#233;e est un infirmier dipl&#244;m&#233; ayant acquis des connaissances th&#233;oriques approfondies, des comp&#233;tences cliniques expertes et une capacit&#233; de prise de d&#233;cision complexe, dont les caract&#233;ristiques sont d&#233;termin&#233;es par le contexte d'exercice &#187;. &#192; l'&#233;vidence, les IADE r&#233;pondent pleinement &#224; cette d&#233;finition.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette reconnaissance met en lumi&#232;re le particularisme de la profession IADE :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; des pr&#233;rogatives clairement identifi&#233;es, une formation exigeante et sp&#233;cifique,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; un compagnonnage professionnel fond&#233; sur l'expertise de terrain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle engage d&#233;sormais l'ensemble de la profession &#224; investir pleinement toutes les dimensions de la pratique avanc&#233;e : les soins cliniques directs bien s&#251;r, mais aussi le leadership, l'expertise conseil, des activit&#233;s de consultation et de recherche au travers de prises de d&#233;cision &#233;thiques et d'un exercice collaboratif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est &#224; ce prix et seulement &#224; ce prix, que les IADE fran&#231;ais pourront affirmer durablement leur r&#244;le incontournable dans les secteurs o&#249; l'anesth&#233;sie, l'oxyologie et la s&#233;curit&#233; des soins sont en jeu. Par leur expertise, leur ma&#238;trise technique, l'&#233;tendue de leur champ d'exercice et son application quotidienne, ils sont des acteurs indissociables de la qualit&#233; des soins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La responsabilit&#233; est d&#233;sormais collective. Le cadre l&#233;gislatif est pos&#233; ; il appartient aux IADE de lui donner corps au travers des d&#233;crets de formation et d'exercice &#224; venir. La pratique avanc&#233;e ne saurait &#234;tre un simple label appos&#233; &#224; une profession d&#233;j&#224; experte. Elle doit &#234;tre incarn&#233;e, structur&#233;e et port&#233;e par celles et ceux qui la font vivre au quotidien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vouloir, c'est pouvoir. Aujourd'hui toutes les conditions sont r&#233;unies pour que cette ambition devienne r&#233;alit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre futur doit &#234;tre plus grand que notre pass&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arnaud BASSEZ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Infirmier anesth&#233;siste&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;sident de la soci&#233;t&#233; fran&#231;aise des infirmier(e)s anesth&#233;sistes&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;animation cardio respiratoire guidelines ILCOR-ERC 2025-2030</title>
		<link>https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article686</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article686</guid>
		<dc:date>2025-10-25T19:23:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Bassez</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Les nouvelles recommandations de l'European Resuscitation Council(ERC) sur la prise en charge de l'arr&#234;t cardiaque sont parues le 22 octobre 2025. Elles se substituent &#224; celles de 2020-2025. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les recommandations quinquennales sont publi&#233;es sur le site de la SOFIA. 2020-2025. 2015-2020 2010-2015 2005-2010. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lire en compl&#233;ment l'article sur le secourisme &lt;br class='autobr' /&gt;
Les recommandations 2025 de l'ERC sont sorties en anglais le 22 octobre. La SOFIA vous propose en lecture les nouvelles lignes (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?rubrique165" rel="directory"&gt;Anesth&#233;sie-r&#233;animation &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_14005 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L251xH201/sans_titre-6c220.jpg?1761410015' width='251' height='201' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les nouvelles recommandations de l'&lt;a href=&#034;https://www.erc.edu/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;European Resuscitation Council&lt;/a&gt;(ERC) sur la prise en charge de l'arr&#234;t cardiaque sont parues le 22 octobre 2025. Elles se substituent &#224; celles de 2020-2025.&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Les recommandations quinquennales sont publi&#233;es sur le site de la SOFIA.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article634&#034;&gt;2020-2025.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article562&#034;&gt;2015-2020&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article388'&gt;2010-2015&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article103'&gt;2005-2010&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Lire en compl&#233;ment l'article sur &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article380&#034;&gt;le secourisme&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;Les recommandations 2025 de l'ERC sont sorties en anglais le 22 octobre. La SOFIA vous propose en lecture les nouvelles lignes directrices 2025 sur la prise en charge de l'arr&#234;t cardio-respiratoire, &lt;strong&gt;en fran&#231;ais dans leur int&#233;gralit&#233;&lt;/strong&gt;, en avant-premi&#232;re. Les PDF et les images seront traduites ult&#233;rieurement par le comit&#233; de l'ERC.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13993 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;48&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_editorial_board.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 47.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European resuscitation council Editorial board
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13994 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;73&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_adult_basic_life_support.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 6.3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 Adult basic life support
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13995 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;58&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_first_aid.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 3.5 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 first aid
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13996 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;116&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_newborn_resuscitation_and_support_of_transition_of_infants_at_birth.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 3.2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 newborn resuscitation and support of transition of infants at birth
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13997 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;73&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_paediactric_life_support.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 8.2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 paediactric life support
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13999 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;123&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_society_of_intensive_care_medecine_guidelines_2025_post-resuscitation_care-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 3.7 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 society of intensive care medecine guidelines 2025 post-resuscitation care
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_14000 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;87&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_special_circumstances_in_resuscitation.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 9.7 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 special circumstances in resuscitation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_14001 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;67&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_system_saving_life.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 5.6 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 System saving life
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_14002 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;76&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_adult_advanced_life_support.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 4.2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 adult advanced life support
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_14003 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;76&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_education_for_resuscitation.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 education for resuscitation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_14004 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;78&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_epidemiology_in_resuscitation.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 epidemiology in resuscitation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_14007 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;72&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/european_resuscitation_council_guidelines_2025_ethics_in_resuscitation.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.7 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 ethics in resuscitation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;avertissement&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Points cl&#233;s des recommandations 2025&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Source : cfrc.fr&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour l'adulte :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#9a031e&#034;&gt;Compression thoracique et d&#233;fibrillation pr&#233;coces&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	Maintien primordial des compressions de haute qualit&#233;, avec interruptions minimales.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	D&#233;clenchement rapide de la d&#233;fibrillation quand l'indication s'y pr&#234;te (rythme choquable).&lt;br class='autobr' /&gt;
o	L'algorithme ALS place toujours la priorit&#233; sur un cycle compressions-d&#233;fibrillation puis interventions avanc&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Dans le contexte 2025, l'accent est mis sur l'int&#233;gration fluide de ces premi&#232;res actions dans un syst&#232;me de soins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.	&lt;font color=&#034;#9a031e&#034;&gt;&lt;strong&gt;Gestion des voies a&#233;riennes et ventilation&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	Approche &#233;chelonn&#233;e : d&#233;but par des techniques de base (masque-ballon) puis, si n&#233;cessaire, voies a&#233;riennes avanc&#233;es (intubation) selon comp&#233;tence et contexte.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	L'intubation trach&#233;ale reste une option si le taux de succ&#232;s est &#233;lev&#233; (&gt; 95 % dans deux tentatives) &#8212; repris de la version 2021.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Attention maintenue &#224; ne pas prolonger les interruptions de compressions pendant les man&#339;uvres de ventilation/voie a&#233;rienne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#9a031e&#034;&gt;Acc&#232;s vasculaires et m&#233;dicaments&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	Le d&#233;veloppement de l'acc&#232;s vasculaire (intraveineux ou intraosseux) est discut&#233; selon contexte.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	L'adr&#233;naline (&#233;pin&#233;phrine) reste un traitement fondamental : utilis&#233; t&#244;t dans les rythmes non-choquables, apr&#232;s trois d&#233;fibrillations pour les rythmes choquables (repris de 2021).&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Les recommandations 2025 mettent l'accent sur la rapidit&#233; des interventions et l'int&#233;gration dans la cha&#238;ne de soins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#9a031e&#034;&gt;Techniques avanc&#233;es / support extracorporel&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	L'usage de techniques comme l'ECMO CPR (eCPR) est &#233;voqu&#233; pour certains cas d'arr&#234;t cardiaque r&#233;fractaire, dans des centres adapt&#233;s. (D&#233;j&#224; mentionn&#233; en 2021)&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Les crit&#232;res de s&#233;lection, la coordination avec l'angioplastie, la thrombectomie pulmonaire (en cas d'embolie massive) sont reconnus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#9a031e&#034;&gt;Syst&#232;me de soins, qualit&#233;, cha&#238;ne de survie&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	Le volet &#171; Systems Saving Lives &#187; est fortement soulign&#233; : reconnaissance rapide de l'arr&#234;t, alerte des secours, assistance aux t&#233;moins, formation, d&#233;briefing, retour d'exp&#233;rience.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	La qualit&#233; de la prise en charge (ex. limitation des pauses, feedback en temps r&#233;el, formation continue) est mise en avant comme facteur d&#233;terminant de la survie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#9a031e&#034;&gt;Circonstances sp&#233;ciales&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	Bien que le document soit centr&#233; sur l'ALS adulte, des indications pour les arr&#234;ts en circonstances sp&#233;ciales (hypothermie, empoisonnement, h&#233;morragie massive, grossesse, etc.) sont int&#233;gr&#233;es ou renvoy&#233;es &#224; d'autres chapitres.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	L'int&#233;gration est plus explicite dans la version 2025, avec des algorithmes plus clairs sur ces contextes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Conclusion :&lt;br class='autobr' /&gt;
Les recommandations 2025 de l'ERC pour l'ALS adulte ne r&#233;volutionnent pas l'ensemble des principes fondamentaux mais renforcent l'importance de l'int&#233;gration des soins dans un syst&#232;me coordonn&#233;, de la rapidit&#233; et de la qualit&#233; des gestes, et adaptent certaines interventions &#224; la lumi&#232;re des donn&#233;es r&#233;centes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#22577a&#034;&gt;En r&#233;sum&#233;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Il ne s'agit pas d'un changement radical mais d'une &#233;volution : les principes cl&#233;s restent inchang&#233;s (compressions, d&#233;fibrillation, ventilation, acc&#232;s vasculaire&#8230;) mais la version 2025 renforce la dimension syst&#232;me, la coordination, la qualit&#233; et l'int&#233;gration des soins.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Pour un praticien ou un centre de soins, l'impact concret est de : mieux organiser la cha&#238;ne de survie, s'assurer de la rapidit&#233; et de la qualit&#233; des gestes, int&#233;grer feedback et am&#233;lioration continue, et de pr&#233;voir des sc&#233;narios pour les arr&#234;ts en circonstances sp&#233;ciales.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Si vous utilisez d&#233;j&#224; les recommandations 2021, l'effort majeur porte donc surtout sur l'optimisation des processus (et non sur des modifications radicales de technique) &#8212; mais certaines pr&#233;cisions, notamment sur les techniques avanc&#233;es, sont plus &#233;toff&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour l'enfant :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#3c096c&#034;&gt;Pr&#233;vention et reconnaissance de l'arr&#234;t cardiaque&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	Surveillance accrue des signes pr&#233;coces de d&#233;faillance respiratoire ou circulatoire.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Importance du r&#244;le des syst&#232;mes : formation des soignants, implication du public et des structures d'accueil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#3c096c&#034;&gt;Basic Life Support&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	Technique &#224; deux pouces, les mains encerclant le thorax, d&#233;sormais recommand&#233;e pour tous les nourrissons, quel que soit le nombre d'intervenants.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Ratio compressions/ventilations :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 15:2 pour les professionnels form&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 30:2 si secouriste isol&#233; non form&#233; sp&#233;cifiquement.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	D&#233;fibrillation : utilisation des &#233;lectrodes ant&#233;ro-post&#233;rieures (AP) ou ant&#233;ro-lat&#233;rales (AL) quelle que soit la corpulence ; seuil de 25 kg supprim&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Maintien de la priorit&#233; : compressions de qualit&#233;, interruptions minimales, d&#233;fibrillation rapide.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;3.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#3c096c&#034;&gt;Gestion des voies a&#233;riennes et ventilation&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	Suppression de l'atropine de routine en pr&#233;m&#233;dication d'intubation.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Limitation stricte &#224; 2 tentatives (&#8804; 60 s chacune) ; arr&#234;t si d&#233;saturation ou bradycardie.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Privil&#233;gier la voie orale, avec sondes &#224; ballonnet sous surveillance de pression du ballonnet.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Le BAVU reste la premi&#232;re option en l'absence d'op&#233;rateur entra&#238;n&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#3c096c&#034;&gt;M&#233;dicaments et acc&#232;s vasculaire&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	Adr&#233;naline (&#233;pin&#233;phrine) : inchang&#233;e (IV/IO toutes les 3 &#224; 5 min pour rythmes non choquables).&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Acc&#232;s intraosseux privil&#233;gi&#233; en cas d'&#233;chec IV rapide.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Traitement des convulsions :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Nouveau sch&#233;ma avec l&#233;v&#233;tirac&#233;tam (40 &#224; 60 mg/kg IV/IO) comme deuxi&#232;me ligne privil&#233;gi&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Alternatives : ph&#233;nyto&#239;ne, valproate ou ph&#233;nobarbital selon disponibilit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Hypoglyc&#233;mie :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Voie orale : 0,3 g/kg si possible.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Voie IV : 0,2 g/kg de glucose (&#8776; 2 ml/kg de G10 %), avec recontr&#244;le glyc&#233;mique 5 &#224; 10 min apr&#232;s.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
5.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#3c096c&#034;&gt;Situations particuli&#232;res&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;o	Hyperkali&#233;mie en ACR :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Insuline + glucose et &#946;2-agoniste IV recommand&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Calcium et bicarbonate non recommand&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Hypothermie profonde (&lt; 30 &#176;C) :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer 1 dose unique d'adr&#233;naline ; poursuivre ensuite seulement apr&#232;s r&#233;chauffement ou si ECPR imm&#233;diat possible.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;6.	&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#3c096c&#034;&gt;Phase post-r&#233;animation&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;o	Objectif tensionnel : TAS et PAM &gt; 10e percentile pour l'&#226;ge (vs 5e percentile en 2021) pour pr&#233;venir l'hypoperfusion c&#233;r&#233;brale et r&#233;nale chez l'enfant post-r&#233;anim&#233;. En pratique :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Adapter la perfusion pour maintenir PAM &gt; 60 mmHg avant 10 ans, &gt; 65 mmHg ensuite.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas de doute, viser TAS &#8805; (70 + 2 &#215; &#226;ge en ann&#233;es), valeur rep&#232;re rapide utilis&#233;e en urgence, puis ajuster selon percentile et monitorage.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Surveillance neurologique, EEG continu, contr&#244;le de temp&#233;rature ; pr&#233;vention de l'hyperthermie.&lt;br class='autobr' /&gt;
o	Nouveau sous-chapitre &#171; post-discharge care &#187; : r&#233;habilitation, suivi neuro-d&#233;veloppemental, soutien familial.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#22577a&#034;&gt;En r&#233;sum&#233;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Les recommandations ERC 2025 PLS confirment les fondements de 2021 : compressions de qualit&#233;, d&#233;fibrillation rapide, oxyg&#233;nation adapt&#233;e, adr&#233;naline pr&#233;coce.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Elles apportent des ajustements pratiques importants : simplification du PBLS (technique unique), clarification de la gestion des voies a&#233;riennes, nouvelles conduites m&#233;dicamenteuses (&lt;a href=&#034;https://www.vidal.fr/medicaments/substances/levetiracetam-18990.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l&#233;v&#233;tirac&#233;tam&lt;/a&gt;, glucose), et seuils physiologiques actualis&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Les recommandations 2025 s'inscrivent dans la logique de l'ERC : int&#233;grer la qualit&#233; et la coordination du syst&#232;me dans chaque &#233;tape de la prise en charge.&lt;/avertissement&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14006 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;71&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.cfrc.fr/documents/Advanced-Life-Support-algorithm-ERC-2025-2030.png&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_2025_de_l_arret_cardiaque_chez_l_adulte_propose_par_l_erc.jpg?1761409735' width='500' height='356' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Algorithme 2025 de l'arr&#234;t cardiaque chez l'adulte, propos&#233; par l'ERC&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Tir&#233; du document PDF t&#233;l&#233;chargeable &lt;a href=&#034;https://www.resuscitationjournal.com/action/showPdf?pii=S0300-9572%2825%2900282-5&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;European Resuscitation Council Guidelines 2025 : Adult Advanced Life Support. Resuscitation 2025 ;215 (Suppl 1):110769&lt;/a&gt;. &lt;i&gt;Ce document en anglais est l'article traduit en fran&#231;ais, propos&#233; ci-dessous par la SOFIA.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A consulter :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le document &lt;a href=&#034;https://share.google/a44fVQ5XTEQepKWQj&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;The ERC Guidelines 2025 on resuscitation for everyone&lt;/a&gt; en langue anglaise.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les nouvelles recommandations de l'american heart association 2025 &lt;a href=&#034;https://professional.heart.org/en/science-news/2025-aha-guidelines-for-cpr-and-ecc&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care&lt;/a&gt; parue le m&#234;me jour que celles cojointes, de l'ERC.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;font color=&#034;#613dc1&#034;&gt; Recommandations sur la r&#233;animation cardio-pulmonaire&lt;/font&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les recommandations 2025 du Conseil europ&#233;en de r&#233;animation (CER) pr&#233;sentent les recommandations fond&#233;es sur des donn&#233;es probantes les plus r&#233;centes pour la pratique de la r&#233;animation en Europe. Elles s'appuient sur les donn&#233;es probantes produites par le Comit&#233; international de liaison sur la r&#233;animation (ILCOR) sous forme de revues syst&#233;matiques, de revues de la litt&#233;rature et de mises &#224; jour des donn&#233;es probantes, publi&#233;es sous le titre de Consensus scientifique et th&#233;rapeutique de l'ILCOR.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La fiabilit&#233; des donn&#233;es probantes de ces recommandations th&#233;rapeutiques de l'ILCOR a servi &#224; l'&#233;laboration des recommandations 2025 du CER. Dans certains cas, l'ERC a formul&#233; des recommandations de bonnes pratiques en l'absence de donn&#233;es probantes sur certains sujets. En l'absence de revue de l'ILCOR, les groupes de r&#233;daction de l'ERC ont men&#233; leurs propres revues afin de formuler des recommandations. Les lignes directrices 2025 de l'ERC couvrent l'&#233;pid&#233;miologie de l'arr&#234;t cardiaque, le r&#244;le des syst&#232;mes de sant&#233; dans le sauvetage de vies, les soins de r&#233;animation cardio-pulmonaire (RCP) et les soins intensifs (SIRH) chez l'adulte, la r&#233;animation dans des circonstances particuli&#232;res, les soins post-r&#233;animation, la r&#233;animation n&#233;onatale et l'accompagnement de la transition des nourrissons &#224; la naissance, les soins de r&#233;animation cardio-pulmonaire p&#233;diatriques (RCP) et les soins intensifs, l'&#233;thique de la r&#233;animation, la formation &#224; la r&#233;animation et les premiers secours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces lignes directrices constituent un cadre de recommandations pour la r&#233;animation extrahospitali&#232;re et intrahospitali&#232;re ; leur mise en &#339;uvre est assur&#233;e localement, en tenant compte de la l&#233;gislation et des r&#233;glementations sanitaires locales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Conseil europ&#233;en de r&#233;animation est heureux d'annoncer le lancement des lignes directrices 2025 sur la r&#233;animation cardio-pulmonaire le 22 octobre 2025 &#224; Rotterdam. Il s'agit d'une collaboration entre le Conseil europ&#233;en de r&#233;animation, l'American Heart Association et le Comit&#233; international de liaison sur la r&#233;animation (ILCOR).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les PDF sont en anglais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;R&#233;sum&#233; des lignes directrices 2025 du Conseil europ&#233;en de r&#233;animation&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;R&#233;sum&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices 2025 du Conseil europ&#233;en de r&#233;animation (CER) pr&#233;sentent les recommandations les plus r&#233;centes, fond&#233;es sur des donn&#233;es probantes, pour la pratique de la r&#233;animation en Europe. Elles s'appuient sur les donn&#233;es probantes produites par le Comit&#233; international de liaison sur la r&#233;animation (ILCOR) sous forme de revues syst&#233;matiques, de revues de la litt&#233;rature et de mises &#224; jour des donn&#233;es probantes, publi&#233;es sous le titre de Consensus scientifique et th&#233;rapeutique de l'ILCOR. La fiabilit&#233; des donn&#233;es probantes de ces recommandations th&#233;rapeutiques de l'ILCOR a servi &#224; l'&#233;laboration des recommandations 2025 de l'ERC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans certains cas, l'ERC a formul&#233; des recommandations de bonnes pratiques en l'absence de donn&#233;es probantes sur certains sujets. En l'absence de revue de l'ILCOR, les groupes de r&#233;daction de l'ERC ont men&#233; leurs propres revues afin de formuler des recommandations. Les lignes directrices 2025 de l'ERC couvrent l'&#233;pid&#233;miologie de l'arr&#234;t cardiaque, le r&#244;le des syst&#232;mes de sant&#233; dans le sauvetage de vies, les soins de r&#233;animation de base et avanc&#233;s chez l'adulte, la r&#233;animation dans des circonstances particuli&#232;res, les soins post-r&#233;animation, la r&#233;animation n&#233;onatale et l'accompagnement des nourrissons &#224; la naissance, les soins de r&#233;animation p&#233;diatriques de base et avanc&#233;s, l'&#233;thique de la r&#233;animation, la formation &#224; la r&#233;animation et les premiers secours. Ces lignes directrices constituent un cadre de recommandations pour la r&#233;animation extrahospitali&#232;re et intrahospitali&#232;re ; leur mise en &#339;uvre est assur&#233;e localement, en tenant compte de la l&#233;gislation et de la r&#233;glementation sanitaire locales.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Introduction&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'histoire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Conseil Europ&#233;en de R&#233;animation (ERC) vise &#224; pr&#233;server la vie humaine en rendant la r&#233;animation de haute qualit&#233; accessible &#224; tous. 2 Pour y parvenir, des lignes directrices europ&#233;ennes actualis&#233;es et fond&#233;es sur des preuves pour la pr&#233;vention et le traitement de l'arr&#234;t cardiaque et des urgences vitales sont publi&#233;es depuis 1992. Les lignes directrices de 1992 couvraient les soins de base 3 et les soins intensifs avanc&#233;s (SIA). 4 Deux ans plus tard, en 1994, des lignes directrices pour les soins intensifs p&#233;diatriques (SIP) 5 et des lignes directrices pour la prise en charge des arythmies p&#233;ri -arr&#234;t cardiaque 6 ont suivi. Des lignes directrices pour la prise en charge de base et avanc&#233;e des voies a&#233;riennes et de la ventilation pendant la r&#233;animation 7 ont &#233;t&#233; publi&#233;es en 1996 et des lignes directrices mises &#224; jour de l'ERC sur les soins intensifs de base (SIL) et les SIA en 1998. 8,9.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2000, des lignes directrices internationales ont &#233;t&#233; &#233;labor&#233;es en collaboration avec le Comit&#233; International de Liaison sur la R&#233;animation (ILCOR). Fran&#231;ais 10 Par la suite, l'ERC a produit ses lignes directrices tous les 5 ans : 2005 11 , 2010 12 , 2015 13 et 2021 14 (avec un an de retard en raison de la COVID-19). De plus, l'ERC a publi&#233; des mises &#224; jour des lignes directrices en 2017 et 2018 15,16 sur la base des publications du Consensus sur la science de la RCP et les recommandations de traitement (CoSTR) de l'ILCOR. 17,18 Une mise &#224; jour de l'ERC a &#233;t&#233; publi&#233;e en 2020 et concernait la r&#233;animation dans le contexte de la COVID-19. 19 Les Lignes directrices 2025 de l'ERC sont bas&#233;es sur une mise &#224; jour approfondie de la science de la r&#233;animation tir&#233;e du CoSTR 2025 de l'ILCOR 27 et fournissent les lignes directrices fond&#233;es sur des preuves les plus r&#233;centes pour les profanes, les professionnels de la sant&#233; et toutes les parties prenantes responsables de la politique de sant&#233; &#224; travers l'Europe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La cha&#238;ne de survie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La cha&#238;ne de survie ERC &#224; quatre anneaux a &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233;e pour la premi&#232;re fois il y a 20 ans1,11 comme un concept visant &#224; mettre en avant les interventions urgentes visant &#224; am&#233;liorer la survie des victimes d'arr&#234;t cardiaque. Elle comprenait la reconnaissance et l'activation pr&#233;coces des services m&#233;dicaux d'urgence (premier anneau), la r&#233;animation cardio-pulmonaire (deuxi&#232;me et troisi&#232;me anneaux), et les soins post-r&#233;animation (quatri&#232;me anneau).&lt;br class='autobr' /&gt;
La cha&#238;ne de survie a &#233;t&#233; r&#233;vis&#233;e pour les lignes directrices 2025 de l'ERC afin de refl&#233;ter les avanc&#233;es r&#233;centes en r&#233;animation en mati&#232;re de pr&#233;vention de l'arr&#234;t cardiaque, de survie et de r&#233;tablissement &#224; long terme apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque. Suite aux discussions sur le nombre d'anneaux et &#224; l'ajout de texte, l'ERC a conserv&#233; la cha&#238;ne de survie &#224; quatre anneaux et la simplicit&#233; du sch&#233;ma original.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La pr&#233;vention de l'arr&#234;t cardiaque faisait d&#233;j&#224; partie du premier cercle, mais pour souligner son importance croissante, elle a &#233;t&#233; d&#233;plac&#233;e vers l'en-t&#234;te de ce cercle. Le contenu de ce cercle a &#233;t&#233; conserv&#233; : d&#233;tection pr&#233;coce d'une d&#233;t&#233;rioration de l'&#233;tat du patient ou d'un arr&#234;t cardiaque (&#224; l'h&#244;pital ou en dehors) et appel rapide aux secours. Le deuxi&#232;me cercle a condens&#233; les deux cercles centraux pr&#233;c&#233;dents et a int&#233;gr&#233; la r&#233;animation cardio-pulmonaire et la d&#233;fibrillation pr&#233;coces comme approche int&#233;gr&#233;e pour relancer le c&#339;ur et pr&#233;server les fonctions c&#233;r&#233;brales et cardiaques. Le nouveau dessin repr&#233;sente une personne utilisant un DAE pendant la r&#233;animation cardio-pulmonaire. Le troisi&#232;me cercle repr&#233;sente d&#233;sormais les soins avanc&#233;s et post-r&#233;animation, visant &#224; optimiser les fonctions cardiaques et c&#233;r&#233;brales. Le dernier cercle, nouvellement con&#231;u, souligne l'importance du r&#233;tablissement pour restaurer la qualit&#233; de vie du survivant d'un arr&#234;t cardiaque et de sa communaut&#233;. La restauration des fonctions cardiaques et c&#233;r&#233;brales est illustr&#233;e par un retour aux couleurs utilis&#233;es pour ces organes dans le premier cercle &lt;br class='autobr' /&gt;
(Fig. 1).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13953 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/chaine_de_survie.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH187/chaine_de_survie-a61b7.jpg?1761413492' width='500' height='187' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comit&#233; international de liaison sur la r&#233;animation&lt;/strong&gt;21&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Comit&#233; international de liaison sur la r&#233;animation (ILCOR, &lt;a href=&#034;https://www.ilcor.org&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.ilcor.org&lt;/a&gt; ) comprend des repr&#233;sentants de l'American Heart Association (AHA), de l'ERC, de la Fondation des maladies du c&#339;ur et de l'AVC du Canada (HSFC), du Comit&#233; australien et n&#233;o-z&#233;landais de r&#233;animation (ANZCOR), du Conseil de r&#233;animation de l'Afrique australe (RCSA), de la Fondation interam&#233;ricaine du c&#339;ur (IAHF), du Conseil de r&#233;animation d'Asie (RCA) et de la F&#233;d&#233;ration indienne des conseils de r&#233;animation (IRCF), et en tant qu'organisation collaboratrice, la F&#233;d&#233;ration internationale de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge (FICR).&lt;br class='autobr' /&gt;
La vision de l'ILCOR est de sauver davantage de vies dans le monde gr&#226;ce &#224; la r&#233;animation, 22,23 en promouvant, diffusant et d&#233;fendant la mise en &#339;uvre internationale de pratiques de r&#233;animation et de premiers secours fond&#233;es sur des donn&#233;es probantes, gr&#226;ce &#224; une &#233;valuation transparente et &#224; une synth&#232;se consensuelle des donn&#233;es scientifiques.24 En tant que membre fondateur, l' ERC travaille en &#233;troite collaboration avec l'ILCOR pour atteindre ces objectifs. L'activit&#233; principale des groupes de travail de l'ILCOR est l'&#233;valuation syst&#233;matique des donn&#233;es probantes en vue de l'&#233;laboration du CoSTR international.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De 2000 &#224; 2015, les chercheurs des conseils membres de l'ILCOR ont &#233;valu&#233; les sciences de la r&#233;animation selon des cycles quinquennaux. Apr&#232;s la publication du rapport international CoSTR 2015, 25 ILCOR se sont engag&#233;s dans un processus continu d'&#233;valuation des donn&#233;es probantes et dans la publication de mises &#224; jour annuelles du rapport CoSTR.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le r&#233;sum&#233; du CoSTR 2025 et les 96 revues syst&#233;matiques, les 43 revues de port&#233;e et les 112 mises &#224; jour des preuves scientifiques en mati&#232;re de r&#233;animation ont &#233;t&#233; publi&#233;s dans Resuscitation and Circulation sous le nom de CoSTR 2025, 27&#8211;34, qui constituent la base des preuves qui &#233;clairent les lignes directrices de l'ERC 2025 ( tableau 1 ).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Tableau 1 R&#233;sum&#233; des &#233;tapes du processus pour le CoSTR 2025 (reproduit &#224; partir du CoSTR 2025 28 ).&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Processus de revue syst&#233;matique (SR)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper PICOST (y compris les crit&#232;res d'inclusion et d'exclusion)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Confirmer l'&#233;quipe d'experts en contenu&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Niveau d'importance attribu&#233; aux r&#233;sultats individuels&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper et affiner des strat&#233;gies de recherche sp&#233;cifiques &#224; la base de donn&#233;es&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Enregistre les revues syst&#233;matiques (SR) avec PROSPERO&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Strat&#233;gies de recherche r&#233;vis&#233;es utilis&#233;es pour rechercher dans les bases de donn&#233;es&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les articles identifi&#233;s par la recherche sont filtr&#233;s selon des crit&#232;res d'inclusion et d'exclusion&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;tablir la liste finale des &#233;tudes &#224; inclure&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;valuation des biais pour les &#233;tudes individuelles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Donn&#233;es extraites pour la cr&#233;ation de tables&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cr&#233;ation du tableau de profil de preuve GRADE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cadre de prise de d&#233;cision fond&#233; sur les preuves achev&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Projet de consensus scientifique (CoS) et de recommandations de traitement (TR)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Projet r&#233;vis&#233; de CoS et TR&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;claration r&#233;capitulative cr&#233;&#233;e (y compris les recommandations concernant les examens futurs)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le public est invit&#233; &#224; commenter les projets de CoS et de TR&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Examen it&#233;ratif d&#233;taill&#233; des CoS et TR pour cr&#233;er la version finale &#224; publier&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le processus d'&#233;laboration des lignes directrices 2025 du CER&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des lignes directrices de haute qualit&#233;, fond&#233;es sur des donn&#233;es probantes, sont de plus en plus utilis&#233;es pour organiser les syst&#232;mes de sant&#233; et pour guider les professionnels de la sant&#233; dans leur pratique clinique quotidienne .&lt;br class='autobr' /&gt;
L'Institute of Medicine a &#233;tabli des normes de qualit&#233; pour les recommandations de pratique clinique en 2011,36 suivi par le Guidelines International Network en 2012.37&#8211;39 L' ERC suit ces principes pour l'&#233;laboration de ses recommandations. Cela inclut une transparence totale des recommandations concernant la composition du panel, les processus d&#233;cisionnels, la gestion des conflits d'int&#233;r&#234;ts, l'objectif des recommandations, les m&#233;thodes d'&#233;laboration, l'examen des donn&#233;es probantes et la formulation des recommandations, l'&#233;valuation des donn&#233;es probantes, l'examen des recommandations et le financement. Un protocole &#233;crit d&#233;crivant le processus d'&#233;laboration des recommandations a &#233;t&#233; &#233;labor&#233; et approuv&#233; par le conseil d'administration de l'ERC avant le d&#233;but de ce processus, puis mis &#224; la disposition du public sur son site web.40&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Composition des groupes de r&#233;daction des lignes directrices&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les statuts et le r&#232;glement int&#233;rieur de l'ERC ont guid&#233; le processus formel d'&#233;laboration des lignes directrices de l'ERC. 2 Le directeur des lignes directrices et de l'ILCOR de l'ERC est &#233;lu par l'assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale de l'ERC et charg&#233; de coordonner le processus d'&#233;laboration des lignes directrices. Le comit&#233; directeur des lignes directrices de l'ERC a &#233;t&#233; cr&#233;&#233; pour soutenir le directeur des lignes directrices et de l'ILCOR. La diversit&#233; a &#233;t&#233; un &#233;l&#233;ment cl&#233; de la formation de ce comit&#233; (par exemple, la r&#233;partition par sexe, les professionnels de la r&#233;animation en d&#233;but et en milieu de carri&#232;re et les cadres sup&#233;rieurs), ce qui a donn&#233; lieu &#224; la composition suivante : directeur des lignes directrices et de l'ILCOR de l'ERC (pr&#233;sident), directeur scientifique de l'ERC, directeur des affaires externes de l'ERC, pr&#233;sident et pr&#233;sident &#233;lu de l'ERC, r&#233;dacteur en chef de Resuscitation, repr&#233;sentants de chaque groupe de r&#233;daction, pr&#233;sident du comit&#233; Diversit&#233;, &#233;quit&#233; et inclusion de l'ERC, et un chef de projet de l'ERC. Tous les groupes de r&#233;daction &#233;taient repr&#233;sent&#233;s au comit&#233; directeur des lignes directrices, et chaque membre du comit&#233; directeur des lignes directrices faisait partie de deux groupes de r&#233;daction maximum.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un appel &#224; candidatures pour la composition du groupe de r&#233;daction a &#233;t&#233; lanc&#233; en f&#233;vrier 2024. Apr&#232;s examen des conflits d'int&#233;r&#234;ts (d&#233;crit ci-dessous), les pr&#233;sidents et les membres du groupe de r&#233;daction ont &#233;t&#233; nomm&#233;s par le conseil d'administration. Les membres ont &#233;t&#233; nomm&#233;s en fonction de leur expertise et de leur cr&#233;dibilit&#233; en tant que scientifiques, cliniciens et m&#233;thodologistes de premier plan (ou &#233;mergents) en r&#233;animation, de l'&#233;quilibre des professions (m&#233;decins, m&#233;decins, non-m&#233;decins, infirmiers, param&#233;dicaux), de la diversit&#233; (genre, origine ethnique), de l'anciennet&#233; (niveau senior et milieu de carri&#232;re) et de la r&#233;partition g&#233;ographique en Europe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'ERC a &#233;galement invit&#233; des experts de contenu pour des lignes directrices ERC 2025 sp&#233;cifiques des associations europ&#233;ennes qui ont un si&#232;ge &#224; l'Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale de l'ERC : les membres de la Soci&#233;t&#233; europ&#233;enne de m&#233;decine d'urgence (EuSEM) ont particip&#233; aux lignes directrices ERC 2025 sur les soins de base en r&#233;animation pour adultes (BLS), les soins avanc&#233;s en r&#233;animation pour adultes (ALS), les soins p&#233;diatriques en r&#233;animation (PLS), les circonstances sp&#233;ciales, les syst&#232;mes qui sauvent des vies, l'&#233;thique et les premiers secours ; la F&#233;d&#233;ration internationale de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge (FICR) en premiers secours et en &#233;ducation, la Soci&#233;t&#233; europ&#233;enne de m&#233;decine de soins intensifs (ESICM) en soins post-r&#233;animation et en SLA pour adultes ; la Soci&#233;t&#233; europ&#233;enne d'anesth&#233;siologie et de soins intensifs (ESAIC) en circonstances sp&#233;ciales, syst&#232;mes qui sauvent des vies, BLS, SLA ; et la Soci&#233;t&#233; europ&#233;enne de cardiologie (ESC) en SLA et soins post-r&#233;animation. Suite aux recommandations sur l'&#233;laboration des lignes directrices, nous avons inclus un conseiller communautaire (des b&#233;n&#233;voles, des survivants, des co-survivants, des membres de la famille d'un survivant ou d'un non-survivant, etc.) dans presque tous les groupes de r&#233;daction afin d'inclure &#233;galement le point de vue des communaut&#233;s et du public dans les lignes directrices de l'ERC 2025.41,42&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les groupes de r&#233;daction d&#233;sign&#233;s variaient en taille de 13 &#224; 22 membres, et la plupart &#233;taient des m&#233;decins ( n = 86, 63 %). Trente-huit pour cent des membres des groupes de r&#233;daction &#233;taient des femmes, et 28 (20 %) &#233;taient des chercheurs en d&#233;but ou en milieu de carri&#232;re. Les membres des groupes de r&#233;daction venaient de 29 pays, dont l'Australie, l'Autriche, la Belgique, le Br&#233;sil, le Canada, la Croatie, la R&#233;publique tch&#232;que, le Danemark, la Finlande, la France, l'Allemagne, la Gr&#232;ce, l'Irlande, Isra&#235;l, l'Italie, Malte, les Pays-Bas, la Norv&#232;ge, la Pologne, la Roumanie, la Serbie, la Slov&#233;nie, l'Espagne, le Sri Lanka, la Su&#232;de, la Suisse, la Tunisie, le Royaume-Uni et les &#201;tats-Unis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les comp&#233;tences et la description du r&#244;le des membres du groupe de r&#233;daction comprenaient :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Fournir une expertise clinique et scientifique mesurable en r&#233;animation (par exemple, citations PubMed, 43 h-factor r&#233;cup&#233;r&#233; de Google Scholar, 44 i-Cite RCR). 45&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Participer activement &#224; la majorit&#233; des r&#233;unions virtuelles du groupe de r&#233;daction des lignes directrices.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Examiner syst&#233;matiquement la litt&#233;rature publi&#233;e sur des sujets sp&#233;cifiques &#224; la demande des groupes de r&#233;daction des lignes directrices.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Pr&#233;senter les r&#233;sultats de l'examen et diriger les discussions au sein du groupe sur des sujets sp&#233;cifiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	D&#233;velopper et affiner les algorithmes de pratique clinique et les lignes directrices.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	R&#233;pondre aux exigences du Comit&#233; international des r&#233;dacteurs de revues m&#233;dicales (ICMJE) en mati&#232;re de paternit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Soyez pr&#234;t &#224; rendre publiquement compte du contenu des Lignes directrices et &#224; promouvoir leur adoption.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&#202;tre membre de l'ERC (&#224; l'exception des personnes invit&#233;es des associations europ&#233;ennes et des conseillers communautaires).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Se conformer &#224; l'accord de non-divulgation de l'ERC et &#224; la politique de conflit d'int&#233;r&#234;ts. 46 ( Fig. 2 )&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13954 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/figure_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/figure_2.jpg?1761206696' width='500' height='956' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gestion des conflits d'int&#233;r&#234;ts&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les conflits d'int&#233;r&#234;ts (CI) ont &#233;t&#233; g&#233;r&#233;s conform&#233;ment aux recommandations internationales 47 et &#224; la politique de l'ERC en la mati&#232;re (Suppl&#233;ment B). 46 membres du comit&#233; directeur des lignes directrices et du groupe de r&#233;daction ont rempli une d&#233;claration annuelle de CI. Ces d&#233;clarations ont &#233;t&#233; examin&#233;es par le comit&#233; de gouvernance de l'ERC, qui a pr&#233;par&#233; et soumis un rapport au comit&#233; directeur des lignes directrices. Le processus d'&#233;laboration des lignes directrices de l'ERC a permis l'acc&#232;s public aux CI des membres du groupe de r&#233;daction via un formulaire de demande disponible sur la page web de l'ERC.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les membres du comit&#233; directeur des lignes directrices, les pr&#233;sidents des groupes de r&#233;daction et au moins 50 % de ces derniers devaient &#234;tre libres de tout conflit d'int&#233;r&#234;ts commercial. &#192; la discr&#233;tion du pr&#233;sident, les membres du groupe de r&#233;daction ayant un conflit d'int&#233;r&#234;ts pouvaient n&#233;anmoins participer aux discussions relatives au sujet, mais ne participaient pas au vote, aux d&#233;cisions, &#224; la r&#233;daction ni &#224; l'approbation des recommandations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'ERC entretient des relations financi&#232;res avec des partenaires commerciaux qui soutiennent l'ensemble de ses travaux. 48 L'&#233;laboration des lignes directrices de l'ERC s'est faite en toute ind&#233;pendance. Aucun membre du comit&#233; directeur des lignes directrices ni aucun membre du groupe de r&#233;daction n'a &#233;t&#233; r&#233;mun&#233;r&#233; par l'ERC ni par une autre entit&#233; pour r&#233;diger ces lignes directrices.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Diversit&#233;, &#233;galit&#233;, &#233;quit&#233; et inclusion&lt;/strong&gt; 49&#8211;52&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'ERC s'engage &#224; int&#233;grer la diversit&#233;, l'&#233;galit&#233;, l'&#233;quit&#233; et l'inclusion (DEI) comme principes fondamentaux lors de l'&#233;laboration des lignes directrices de l'ERC pour 2025. Un repr&#233;sentant du comit&#233; DEI de l'ERC a rejoint le comit&#233; directeur des lignes directrices pour guider cette int&#233;gration. Les consid&#233;rations DEI dans le processus d'&#233;laboration des lignes directrices comprennent des recommandations pour la r&#233;animation dans les milieux &#224; faibles ressources, des tableaux graphiques adapt&#233;s aux personnes souffrant de troubles de la vision des couleurs et des vid&#233;os sous-titr&#233;es pour faciliter la compr&#233;hension des personnes malentendantes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque groupe de r&#233;daction comprenait au moins un chercheur en d&#233;but ou en milieu de carri&#232;re (20 % des auteurs dans ces lignes directrices) et, dans la mesure du possible, un profane &#233;tait &#233;galement impliqu&#233; en tant que conseiller communautaire .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La diversit&#233; a &#233;t&#233; prise en compte lors de la constitution des groupes de r&#233;daction et du comit&#233; de pilotage des lignes directrices en termes de genre (38 % de femmes, contre 27 % en 2021), d'&#226;ge (51,3 &#177; 10,9 ans, contre 56,8 &#177; 10,8 ans en 2021) et de situation g&#233;ographique (28 pays, 23 europ&#233;ens et 5 non europ&#233;ens, contre 24 pays, 22 europ&#233;ens et 2 non europ&#233;ens en 2021).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices de l'ERC sont bas&#233;es sur les recommandations de traitement de l'ILCOR qui int&#232;grent l'&#233;quit&#233; dans le cadre de la prise de d&#233;cision fond&#233;e sur des donn&#233;es probantes. 54,55 Dans la mesure du possible, nous avons v&#233;rifi&#233; l'&#233;quit&#233; dans les recommandations des lignes directrices en utilisant (A) l'outil INTEGRATE de l'Organisation mondiale de la Sant&#233; (OMS) pour l'&#233;quit&#233; afin de formuler des lignes directrices concises pour la pratique clinique 56 , (B) l'outil PROGRESS (r&#233;sidence, race, origine ethnique, culture, langue, profession, genre/sexe, religion, &#233;ducation, statut socio&#233;conomique et capital social) plus, 57,58 et (C) l'outil INCLEN (R&#233;seau international d'&#233;pid&#233;miologie clinique) pour les milieux &#224; faibles ressources. 59 L'ERC a l'intention d'&#233;tendre et de d&#233;velopper le processus DEI &#224; l'avenir. 59&#8211;62 .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Port&#233;e des lignes directrices&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices 2025 de l'ERC abordent les pratiques de r&#233;animation au sein du r&#233;seau ERC, compos&#233; de 31 conseils nationaux de r&#233;animation. 2 Le public vis&#233; est le grand public, les secouristes, les premiers intervenants, le personnel soignant communautaire, le personnel ambulancier, le personnel hospitalier, les formateurs, les enseignants, les &#233;ducateurs, les responsables des politiques et pratiques de sant&#233;, ainsi que toute personne de la communaut&#233; souhaitant am&#233;liorer la survie apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque. Les lignes directrices 2025 de l'ERC s'appliquent aussi bien aux milieux extrahospitaliers qu'hospitaliers. Le champ d'application de chaque ligne directrice a &#233;t&#233; d&#233;fini par les groupes de r&#233;daction d&#233;but 2024. Les diff&#233;rents champs d'application des lignes directrices ont &#233;t&#233; mis en consultation publique pendant deux semaines en mai 2024, avant d'&#234;tre finalis&#233;s et approuv&#233;s par l'assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale de l'ERC en juin 2024.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices 2025 couvrent les sujets suivants&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&#201;pid&#233;miologie en r&#233;animation 63&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Syst&#232;mes sauvant des vies 64&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Maintien en vie de base pour adultes 65&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	R&#233;animation cardiopulmonaire avanc&#233;e pour adultes 66&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Circonstances particuli&#232;res de l'adulte en r&#233;animation 67&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Soins post-r&#233;animation pour adultes (en collaboration avec la Soci&#233;t&#233; europ&#233;enne de m&#233;decine de soins intensifs) 68&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	R&#233;animation n&#233;onatale et accompagnement de la transition des nourrissons &#224; la naissance 69&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	R&#233;animation p&#233;diatrique 70&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&#201;ducation &#224; la r&#233;animation 71&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&#201;thique en r&#233;animation 72&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Premiers secours 73&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;animation dans les milieux &#224; faibles ressources&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les recommandations pr&#233;c&#233;dentes de l'ERC &#233;taient &#8211; et sont toujours &#8211; principalement &#233;labor&#233;es par des personnes issues de milieux &#224; ressources &#233;lev&#233;es, et pour les patients et les soignants vivant dans ces milieux. Ces recommandations ont toujours suppos&#233; un syst&#232;me hospitalier et de services m&#233;dicaux d'urgence &#233;quip&#233; de tous les appareils modernes, d'un personnel form&#233; (ou capable de former l'ensemble du personnel) et d'options d'orientation vers des soins tertiaires au moins 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7. Cela peut &#234;tre vrai pour de nombreuses r&#233;gions d'Europe, mais toutes les r&#233;gions europ&#233;ennes ne peuvent pas &#234;tre consid&#233;r&#233;es comme &#224; ressources &#233;lev&#233;es, comme par exemple les pays &#224; revenu faible ou interm&#233;diaire, les zones recul&#233;es ou les installations offshore, etc. 74,75&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans les zones recul&#233;es, les infrastructures disponibles varient. 76 De plus, les catastrophes naturelles, les pand&#233;mies ou les conflits arm&#233;s peuvent rapidement transformer des milieux &#224; ressources &#233;lev&#233;es en milieux &#224; faibles ressources.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices de l'ERC sont &#233;galement utilis&#233;es dans les pays &#224; faible revenu et, conform&#233;ment &#224; l'objectif de l'ILCOR d'assurer une applicabilit&#233; v&#233;ritablement mondiale des recommandations, 77 les lignes directrices de l'ERC 2025 incluent des consid&#233;rations sur la mani&#232;re d'appliquer les recommandations dans les contextes &#224; faibles ressources, dans la mesure du possible. Les recommandations pour les contextes &#224; faibles ressources ont &#233;t&#233; &#233;labor&#233;es en collaboration avec des experts des contextes concern&#233;s, dans la mesure du possible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le contexte des lignes directrices 2025 de l'ERC, l'expression &#171; environnements &#224; faibles ressources &#187; d&#233;signe les situations o&#249; les syst&#232;mes de sant&#233; sont fortement contraints de fournir des soins optimaux. Ainsi, elle peut d&#233;signer non seulement les environnements &#224; faibles revenus, mais aussi toute zone, contexte ou situation o&#249; le syst&#232;me de sant&#233; est soumis &#224; des contraintes importantes, m&#234;me dans certains pays &#224; ressources &#233;lev&#233;es confront&#233;s &#224; des difficult&#233;s financi&#232;res croissantes. Les environnements &#224; faibles ressources souffrent souvent d'une infrastructure m&#233;dicale moins d&#233;velopp&#233;e : cela se traduit par un acc&#232;s limit&#233; aux ressources essentielles comme le financement, les m&#233;dicaments, l'&#233;quipement, les transports ou le personnel qualifi&#233;. Ces limitations compromettent gravement la capacit&#233; &#224; fournir des services de sant&#233; de qualit&#233; &#224; la population, fond&#233;s sur des donn&#233;es probantes.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;thodes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le processus &#233;tape par &#233;tape d'&#233;laboration des lignes directrices est r&#233;sum&#233; dans la figure 2. Le comit&#233; directeur des lignes directrices de l'ERC a d&#233;fini les diff&#233;rentes lignes directrices de l'ERC 2025. Un appel &#224; candidatures pour les membres des groupes de r&#233;daction a &#233;t&#233; lanc&#233; en f&#233;vrier 2024. Suite &#224; un examen des conflits d'int&#233;r&#234;ts (d&#233;crit ci-dessous), les pr&#233;sidents et les membres des groupes de r&#233;daction ont &#233;t&#233; nomm&#233;s par le conseil d'administration. Les groupes de r&#233;daction ont d&#233;fini le champ d'application de leurs lignes directrices &#224; l'aide d'un mod&#232;le standardis&#233; contenant l'objectif g&#233;n&#233;ral, le public vis&#233;, le cadre d'utilisation et les principaux sujets qui seraient abord&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces champs d'application des lignes directrices ont &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233;s au public pour commentaires et r&#233;vis&#233;s. Les groupes de r&#233;daction ont ensuite identifi&#233;, discut&#233; et synth&#233;tis&#233; les donn&#233;es probantes pertinentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur cette base, les recommandations des lignes directrices existantes ont &#233;t&#233; mises &#224; jour et les nouvelles donn&#233;es probantes issues des revues syst&#233;matiques ou de cadrage de l'ILCOR ont &#233;t&#233; int&#233;gr&#233;es aux recommandations existantes. Si les sujets n'&#233;taient pas couverts par l'ILCOR, les groupes de r&#233;daction de l'ERC ont &#233;galement entrepris leurs propres examens afin d'&#233;valuer les donn&#233;es probantes disponibles et de synth&#233;tiser les informations et th&#232;mes cl&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Examens des preuves&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices de l'ERC s'appuient sur le processus continu d'&#233;valuation des preuves de l'ILCOR, d&#233;crit en d&#233;tail ailleurs. 27,28 ( Tableau 1 ) Pour l'ILCOR CoSTR, trois types d'&#233;valuation des preuves ont &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;s : des revues syst&#233;matiques, des revues de port&#233;e et des mises &#224; jour des preuves.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les revues syst&#233;matiques de l'ILCOR suivent les principes m&#233;thodologiques d&#233;crits par l'Institute of Medicine, Cochrane Collaboration et Grading of Recommendations Assessment, Development, and Evaluation (GRADE). 78,79 Les revues sont pr&#233;sent&#233;es conform&#233;ment aux &#233;l&#233;ments de rapport pr&#233;f&#233;r&#233;s pour une revue syst&#233;matique et une m&#233;ta-analyse (PRISMA). 80&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les revues syst&#233;matiques de l'ILCOR comportent g&#233;n&#233;ralement une question cibl&#233;e et structur&#233;e selon le cadre Population, Intervention, Comparaison, R&#233;sultat, Plan d'&#233;tude et D&#233;lai. Chaque recommandation th&#233;rapeutique indiquait sa force et le niveau de certitude des preuves, conform&#233;ment &#224; la m&#233;thodologie GRADE. La force des recommandations refl&#232;te le degr&#233; de confiance du groupe de travail de l'ILCOR quant &#224; l'emportance des effets souhaitables d'une action ou d'une intervention sur ses effets ind&#233;sirables. Ces d&#233;lib&#233;rations se sont appuy&#233;es sur le cadre &#171; Des preuves &#224; la d&#233;cision &#187; &#233;labor&#233; par GRADE 81 , qui permet de prendre en compte les effets souhaitables, les effets ind&#233;sirables, le niveau de certitude des preuves, les valeurs, l'&#233;quilibre des effets, les ressources n&#233;cessaires, le rapport co&#251;t-efficacit&#233;, l'&#233;quit&#233;, l'acceptabilit&#233; et la faisabilit&#233;. Une recommandation forte indique que les effets souhaitables l'emportent sur les effets ind&#233;sirables et utilise g&#233;n&#233;ralement des termes tels que &#171; nous recommandons &#187;. Les recommandations faibles (faible confiance que les effets souhaitables l'emportent sur les effets ind&#233;sirables) utilisent g&#233;n&#233;ralement le terme &#171; nous sugg&#233;rons &#187;. Seules les revues syst&#233;matiques ont pu donner lieu &#224; des recommandations th&#233;rapeutiques ILCOR nouvelles ou modifi&#233;es, r&#233;sum&#233;es dans les CoSTR de l'ILCOR. 82&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'ILCOR a pr&#233;sent&#233; des adoptions de revues syst&#233;matiques r&#233;cemment r&#233;alis&#233;es, y compris une mise &#224; jour de la recherche documentaire et une &#233;valuation des preuves selon la m&#233;thodologie GRADE, 83 visant &#224; &#233;tablir un consensus sur la d&#233;claration scientifique et, le cas &#233;ch&#233;ant, une recommandation de traitement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les revues exploratoires de l'ILCOR adoptent une approche plus large d'un sujet et ont &#233;t&#233; rapport&#233;es conform&#233;ment &#224; l'extension PRISMA pour les revues exploratoires, utilisant des r&#233;sum&#233;s narratifs couvrant un &#233;ventail plus large de sujets, ce qui ne serait pas possible avec des revues syst&#233;matiques plus cibl&#233;es. 84,85 Contrairement aux revues syst&#233;matiques, les revues exploratoires ne peuvent pas formuler de recommandation th&#233;rapeutique. Elles peuvent plut&#244;t d&#233;clencher une revue syst&#233;matique ult&#233;rieure, ou formuler une d&#233;claration de bonnes pratiques pour fournir des orientations dans un domaine o&#249; les preuves sont inexistantes ou tr&#232;s faibles. 86,87 ( Tableau 2 )&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Tableau 2&lt;/strong&gt; Certitude des preuves pour un r&#233;sultat sp&#233;cifique (ou pour plusieurs r&#233;sultats).&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='ida17c_c0'&gt;Grade&lt;/th&gt;&lt;th id='ida17c_c1'&gt;Description du niveau de certitude&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ida17c_c0'&gt;Haut&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ida17c_c1'&gt;Nous sommes tr&#232;s confiants que l'effet r&#233;el est proche de celui estim&#233; de l'effet&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ida17c_c0'&gt;Mod&#233;r&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ida17c_c1'&gt;Nous sommes mod&#233;r&#233;ment confiants dans l'estimation de l'effet : l'effet r&#233;el est susceptible d'&#234;tre proche de l'estimation de l'effet, mais il est possible qu'il soit sensiblement diff&#233;rent&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ida17c_c0'&gt;Faible&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ida17c_c1'&gt;Notre confiance dans l'estimation de l'effet est limit&#233;e : l'effet r&#233;el peut &#234;tre sensiblement diff&#233;rent de l'estimation de l'effet&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ida17c_c0'&gt;Tr&#232;s faible&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ida17c_c1'&gt;Nous avons tr&#232;s peu confiance dans l'estimation de l'effet : l'effet r&#233;el est susceptible d'&#234;tre sensiblement diff&#233;rent de l'estimation de l'effet&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Les 28 mises &#224; jour des donn&#233;es probantes de l'ILCOR ont &#233;t&#233; con&#231;ues pour aborder des sujets d&#233;j&#224; examin&#233;s afin d'identifier l'&#233;mergence de nouvelles donn&#233;es probantes. Ces mises &#224; jour ont permis soit de garantir la validit&#233; des recommandations th&#233;rapeutiques ant&#233;rieures, soit de mettre en &#233;vidence la n&#233;cessit&#233; de mettre &#224; jour une revue syst&#233;matique ant&#233;rieure. Les mises &#224; jour des donn&#233;es probantes ne permettent pas de modifier les recommandations th&#233;rapeutiques ni les recommandations de bonnes pratiques, mais peuvent susciter de nouvelles recommandations gr&#226;ce &#224; la mise &#224; jour des revues syst&#233;matiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les revues syst&#233;matiques d'autres organisations disponibles dans le domaine public &#233;taient &#233;ligibles &#224; l'inclusion si elles &#233;taient men&#233;es et rapport&#233;es conform&#233;ment aux recommandations d'AMSTAR (&#201;valuation de la qualit&#233; m&#233;thodologique des revues syst&#233;matiques) 88 et de PRISMA .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Processus d&#233;cisionnels&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices 2025 de l'ERC sont bas&#233;es sur les CoSTR 2025 de l'ILCOR. 27&#8211;34 Lorsque des recommandations de traitement ou des recommandations de bonnes pratiques sont fournies par l'ILCOR, elles ont &#233;t&#233; suivies par l'ERC. Pour les sujets ne faisant l'objet d'aucune recommandation ou recommandation de l'ILCOR, les groupes de r&#233;daction de l'ERC ont proc&#233;d&#233; &#224; leurs propres examens et ont discut&#233; des donn&#233;es probantes disponibles jusqu'&#224; l'obtention d'un consensus. Les pr&#233;sidents des groupes de r&#233;daction ont veill&#233; &#224; ce que chaque membre du groupe de travail ait la possibilit&#233; de pr&#233;senter et de d&#233;battre de ses points de vue et &#224; ce que les discussions soient ouvertes et constructives. Toutes les discussions ont eu lieu lors de nombreuses visioconf&#233;rences organis&#233;es entre avril 2024 et juin 2025. L'absence de consensus a &#233;t&#233; clairement indiqu&#233;e dans la formulation finale de la recommandation. Le quorum pour la conduite des travaux du groupe de r&#233;daction et pour l'obtention d'un consensus &#233;tait d'au moins 75 % des membres du groupe de r&#233;daction. Les recommandations des lignes directrices de l'ERC ont &#233;t&#233; approuv&#233;es par tous les membres du groupe de r&#233;daction.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Consultation des parties prenantes et &#233;valuation par les pairs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le document d'orientation a &#233;t&#233; publi&#233; sur le site web de l'ERC pour commentaires publics entre le 16 mai et le 12 juin 2024. Les projets de l'ensemble des lignes directrices 2025 de l'ERC ont &#233;t&#233; publi&#233;s entre le 5 et le 30 mai 2025 pour un examen par les pairs ouvert via le site web des lignes directrices de l'ERC. Les possibilit&#233;s d'examen et de commentaires sur ces documents ont &#233;t&#233; annonc&#233;es par courriel, sur les r&#233;seaux sociaux (Facebook, Instagram, LinkedIn, X/anciennement Twitter) et via le r&#233;seau ERC des 31 conseils nationaux de r&#233;animation. Les personnes ayant fourni des commentaires devaient s'identifier et signaler tout conflit d'int&#233;r&#234;ts pertinent. Tous les conseils nationaux de r&#233;animation de l'ERC ont &#233;t&#233; invit&#233;s &#224; commenter les lignes directrices et ont approuv&#233; les lignes directrices 2025 de l'ERC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les projets de lignes directrices 2025 de l'ERC ont re&#231;u 820 r&#233;ponses &#233;crites. 7 % des r&#233;pondants ont signal&#233; un conflit d'int&#233;r&#234;ts, dont 29 % de nature commerciale et 71 % de nature acad&#233;mique. Les commentaires ont &#233;t&#233; transmis aux groupes de r&#233;daction. Le cas &#233;ch&#233;ant, ces derniers ont adapt&#233; leurs projets de lignes directrices en cons&#233;quence. La version finale des lignes directrices a &#233;t&#233; approuv&#233;e par le Conseil d'administration de l'ERC et les membres de son Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale en juin 2025.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mises &#224; jour des lignes directrices&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2016, l'ILCOR a lanc&#233; un processus continu d'&#233;valuation des donn&#233;es probantes et publi&#233; chaque CoSTR finalis&#233; sur son site web, ainsi que les CoSTR annuels de l'ILCOR en circulation et en r&#233;animation. L'ERC reconna&#238;t le temps, les efforts et les ressources consid&#233;rables n&#233;cessaires &#224; la mise en &#339;uvre des nouvelles donn&#233;es probantes en sciences de la r&#233;animation et &#224; leur int&#233;gration dans les recommandations de r&#233;animation. Conscient de la confusion que peuvent engendrer les modifications fr&#233;quentes des recommandations, l'ERC a d&#233;cid&#233; de maintenir les cycles quinquennaux de mise &#224; jour r&#233;guli&#232;re de ses recommandations et de ses supports de cours en r&#233;animation. Chaque nouveau CoSTR publi&#233; par l'ILCOR est examin&#233; par les comit&#233;s scientifiques et p&#233;dagogiques de l'ERC, ainsi que par les directeurs scientifiques de l'ERC et de l'ILCOR, afin d'&#233;valuer son impact potentiel sur les recommandations et les programmes de formation de l'ERC. Si des d&#233;clarations importantes de l'ILCOR modifiant les pratiques et entrant en conflit avec les recommandations de l'ERC sont formul&#233;es, l'ERC peut proposer des mises &#224; jour des recommandations sur ces sujets entre les cycles quinquennaux. Cela permet de juger en temps opportun de l'impact potentiel de la mise en &#339;uvre de toute nouvelle science (vies sauv&#233;es, am&#233;lioration des r&#233;sultats neurologiques, r&#233;duction des co&#251;ts) tout en tenant compte des d&#233;fis d'un changement (co&#251;t, cons&#233;quences logistiques, diffusion et communication).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Disponibilit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutes les lignes directrices et mises &#224; jour de l'ERC seront disponibles gratuitement sur le site web de l'ERC et sous forme de publication en libre acc&#232;s et t&#233;l&#233;chargeable dans la revue officielle de l'ERC, R&#233;animation . Les conseils nationaux de r&#233;animation peuvent traduire les lignes directrices de l'ERC pour une utilisation non commerciale locale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Organisme de soutien financier et de parrainage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces lignes directrices sont soutenues par l'ERC, une organisation &#224; but non lucratif. Un budget est fix&#233; chaque ann&#233;e par le conseil d'administration de l'ERC pour soutenir le processus d'&#233;laboration des lignes directrices.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Lignes directrices concises pour la pratique clinique&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Chaque ligne directrice ERC 2025 comporte un tableau d&#233;taill&#233; pr&#233;sentant les modifications ou les nouvelles recommandations par rapport &#224; celles de 2021. La plupart des lignes directrices ERC seront utilis&#233;es en situation d'urgence, o&#249; une intervention efficace et rapide est essentielle. Les sections concises des lignes directrices pour la pratique clinique visent &#224; fournir des recommandations claires et succinctes, accompagn&#233;es d'algorithmes faciles &#224; comprendre, afin de fournir au lecteur, principalement des professionnels de sant&#233;, mais aussi des profanes, form&#233;s ou non, des instructions claires et d&#233;taill&#233;es. Par cons&#233;quent, ces sections des lignes directrices ERC n'incluent pas d'informations sur la certitude des preuves ou la solidit&#233; des recommandations, que l'on peut trouver dans les donn&#233;es probantes &#233;tayant les sections des lignes directrices ou dans les publications ILCOR CoSTR .&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Donn&#233;es probantes &#224; l'origine des lignes directrices&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les recommandations concises pour la pratique clinique sont suivies des donn&#233;es probantes qui les sous-tendent dans chacune des lignes directrices 2025 de l'ERC. La plupart des recommandations de l'ERC s'appuient sur les CoSTR de l'ILCOR. Le niveau de certitude des donn&#233;es probantes est d&#233;termin&#233; par les groupes de travail de l'ILCOR et varie de tr&#232;s faible &#224; &#233;lev&#233; (voir tableau 2 ).&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans de nombreux domaines de la science de la r&#233;animation, les donn&#233;es probantes sont insuffisantes ou inexistantes pour formuler une recommandation fond&#233;e sur des donn&#233;es probantes. 92 Cependant, des options th&#233;rapeutiques sont n&#233;cessaires &#224; la pratique clinique et, dans ce cas, l'avis d'experts du groupe de r&#233;daction a permis d'&#233;tablir un consensus sur les approches th&#233;rapeutiques actuelles, fond&#233; sur les meilleures pratiques et exp&#233;riences cliniques. Les recommandations pr&#233;cisent clairement les aspects fond&#233;s sur des donn&#233;es probantes et ceux qui rel&#232;vent du consensus d'experts.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les recommandations du CER Lignes directrices sur la r&#233;animation 2025 &#8211; Lignes directrices concises pour la pratique clinique&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;pid&#233;miologie en r&#233;animation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces lignes directrices ERC 2025 couvrent les informations cl&#233;s sur l'&#233;pid&#233;miologie et l'issue de l'arr&#234;t cardiaque extrahospitalier (ACEH) et de l'arr&#234;t cardiaque intrahospitalier (AHI). 63 ( Fig. 3 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13955 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;47&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH353/key_message-720aa.jpg?1761413492' width='500' height='353' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Message cl&#233; de l'&#233;pid&#233;miologie en r&#233;animation
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 3 Messages cl&#233;s de l'&#233;pid&#233;miologie en r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque extra-hospitalier&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;L'incidence annuelle des OHCA trait&#233;s par les services m&#233;dicaux d'urgence (SMU) en Europe est de 55 pour 100 000 habitants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'&#226;ge moyen des patients est de 67 &#177; 17 ans et 65 % sont des hommes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Soixante-dix pour cent des ACSO surviennent dans des lieux priv&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un rythme choquable est la pr&#233;sentation initiale dans 20 % des arr&#234;ts cardiaques ; 91 % ont une &#233;tiologie m&#233;dicale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Neuf pays europ&#233;ens disposent d'un registre OHCA couvrant l'ensemble de la population et 17 pays disposent d'un syst&#232;me de premiers secours au moins au niveau local.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le taux de r&#233;animation cardio-pulmonaire pratiqu&#233;e par des t&#233;moins en Europe est de 58 % avec des variations r&#233;gionales importantes (de 13 % &#224; 82 %).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'utilisation d'un d&#233;fibrillateur externe automatis&#233; (DEA) avant l'arriv&#233;e des secours varie de 2,6 % &#224; 59 % selon les pays europ&#233;ens.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La survie apr&#232;s OHCA en Europe est de 7,5 %, avec une fourchette dans les pays europ&#233;ens allant de 3,1 % &#224; 35 %.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque &#224; l'h&#244;pital&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;L'incidence annuelle de l'IHCA en Europe est de 1,5 &#224; 2,8 pour 1 000 admissions &#224; l'h&#244;pital.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le num&#233;ro de t&#233;l&#233;phone interne standard propos&#233; pour alerter l'&#233;quipe d'urgence (2222) pour l'IHCA en Europe n'est mis en &#339;uvre que dans 2 % des pays ( Fig. 4 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13956 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;99&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/10_etapes_pour_ameliorer_la_qualite_des_soins_et_les_resultats_des_arrets_cardiaques_a_l_hopital.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/10_etapes_pour_ameliorer_la_qualite_des_soins_et_les_resultats_des_arrets_cardiaques_a_l_hopital.jpg?1761207633' width='500' height='255' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;10 &#233;tapes pour am&#233;liorer la qualit&#233; des soins et les r&#233;sultats des arr&#234;ts cardiaques &#224; l'h&#244;pital.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 4&lt;/strong&gt; 10 &#233;tapes pour am&#233;liorer la qualit&#233; des soins et les r&#233;sultats des arr&#234;ts cardiaques &#224; l'h&#244;pital.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Survie &#224; long terme et retour &#224; la participation sociale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Dans les pays europ&#233;ens o&#249; l'arr&#234;t des traitements de maintien des fonctions vitales est pratiqu&#233;, de mauvais r&#233;sultats neurologiques surviennent chez moins de 10 % des survivants d'un arr&#234;t cardiaque, tandis que dans les situations o&#249; l'arr&#234;t des traitements de maintien des fonctions vitales n'est pas pratiqu&#233;, la survie avec de mauvais r&#233;sultats neurologiques est plus fr&#233;quente.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La majorit&#233; des survivants d'un ACOH indiquent avoir besoin d'un suivi apr&#232;s leur sortie avec acc&#232;s &#224; une &#233;quipe multidisciplinaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un survivant d'un ACOH sur trois b&#233;n&#233;ficie d'une r&#233;adaptation cardiaque et seulement un sur dix b&#233;n&#233;ficie d'une r&#233;adaptation apr&#232;s une l&#233;sion c&#233;r&#233;brale.&lt;br class='autobr' /&gt;
Variantes g&#233;n&#233;tiques et autopsie chez les patients en arr&#234;t cardiaque&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une variante pathog&#232;ne cliniquement exploitable ou probablement pathog&#232;ne dans un g&#232;ne potentiellement li&#233; &#224; la cause d'un arr&#234;t cardiaque soudain est identifi&#233;e dans jusqu'&#224; 25 % des cas d'OHCA chez les moins de 50 ans.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'autopsie chez les jeunes victimes d'arr&#234;t cardiaque soudain n'est actuellement pas pratiqu&#233;e syst&#233;matiquement dans de nombreux pays europ&#233;ens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Zones &#224; faibles ressources et zones recul&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Le taux de recours &#224; la RCP et au DEA par les t&#233;moins est plus faible dans les milieux &#224; faibles ressources que dans les milieux &#224; ressources &#233;lev&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les pays &#224; faibles ressources ont tendance &#224; manquer de registres OHCA selon le mod&#232;le d'Utstein et sur la base d'un territoire de r&#233;f&#233;rence.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une intervention pr&#233;coce en soins intensifs et une r&#233;ponse rapide des services m&#233;dicaux d'urgence sont cruciales et d&#233;terminent le pronostic d'un patient atteint d'OHCA, m&#234;me dans les zones recul&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Des syst&#232;mes qui sauvent des vies&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices 2025 de l'ERC sur les syst&#232;mes de sauvetage de vies abordent l'impact, l'organisation et la mise en &#339;uvre des sujets qui soutiennent et permettent une r&#233;animation r&#233;ussie au-del&#224; des comp&#233;tences individuelles des sauveteurs. 64 ( Fig. 5 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13957 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;50&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH378/surving_key_message-6f25f.jpg?1761413492' width='500' height='378' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Messages cl&#233;s des syst&#232;mes qui sauvent des vies.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 5&lt;/strong&gt; Messages cl&#233;s des syst&#232;mes qui sauvent des vies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La cha&#238;ne de survie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;La cha&#238;ne de survie est un concept qui r&#233;sume l'approche des syst&#232;mes complexes visant &#224; sauver des vies. Il s'adresse &#224; tous ceux qui interviennent en r&#233;animation, notamment les profanes, les professionnels de sant&#233;, les &#233;ducateurs et les parties prenantes. Ce concept peut &#234;tre utilis&#233; &#224; diverses fins, allant de la sensibilisation &#224; l'int&#233;gration dans les supports p&#233;dagogiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour des raisons de simplicit&#233; et de coh&#233;rence, le format &#224; quatre liens est utilis&#233; par l'ERC.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour des situations ou des publics cibles sp&#233;cifiques, un syst&#232;me de cha&#238;ne &#224; multiples facettes (c'est-&#224;-dire la cha&#238;ne de survie de base plus des &#233;l&#233;ments suppl&#233;mentaires) peut &#234;tre appliqu&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La formule de survie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;La formule de survie d&#233;crit le syst&#232;me global qui sous-tend une cha&#238;ne de survie r&#233;ussie et ses facteurs sous-jacents. Elle permet de mettre en &#233;vidence l'interaction complexe entre science, &#233;ducation et mise en &#339;uvre pour obtenir des r&#233;sultats optimaux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les trois facteurs interactifs sont : la science (faisant r&#233;f&#233;rence &#224; l'&#233;valuation continue des preuves par l'ILCOR et &#224; l'&#233;laboration de lignes directrices fond&#233;es sur des preuves par l'ERC) ; l'&#233;ducation (faisant r&#233;f&#233;rence &#224; la formation en r&#233;animation pour ceux qui peuvent potentiellement, ou r&#233;ellement, prendre soin des patients victimes d'un arr&#234;t cardiaque &#8211; une formation qui doit &#234;tre efficace et &#224; jour) ; et la mise en &#339;uvre (faisant r&#233;f&#233;rence &#224; une cha&#238;ne de survie qui fonctionne bien aux niveaux r&#233;gional et local, potentiellement adapt&#233;e &#224; divers contextes de ressources).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Plaidoyer&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les organismes de collaboration multinationaux, les gouvernements nationaux, les autorit&#233;s locales et les conseils nationaux de r&#233;animation (NRC) devraient plaider en faveur de politiques qui augmentent les taux de survie et am&#233;liorent la qualit&#233; de vie des patients victimes d'un arr&#234;t cardiaque gr&#226;ce aux actions suivantes :&lt;br class='autobr' /&gt;
ou&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Promotion de politiques/l&#233;gislations globales : d&#233;fendre des politiques qui augmentent les taux de survie et am&#233;liorent la qualit&#233; de vie des patients victimes d'un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
ou&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Campagnes de sensibilisation du public : accro&#238;tre la sensibilisation du public gr&#226;ce &#224; des initiatives telles que World Restart a Heart et Get Trained, Save Lives.&lt;br class='autobr' /&gt;
ou&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;ducation obligatoire en RCR : mettre en &#339;uvre une &#233;ducation obligatoire en RCR pour les enfants, les &#233;tudiants (par exemple, Kids Save Lives) et les conducteurs (par exemple, Apprendre &#224; conduire, Apprendre la RCR).&lt;br class='autobr' /&gt;
ou&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Am&#233;lioration de la pr&#233;paration du lieu de travail : renforcer les politiques de pr&#233;paration du lieu de travail (par exemple, Alliance pour la sensibilisation et la r&#233;ponse aux urgences en milieu de travail &#8211; AWARE).&lt;br class='autobr' /&gt;
ou&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Engagement des parties prenantes : collaborer avec les parties prenantes pour soutenir la sant&#233; cardiovasculaire et harmoniser les politiques de RCP (par exemple, l'Alliance europ&#233;enne pour la sant&#233; cardiovasculaire).&lt;br class='autobr' /&gt;
ou&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Formation en RCR lors d'&#233;v&#233;nements sportifs majeurs et d'&#233;v&#233;nements &#224; grande &#233;chelle : proposez de courtes s&#233;ances gratuites de formation en RCR lors d'&#233;v&#233;nements sportifs majeurs et d'autres rassemblements &#224; grande &#233;chelle afin de sensibiliser et d'accro&#238;tre les connaissances des participants.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Campagnes de sensibilisation et initiatives pour promouvoir la RCR&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les initiatives communautaires visant &#224; promouvoir la mise en &#339;uvre du BLS devraient &#234;tre approuv&#233;es et soutenues.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les organismes de collaboration multinationaux, les gouvernements nationaux, les autorit&#233;s locales et les conseils nationaux de r&#233;animation devraient participer activement &#224; World Restart a Heart (WRAH) pour sensibiliser &#224; la r&#233;animation cardio-pulmonaire par les t&#233;moins et &#224; l'utilisation des DEA, former autant de citoyens que possible et d&#233;velopper des syst&#232;mes et des politiques nouveaux et innovants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les enfants sauvent des vies &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Tous les &#233;coliers devraient recevoir une formation BLS chaque ann&#233;e, en mettant l'accent sur l'approche V&#233;rifier-Appeler-Comprimer.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'&#233;ducation BLS doit commencer d&#232;s le plus jeune &#226;ge (vers l'&#226;ge de quatre ans), puis progresser vers une formation compl&#232;te comprenant les compressions thoraciques entre 10 et 12 ans, la ventilation entre 14 ans et l'utilisation d'un DEA entre 13 et 16 ans.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les enfants form&#233;s devraient &#234;tre encourag&#233;s &#224; former leurs proches, en vue d'en former au moins dix autres en deux semaines. Des kits de formation &#224; la RCP &#224; emporter &#224; domicile devraient &#234;tre distribu&#233;s afin de maximiser l'effet multiplicateur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'enseignement de la r&#233;animation cardio-pulmonaire devrait &#233;galement &#234;tre &#233;tendu &#224; l'enseignement sup&#233;rieur, en particulier aux &#233;tudiants en soins de sant&#233; et en enseignement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'apprentissage am&#233;lior&#233; par la technologie (par exemple, la r&#233;alit&#233; &#233;tendue, les jeux s&#233;rieux, les applications pour smartphones) devrait &#234;tre int&#233;gr&#233; pour impliquer efficacement les &#233;coliers et compl&#233;ter les m&#233;thodes de formation traditionnelles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les minist&#232;res de l'&#201;ducation et les d&#233;cideurs politiques devraient imposer l'enseignement du BLS dans les &#233;coles par la loi &#224; travers l'Europe et au-del&#224;, avec le soutien de la l&#233;gislation, du financement et des campagnes de sensibilisation du public dans chaque pays.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;animation dans les milieux &#224; faibles ressources&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les experts de tous les contextes de ressources sont encourag&#233;s &#224; enqu&#234;ter et &#224; rendre compte des populations, des &#233;tiologies et des r&#233;sultats de la r&#233;animation, en suivant les normes de rapport &#233;tablies telles que le mod&#232;le de rapport Utstein.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Il convient de consulter des experts de tous les milieux de ressources concernant les diff&#233;rences culturelles et l'acceptabilit&#233;, l'applicabilit&#233; et la mise en &#339;uvre r&#233;gionales et locales des lignes directrices et des recommandations.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tous les rapports et recherches sur la r&#233;animation doivent inclure une br&#232;ve section sur le contexte des ressources concern&#233;es, par exemple la classification des revenus du pays.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans les situations o&#249; les lignes directrices standard ne sont pas applicables, des recommandations sp&#233;cifiques peuvent &#234;tre &#233;labor&#233;es pour les milieux &#224; faibles ressources (comme les zones &#224; financement limit&#233;, les navires, les r&#233;gions alpines ou les zones recul&#233;es) concernant l'&#233;quipement essentiel, l'&#233;ducation et les proc&#233;dures de gestion de l'arr&#234;t cardiaque pendant et apr&#232;s l'&#233;v&#233;nement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;seaux sociaux&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les plateformes de m&#233;dias sociaux (SoMe) devraient &#234;tre exploit&#233;es pour soutenir les campagnes de sensibilisation du public, diffuser des connaissances sur la RCR pour tous les groupes d'&#226;ge, favoriser la participation communautaire et promouvoir la mission de l'ERC.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les plateformes SoMe pourraient &#234;tre utilis&#233;es comme outils de recherche pour la collecte de donn&#233;es, l'analyse, l'&#233;ducation, les campagnes de sensibilisation, la communication et le partage d'informations sur l'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les plateformes SoMe devraient &#234;tre int&#233;gr&#233;es aux programmes de formation en RCR. Les &#233;tablissements d'enseignement et de sant&#233; sont encourag&#233;s &#224; utiliser des vid&#233;os concises et engageantes ainsi que des supports interactifs pour favoriser l'apprentissage et la m&#233;morisation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'engagement en temps r&#233;el doit &#234;tre encourag&#233;. Des s&#233;ances de questions-r&#233;ponses en direct, des publications interactives et un apprentissage ludique devraient &#234;tre utilis&#233;s pour accro&#238;tre l'engagement et la r&#233;tention des connaissances lors de la formation en RCR.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La validation du contenu du SoMe par des experts doit &#234;tre encourag&#233;e. Les &#233;tablissements sont encourag&#233;s &#224; veiller &#224; ce que les supports p&#233;dagogiques partag&#233;s sur les r&#233;seaux sociaux soient conformes aux directives internationales du BLS afin de pr&#233;venir la diffusion de fausses informations.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les initiatives men&#233;es par SoMe doivent &#234;tre suivies et &#233;valu&#233;es. Des recherches suppl&#233;mentaires sont n&#233;cessaires pour d&#233;terminer leur impact sur l'efficacit&#233; de la formation &#224; la RCR, les taux de RCR par les t&#233;moins et la survie des patients.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Premiers intervenants&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Chaque syst&#232;me de sant&#233; devrait mettre en &#339;uvre un programme de premiers intervenants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les premiers intervenants enregistr&#233;s qui se trouvent &#224; proximit&#233; d'un cas suspect d'ACEH doivent &#234;tre avis&#233;s par le centre de r&#233;partition des services m&#233;dicaux d'urgence et envoy&#233;s dans des lieux publics et des r&#233;sidences priv&#233;es, afin de r&#233;duire le temps n&#233;cessaire &#224; la premi&#232;re compression thoracique et &#224; l'administration du choc, et d'am&#233;liorer les taux de survie avec une issue neurologique favorable.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes d'envoi des premiers intervenants doivent &#234;tre reli&#233;s aux registres des DEA et doivent donner la priorit&#233; &#224; la s&#233;curit&#233; physique et au soutien psychologique des premiers intervenants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les &#233;v&#233;nements d'arr&#234;t cardiaque doivent &#234;tre signal&#233;s de mani&#232;re standardis&#233;e afin de surveiller les performances du syst&#232;me et de soutenir l'am&#233;lioration continue de la qualit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Organisation des services m&#233;dicaux d'urgence en cas d'arr&#234;t cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les services m&#233;dicaux d'urgence doivent utiliser des algorithmes ou des crit&#232;res standardis&#233;s pour identifier rapidement un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les services m&#233;dicaux d'urgence devraient enseigner, surveiller et am&#233;liorer la reconnaissance des OHCA dans les centres de r&#233;partition.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les services m&#233;dicaux d'urgence devraient mettre en &#339;uvre et &#233;valuer les syst&#232;mes d'acc&#232;s externe automatique (DEA) assist&#233;s par un r&#233;partiteur, y compris la liaison avec les registres de DEA.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les centres de r&#233;partition des services m&#233;dicaux d'urgence devraient mettre en place des syst&#232;mes permettant aux gestionnaires d'appels de donner des instructions de r&#233;animation cardio-pulmonaire aux patients victimes d'un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'utilisation d'armoires DAE verrouill&#233;es ou inaccessibles est d&#233;conseill&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Toutes les ambulances intervenant en cas d'accident vasculaire c&#233;r&#233;bral (OHCA) doivent &#234;tre &#233;quip&#233;es d'un d&#233;fibrillateur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les services m&#233;dicaux d'urgence devraient organiser des &#233;quipes de soins intensifs pr&#233;hospitaliers pour les ACEO adultes et p&#233;diatriques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les services m&#233;dicaux d'urgence doivent surveiller et g&#233;rer la faible exposition du personnel &#224; la r&#233;animation afin de garantir que les &#233;quipes comprennent des membres ayant une exp&#233;rience r&#233;cente et mettent en &#339;uvre une formation appropri&#233;e pour surmonter la faible exposition.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes EMS traitant l'OHCA doivent mettre en &#339;uvre des strat&#233;gies d'am&#233;lioration du syst&#232;me pour am&#233;liorer les r&#233;sultats des patients.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes EMS peuvent mettre en &#339;uvre des r&#232;gles de fin de r&#233;animation (TOR) pour d&#233;terminer s'il faut arr&#234;ter la r&#233;animation ou la poursuivre pendant le transport apr&#232;s la validation locale des crit&#232;res TOR et en tenant compte du contexte juridique, organisationnel et culturel local sp&#233;cifique ( Fig. 6 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13958 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;70&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/optimisation_de_la_repartition_des_secours_en_cas_d_arret_cardiaque.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/optimisation_de_la_repartition_des_secours_en_cas_d_arret_cardiaque.jpg?1761208339' width='500' height='364' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Optimisation de la r&#233;partition des secours en cas d'arr&#234;t cardiaque.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 6&lt;/strong&gt; Optimisation de la r&#233;partition des secours en cas d'arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prise en charge de l'arr&#234;t cardiaque &#224; l'h&#244;pital&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les h&#244;pitaux devraient envisager de mettre en place un syst&#232;me de r&#233;ponse rapide (SRR).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux devraient utiliser des strat&#233;gies d'am&#233;lioration du syst&#232;me pour am&#233;liorer les r&#233;sultats des patients.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux devraient mettre en &#339;uvre des protocoles pour g&#233;rer la pr&#233;sence de la famille pendant la RCP et fournir une formation appropri&#233;e aux &#233;quipes de soins de sant&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux sont encourag&#233;s &#224; utiliser le cadre &#171; Dix &#233;tapes vers l'am&#233;lioration de la qualit&#233; des soins et des r&#233;sultats des arr&#234;ts cardiaques &#224; l'h&#244;pital &#187; pour guider des am&#233;liorations structur&#233;es &#224; l'&#233;chelle du syst&#232;me en mati&#232;re de qualit&#233; de la r&#233;animation, de r&#233;sultats et de bien-&#234;tre de l'&#233;quipe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Centres d'arr&#234;t cardiaque (CAC)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les patients adultes atteints d'un ACE non traumatique doivent &#234;tre pris en charge dans un CAC chaque fois que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes de sant&#233; devraient &#233;tablir des protocoles locaux pour d&#233;velopper et maintenir un r&#233;seau d'arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Am&#233;lioration des performances du syst&#232;me&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les organisations ou communaut&#233;s qui traitent les arr&#234;ts cardiaques doivent mettre en &#339;uvre des strat&#233;gies d'am&#233;lioration des performances du syst&#232;me pour am&#233;liorer les r&#233;sultats des patients.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Survie et co-survie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les syst&#232;mes de sant&#233; devraient &#233;laborer et mettre en &#339;uvre des politiques de prise en charge des survivants d'un arr&#234;t cardiaque et de leurs co-survivants (familles, amis proches et partenaires &#233;galement touch&#233;s par l'&#233;v&#233;nement), de la sortie de l'h&#244;pital jusqu'au suivi &#224; long terme. Ces politiques devraient adopter une approche multidisciplinaire, adapt&#233;e aux besoins des survivants et des co-survivants. Les professionnels de sant&#233; devraient b&#233;n&#233;ficier d'une formation ad&#233;quate pour faciliter l'identification des besoins et la prestation de soins adapt&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les conseils nationaux de r&#233;animation (NRC) devraient se connecter et soutenir les organisations de survivants d'arr&#234;t cardiaque dans leur pays, renfor&#231;ant ainsi les liens avec les syst&#232;mes de sant&#233;, les survivants et les co-survivants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'&#233;tablissement de partenariats entre les CNR et avec des organisations ayant des missions plus larges, telles que les organisations de soins de sant&#233; cardiovasculaires, peut aider &#224; r&#233;pondre aux divers besoins des survivants et des co-survivants et &#224; optimiser l'utilisation des ressources.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes de sant&#233; devraient impliquer activement les survivants d'un arr&#234;t cardiaque, les co-survivants et le public en tant que partenaires dans l'&#233;laboration des politiques et la recherche afin d'am&#233;liorer la qualit&#233;, la pertinence et l'int&#233;grit&#233; des r&#233;sultats.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nouvelles technologies et intelligence artificielle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;L'intelligence artificielle (IA) et les technologies de sant&#233; num&#233;rique pr&#233;sentent un potentiel pour am&#233;liorer les r&#233;sultats des arr&#234;ts cardiaques, mais ne sont pas encore pr&#234;tes pour une utilisation clinique de routine, et leur application devrait &#234;tre limit&#233;e &#224; la recherche ou aux environnements contr&#244;l&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Maintien en vie de base pour adultes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices 2025 de l'ERC sur les soins de base en r&#233;animation cardiopulmonaire pour adultes couvrent la reconnaissance de l'arr&#234;t cardiaque, l'alerte des services d'urgence, les compressions thoraciques, les respirations artificielles, la d&#233;fibrillation externe automatis&#233;e et les consid&#233;rations de s&#233;curit&#233;. 65 Les preuves relatives &#224; la mesure de la qualit&#233; de la RCP et aux nouvelles technologies sont int&#233;gr&#233;es dans chacune des sections pertinentes ( Fig. 7 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13959 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;47&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/messages_cles_des_soins_de_base_pour_adultes.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/messages_cles_des_soins_de_base_pour_adultes.jpg?1761208534' width='500' height='353' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Messages cl&#233;s des soins de base pour adultes.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 7&lt;/strong&gt; Messages cl&#233;s des soins de base pour adultes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si vous rencontrez quelqu'un qui semble ne pas r&#233;agir, suivez les 3 &#233;tapes pour sauver une vie :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&lt;strong&gt;V&#233;rifier&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Est-il s&#233;curitaire de s'approcher ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La personne est-elle consciente ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Appelez&lt;/strong&gt; imm&#233;diatement les services m&#233;dicaux d'urgence s'ils ne r&#233;pondent pas.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&#201;valuer la respiration.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Si vous n'&#234;tes pas s&#251;r, le t&#233;l&#233;phoniste vous aidera.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;RCP&lt;/strong&gt; : Commencez la RCP imm&#233;diatement si la personne ne r&#233;agit pas et pr&#233;sente une respiration anormale.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;D&#232;s qu'un DAE est disponible, fixez-le et suivez les instructions du DAE.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Si vous n'&#234;tes pas s&#251;r, le preneur d'appel vous aidera ( Fig. 8 ).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13960 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;35&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/trois_etapes_pour_sauver_une_vie.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH232/trois_etapes_pour_sauver_une_vie-a7ce0.jpg?1761413492' width='500' height='232' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Trois &#233;tapes pour sauver une vie.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 8&lt;/strong&gt; Trois &#233;tapes pour sauver une vie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Reconna&#238;tre un arr&#234;t cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspecter un arr&#234;t cardiaque chez toute personne qui ne r&#233;agit pas.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appelez sans d&#233;lai votre num&#233;ro d'urgence local.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;valuez votre respiration pendant que vous attendez que l'appel soit r&#233;pondu.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une respiration lente et difficile, ainsi que d'autres sch&#233;mas anormaux tels qu'un hal&#232;tement ou un essoufflement agonique, doivent &#234;tre reconnus comme des signes d'arr&#234;t cardiaque ; dans de tels cas, ou en cas de doute, commencez toujours la r&#233;animation cardio-pulmonaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une br&#232;ve p&#233;riode d'activit&#233; convulsive peut survenir au d&#233;but d'un arr&#234;t cardiaque. Une fois la crise termin&#233;e, &#233;valuez la respiration.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si une personne ne r&#233;agit pas et pr&#233;sente une respiration anormale, il faut supposer un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous n'&#234;tes pas s&#251;r, le t&#233;l&#233;phoniste pourra vous aider.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas de doute, supposez un arr&#234;t cardiaque et commencez la r&#233;animation cardio-pulmonaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Alerter les services m&#233;dicaux d'urgence&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous avez un t&#233;l&#233;phone portable, activez le mode haut-parleur, appelez sans d&#233;lai le num&#233;ro d'urgence local.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;valuez votre respiration pendant que vous attendez que l'appel soit r&#233;pondu.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous &#234;tes seul et que vous n'avez pas de t&#233;l&#233;phone portable, ou qu'il n'y a pas de r&#233;seau de t&#233;l&#233;phonie mobile/connexion satellite, vous pouvez crier &#224; l'aide et continuer ensuite &#224; &#233;valuer la respiration.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous pensez que personne ne viendra &#224; votre secours, vous devrez laisser la personne alerter les secours. Faites-le le plus rapidement possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;S'ils ne r&#233;agissent toujours pas et ne respirent pas normalement lorsque vous revenez apr&#232;s avoir appel&#233; &#224; l'aide, commencez imm&#233;diatement la r&#233;animation cardio-pulmonaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#244;le du r&#233;partiteur&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les r&#233;partiteurs doivent utiliser des protocoles standardis&#233;s pour faciliter la reconnaissance d'un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une fois l'arr&#234;t cardiaque reconnu, les r&#233;partiteurs doivent fournir des instructions de RCR &#224; tous les appelants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les r&#233;partiteurs doivent partir du principe que l'appelant ne sait pas pratiquer la r&#233;animation cardiopulmonaire et lui donner des instructions concernant uniquement les compressions thoraciques. Si l'appelant affirme ensuite savoir pratiquer les insufflations, les r&#233;partiteurs doivent faciliter la r&#233;animation cardiopulmonaire 30:2.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une fois la r&#233;animation cardio-pulmonaire en cours, les r&#233;partiteurs doivent demander s'il y a un DEA ou un d&#233;fibrillateur sur les lieux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si aucun DEA n'est disponible sur les lieux et que plusieurs personnes sont pr&#233;sentes, les r&#233;partiteurs doivent guider les personnes pr&#233;sentes vers le DEA le plus proche.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D&#232;s qu'un DEA est disponible aupr&#232;s du patient, les r&#233;partiteurs doivent demander &#224; la personne pr&#233;sente d'activer le DEA et de suivre les instructions du DEA.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque des syst&#232;mes de premiers secours ont &#233;t&#233; mis en place, les r&#233;partiteurs doivent activer les intervenants b&#233;n&#233;voles communautaires enregistr&#233;s sur les lieux de l'incident et r&#233;cup&#233;rer un DEA &#224; proximit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Compressions thoraciques de haute qualit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Commencez les compressions thoraciques d&#232;s que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Placez le talon d'une main sur la moiti&#233; inf&#233;rieure du sternum (&#171; au centre de la poitrine &#187;).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous n'&#234;tes pas en mesure de visualiser correctement le sternum en raison de vos v&#234;tements, il est raisonnable de d&#233;placer ou de retirer ces v&#234;tements pour identifier le rep&#232;re anatomique correct.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Placez le talon de votre autre main sur le dessus de la premi&#232;re main.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Entrecroisez les doigts de vos mains pour vous assurer qu'aucune pression n'est appliqu&#233;e sur les c&#244;tes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Gardez vos bras tendus.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Positionnez vos &#233;paules verticalement au-dessus de la poitrine de la personne.&#8226;&lt;br class='autobr' /&gt;
Comprimer sur une profondeur d'au moins 5 cm, mais pas plus de 6 cm.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Comprimez la poitrine &#224; une fr&#233;quence de 100 &#224; 120 min -1 avec le moins d'interruptions possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Laissez la poitrine se r&#233;tracter compl&#232;tement apr&#232;s chaque compression ; &#233;vitez de vous appuyer sur la poitrine.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La r&#233;animation cardiopulmonaire est plus efficace lorsqu'elle est pratiqu&#233;e sur une surface ferme. Cependant, les secouristes ne doivent pas d&#233;placer une personne d'une surface &#171; molle &#187;, comme un lit, vers le sol. Commencez la r&#233;animation cardiopulmonaire sur le lit et, si n&#233;cessaire, comprimez la poitrine plus profond&#233;ment pour compenser la souplesse du matelas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Respirations de sauvetage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Si vous avez &#233;t&#233; form&#233; &#224; effectuer des insufflations de secours, alternez 30 compressions thoraciques avec 2 insufflations de secours efficaces.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lors des insufflations, administrez juste assez d'air pour que la poitrine commence &#224; se soulever ; &#233;vitez une ventilation excessive.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous ne parvenez pas &#224; ventiler la poitrine apr&#232;s 2 tentatives, envisagez une obstruction des voies respiratoires par un corps &#233;tranger .&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous n'avez pas &#233;t&#233; form&#233; &#224; pratiquer des insufflations, effectuez des compressions thoraciques continues sans interruption ( Fig. 9 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13961 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;59&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_de_maintien_des_fonctions_vitales_de_base_erc.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_de_maintien_des_fonctions_vitales_de_base_erc.jpg?1761208952' width='500' height='392' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Algorithme de maintien des fonctions vitales de base ERC.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 9&lt;/strong&gt; Algorithme de maintien des fonctions vitales de base ERC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Utilisation d'un d&#233;fibrillateur externe automatis&#233; (DEA)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Il convient d'encourager tous les profanes et les professionnels de la sant&#233; &#224; utiliser des d&#233;fibrillateurs externes automatis&#233;s (DEA).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment trouver un DAE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Assurez-vous que les emplacements des DEA sont indiqu&#233;s par une signalisation claire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La signalisation doit indiquer que les DEA peuvent &#234;tre utilis&#233;s par tout le monde et qu'aucune formation n'est n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les emplacements des DEA peuvent &#233;galement &#234;tre identifi&#233;s &#224; l'aide de syst&#232;mes de cartographie &#233;lectronique disponibles sur certaines applications pour t&#233;l&#233;phones portables et ordinateurs.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le service d'urgence local devrait &#234;tre en mesure de diriger les appelants vers le DEA disponible le plus proche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quand et comment utiliser un DAE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utilisez un DAE d&#232;s qu'il est disponible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ouvrez le bo&#238;tier du DAE (le cas &#233;ch&#233;ant). Certains DAE s'allument automatiquement &#224; l'ouverture. Sinon, identifiez le bouton d'alimentation et allumez-le.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Suivez les instructions audio/visuelles du DAE.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fixez les &#233;lectrodes sur la poitrine nue de la personne selon la position indiqu&#233;e sur le DAE.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si plusieurs secouristes sont pr&#233;sents, continuez la r&#233;animation cardio-pulmonaire pendant que les &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation sont fix&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurez-vous que personne ne touche la personne pendant que le DAE analyse le rythme cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si un choc est indiqu&#233;, assurez-vous que personne ne touche la personne.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Certains DEA (DEA enti&#232;rement automatiques) d&#233;livreront un choc automatiquement, tandis que d'autres (DEA semi-automatiques) n&#233;cessiteront que le secouriste appuie sur le bouton de choc pour d&#233;livrer le choc.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une fois le choc d&#233;livr&#233;, recommencez imm&#233;diatement les compressions thoraciques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si aucun choc n'est indiqu&#233;, recommencez imm&#233;diatement les compressions thoraciques de r&#233;animation cardiopulmonaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Continuez &#224; suivre les instructions du DAE.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Habituellement, le DEA demandera au secouriste d'effectuer la r&#233;animation cardio-pulmonaire (RCP), puis, apr&#232;s un intervalle de temps d&#233;fini, le DEA demandera au secouriste d'interrompre la RCP pour entreprendre une analyse du rythme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;O&#249; placer les DEA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les DEA doivent &#234;tre plac&#233;s bien en vue.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les armoires DAE doivent &#234;tre d&#233;verrouill&#233;es et facilement accessibles 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, 365 jours par an.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les lieux &#224; fort flux de population, tels que les a&#233;roports, les centres commerciaux et les gares, doivent disposer de DAE sur place, facilement accessibles au public.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les collectivit&#233;s sont encourag&#233;es &#224; d&#233;ployer des DEA dans les espaces publics, en particulier ceux o&#249; l'incidence des arr&#234;ts cardiaques est plus &#233;lev&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les DEA doivent &#234;tre enregistr&#233;s aupr&#232;s du service d'urgence local, surtout s'ils sont li&#233;s aux registres de DEA et aux programmes de premiers intervenants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#233;curit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Assurez votre s&#233;curit&#233;, celle de la personne en arr&#234;t cardiaque et celle de toute personne &#224; proximit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les profanes doivent commencer la r&#233;animation cardio-pulmonaire en cas d'arr&#234;t cardiaque pr&#233;sum&#233; sans craindre de nuire aux patients qui ne sont pas en arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le risque d'infection pour les sauveteurs pratiquant la r&#233;animation cardio-pulmonaire est faible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le risque de blessure pour les sauveteurs, d&#251; &#224; un choc accidentel lors de l'utilisation du DAE, est faible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le risque de blessure physique pour le sauveteur, lors de la r&#233;alisation de la r&#233;animation cardio-pulmonaire, est faible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pensez au bien-&#234;tre des profanes et des t&#233;moins &#8211; offrez-leur un soutien psychologique.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;R&#233;animation cardiopulmonaire avanc&#233;e pour adultes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices 2025 de l'ERC sur les soins avanc&#233;s de r&#233;animation cardiopulmonaire (SAR) pour adultes fournissent des informations sur la pr&#233;vention de l'arr&#234;t cardiaque et les traitements avanc&#233;s de l'arr&#234;t cardiaque en dehors et &#224; l'h&#244;pital. 66 ( Fig. 10 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13962 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;49&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/messages_cles_des_soins_intensifs_pour_adultes.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/messages_cles_des_soins_intensifs_pour_adultes.jpg?1761209153' width='500' height='353' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Messages cl&#233;s des soins intensifs pour adultes.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 10&lt;/strong&gt; Messages cl&#233;s des soins intensifs pour adultes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;vention de l'arr&#234;t cardiaque &#224; l'h&#244;pital&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'ERC recommande :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Prise de d&#233;cision partag&#233;e et planification avanc&#233;e des soins int&#233;grant les d&#233;cisions de r&#233;animation aux plans de traitement d'urgence afin de clarifier les objectifs th&#233;rapeutiques et d'&#233;viter la privation involontaire d'autres traitements indiqu&#233;s, outre la r&#233;animation cardio-pulmonaire (RCP). Ces plans doivent &#234;tre consign&#233;s de mani&#232;re coh&#233;rente.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux utilisent un syst&#232;me de suivi et de d&#233;clenchement d'alerte pr&#233;coce pour l'identification pr&#233;coce des patients gravement malades ou pr&#233;sentant un risque de d&#233;t&#233;rioration clinique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux forment le personnel &#224; la reconnaissance, &#224; la surveillance et aux soins imm&#233;diats des patients gravement malades.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux permettent &#224; tout le personnel d'appeler &#224; l'aide lorsqu'ils identifient un patient pr&#233;sentant un risque de d&#233;t&#233;rioration physiologique. Cela inclut les appels bas&#233;s sur des pr&#233;occupations cliniques, plut&#244;t que sur les seules constantes vitales.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux doivent disposer d'une politique claire concernant la prise en charge clinique des anomalies des signes vitaux et des maladies graves. Cela peut inclure un service de soins intensifs de proximit&#233; et/ou une &#233;quipe d'urgence (par exemple, une &#233;quipe m&#233;dicale d'urgence, une &#233;quipe d'intervention rapide).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le personnel hospitalier doit utiliser des outils de communication structur&#233;s pour assurer une transmission efficace des informations.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les patients doivent recevoir des soins dans un service clinique dot&#233; du personnel, des comp&#233;tences et des installations appropri&#233;s &#224; la gravit&#233; de leur maladie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux devraient examiner les &#233;v&#233;nements d'arr&#234;t cardiaque afin d'identifier les possibilit&#233;s d'am&#233;lioration du syst&#232;me et de partager les points d'apprentissage cl&#233;s avec le personnel hospitalier.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux devraient participer &#224; l'audit national sur les arr&#234;ts cardiaques comme r&#233;f&#233;rence pour les performances locales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;vention des arr&#234;ts cardiaques extra-hospitaliers&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;La maladie coronarienne (MC) est la principale cause d'arr&#234;t cardiaque soudain (ACS), responsable de 80 % des cas, en particulier chez les patients &#226;g&#233;s. Les cardiomyopathies non isch&#233;miques contribuent &#224; 10 &#224; 15 % des ACS. Chez les personnes plus jeunes, les principales causes d'ACS sont les cardiopathies h&#233;r&#233;ditaires, les malformations cardiaques cong&#233;nitales, la myocardite et l'abus de substances psychoactives. Chez ces groupes de patients, une stratification du risque est possible et des traitements pr&#233;ventifs peuvent s'av&#233;rer efficaces.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pr&#233;dire l'arr&#234;t cardiaque soudain est complexe, car la plupart des cas surviennent chez des personnes atteintes d'une cardiopathie non diagnostiqu&#233;e. Par cons&#233;quent, les syst&#232;mes doivent privil&#233;gier la d&#233;tection des signes avant-coureurs, la mise en place d'un syst&#232;me de secours d'urgence efficace et la pr&#233;vention des facteurs de risque de maladie cardiovasculaire (MCV). Des sympt&#244;mes tels que des douleurs thoraciques, des syncopes (surtout &#224; l'effort, en position assise ou allong&#233;e), des palpitations, des &#233;tourdissements ou un essoufflement soudain, &#233;voquant une isch&#233;mie cardiaque ou une arythmie, doivent &#234;tre recherch&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les jeunes adultes en bonne sant&#233; atteints d'arr&#234;t cardiaque soudain peuvent &#233;galement pr&#233;senter des signes et sympt&#244;mes ant&#233;rieurs (par exemple, syncope/pr&#233;-syncope, douleur thoracique et palpitations) qui doivent alerter les professionnels de la sant&#233; et les inciter &#224; demander l'aide d'un expert pour pr&#233;venir un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les jeunes adultes pr&#233;sentant des sympt&#244;mes caract&#233;ristiques de syncope arythmique doivent b&#233;n&#233;ficier d'une &#233;valuation cardiologique sp&#233;cialis&#233;e, qui doit inclure un &#233;lectrocardiogramme (ECG) et dans la plupart des cas une &#233;chocardiographie, une surveillance ECG sur 24 heures et un test d'effort.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une &#233;valuation syst&#233;matique dans une clinique sp&#233;cialis&#233;e dans les soins aux personnes &#224; risque d'ACS est recommand&#233;e chez les membres de la famille de jeunes victimes d'ACS ou chez ceux pr&#233;sentant un trouble cardiaque connu entra&#238;nant un risque accru d'ACS.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'identification des personnes atteintes de maladies h&#233;r&#233;ditaires et le d&#233;pistage des membres de la famille peuvent contribuer &#224; pr&#233;venir les d&#233;c&#232;s chez les jeunes atteints de maladies cardiaques h&#233;r&#233;ditaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Suivez les directives actuelles de la Soci&#233;t&#233; europ&#233;enne de cardiologie (ESC) pour le diagnostic et la gestion des syncopes et des arythmies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Traitement de l'arr&#234;t cardiaque &#224; l'h&#244;pital&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Commencez l'ALS (Advanced Life Support) le plus t&#244;t possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes hospitaliers doivent viser &#224; reconna&#238;tre l'arr&#234;t cardiaque, &#224; commencer la r&#233;animation cardio-pulmonaire imm&#233;diatement, &#224; d&#233;fibriller rapidement (&lt; 3 min) pour les rythmes choquables, &#224; administrer rapidement de l'adr&#233;naline pour les rythmes non choquables et &#224; identifier et traiter les causes r&#233;versibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tout le personnel hospitalier doit &#234;tre capable de reconna&#238;tre rapidement un arr&#234;t cardiaque, d'appeler &#224; l'aide, de commencer la r&#233;animation cardio-pulmonaire et de d&#233;fibriller (fixer un DAE et suivre les instructions du DAE, ou utiliser un d&#233;fibrillateur manuel).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux devraient adopter un num&#233;ro de t&#233;l&#233;phone standard &#171; Appel en cas d'arr&#234;t cardiaque &#187; (2222).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux devraient disposer d'une &#233;quipe de r&#233;animation capable d'intervenir imm&#233;diatement en cas d'accident isch&#233;mique transitoire (AIST).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'&#233;quipe de r&#233;animation de l'h&#244;pital doit comprendre des membres ayant suivi un cours accr&#233;dit&#233; sur les ALS pour adultes qui int&#232;gre une formation au travail d'&#233;quipe et au leadership.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les membres de l'&#233;quipe de r&#233;animation doivent poss&#233;der les comp&#233;tences et les connaissances cl&#233;s pour g&#233;rer un arr&#234;t cardiaque, notamment la d&#233;fibrillation manuelle, la gestion avanc&#233;e des voies respiratoires, l'acc&#232;s intraveineux, l'acc&#232;s intra-osseux et l'identification et le traitement des causes r&#233;versibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'&#233;quipe de r&#233;animation doit se r&#233;unir au d&#233;but de chaque quart de travail pour les pr&#233;sentations et la r&#233;partition des r&#244;les au sein de l'&#233;quipe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux devraient standardiser leur &#233;quipement de r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les r&#232;gles de fin de r&#233;animation (TOR) ne doivent pas &#234;tre utilis&#233;es comme seule strat&#233;gie pour mettre fin &#224; une tentative de r&#233;animation &#224; l'h&#244;pital.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Traitement de l'arr&#234;t cardiaque extra-hospitalier&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;D&#233;marrez l'intervention d'urgence le plus t&#244;t possible &#8211; les services m&#233;dicaux d'urgence doivent &#234;tre organis&#233;s pour assurer une intervention rapide en cas d'urgence avec un personnel qualifi&#233; et suffisant. Cela peut inclure une &#233;quipe de soins intensifs pr&#233;hospitaliers et tenir compte des interventions r&#233;alisables sur place.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les adultes atteints d'un arr&#234;t cardiaque non traumatique doivent &#234;tre transport&#233;s vers un centre d'arr&#234;t cardiaque conform&#233;ment aux protocoles locaux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les services m&#233;dicaux d'urgence peuvent envisager de mettre en &#339;uvre des crit&#232;res de suspension et d'arr&#234;t de la r&#233;animation (TOR) apr&#232;s validation locale des crit&#232;res TOR, en tenant compte du contexte juridique, organisationnel et culturel local sp&#233;cifique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes m&#233;dicaux d'urgence doivent surveiller l'exposition du personnel &#224; la r&#233;animation et une faible exposition doit &#234;tre abord&#233;e pour augmenter l'exp&#233;rience de l'&#233;quipe EMS en mati&#232;re de r&#233;animation ( Fig. 11 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13963 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;66&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_de_reanimation_cardiopulmonaire_avancee_pour_adultes.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_de_reanimation_cardiopulmonaire_avancee_pour_adultes.jpg?1761326510' width='500' height='353' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Algorithme de r&#233;animation cardiopulmonaire avanc&#233;e pour adultes.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 11&lt;/strong&gt; Algorithme de r&#233;animation cardiopulmonaire avanc&#233;e pour adultes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Compte rendu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Utilisez un compte rendu des sauveteurs ax&#233; sur les donn&#233;es et les performances pour am&#233;liorer la qualit&#233; future de la RCP et les r&#233;sultats des patients.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ALS (advanced life support) dans les milieux &#224; faibles ressources&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les lignes directrices relatives &#224; l'ALS devront peut-&#234;tre &#234;tre adapt&#233;es en fonction des ressources et, dans les contextes &#224; faibles ressources, il faudra peut-&#234;tre mettre davantage l'accent sur la pr&#233;vention, les premiers secours pr&#233;coces et les mesures de base de maintien des fonctions vitales.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les sauveteurs doivent &#234;tre conscients que m&#234;me dans les milieux &#224; revenu &#233;lev&#233;, la SLA peut &#234;tre limit&#233;e par des ressources limit&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une approche &#224; deux niveaux int&#233;grant des interventions de base et avanc&#233;es peut &#234;tre la plus s&#251;re et la plus efficace.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conscience induite par la r&#233;animation cardio-pulmonaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les cas de r&#233;animation cardio-pulmonaire avec r&#233;veil (sans r&#233;animation cardio-pulmonaire) sont rares, mais de plus en plus rapport&#233;s. Les secouristes peuvent envisager l'utilisation de s&#233;datifs ou d'analg&#233;siques (ou les deux) &#224; faibles doses pour pr&#233;venir la douleur et la d&#233;tresse chez les patients conscients pendant la r&#233;animation cardio-pulmonaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les m&#233;dicaments bloquants neuromusculaires seuls ne doivent pas &#234;tre administr&#233;s aux patients conscients.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le sch&#233;ma th&#233;rapeutique optimal pour la s&#233;dation et l'analg&#233;sie pendant la r&#233;animation cardiopulmonaire (RCP) est incertain. Les sch&#233;mas th&#233;rapeutiques peuvent s'inspirer de ceux utilis&#233;s chez les patients gravement malades et respecter les protocoles locaux, tels que l'administration de faibles doses de fentanyl, de k&#233;tamine et/ou de midazolam.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;fibrillation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;D&#233;fibrillation externe automatis&#233;e (DEA) versus d&#233;fibrillation manuelle pendant l'ALS (advanced life support)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les d&#233;fibrillateurs manuels ne doivent &#234;tre utilis&#233;s que par des sauveteurs capables d'identifier rapidement et pr&#233;cis&#233;ment un rythme d'arr&#234;t cardiaque (dans les 5 secondes) et, si n&#233;cessaire, de d&#233;livrer un choc s&#251;r avec une interruption minimale (moins de 5 secondes) des compressions thoraciques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les prestataires de soins de r&#233;animation doivent &#234;tre capables d'utiliser &#224; la fois un DEA et un d&#233;fibrillateur manuel.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si un DAE est d&#233;j&#224; utilis&#233; &#224; l'arriv&#233;e des intervenants, ils doivent suivre les instructions de choc. Dans la mesure du possible, ils doivent utiliser un d&#233;fibrillateur manuel pendant un cycle de r&#233;animation cardio-pulmonaire de 2 minutes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Strat&#233;gie de d&#233;fibrillation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Poursuivez la r&#233;animation cardiopulmonaire pendant la r&#233;cup&#233;ration du d&#233;fibrillateur et la pose des &#233;lectrodes. Une r&#233;animation cardiopulmonaire de qualit&#233; am&#233;liore les chances de succ&#232;s de la d&#233;fibrillation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer un choc le plus t&#244;t possible, si n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer des chocs en interrompant le moins possible les compressions thoraciques et en minimisant les pauses pr&#233;- et post-choc. Ceci est obtenu en poursuivant les compressions thoraciques pendant la charge du d&#233;fibrillateur, en d&#233;livrant la d&#233;fibrillation avec une interruption des compressions thoraciques de moins de 5 secondes, puis en reprenant imm&#233;diatement les compressions thoraciques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une d&#233;fibrillation imm&#233;diate de la FV de toute amplitude (m&#234;me une FV fine) doit &#234;tre tent&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Reprendre imm&#233;diatement les compressions thoraciques apr&#232;s l'administration du choc. En cas de combinaison de signes cliniques et physiologiques de retour &#224; la circulation spontan&#233;e (RCS), tels qu'une reprise de conscience, des mouvements volontaires, une onde art&#233;rielle ou une forte augmentation du dioxyde de carbone t&#233;l&#233;expiratoire (ETCO2), envisager l'arr&#234;t des compressions thoraciques pour une analyse du rythme et, si n&#233;cessaire, une prise de pouls.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lors de l'utilisation d'un d&#233;fibrillateur affichant l'ECG sans l'artefact de mouvement caus&#233; par les compressions thoraciques, le rythme sous-jacent de l'arr&#234;t cardiaque peut guider la d&#233;cision d'effectuer une v&#233;rification du rythme et du pouls toutes les deux minutes. En cas d'asystolie, il n'est pas n&#233;cessaire d'interrompre les compressions thoraciques pour v&#233;rifier le rythme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;fibrillation s&#251;re et efficace&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Minimisez le risque d'incendie en retirant tout masque &#224; oxyg&#232;ne, canule nasale ou masque &#224; ballon et en les pla&#231;ant &#224; au moins 1 m du thorax du patient. En cas d'utilisation d'un respirateur artificiel, l'&#233;vacuation de l'oxyg&#232;ne des circuits de ventilation doit &#234;tre dirig&#233;e loin du thorax. Un ballon autogonflant ou les circuits du respirateur doivent rester reli&#233;s &#224; une sonde supraglottique ou trach&#233;ale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Charger le d&#233;fibrillateur avant chaque v&#233;rification du rythme peut minimiser le temps d'inactivit&#233; avant l'administration du choc et constitue une strat&#233;gie alternative acceptable si l'administration se fait sans prolonger les pauses p&#233;ri-choc.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un choc avec un d&#233;fibrillateur manuel peut &#234;tre d&#233;livr&#233; en toute s&#233;curit&#233; sans interrompre la compression thoracique m&#233;canique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ne pas d&#233;fibriller pendant les compressions thoraciques manuelles (m&#234;me en portant des gants cliniques), car cette pratique n'est pas s&#251;re pour le sauveteur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;lectrodes et palettes de d&#233;fibrillation&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Il n'existe pas suffisamment de preuves pour recommander une taille sp&#233;cifique de coussin ou de palette pour une d&#233;fibrillation externe optimale chez les adultes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsqu'elles sont disponibles, les &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation sont pr&#233;f&#233;rables aux palettes, car elles offrent des avantages pratiques pour la surveillance et la d&#233;fibrillation de routine. Elles permettent &#224; l'op&#233;rateur de se tenir &#224; distance pendant la d&#233;fibrillation et minimisent les pauses pr&#233;- et post-choc entre les compressions thoraciques gr&#226;ce &#224; une utilisation mains libres. Un meilleur contact avec la paroi thoracique peut &#233;galement r&#233;duire le risque d'arc &#233;lectrique et d'incendie ult&#233;rieur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque vous utilisez des palettes de d&#233;fibrillation, appliquez une force ferme sur les deux palettes de d&#233;fibrillation pour optimiser le contact avec la peau, minimiser l'imp&#233;dance transthoracique et r&#233;duire le risque d'arc &#233;lectrique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La position ant&#233;rolat&#233;rale du coussinet est la position id&#233;ale pour la mise en place initiale du coussinet/de la palette. Il faut notamment s'assurer que le coussinet apical (lat&#233;ral) est correctement positionn&#233; (c'est-&#224;-dire sous l'aisselle, sur la ligne axillaire m&#233;diane).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une position ant&#233;ro-post&#233;rieure du coussinet pour la d&#233;fibrillation par changement de vecteur apr&#232;s trois chocs infructueux en cas de rythmes r&#233;fractaires choquables. Le coussinet ant&#233;rieur est plac&#233; &#224; gauche du sternum, en &#233;vitant au maximum le tissu mammaire. Le coussinet post&#233;rieur est plac&#233; &#224; la m&#234;me hauteur, centr&#233; juste en dedans de la scapula gauche.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients porteurs d'un stimulateur cardiaque/d&#233;fibrillateur implantable (DCI), placez l'&#233;lectrode &#224; plus de 8 cm de l'appareil ou utilisez une autre position. Envisagez une autre position si le patient est en d&#233;cubitus ventral (biaxillaire) ou pr&#233;sente un rythme cardiaque r&#233;fractaire choquable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Niveaux d'&#233;nergie et nombre de chocs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utilisez des chocs simples suivis d'un cycle de 2 minutes de compressions thoraciques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'utilisation d'un maximum de trois chocs cumul&#233;s ne peut &#234;tre envisag&#233;e que si la fibrillation ventriculaire/tachycardie ventriculaire sans pouls (FV/TVp) initiale survient lors d'un arr&#234;t cardiaque surveill&#233; et surveill&#233; avec un d&#233;fibrillateur imm&#233;diatement disponible, par exemple pendant un cath&#233;t&#233;risme cardiaque ou dans une zone de forte d&#233;pendance. (Aux fins de l'administration d'adr&#233;naline et d'amiodarone apr&#232;s trois chocs &#233;chou&#233;s, les trois chocs cumul&#233;s initiaux doivent &#234;tre compt&#233;s comme le choc initial).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Niveaux d'&#233;nergie :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour les formes d'onde biphasiques (biphasique rectiligne ou biphasique exponentielle tronqu&#233;e, mais pas biphasique puls&#233;e), les niveaux d'&#233;nergie du choc de d&#233;fibrillation pour le premier choc sont d'au moins 150 J.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour les formes d'ondes biphasiques puls&#233;es, d&#233;livrez le premier choc &#224; 130&#8211;150 J.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Si le premier choc n'est pas efficace et que le d&#233;fibrillateur est capable de d&#233;livrer des chocs d'&#233;nergie plus &#233;lev&#233;e, il est raisonnable d'augmenter l'&#233;nergie pour les chocs suivants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si le secouriste ne conna&#238;t pas les r&#233;glages d'&#233;nergie recommand&#233;s pour le d&#233;fibrillateur, pour un adulte, utilisez le r&#233;glage d'&#233;nergie le plus &#233;lev&#233; pour tous les chocs.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des niveaux d'&#233;nergie standard chez les patients ob&#232;ses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fibrillation ventriculaire r&#233;fractaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Envisagez d'augmenter l'&#233;nergie du choc, apr&#232;s un choc rat&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas de FV r&#233;fractaire, d&#233;finie comme une FV continue apr&#232;s trois chocs cons&#233;cutifs, et apr&#232;s avoir v&#233;rifi&#233; le positionnement ant&#233;ro-lat&#233;ral correct des &#233;lectrodes, envisager de modifier le vecteur de d&#233;fibrillation en utilisant une autre position (par exemple, ant&#233;ro-post&#233;rieure). Apr&#232;s l'&#233;chec du troisi&#232;me choc, pr&#233;parer la mise en place d'une nouvelle paire d'&#233;lectrodes lors du prochain contr&#244;le du rythme. Optimiser l'imp&#233;dance transthoracique en arasant les zones de positionnement pr&#233;vues pour les &#233;lectrodes (si n&#233;cessaire).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La d&#233;fibrillation double s&#233;quentielle (DSD) consiste &#224; utiliser une combinaison de positionnements ant&#233;ro-lat&#233;ral et ant&#233;ro-post&#233;rieur des &#233;lectrodes, d&#233;livr&#233;es en succession rapproch&#233;e. Son utilisation est pr&#233;conis&#233;e pour les rythmes r&#233;fractaires choquables. Compte tenu des difficult&#233;s pratiques li&#233;es &#224; l'utilisation de deux d&#233;fibrillateurs pour d&#233;livrer la DSD et des preuves limit&#233;es de son efficacit&#233;, l'ERC ne recommande pas son utilisation syst&#233;matique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Analyse de la forme d'onde de la fibrillation ventriculaire pour optimiser le succ&#232;s du choc&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les sauveteurs doivent administrer des chocs de d&#233;fibrillation conform&#233;ment aux instructions du DEA ou utiliser un d&#233;fibrillateur manuel pour la fibrillation ventriculaire/tachycardie ventriculaire sans pouls (FV/TVp) conform&#233;ment &#224; l'algorithme ALS. L'analyse de la forme d'onde de la FV (par exemple, bas&#233;e sur l'amplitude) n'a actuellement aucun r&#244;le &#224; jouer pour identifier le moment optimal de d&#233;fibrillation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Patients porteurs de d&#233;fibrillateurs cardioverteurs implantables (DCI) &#224; d&#233;charge active&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les sauveteurs peuvent ressentir un choc important au niveau de leurs bras si un choc est d&#233;livr&#233; par un DCI alors qu'ils effectuent des compressions thoraciques externes, m&#234;me lorsqu'ils portent des gants cliniques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si un DCI ne parvient pas &#224; mettre fin &#224; un rythme choquable, des chocs externes conventionnels doivent &#234;tre d&#233;livr&#233;s, en pla&#231;ant tout tampon/palette de d&#233;fibrillation &#224; plus de 8 cm du bo&#238;tier du d&#233;fibrillateur (comme ci-dessus).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si le DCI d&#233;tecte de mani&#232;re incorrecte les arythmies et administre des chocs de mani&#232;re inappropri&#233;e, un aimant plac&#233; sur le DCI peut arr&#234;ter temporairement les chocs, mais ne d&#233;sactivera pas la stimulation (si programm&#233;e).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voies respiratoires et ventilation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Pendant la RCP, commencez par les techniques de base des voies respiratoires et progressez progressivement en fonction des comp&#233;tences du sauveteur jusqu'&#224; ce qu'une ventilation efficace soit obtenue.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer la dose d'oxyg&#232;ne inspir&#233;e la plus &#233;lev&#233;e possible pendant la r&#233;animation cardio-pulmonaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez les respirations de ventilation efficaces d&#232;s que possible en vous assurant que le d&#233;bit et le volume courant sont appropri&#233;s pour &#233;viter &#224; la fois une ventilation inad&#233;quate (hypoventilation) et une ventilation excessive (hyperventilation).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer des respirations efficaces de ventilation au sac-masque en optimisant l'&#233;tanch&#233;it&#233; du masque et la perm&#233;abilit&#233; des voies respiratoires et, si n&#233;cessaire et possible, utiliser une technique &#224; deux personnes pour la ventilation au sac-masque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Donnez chaque respiration inspiratoire pendant 1 s pour obtenir un mouvement thoracique visible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lors de l'utilisation d'une voie a&#233;rienne supraglottique (SGA), un i-gel est pr&#233;f&#233;r&#233; &#224; un tube laryng&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'intubation trach&#233;ale ne doit &#234;tre tent&#233;e que par des secouristes pr&#233;sentant un taux de r&#233;ussite &#233;lev&#233; et utilisant la capnographie continue. Le consensus des experts est qu'un taux de r&#233;ussite &#233;lev&#233; de l'intubation trach&#233;ale est sup&#233;rieur &#224; 95 % apr&#232;s deux tentatives.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Visez une interruption de moins de 5 secondes de la compression thoracique pour l'intubation trach&#233;ale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser la laryngoscopie directe ou la vid&#233;o-laryngoscopie pour l'intubation trach&#233;ale, conform&#233;ment aux protocoles locaux et &#224; l'exp&#233;rience du secouriste. Dans les situations o&#249; la vid&#233;o-laryngoscopie est imm&#233;diatement disponible, il est pr&#233;f&#233;rable d'utiliser la vid&#233;o-laryngoscopie plut&#244;t que la laryngoscopie directe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un trac&#233; d' ETCO&#8322; soutenu sur la capnographie de forme d'onde doit &#234;tre utilis&#233; pour exclure une mise en place &#339;sophagienne de la sonde trach&#233;ale. Il peut &#233;galement confirmer une ventilation ad&#233;quate avec un SG et un masque facial.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Apr&#232;s la pose d'une sonde trach&#233;ale ou d'un ASG, ventilez les poumons &#224; une fr&#233;quence de 10 min -1 et poursuivez les compressions thoraciques sans interruption. Avec un ASG, si une fuite de gaz entra&#238;ne une ventilation inad&#233;quate, interrompez les compressions pour ventiler en utilisant un ratio compression/ventilation de 30:2.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous utilisez une ventilation m&#233;canique, utilisez un mode &#224; volume contr&#244;l&#233; pendant les compressions thoraciques et r&#233;glez le ventilateur&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; un volume courant de 6&#8211;8 mL kg &#8722;1 (poids corporel pr&#233;vu), ou pour obtenir un mouvement thoracique visible, l'oxyg&#232;ne inspir&#233; maximal,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une fr&#233;quence respiratoire de 10 min &#8722;1 ,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un temps inspiratoire de 1 &#224; 2 s,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une pression expiratoire positive (PEP) de 0 &#224; 5 cm H 2 O,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'alarme de pression maximale &#224; 60&#8211;70 cm H 2 O,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et le d&#233;clencheur de flux est d&#233;sactiv&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Assurez-vous que la ventilation m&#233;canique est efficace et, dans le cas contraire, utilisez une ventilation manuelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Si les strat&#233;gies standard de gestion des voies respiratoires (voies respiratoires oropharyng&#233;es et sac-masque/SGA/tube trach&#233;al) &#233;chouent lors d'un arr&#234;t cardiaque, des sauveteurs correctement form&#233;s doivent tenter une cricothyro&#239;dotomie chirurgicale pour permettre l'oxyg&#233;nation et la ventilation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&#233;dicaments et liquides&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Acc&#232;s vasculaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Tentez d'abord un acc&#232;s intraveineux (IV) plut&#244;t qu'intraosseux (IO), pour permettre l'administration du m&#233;dicament chez les adultes en arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si l'acc&#232;s IV ne peut &#234;tre rapidement obtenu en deux tentatives, il est raisonnable d'envisager l'acc&#232;s IO comme voie alternative pour l'acc&#232;s vasculaire lors d'un arr&#234;t cardiaque chez l'adulte.&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;dicaments vasopresseurs&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer 1 mg d'adr&#233;naline d&#232;s que possible aux patients adultes en arr&#234;t cardiaque avec un rythme non choquable.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer 1 mg d'adr&#233;naline apr&#232;s le troisi&#232;me choc chez les patients adultes en arr&#234;t cardiaque avec un rythme choquable.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;p&#233;tez l'administration d'adr&#233;naline 1 mg toutes les 3 &#224; 5 minutes tant que la SLA persiste.&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;dicaments antiarythmiques&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer 300 mg d'amiodarone par voie intraveineuse aux patients adultes en arr&#234;t cardiaque qui sont en FV/TVp apr&#232;s l'administration de trois chocs.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer une dose suppl&#233;mentaire d'amiodarone 150 mg IV aux patients adultes en arr&#234;t cardiaque qui sont en FV/TVp apr&#232;s l'administration de cinq chocs.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrez la premi&#232;re dose d'amiodarone apr&#232;s trois chocs et la deuxi&#232;me dose apr&#232;s cinq chocs, que les rythmes choquables soient s&#233;quentiels (r&#233;fractaires) ou intermittents (r&#233;currents).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La lidoca&#239;ne 100 mg par voie intraveineuse peut &#234;tre utilis&#233;e comme alternative si l'amiodarone n'est pas disponible ou si la d&#233;cision locale a &#233;t&#233; prise d'utiliser la lidoca&#239;ne &#224; la place de l'amiodarone. Un bolus suppl&#233;mentaire de lidoca&#239;ne 50 mg peut &#233;galement &#234;tre administr&#233; apr&#232;s cinq tentatives de d&#233;fibrillation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&#233;dicaments thrombolytiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Envisager un traitement thrombolytique imm&#233;diat lorsque l'embolie pulmonaire est la cause suspect&#233;e ou confirm&#233;e d'un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez certains patients suspect&#233;s d'embolie pulmonaire, envisagez une r&#233;animation cardiopulmonaire pendant 60 &#224; 90 minutes apr&#232;s l'administration de m&#233;dicaments thrombolytiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fluides&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Administrer des liquides pendant la r&#233;animation cardiopulmonaire uniquement si l'arr&#234;t cardiaque est caus&#233; par une hypovol&#233;mie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez soit une solution saline isotonique, soit des cristallo&#239;des &#233;quilibr&#233;s pour la perfusion de liquide pendant la RCP.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres drogues&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Ne donnez pas syst&#233;matiquement du calcium, du bicarbonate de sodium ou des corticost&#233;ro&#239;des en cas d'arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; ALS en cas d'arr&#234;t cardiaque hautement surveill&#233; et r&#233;animation cardio-pulmonaire guid&#233;e par la physiologie&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Une diminution soudaine de l'ETCO 2 peut indiquer un arr&#234;t cardiaque ou un d&#233;bit cardiaque tr&#232;s faible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez de commencer les compressions thoraciques si la pression art&#233;rielle systolique diminue et reste &lt; 50 mmHg malgr&#233; les interventions.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les adultes sous surveillance continue de la pression art&#233;rielle intra-art&#233;rielle, nous sugg&#233;rons d'administrer initialement l'adr&#233;naline par petites doses (par exemple, 50 &#224; 100 &#956;g IV) plut&#244;t qu'un bolus de 1 mg. Si une dose totale de 1 mg a &#233;t&#233; administr&#233;e sans r&#233;ponse, s'assurer de l'absence d'extravasation et envisager d'administrer des doses suppl&#233;mentaires d'adr&#233;naline IV de 1 mg toutes les 3 &#224; 5 minutes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une approche pragmatique lors de la RCP guid&#233;e par la physiologie consiste &#224; viser une pression art&#233;rielle diastolique &#8805; 30 mmHg (en cas d'utilisation d'une surveillance de la pression art&#233;rielle intra-art&#233;rielle) et une ETCO 2 &#8805; 25 mmHg (3,3 kPa).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Capnographie de forme d'onde pendant les soins avanc&#233;s de r&#233;animation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utilisez la capnographie de forme d'onde pour confirmer le placement correct du tube trach&#233;al pendant la RCP.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez la capnographie de forme d'onde pour surveiller la qualit&#233; de la RCP.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une augmentation de l'ETCO&#8322; pendant la RCP peut indiquer une RACS. Cependant, les compressions thoraciques ne doivent pas &#234;tre interrompues sur la seule base de ce signe. Avant d'arr&#234;ter les compressions thoraciques, il est essentiel d'&#233;valuer les signes cliniques et physiologiques de RACS (par exemple, conscience, mouvements intentionnels, ondes art&#233;rielles, augmentation de l'ETCO&#8322; ) afin d'analyser le rythme et, si n&#233;cessaire, de v&#233;rifier le pouls.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;N'utilisez pas une faible valeur d'ETCO 2 seule pour d&#233;cider qu'une tentative de r&#233;animation doit &#234;tre arr&#234;t&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Utilisation de l'imagerie par ultrasons lors des interventions de r&#233;animation cardiopulmonaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Seuls les op&#233;rateurs qualifi&#233;s doivent utiliser l'&#233;chographie Point-of-Care Ultrasound (POCUS).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le POCUS ne doit pas provoquer d'interruptions suppl&#233;mentaires ou prolong&#233;es des compressions thoraciques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'&#233;chographie POCUS peut aider &#224; identifier les causes traitables d'arr&#234;t cardiaque telles que la tamponnade cardiaque et le pneumothorax sous tension.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La dilatation du ventricule droit isol&#233;e lors d'un arr&#234;t cardiaque ne doit pas &#234;tre utilis&#233;e pour diagnostiquer une embolie pulmonaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;N'utilisez pas le POCUS pour &#233;valuer la contractilit&#233; du myocarde comme seul indicateur pour mettre fin &#224; la RCP.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Appareils&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Dispositifs de compression thoracique m&#233;canique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Envisagez les compressions thoraciques m&#233;caniques uniquement si une compression thoracique manuelle de haute qualit&#233; n'est pas pratique ou compromet la s&#233;curit&#233; du prestataire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsqu'un dispositif de compression thoracique m&#233;canique est utilis&#233;, minimisez les interruptions de la compression thoracique pendant l'application du dispositif en faisant appel uniquement &#224; des &#233;quipes form&#233;es et familiaris&#233;es avec le dispositif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Occlusion endovasculaire de l'aorte par ballonnet r&#233;animatoire ((Resuscitative Endovascular Balloon Occlusion of the Aorta REBOA)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;L'ERC ne recommande pas l'utilisation syst&#233;matique de REBOA en cas d'arr&#234;t cardiaque, &#224; moins qu'elle ne soit &#233;valu&#233;e dans le cadre d'un essai clinique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Refroidissement intra-arr&#234;t&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Nous ne recommandons pas le refroidissement intra-arr&#234;t pendant les interventions de r&#233;animation cardiopulmonaire (sauf en cas d'hyperthermie s&#233;v&#232;re).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;RCP extracorporelle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;La r&#233;animation cardiopulmonaire extracorporelle (RCPA) peut &#234;tre envisag&#233;e comme th&#233;rapie de sauvetage pour certains adultes atteints d'ACI et d'AHC lorsque la RCP conventionnelle ne parvient pas &#224; r&#233;tablir la circulation spontan&#233;e, dans les contextes o&#249; elle peut &#234;tre mise en &#339;uvre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arythmies p&#233;ri-arr&#234;t&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les lignes directrices ALS 2025 et les algorithmes se concentrent sur les arythmies qui n&#233;cessitent un traitement imm&#233;diat avant ou apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les sauveteurs doivent demander l'avis d'un expert si l'arythmie et/ou les sympt&#244;mes mettant la vie en danger persistent.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'&#233;valuation et le traitement de toutes les arythmies tiennent compte de l'&#233;tat du patient (stable ou instable) et de la nature de l'arythmie. Les arythmies persistantes n&#233;cessitent une &#233;valuation minutieuse, car elles sont souvent li&#233;es &#224; une cardiopathie structurelle sous-jacente et peuvent indiquer des probl&#232;mes non r&#233;solus tels qu'une isch&#233;mie myocardique. Outre une arythmie survenant imm&#233;diatement apr&#232;s une r&#233;mission compl&#232;te du c&#339;ur (RCS), les signes pouvant engager le pronostic vital chez un patient instable incluent :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Choc &#8211; reconnu par une hypotension (par exemple, pression art&#233;rielle systolique &lt; 90 mmHg) accompagn&#233;e de signes de m&#233;canismes compensatoires, tels qu'une activit&#233; sympathique accrue et des preuves d'une perfusion inad&#233;quate des organes.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Syncope &#8211; cons&#233;quence d'une r&#233;duction du flux sanguin c&#233;r&#233;bral.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Insuffisance cardiaque &#8211; se manifestant par un &#339;d&#232;me pulmonaire (insuffisance du ventricule gauche) et/ou une augmentation de la pression veineuse jugulaire (insuffisance du ventricule droit).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Isch&#233;mie myocardique &#8211; peut se manifester par une douleur thoracique (angine de poitrine) ou peut survenir sans douleur en tant que constatation isol&#233;e sur l'ECG &#224; 12 d&#233;rivations (isch&#233;mie silencieuse).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tachyarythmies&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;La cardioversion &#233;lectrique est le traitement privil&#233;gi&#233; de la tachyarythmie chez le patient instable pr&#233;sentant des signes ind&#233;sirables potentiellement mortels ou imm&#233;diatement apr&#232;s une ROSC.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La cardioversion &#233;lectrique est recommand&#233;e chez les patients stables atteints de TV monomorphe qui souffrent d'une maladie cardiaque structurelle ou lorsqu'il n'est pas clair s'il existe une l&#233;sion sous-jacente du muscle cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les patients conscients n&#233;cessitent une anesth&#233;sie ou une s&#233;dation prudente avant de tenter une cardioversion synchronis&#233;e &#8211; soyez conscient du risque de d&#233;t&#233;rioration h&#233;modynamique avec l'anesth&#233;sie/s&#233;dation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lors d'une cardioversion en cas de tachyarythmie auriculaire ou ventriculaire, le choc doit &#234;tre synchronis&#233; avec l'onde R de l'ECG.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour la fibrillation auriculaire :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un choc initial synchronis&#233; &#224; la puissance maximale du d&#233;fibrillateur, plut&#244;t qu'une approche progressive, est une strat&#233;gie raisonnable bas&#233;e sur les donn&#233;es actuelles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour le flutter auriculaire et la tachycardie supraventriculaire paroxystique :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Donner un choc initial de 70 &#224; 120 J.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Donnez des chocs ult&#233;rieurs en augmentant progressivement l'&#233;nergie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour la tachycardie ventriculaire avec pouls :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utilisez des niveaux d'&#233;nergie de 120 &#224; 150 J pour le choc initial.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Envisagez des augmentations progressives de l'&#233;nergie si le premier choc ne parvient pas &#224; atteindre le rythme sinusal.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la cardioversion ne parvient pas &#224; r&#233;tablir le rythme sinusal et que le patient reste instable, administrer 300 mg d'amiodarone par voie intraveineuse pendant 10 &#224; 20 minutes (ou proca&#239;namide 10 &#224; 15 mg/kg pendant 20 minutes) et tenter &#224; nouveau une cardioversion &#233;lectrique. La dose de charge d'amiodarone peut &#234;tre suivie d'une perfusion de 900 mg sur 24 heures.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un traitement pharmacologique peut &#234;tre envisag&#233; chez les patients h&#233;modynamiquement stables atteints de tachycardie ventriculaire monomorphe s'il existe un risque accru avec la s&#233;dation ou l'anesth&#233;sie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'amiodarone pour le contr&#244;le aigu de la fr&#233;quence cardiaque chez les patients atteints de FA, d'instabilit&#233; h&#233;modynamique et de fraction d'&#233;jection ventriculaire gauche (FEVG) s&#233;v&#232;rement r&#233;duite. Chez les patients stables avec une FEVG &lt; 40 %, envisager la dose minimale de b&#234;tabloquant pour obtenir une fr&#233;quence cardiaque inf&#233;rieure &#224; 110 min -1 . Ajouter de la digoxine si n&#233;cessaire ( Fig. 12 ).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13964 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;41&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_de_tachyarythmie_peri-arret.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH344/algorithme_de_tachyarythmie_peri-arret-d4bb1.jpg?1761413493' width='500' height='344' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Algorithme de tachyarythmie p&#233;ri-arr&#234;t.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 12&lt;/strong&gt; Algorithme de tachyarythmie p&#233;ri-arr&#234;t.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bradycardie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Si la bradycardie s'accompagne de signes ind&#233;sirables, administrer 500 &#956;g d'atropine IV (IO) et, si n&#233;cessaire, r&#233;p&#233;ter toutes les 3 &#224; 5 min jusqu'&#224; un total de 3 mg.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si le traitement par atropine est inefficace, envisager des m&#233;dicaments de deuxi&#232;me intention, notamment l'isopr&#233;naline (dose initiale de 5 &#956;g min -1 ) et l'adr&#233;naline (2 &#224; 10 &#956;g min -1 ).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas de bradycardie chez les patients transplant&#233;s cardiaques ou atteints d'une l&#233;sion m&#233;dullaire, envisager l'administration d'aminophylline (100 &#224; 200 mg en injection intraveineuse lente). Ne pas administrer d'atropine aux patients transplant&#233;s cardiaques ; elle peut provoquer un bloc auriculo-ventriculaire de haut degr&#233;, voire un arr&#234;t sinusal.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez d'administrer du glucagon si les b&#234;ta-bloquants ou les inhibiteurs calciques sont une cause potentielle de bradycardie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ne pas administrer d'atropine aux patients pr&#233;sentant un bloc auriculo-ventriculaire de haut degr&#233; et un QRS large. Cette m&#233;thode est inefficace et peut aggraver le bloc.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez une stimulation cardiaque chez les patients instables, pr&#233;sentant une bradycardie symptomatique r&#233;fractaire aux traitements m&#233;dicamenteux.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#201;tablir une stimulation transveineuse pr&#233;coce chez les patients instables pr&#233;sentant une bradycardie symptomatique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Envisagez la stimulation transthoracique (transcutan&#233;e) comme une passerelle vers la stimulation transveineuse ou lorsque la stimulation transveineuse n'est pas facilement disponible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chaque fois qu'un diagnostic d'asystolie est pos&#233;, v&#233;rifiez soigneusement l'ECG pour d&#233;tecter la pr&#233;sence d'ondes P car, contrairement &#224; la v&#233;ritable asystolie, celle-ci est plus susceptible de r&#233;pondre &#224; la stimulation cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si l'atropine est inefficace et que la stimulation transveineuse/transcutan&#233;e n'est pas imm&#233;diatement disponible, une premi&#232;re stimulation peut &#234;tre tent&#233;e en attendant l'&#233;quipement de stimulation ( Fig. 13 ).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13965 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;28&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_de_bradycardie.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_de_bradycardie.jpg?1761327009' width='500' height='842' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Algorithme de bradycardie.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 13&lt;/strong&gt; Algorithme de bradycardie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Don d'organes non contr&#244;l&#233; apr&#232;s un d&#233;c&#232;s circulatoire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;En l'absence de ROSC, envisager un don d'organes non contr&#244;l&#233; apr&#232;s un d&#233;c&#232;s circulatoire dans les contextes o&#249; il existe un programme &#233;tabli et conform&#233;ment aux protocoles et &#224; la l&#233;gislation locaux.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Circonstances particuli&#232;res de l'adulte en r&#233;animation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices de l'ERC 2025 sur les circonstances particuli&#232;res de la r&#233;animation chez l'adulte couvrent les modifications requises aux BLS et &#224; l'ALS pour la pr&#233;vention et le traitement de l'arr&#234;t cardiaque dans des circonstances particuli&#232;res et lorsque des &#233;carts par rapport aux algorithmes standard sont n&#233;cessaires. 67 ( Fig. 14 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13966 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;60&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/messages_cles_des_circonstances_particulieres_des_adultes.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/messages_cles_des_circonstances_particulieres_des_adultes.jpg?1761327102' width='500' height='386' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Messages cl&#233;s des circonstances particuli&#232;res des adultes.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 14&lt;/strong&gt; Messages cl&#233;s des circonstances particuli&#232;res des adultes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandation g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Initier la r&#233;animation en suivant l'algorithme standard ALS en cas d'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Il faut toujours tenir compte de l'hypoxie, de l'hypovol&#233;mie, des troubles &#233;lectrolytiques, de l'hypothermie, de la tamponnade cardiaque, du pneumothorax sous tension, de la thrombose et des agents toxiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le cas &#233;ch&#233;ant, privil&#233;giez le traitement des causes r&#233;versibles, m&#234;me si les compressions thoraciques sont bri&#232;vement interrompues.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Causes sp&#233;ciales&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Prise en charge et pr&#233;vention de l'arr&#234;t cardiaque d&#251; &#224; l'anaphylaxie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Il est crucial de reconna&#238;tre rapidement l'anaphylaxie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Reconna&#238;tre l'anaphylaxie par la pr&#233;sence de probl&#232;mes des voies respiratoires, de respiration ou de circulation avec ou sans modifications de la peau et des muqueuses.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Retirez ou arr&#234;tez le d&#233;clencheur si cela est imm&#233;diatement possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Injecter imm&#233;diatement 0,5 mg d'adr&#233;naline intramusculaire d&#232;s la premi&#232;re suspicion d'anaphylaxie et r&#233;p&#233;ter l'op&#233;ration si aucune am&#233;lioration ne se produit dans les 5 minutes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer un bolus de liquide cristallo&#239;de IV au plus t&#244;t et surveiller la r&#233;ponse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hyper/hypokali&#233;mie et autres troubles &#233;lectrolytiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Hyperkali&#233;mie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Transf&#233;rer le potassium dans les cellules.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Administrer 10 unit&#233;s d'insuline soluble et 25 g de glucose par voie intraveineuse pour le traitement de l'hyperkali&#233;mie mod&#233;r&#233;e et s&#233;v&#232;re ; poursuivre avec une perfusion de glucose &#224; 10 % &#224; 50 ml/h pendant 5 h si la glyc&#233;mie avant le traitement est &lt; 7 mmol/l.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer du salbutamol n&#233;bulis&#233; (10 &#224; 20 mg) en cas d'hyperkali&#233;mie mod&#233;r&#233;e et s&#233;v&#232;re, en compl&#233;ment du traitement par insuline-glucose.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Antagoniser l'effet de l'hyperkali&#233;mie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser 30 ml de gluconate de calcium &#224; 10 % par voie intraveineuse chez les patients pr&#233;sentant une hyperkali&#233;mie s&#233;v&#232;re avec modifications de l'ECG.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer par voie intraveineuse 10 ml de chlorure de calcium &#224; 10 % et 50 mmol de bicarbonate de sodium, par des lignes s&#233;par&#233;es ou avec rin&#231;age entre les deux, dans le traitement de l'arr&#234;t cardiaque hyperkali&#233;mique dans tous les contextes d'hyperkali&#233;mie s&#233;v&#232;re.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;liminer le potassium du corps.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer 10 g de cyclosilicate de zirconium sodique par voie orale.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Envisager la dialyse pour les patients pr&#233;sentant une hyperkali&#233;mie s&#233;v&#232;re r&#233;fractaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'ECPR conform&#233;ment aux protocoles locaux si la tentative de r&#233;animation initiale &#233;choue.&lt;br class='autobr' /&gt;
Hypokali&#233;mie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le traitement est guid&#233; par la gravit&#233; de l'hypokali&#233;mie et la pr&#233;sence de sympt&#244;mes et/ou d'anomalies de l'ECG.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le cas &#233;ch&#233;ant, remplacer le potassium et corriger simultan&#233;ment le d&#233;ficit en magn&#233;sium.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer 20 mmol de chlorure de potassium par voie intraveineuse sur 2 &#224; 3 minutes, puis 10 mmol sur 2 minutes en cas d'arr&#234;t cardiaque d&#251; &#224; une hypokali&#233;mie, puis surveiller le taux de K + et ajuster le d&#233;bit de perfusion en cons&#233;quence.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hyperthermie, hyperthermie maligne et hyperthermie induite par des toxines&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Hyperthermie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Mesurer la temp&#233;rature corporelle pour guider le traitement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D&#233;placez le patient dans un environnement frais.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un refroidissement externe simple peut impliquer des mesures conductrices, convectives et &#233;vaporatives.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas de syncope due &#224; la chaleur et d'&#233;puisement d&#251; &#224; la chaleur, un transport rapide vers un endroit frais, un simple refroidissement externe et un apport de liquides sont suffisants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas de coup de chaleur, privil&#233;giez les m&#233;thodes de refroidissement actives qui permettent d'obtenir le taux de refroidissement le plus rapide, comme l'application de glace et l'immersion dans l'eau froide ( Fig. 15 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13967 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;377&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/traitement_d_urgence_de_l_hyperthermie.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/traitement_d_urgence_de_l_hyperthermie.jpg?1761327208' width='500' height='443' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Traitement d'urgence de l'hyperthermie. &lt;br /&gt;* La temp&#233;rature centrale doit &#234;tre mesur&#233;e, par exemple au niveau tympanique, rectal ou &#339;sophagien. ** Bouche s&#232;che, soif, hypotension. *** Des consid&#233;rations relatives au retour &#224; l'activit&#233; apr&#232;s un diagnostic de maladie due &#224; la chaleur &#224; l'effort et d'accident vasculaire c&#233;r&#233;bral &#224; l'effort ont &#233;t&#233; publi&#233;es r&#233;cemment ailleurs.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 15&lt;/strong&gt; Traitement d'urgence de l'hyperthermie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hyperthermie maligne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Arr&#234;tez imm&#233;diatement les agents d&#233;clencheurs. Cela implique d'&#233;teindre et de retirer l'&#233;vaporateur et de changer le circuit du ventilateur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer 2,5 mg/kg de dantrol&#232;ne par voie intraveineuse d&#232;s que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D&#233;marrer le refroidissement actif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer 100 % d'oxyg&#232;ne et viser la normocapnie en utilisant l'hyperventilation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Changer le ventilateur. Si le ventilateur ne peut pas &#234;tre chang&#233;, changer les filtres &#224; charbon.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Contactez un centre d'hyperthermie maligne pour obtenir des conseils et un suivi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hyperthermie induite par les toxines&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Minimiser l'exposition et l'absorption de la toxine.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des techniques de refroidissement actif. Les antipyr&#233;tiques n'ont aucun effet, car les m&#233;canismes centraux de thermor&#233;gulation sont affect&#233;s par les toxines.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hypothermie accidentelle et sauvetage en cas d'avalanche&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Hypothermie accidentelle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;V&#233;rifiez les signes vitaux pendant une minute maximum chez un patient hypothermique inconscient.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Mesurez la temp&#233;rature corporelle &#224; l'aide d'un thermom&#232;tre &#224; lecture basse pour diagnostiquer une hypothermie accidentelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez le syst&#232;me de stadification suisse si la temp&#233;rature &#224; c&#339;ur ne peut pas &#234;tre mesur&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Transf&#233;rer les patients hypothermiques pr&#233;sentant des facteurs de risque d'arr&#234;t cardiaque imminent et ceux en arr&#234;t cardiaque directement vers un centre de r&#233;animation extracorporelle (ECPR) pour les r&#233;chauffer.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Retarder la r&#233;animation cardiopulmonaire ou pratiquer une r&#233;animation cardiopulmonaire intermittente chez les patients en arr&#234;t hypothermique dont la temp&#233;rature corporelle est inf&#233;rieure &#224; 28 &#176;C lorsqu'une r&#233;animation cardiopulmonaire imm&#233;diate ou continue n'est pas possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Retardez toute tentative de d&#233;fibrillation suppl&#233;mentaire si la fibrillation ventriculaire (FV) persiste apr&#232;s trois chocs, jusqu'&#224; ce que la temp&#233;rature centrale soit &gt; 30 &#176;C.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En dessous de 30 &#176;C, l'adr&#233;naline s'accumule et peut avoir plus d'effets n&#233;fastes que b&#233;n&#233;fiques. Administrer 1 mg d'adr&#233;naline par voie intraveineuse une fois pour faciliter la r&#233;cup&#233;ration compl&#232;te du c&#339;ur, sauf si une r&#233;animation cardio-pulmonaire (ECPR) est pr&#233;vue prochainement. Augmenter l'intervalle d'administration de l'adr&#233;naline &#224; 6-10 minutes si la temp&#233;rature centrale est comprise entre 30 et 35 &#176;C.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'utilisation d'un appareil de r&#233;animation cardiopulmonaire m&#233;canique si le transport est prolong&#233; ou si le terrain pr&#233;sente des difficult&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le pronostic hospitalier d'un r&#233;chauffement r&#233;ussi est bas&#233; sur le score de pr&#233;diction du r&#233;sultat de l'hypothermie apr&#232;s r&#233;animation extracorporelle (HOPE).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;chauffer les patients en arr&#234;t hypothermique gr&#226;ce &#224; l'oxyg&#233;nation extracorporelle par membrane veino-art&#233;rielle (VA-ECMO).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Initier un r&#233;chauffement non extracorporel si un centre de r&#233;animation cardiopulmonaire (ECPR) ne peut &#234;tre atteint dans un d&#233;lai raisonnable (par exemple 6 h) ( Fig. 16 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13968 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;1539&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/traitement_d_urgence_de_l_hypothermie_accidentelle.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/traitement_d_urgence_de_l_hypothermie_accidentelle.jpg?1761327307' width='500' height='436' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Traitement d'urgence de l'hypothermie accidentelle. &lt;br /&gt;D&#233;capitation ; section tronculaire ; corps entier d&#233;compos&#233; ou corps entier gel&#233; (paroi thoracique non compressible). b Une pression art&#233;rielle systolique &lt; 90 mmHg est une estimation pr&#233;hospitali&#232;re raisonnable de l'instabilit&#233; cardiocirculatoire, mais pour les d&#233;cisions hospitali&#232;res, la circulation minimale suffisante pour un patient en hypothermie profonde (p. ex., &lt; 28 &#176;C) n'a pas &#233;t&#233; d&#233;finie. c Stadification suisse de l'hypothermie accidentelle. d Un transport direct vers un centre ECLS est recommand&#233; chez un patient arr&#234;t&#233; en hypothermie. Dans les r&#233;gions &#233;loign&#233;es, les d&#233;cisions de transport doivent mettre en balance le risque d'augmentation de la dur&#233;e du transport et le b&#233;n&#233;fice potentiel d'un traitement dans un centre de r&#233;animation cardio-pulmonaire suppl&#233;mentaire. Le transfert doit &#234;tre commenc&#233; si un tel centre est accessible dans les 6 heures. e Environnement chaud, compresses ou couvertures chauffantes chimiques, &#233;lectriques ou &#224; air puls&#233;, et liquides IV chauds (38&#8211;42 &#176;C). En cas d'instabilit&#233; cardiaque r&#233;fractaire &#224; la prise en charge m&#233;dicale, envisager un r&#233;chauffement avec une r&#233;animation cardio-pulmonaire suppl&#233;mentaire. Si l' on d&#233;cide de s'arr&#234;ter dans un h&#244;pital interm&#233;diaire pour mesurer le potassium s&#233;rique, il convient de choisir un h&#244;pital situ&#233; &#224; proximit&#233; d'un centre de r&#233;animation cardio-pulmonaire. Le score HOPE ne doit pas &#234;tre utilis&#233; chez l'enfant ; il est pr&#233;f&#233;rable d'envisager une consultation sp&#233;cialis&#233;e.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 16&lt;/strong&gt; Traitement d'urgence de l'hypothermie accidentelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sauvetage en cas d'avalanche&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;L'initiation de la r&#233;animation cardiopulmonaire en cas d'arr&#234;t cardiaque est bas&#233;e sur la temp&#233;rature centrale, le temps d'enfouissement et la perm&#233;abilit&#233; des voies respiratoires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez de proc&#233;der selon l'algorithme AvaLife, en cas d'accidents d'avalanche &#224; enterrements multiples avec uniquement des prestataires BLS et un nombre insuffisant de sauveteurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Thrombose&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Embolie pulmonaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Envisager une embolie pulmonaire chez tous les patients pr&#233;sentant une apparition soudaine de dyspn&#233;e progressive et une absence de maladie cardiaque ou pulmonaire connue.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Obtenir un ECG &#224; 12 d&#233;rivations (exclure un syndrome coronarien aigu, rechercher une tension du ventricule droit)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Identifier l'instabilit&#233; h&#233;modynamique et l'embolie pulmonaire &#224; haut risque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;aliser une &#233;chocardiographie au chevet du patient.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Initier un traitement anticoagulant (h&#233;parine 80 UI/kg IV) au cours du processus diagnostique, sauf signes de saignement ou contre-indications absolues.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Confirmer le diagnostic par angiographie pulmonaire par tomodensitom&#233;trie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une embolectomie chirurgicale ou un traitement dirig&#233; par cath&#233;ter comme alternative au traitement fibrinolytique de secours chez les patients dont l'&#233;tat se d&#233;t&#233;riore rapidement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque d&#251; &#224; une embolie pulmonaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;De faibles valeurs d'ETCO 2 (&lt; 1,7 kPa/13 mmHg) lors de la r&#233;alisation de compressions thoraciques de haute qualit&#233; peuvent &#233;tayer un diagnostic d'embolie pulmonaire, bien qu'il s'agisse d'un signe non sp&#233;cifique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des m&#233;dicaments fibrinolytiques en cas d'arr&#234;t cardiaque lorsque l'embolie pulmonaire est la cause suspect&#233;e de l'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des m&#233;dicaments fibrinolytiques ou une embolectomie chirurgicale ou une thrombectomie m&#233;canique percutan&#233;e en cas d'arr&#234;t cardiaque lorsque l'embolie pulmonaire est la cause connue de l'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'ECPR (Extracorporeal cardiopulmonary resuscitation) comme th&#233;rapie de sauvetage pour certains patients en arr&#234;t cardiaque lorsque la RCP conventionnelle &#233;choue dans les contextes o&#249; elle est mise en &#339;uvre.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Mettre en place une &#233;quipe multidisciplinaire pour prendre des d&#233;cisions sur la prise en charge de l'embolie pulmonaire &#224; haut risque en fonction des ressources locales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Thrombose coronaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Am&#233;liorer l'&#233;ducation sanitaire pour reconna&#238;tre les sympt&#244;mes et minimiser les d&#233;lais dans la recherche de soins m&#233;dicaux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Promouvoir la formation BLS pour les sauveteurs potentiels des groupes &#224; haut risque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Renforcer les r&#233;seaux r&#233;gionaux pour assurer une intervention coronarienne percutan&#233;e (ICP) rapide.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Transf&#233;rer le patient vers un centre capable d'effectuer une ICP et activer les r&#233;seaux STEMI existants en cas d'&#233;l&#233;vation du segment ST ou de suspicion d'isch&#233;mie en cours.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients pr&#233;sentant un ROSC soutenu et un sus-d&#233;calage du segment ST &#224; l'ECG :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Effectuer une coronarographie (et une ICP si n&#233;cessaire) dans les 120 minutes suivant le diagnostic.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Envisagez la fibrinolyse dans les contextes pr&#233;hospitaliers et non compatibles avec l'ICP si un d&#233;lai plus long est pr&#233;vu, sauf en cas d'arr&#234;t cardiaque traumatique, puis transf&#233;rez imm&#233;diatement vers un centre d'ICP.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients pr&#233;sentant un ROSC soutenu et aucune &#233;l&#233;vation du segment ST &#224; l'ECG :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Envisagez une coronarographie imm&#233;diate (et une ICP si n&#233;cessaire) si le patient est h&#233;modynamiquement instable ou pr&#233;sente des signes d'isch&#233;mie en cours.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chez les patients stables sans signes isch&#233;miques, l'&#233;valuation en laboratoire par cath&#233;t&#233;risme cardiaque d'urgence ne doit pas &#234;tre syst&#233;matique et peut &#234;tre retard&#233;e s'il n'existe pas de probabilit&#233; &#233;lev&#233;e estim&#233;e d'occlusion coronaire aigu&#235;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;valuer les causes non coronariennes si le contexte clinique sugg&#232;re une &#233;tiologie alternative de l'arr&#234;t.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; moins que la r&#233;animation continue ne soit consid&#233;r&#233;e comme vaine, transf&#233;rez les patients sans ROSC soutenu avec RCP en cours vers un centre d'ICP pour examen en vue d'une angiographie ou d'une ECPR en fonction des ressources disponibles et de l'expertise de l'&#233;quipe.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Agents toxiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Assurez votre s&#233;curit&#233; personnelle, car le contact direct avec la peau (par exemple, la ventilation bouche &#224; bouche) peut transmettre des agents toxiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;valuer tous les patients en arr&#234;t cardiaque pour d&#233;tecter une &#233;ventuelle intoxication.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;duire l'absorption, envisager d'utiliser des mesures de traitement sp&#233;cifiques telles que des antidotes, une d&#233;contamination et une &#233;limination renforc&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer les antidotes, lorsqu'ils sont disponibles, d&#232;s que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Soyez pr&#234;t &#224; poursuivre la r&#233;animation pendant une p&#233;riode prolong&#233;e, car la concentration de la toxine peut diminuer &#224; mesure qu'elle est m&#233;tabolis&#233;e ou excr&#233;t&#233;e pendant les mesures de r&#233;animation prolong&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consultez les centres antipoison r&#233;gionaux ou nationaux pour obtenir des informations sur le traitement du patient intoxiqu&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque traumatique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;L'arr&#234;t cardiaque traumatique (ATC) est diff&#233;rent de l'arr&#234;t cardiaque d&#251; &#224; des causes m&#233;dicales ; cela se refl&#232;te dans l'algorithme de traitement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La r&#233;ponse &#224; un arr&#234;t cardiaque traumatique est critique et son succ&#232;s d&#233;pend d'une cha&#238;ne de survie bien &#233;tablie, y compris des soins pr&#233;hospitaliers cibl&#233;s et des soins dans un centre de traumatologie sp&#233;cialis&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une prise en charge pr&#233;coce et agressive des causes r&#233;versibles (par exemple, contr&#244;le de l'h&#233;morragie, gestion des voies respiratoires, d&#233;compression thoracique) est essentielle &#224; la survie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'&#233;chographie permet d'identifier la cause de l'arr&#234;t cardiaque et guide les interventions de r&#233;animation ( Fig. 17 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13969 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;859&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_d_arret_cardiaque_traumatique.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_d_arret_cardiaque_traumatique.jpg?1761327661' width='500' height='500' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Algorithme d'arr&#234;t cardiaque traumatique. &lt;br /&gt;Cet algorithme devrait &#234;tre utilis&#233; pour guider la prise en charge des patients victimes d'un arr&#234;t cardiaque traumatique et d'un traumatisme p&#233;ri-arr&#234;t cardiaque avec risque de collapsus circulatoire. Contrairement aux algorithmes ALS s&#233;quentiels, il constitue un cadre de d&#233;cision contextuel pour les interventions cliniquement prioritaires. L'objectif est de traiter la cause la plus urgente et r&#233;versible, selon un traitement individualis&#233; (par exemple, les patients pr&#233;sentant une tamponnade cardiaque n&#233;cessitent une thoracotomie en urgence ; les patients pr&#233;sentant une fracture du bassin en &#233;tat de choc h&#233;morragique, mais dont les voies a&#233;riennes sont stables, peuvent b&#233;n&#233;ficier davantage de la pose imm&#233;diate d'une ceinture pelvienne et d'un transfert rapide sans intervention sur les voies a&#233;riennes).
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 17&lt;/strong&gt; Algorithme d'arr&#234;t cardiaque traumatique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Param&#232;tres sp&#233;ciaux&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque au laboratoire de cath&#233;t&#233;risme&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Promouvoir une formation ad&#233;quate du personnel en mati&#232;re de comp&#233;tences techniques et d'ALS, et envisager des exercices d'urgence p&#233;riodiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurez-vous que l'&#233;quipement d'urgence est facilement disponible et fonctionnel.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Planifiez soigneusement les interventions &#233;lectives afin de minimiser les complications potentielles et de promouvoir l'utilisation de listes de contr&#244;le de s&#233;curit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une &#233;chocardiographie en cas d'instabilit&#233; h&#233;modynamique ou de suspicion de complication.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;animer selon l'algorithme ALS, MAIS modifier :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appliquer 3 chocs cons&#233;cutifs en cas de rythme choquable&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez une stimulation externe ou transveineuse en cas de bradycardie extr&#234;me.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tenir compte, dans certains cas en fonction du contexte clinique, de l'expertise et de la disponibilit&#233; de l'&#233;quipe :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; RCP m&#233;canique, si la compression manuelle n'est pas r&#233;alisable ou s&#251;re pour le prestataire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;animation cardiopulmonaire extracorporelle chez certains patients pr&#233;sentant un arr&#234;t cardiaque r&#233;fractaire, en particulier si elle permet des proc&#233;dures critiques pour corriger les causes r&#233;versibles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dispositifs d'assistance circulatoire, pour patients s&#233;lectionn&#233;s en choc cardiog&#233;nique apr&#232;s obtention d'un ROSC ( Fig. 18 ).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13970 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;65&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/traitement_de_l_arret_cardiaque_en_laboratoire_de_catheterisme.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH790/traitement_de_l_arret_cardiaque_en_laboratoire_de_catheterisme-b2d6d.jpg?1761413493' width='500' height='790' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Traitement de l'arr&#234;t cardiaque en laboratoire de cath&#233;t&#233;risme.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 18&lt;/strong&gt; Traitement de l'arr&#234;t cardiaque en laboratoire de cath&#233;t&#233;risme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Noyade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les sauveteurs et les premiers intervenants doivent donner la priorit&#233; &#224; leur s&#233;curit&#233; et utiliser la technique de sauvetage la plus s&#251;re.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les personnes pr&#233;sentes doivent faire appel &#224; des professionnels de l'aide et utiliser des techniques de sauvetage avec lesquelles elles se sentent &#224; l'aise, en fonction de leurs comp&#233;tences.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les premiers intervenants doivent utiliser le mat&#233;riel de sauvetage et les dispositifs de flottaison pour lesquels ils sont form&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'immobilisation de la colonne vert&#233;brale dans l'eau ne doit pas retarder le retrait de la victime de l'eau lorsqu'une r&#233;animation est n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez par 5 ventilations en utilisant 100 % d'oxyg&#232;ne inspir&#233; lorsque disponible, continuez avec le protocole de RCR standard.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Des &#233;quipements de ventilation et de voies respiratoires peuvent &#234;tre utilis&#233;s lorsque le prestataire est form&#233; de mani&#232;re appropri&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Augmenter progressivement la pression de ventilation lorsqu'une pression d'inspiration &#233;lev&#233;e est n&#233;cessaire, afin d'&#233;viter le gonflement de l'estomac.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager la r&#233;animation cardiopulmonaire en cas d'&#233;chec de la r&#233;animation initiale, conform&#233;ment aux protocoles locaux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Suivez les recommandations en cas d'hypothermie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque au bloc op&#233;ratoire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Pr&#233;venir et att&#233;nuer le risque d'arr&#234;t cardiaque gr&#226;ce &#224; un d&#233;pistage pr&#233;op&#233;ratoire et &#224; l'identification des patients &#224; haut risque, une communication chirurgicale claire sur les proc&#233;dures critiques potentielles, une surveillance avanc&#233;e et la pr&#233;sence continue d'un anesth&#233;siste en cas d'instabilit&#233; du patient.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencer les compressions thoraciques si la pression art&#233;rielle systolique diminue soudainement en dessous de 50 mmHg, en association avec une chute de l'ETCO 2 , malgr&#233; des interventions appropri&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Informez le chirurgien et l'&#233;quipe du bloc op&#233;ratoire de l'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Initiez des compressions thoraciques de haute qualit&#233; et ajustez la hauteur de la table d'op&#233;ration pour am&#233;liorer l'efficacit&#233; du travail.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;S'assurer que les voies a&#233;riennes sont s&#233;curis&#233;es, examiner le trac&#233; d'ETCO&#8322; et pratiquer une ventilation efficace en administrant de l'oxyg&#232;ne &#224; 100 %. &#201;liminer toute intubation &#339;sophagienne non diagnostiqu&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser l'&#233;chographie pour guider la r&#233;animation en s'attaquant aux causes r&#233;versibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Exclure un pneumothorax sous tension.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'ECPR pr&#233;coce comme th&#233;rapie pour certains patients lorsque la RCP conventionnelle &#233;choue.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les professionnels de sant&#233; form&#233;s peuvent envisager une compression cardiaque &#224; thorax ouvert dans des cas sp&#233;cifiques comme alternative, si l'ECPR n'est pas disponible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les facteurs humains sont essentiels pour am&#233;liorer la survie en cas d'arr&#234;t cardiaque perop&#233;ratoire : assurez-vous de la familiarit&#233; avec l'&#233;quipement, attribuez des strat&#233;gies et des r&#244;les pendant les temps morts de l'&#233;quipe chirurgicale et incluez l'arr&#234;t cardiaque p&#233;riop&#233;ratoire dans la formation des &#233;quipes multidisciplinaires et interprofessionnelles, la simulation in situ et les cours ALS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Toxicit&#233; syst&#233;mique des anesth&#233;siques locaux&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Arr&#234;tez l'anesth&#233;sie locale si possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Hyperventiler le patient pour augmenter le pH plasmatique en cas d'acidose m&#233;tabolique&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer une dose d'adr&#233;naline plus faible (&#8804;1 &#956;g kg &#8722;1 au lieu de 1 mg en bolus IV).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer un bolus IV initial d'&#233;mulsion lipidique &#224; 20 % &#224; raison de 1,5 mL kg &#8722;1 sur 1 min, suivi d'une perfusion &#224; raison de 0,25 mL kg &#8722;1 min &#8722;1 mais ne pas d&#233;passer une dose cumul&#233;e maximale de 12 mL kg &#8722;1 IV d'&#233;mulsion lipidique &#224; 20 %.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si le ROSC n'est pas atteint au bout de 5 minutes, doublez le d&#233;bit de perfusion lipidique et administrez un maximum de deux bolus lipidiques suppl&#233;mentaires &#224; des intervalles de 5 minutes jusqu'&#224; ce que le ROSC soit atteint.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une r&#233;animation prolong&#233;e (&gt; 1 h) et une r&#233;animation cardiopulmonaire (ECPR).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Traitez les crises en administrant des benzodiaz&#233;pines.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chirurgie cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Confirmez l'arr&#234;t cardiaque par des signes cliniques et des formes d'onde de pression sans pouls.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'&#233;chographie pour identifier les causes r&#233;versibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fournir jusqu'&#224; 3 chocs cons&#233;cutifs en FV/TVp&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser la stimulation &#233;picardique &#224; d&#233;bit maximal en cas d'asystolie ou de bradycardie extr&#234;me.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;aliser une resternotomie jusqu'&#224; 10 jours apr&#232;s l'intervention dans un d&#233;lai de 5 minutes, quelle que soit la localisation du patient.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Proc&#233;der &#224; des compressions cardiaques internes une fois la poitrine rouverte.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;duire la dose d'adr&#233;naline IV (0,05&#8211;0,1 mg).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'ECPR pour une r&#233;animation prolong&#233;e ou des cas mini-invasifs o&#249; la r&#233;ouverture peut &#234;tre retard&#233;e ( Fig. 19 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13971 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;56&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/algorithme_d_arret_cardiaque_post-chirurgie_cardiaque.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH763/algorithme_d_arret_cardiaque_post-chirurgie_cardiaque-e4204.jpg?1761413493' width='500' height='763' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Algorithme d'arr&#234;t cardiaque post-chirurgie cardiaque.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 19&lt;/strong&gt; Algorithme d'arr&#234;t cardiaque post-chirurgie cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Patients porteurs d'un dispositif d'assistance ventriculaire gauche (DAVG)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Activez imm&#233;diatement des &#233;quipes sp&#233;cialis&#233;es pour les patients porteurs d'un LVAD qui ne r&#233;pondent pas.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez la r&#233;animation cardiopulmonaire tout en essayant simultan&#233;ment de r&#233;tablir le fonctionnement de l'appareil si plusieurs secouristes sont disponibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez de retarder la r&#233;animation cardio-pulmonaire jusqu'&#224; 2 minutes pour tenter de r&#233;tablir l'appareil si un seul secouriste est pr&#233;sent.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;soudre les probl&#232;mes d'appareil en priorit&#233;, en suivant les protocoles pertinents.&lt;br class='autobr' /&gt;
Arr&#234;t cardiaque dans le sport&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le d&#233;pistage en pr&#233;vention primaire joue un r&#244;le important mais reste controvers&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Toutes les installations sportives et d'exercice devraient proc&#233;der &#224; une &#233;valuation des risques qui prend en compte la probabilit&#233; et les cons&#233;quences d'un arr&#234;t cardiaque soudain et mettre en place des strat&#233;gies d'att&#233;nuation pour r&#233;duire le risque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Obtenez un acc&#232;s imm&#233;diat et s&#233;curis&#233; au terrain de jeu.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les programmes de sensibilisation lors d'&#233;v&#233;nements sportifs se sont av&#233;r&#233;s efficaces pour sensibiliser les groupes cibles qui ne sont pas encore concern&#233;s par l'arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Services m&#233;dicaux d'urgence&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les professionnels de sant&#233; doivent pratiquer la r&#233;animation sur place plut&#244;t que de proc&#233;der &#224; un transport en ambulance avec r&#233;animation continue, &#224; moins qu'il n'existe une indication appropri&#233;e justifiant le transport (passerelle vers un traitement hospitalier).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez une r&#233;animation cardiopulmonaire m&#233;canique pour le transport avec r&#233;animation continue.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez d'obtenir une pression art&#233;rielle invasive pour guider la r&#233;animation et les soins post-r&#233;animation d&#233;j&#224; en milieu pr&#233;hospitalier si cela est possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes EMS doivent utiliser le registre et les donn&#233;es fournies par les &#233;quipements (par exemple les d&#233;fibrillateurs) pour le d&#233;briefing et l'am&#233;lioration continue de la qualit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque en vol et r&#233;animation en microgravit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;-Arr&#234;t cardiaque en vol&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Il est conseill&#233; de faire appel &#224; un professionnel de la sant&#233; (annonce en vol).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le secouriste doit s'agenouiller dans l'espace pour les jambes devant les si&#232;ges c&#244;t&#233; couloir pour effectuer des compressions thoraciques si le patient ne peut pas &#234;tre transf&#233;r&#233; en quelques secondes vers une zone avec un espace au sol ad&#233;quat (office).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La r&#233;animation cardiopulmonaire (RCP) en hauteur est une option possible dans les environnements &#224; espace limit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La gestion des voies respiratoires doit &#234;tre bas&#233;e sur l'&#233;quipement disponible et l'expertise du sauveteur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si l'itin&#233;raire pr&#233;vu passe par une zone o&#249; aucun a&#233;roport ne peut &#234;tre atteint pendant une p&#233;riode prolong&#233;e avec un risque &#233;lev&#233; de ROSC pendant une r&#233;animation en cours, envisagez un d&#233;tournement pr&#233;coce.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tenez compte des risques de d&#233;routement si le ROSC est peu probable et donnez des recommandations appropri&#233;es &#224; l'&#233;quipage de conduite.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la r&#233;animation cardio-pulmonaire est interrompue (pas de ROSC), il n'y a aucune raison m&#233;dicale de d&#233;router le vol &#8211; suivez la politique de la compagnie a&#233;rienne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;animation en microgravit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;La gestion des voies a&#233;riennes, la d&#233;fibrillation et l'acc&#232;s IV/IO sont similaires &#224; l'ALS terrestre, mais seulement une fois le patient s&#233;curis&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez la r&#233;animation cardiopulmonaire m&#233;canique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consultez un service de t&#233;l&#233;m&#233;decine en cas d'arr&#234;t cardiaque en orbite terrestre basse si cela est possible et si les effectifs le permettent.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le membre d'&#233;quipage poss&#233;dant la qualification m&#233;dicale la plus &#233;lev&#233;e doit d&#233;cider de l'arr&#234;t de la r&#233;animation, en consultant le support de t&#233;l&#233;m&#233;decine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bateau de croisi&#232;re&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser imm&#233;diatement toutes les ressources de sant&#233; (personnel, mat&#233;riel).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Activez le service m&#233;dical d'urgence par h&#233;licopt&#232;re si vous &#234;tes proche de la c&#244;te.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez un soutien pr&#233;coce par t&#233;l&#233;m&#233;decine.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Avoir &#224; bord tout l'&#233;quipement n&#233;cessaire pour l'ALS.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas de nombre insuffisant de professionnels de sant&#233; pour traiter un arr&#234;t cardiaque, appelez du personnel m&#233;dical suppl&#233;mentaire via une annonce &#224; bord.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Groupes de patients sp&#233;ciaux&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Asthme et bronchopneumopathie chronique obstructive&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Traitez l'hypoxie potentiellement mortelle avec de l'oxyg&#232;ne &#224; 100 %.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Recherchez des signes de pneumothorax (sous tension).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer une intubation trach&#233;ale (en raison des pressions de gonflage &#233;lev&#233;es).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez une d&#233;compression manuelle et une d&#233;connexion du respirateur pour g&#233;rer l'hyperinflation dynamique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez la r&#233;animation cardiopulmonaire (ECPR) conform&#233;ment aux protocoles locaux si les efforts de r&#233;animation initiaux &#233;chouent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque chez les patients h&#233;modialys&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Affectez une infirmi&#232;re ou un technicien en dialyse qualifi&#233; pour faire fonctionner la machine de dialyse.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Arr&#234;tez la dialyse et r&#233;tablissez le volume sanguin du patient avec un bolus de liquide.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D&#233;branchez l'appareil de dialyse (sauf s'il est r&#233;sistant &#224; la d&#233;fibrillation) et m&#233;fiez-vous des surfaces humides.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Laissez l'acc&#232;s &#224; la dialyse ouvert et utilisez-le pour l'administration de m&#233;dicaments.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une dialyse peut &#234;tre n&#233;cessaire au d&#233;but de la p&#233;riode suivant la r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;animation chez les patients ob&#232;ses&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les patients ob&#232;ses doivent recevoir un traitement de r&#233;animation standard &#8211; aucun &#233;cart par rapport aux BLS et ALS standard n'est n&#233;cessaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;animation chez les patients atteints de pectus excavatum&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Envisagez une profondeur de compression thoracique r&#233;duite de 3 &#224; 4 cm.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans le cas d'une correction de la barre de Nuss, une force consid&#233;rablement accrue est n&#233;cessaire pour d&#233;livrer des compressions thoraciques efficaces.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez la mise en &#339;uvre pr&#233;coce de l'ECPR si les compressions thoraciques sont inefficaces.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser le placement ant&#233;ro-post&#233;rieur du coussinet pour la d&#233;fibrillation utilisant des &#233;nergies standard.&lt;br class='autobr' /&gt;
Arr&#234;t cardiaque pendant la grossesse&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une grossesse chez toute femme en &#226;ge de procr&#233;er.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'&#233;tat des femmes enceintes et p&#233;rinatales peut &#233;voluer vers un arr&#234;t cardiaque n'importe o&#249; et les &#233;tablissements et services m&#233;dicaux doivent &#234;tre pr&#233;par&#233;s &#224; de tels &#233;v&#233;nements.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes d'alerte pr&#233;coce sp&#233;cifiques &#224; l'obst&#233;trique permettent de reconna&#238;tre rapidement la d&#233;t&#233;rioration de l'&#233;tat des patientes enceintes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas d'arr&#234;t cardiaque obst&#233;trical, suivre les ajouts sp&#233;cifiques &#224; l'algorithme g&#233;n&#233;ral ALS.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Soulager la compression aorto-cave le plus t&#244;t possible et la maintenir tout au long de la r&#233;animation. Le d&#233;placement manuel de l'ut&#233;rus gauche en cas d'arr&#234;t cardiaque maternel est recommand&#233; pour des raisons pratiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Rechercher des causes d'arr&#234;t cardiaque sp&#233;cifiques &#224; la grossesse suppl&#233;mentaires aux 4H et 4T : les 4P, qui sont la pr&#233;&#233;clampsie et l'&#233;clampsie, la septic&#233;mie puerp&#233;rale, les complications placentaires et ut&#233;rines et la cardiomyopathie p&#233;ripartum.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'hyst&#233;rotomie de r&#233;animation est une intervention urgente. Il est donc essentiel de s'y pr&#233;parer suffisamment t&#244;t.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'hyst&#233;rotomie de r&#233;animation doit &#234;tre r&#233;alis&#233;e d&#232;s que possible sur le site de l'arr&#234;t cardiaque par une &#233;quipe qualifi&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les soins post-r&#233;animation chez les femmes enceintes et en post-partum n&#233;cessitent une approche multidisciplinaire ( Tableau 3 ).&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id56c8_c0'&gt;ALS pendant la grossesse&lt;/th&gt;&lt;th id='id56c8_c1'&gt;	Raisonnement&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;D&#233;tection d'un arr&#234;t cardiaque : inconscient + respiration anormale = suspicion d'arr&#234;t cardiaque&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Aucun changement&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Appel &#224; l'aide &#8211; &#171; &#201;quipe d'arrestation maternelle &#187;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Envisager une grossesse chez toute femme en &#226;ge de procr&#233;er pr&#233;sentant un collapsus. Appeler l'&#233;quipe de soins intensifs maternels (obst&#233;triciens et n&#233;onatologistes inclus).&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;D&#233;placement ut&#233;rin manuel (&#224; gauche) tout au long&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Soulager la compression aorto-cave afin d'am&#233;liorer le d&#233;bit cardiaque le plus t&#244;t possible et le maintenir tout au long de la r&#233;animation. Mettre en place un d&#233;placement ut&#233;rin gauche manuel lorsque deux membres de l'&#233;quipe ou plus sont disponibles : l'un effectuant le d&#233;placement ut&#233;rin gauche manuel, l'autre la r&#233;animation cardiopulmonaire.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Param&#232;tres de qualit&#233; de la compression thoracique et rapport ventilation-compression&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Aucun changement&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Gestion des voies respiratoires&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Le risque d'aspiration et d'&#233;chec d'intubation est accru. Adopter une approche progressive (ballon-masque, sonde trach&#233;ale ou voie a&#233;rienne supraglottique en cas d'&#233;chec de l'intubation trach&#233;ale), en fonction des comp&#233;tences du secouriste. Essayer d'adopter une position inclin&#233;e. L'intubation doit &#234;tre r&#233;alis&#233;e par une personne exp&#233;riment&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Consid&#233;rations relatives &#224; l'&#233;quipement :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211;Laryngoscope &#224; manche court pour gros seins&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211;vid&#233;olaryngoscope comme standard pour l'intubation&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211;Tube trach&#233;al plus petit avec guidage&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;D&#233;fibrillation &#8211; &#201;nergie de choc&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Aucun changement&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Position du pad&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Aucun changement : assurez-vous que les &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation sont plac&#233;es sous, et non sur, le tissu mammaire &#233;largi&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Surveillance f&#339;tale&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Retirer les moniteurs f&#339;taux internes et externes avant la d&#233;fibrillation&lt;br class='autobr' /&gt;
Identifier les causes communes et r&#233;versibles	4H, 4T et 4P &#8211; Pr&#233;&#233;clampsie et &#233;clampsie ; Sepsis puerp&#233;ral ; Complications placentaires et ut&#233;rines ; Cardiomyopathie p&#233;ripartum&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;M&#233;dicaments&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Acc&#232;s vasculaire pr&#233;coce. Envisagez un acc&#232;s IV/IO au-dessus du diaphragme si possible.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Dosage et dur&#233;e d'administration de l'adr&#233;naline, de l'amiodarone et de la lidoca&#239;ne&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Aucun changement&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Chlorure de calcium&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;10 ml de chlorure de calcium iv &#224; 10 % : en cas de surdosage en Mg, de faible taux de calcium ou d'hyperkali&#233;mie&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Magn&#233;sium&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;2 g iv : pour la TV polymorphe, 4 g iv : pour l'&#233;clampsie&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Acide tranexamique&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;1 g iv : pour l'h&#233;morragie&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Hyst&#233;rotomie de r&#233;animation (c&#233;sarienne p&#233;ri-mortem)&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Chez les patientes de plus de 20 semaines de gestation ou dont le fond d'&#339;il est au-dessus du nombril,&lt;br class='autobr' /&gt;
l'hyst&#233;rotomie de r&#233;animation est une intervention urgente. La pr&#233;paration doit &#234;tre entreprise rapidement. L'hyst&#233;rotomie de r&#233;animation doit &#234;tre r&#233;alis&#233;e d&#232;s que possible sur le site de l'arr&#234;t cardiaque par une &#233;quipe comp&#233;tente.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id56c8_c0'&gt;Soins post-r&#233;animation&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id56c8_c1'&gt;Stabiliser la m&#232;re pour stabiliser le f&#339;tus et se pr&#233;parer &#224; une h&#233;morragie obst&#233;tricale majeure.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tableau 3&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Modifications des techniques avanc&#233;es de r&#233;animation chez les patientes obst&#233;tricales.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Soins post-r&#233;animation pour adultes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le Conseil europ&#233;en de r&#233;animation (ERC) et la Soci&#233;t&#233; europ&#233;enne de m&#233;decine de soins intensifs (ESICM) ont collabor&#233; pour produire ces lignes directrices sur les soins post-r&#233;animation pour les adultes. 68 ( Fig. 20 )&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13972 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;56&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/messages_cles_des_soins_post-reanimation_pour_adultes.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/messages_cles_des_soins_post-reanimation_pour_adultes.jpg?1761328640' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Messages cl&#233;s des soins post-r&#233;animation pour adultes.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 20&lt;/strong&gt; Messages cl&#233;s des soins post-r&#233;animation pour adultes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soins post-r&#233;animation imm&#233;diats&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les soins post-r&#233;animation sont commenc&#233;s imm&#233;diatement apr&#232;s un ROSC soutenu, quel que soit le lieu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Diagnostic de la cause et des complications de l'arr&#234;t cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Identifier les causes non coronariennes pr&#233;coces &#224; l'aide d'une &#233;chocardiographie transthoracique et/ou d'une tomodensitom&#233;trie (TDM) du corps entier (y compris la t&#234;te, le cou, la poitrine, l'abdomen, le bassin et une angiographie pulmonaire par TDM) lors de l'admission &#224; l'h&#244;pital, avant ou apr&#232;s une coronarographie si indiqu&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Privil&#233;gier une coronarographie imm&#233;diate chez les patients pr&#233;sentant un sus-d&#233;calage du segment ST &#233;vident &#224; l'ECG ou une forte suspicion d'occlusion coronaire (par exemple, instabilit&#233; h&#233;modynamique et/ou &#233;lectrique). R&#233;aliser un scanner pelvien (incluant une angiographie pulmonaire par tomodensitom&#233;trie) si la coronarographie ne permet pas d'identifier les l&#233;sions en cause.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;S'il existe des signes ou des sympt&#244;mes avant l'arr&#234;t cardiaque sugg&#233;rant une cause non coronarienne (par exemple, maux de t&#234;te, convulsions ou d&#233;ficits neurologiques, essoufflement ou hypox&#233;mie document&#233;e chez les patients atteints d'une maladie respiratoire connue, douleurs abdominales), effectuez un scanner du corps entier (y compris une angiographie pulmonaire par tomodensitom&#233;trie).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voies respiratoires et respiration&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Gestion des voies respiratoires apr&#232;s le retour de la circulation spontan&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Le soutien des voies respiratoires et de la ventilation doit &#234;tre maintenu apr&#232;s l'obtention du ROSC.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les patients qui ont subi une br&#232;ve p&#233;riode d'arr&#234;t cardiaque et un retour imm&#233;diat &#224; une fonction c&#233;r&#233;brale normale et qui respirent normalement peuvent ne pas avoir besoin d'assistance respiratoire ou ventilatoire, mais doivent recevoir de l'oxyg&#232;ne suppl&#233;mentaire via un masque facial si leur saturation en oxyg&#232;ne du sang art&#233;riel est inf&#233;rieure &#224; 94 %.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les patients qui restent dans le coma apr&#232;s une ROSC, ou qui ont une autre indication clinique pour une s&#233;dation et une ventilation m&#233;canique, doivent avoir leur trach&#233;e intub&#233;e si cela n'a pas d&#233;j&#224; &#233;t&#233; fait pendant la RCP.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'intubation trach&#233;ale (avec ou sans m&#233;dicaments) ne doit &#234;tre r&#233;alis&#233;e que par des op&#233;rateurs exp&#233;riment&#233;s qui ont un taux de r&#233;ussite &#233;lev&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le placement correct du tube trach&#233;al doit &#234;tre confirm&#233; par capnographie de forme d'onde.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En l'absence de personnel exp&#233;riment&#233; en intubation trach&#233;ale, il est raisonnable de conserver ou d'ins&#233;rer une voie a&#233;rienne supraglottique (SAG) ou de maintenir la voie a&#233;rienne avec des techniques de base jusqu'&#224; ce que du personnel qualifi&#233; en intubation trach&#233;ale assist&#233;e par m&#233;dicament soit disponible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les patients post-ROSC peuvent n&#233;cessiter une intubation trach&#233;ale assist&#233;e par m&#233;dicament. Le m&#234;me niveau de soins doit &#234;tre fourni que pour tout autre patient gravement malade pr&#233;sentant des voies respiratoires physiologiquement ou anatomiquement difficiles en termes de comp&#233;tences du prestataire, de surveillance et de choix des m&#233;dicaments pour l'induction et le maintien de la s&#233;dation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contr&#244;le de l'oxyg&#233;nation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Imm&#233;diatement apr&#232;s le ROSC, utilisez 100 % (ou le maximum disponible) d'oxyg&#232;ne inspir&#233; jusqu'&#224; ce que la saturation art&#233;rielle en oxyg&#232;ne (SpO 2 ) puisse &#234;tre mesur&#233;e et titr&#233;e de mani&#232;re fiable par oxym&#233;trie de pouls ou que la pression partielle d'oxyg&#232;ne art&#233;riel (PaO 2 ) puisse &#234;tre mesur&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D&#232;s que la SpO&#8322; peut &#234;tre mesur&#233;e de mani&#232;re fiable ou que les gaz du sang art&#233;riel sont obtenus, titrez l'oxyg&#232;ne inspir&#233; pour atteindre une saturation art&#233;rielle en oxyg&#232;ne de 94 &#224; 98 % ou une pression partielle art&#233;rielle en oxyg&#232;ne (PaO&#8322; ) de 10 &#224; 13 kPa (75 &#224; 100 mmHg). L'oxym&#233;trie de pouls peut surestimer la saturation r&#233;elle en oxyg&#232;ne chez les personnes &#224; la peau fonc&#233;e, et un faible d&#233;bit peut entra&#238;ner une baisse de la qualit&#233; du signal.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;viter l'hypox&#233;mie (PaO2 &lt; 8 kPa ou 60 mmHg) apr&#232;s ROSC.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;viter l'hyperox&#233;mie apr&#232;s ROSC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contr&#244;le de la ventilation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Obtenir des gaz du sang art&#233;riel et utiliser du CO2 de fin d'expiration chez les patients sous ventilation m&#233;canique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Normocapnie cible (pression partielle de dioxyde de carbone de 35 &#224; 45 mm Hg ou environ 4,7 &#224; 6,0 kPa) chez les adultes atteints de ROSC apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients souffrant d'hypothermie accidentelle ou trait&#233;s par hypothermie, il faut surveiller fr&#233;quemment la PaCO2 car une hypocapnie peut survenir.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients hypothermiques, les valeurs des gaz sanguins doivent &#234;tre syst&#233;matiquement corrig&#233;es en fonction de la temp&#233;rature ou non.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser une strat&#233;gie de ventilation protectrice des poumons visant un volume courant de 6 &#224; 8 ml kg &#8722;1 de poids corporel id&#233;al.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Circulation&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Reperfusion coronaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Une &#233;valuation en laboratoire de cath&#233;t&#233;risme cardiaque d'urgence (et une intervention coronaire percutan&#233;e primaire (ICPP) si n&#233;cessaire) doit &#234;tre r&#233;alis&#233;e chez les patients adultes atteints de ROSC apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque d'origine cardiaque suspect&#233;e avec &#233;l&#233;vation persistante du segment ST sur l'&#233;lectrocardiogramme (ECG).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients pr&#233;sentant une ROSC apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque extra-hospitalier (OHCA) sans sus-d&#233;calage du segment ST sur l'ECG, l'&#233;valuation en laboratoire de cath&#233;t&#233;risme cardiaque doit &#234;tre retard&#233;e, sauf si le contexte clinique sugg&#232;re une forte probabilit&#233; d'occlusion coronaire aigu&#235;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Surveillance et gestion h&#233;modynamiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Tous les patients doivent &#234;tre surveill&#233;s &#224; l'aide d'une ligne art&#233;rielle pour des mesures continues de la pression art&#233;rielle, et il est raisonnable de surveiller le d&#233;bit cardiaque chez les patients h&#233;modynamiquement instables.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;aliser une &#233;chocardiographie d&#232;s que possible chez tous les patients afin de d&#233;tecter toute pathologie cardiaque sous-jacente et de quantifier le degr&#233; de dysfonctionnement myocardique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;vitez l'hypotension et visez une pression art&#233;rielle moyenne (PAM) &gt; 60&#8211;65 mmHg apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Maintenir la perfusion avec des liquides, de la noradr&#233;naline et/ou de la dobutamine, en fonction des besoins individuels du patient en mati&#232;re de volume intravasculaire, de vasoconstriction ou d'inotropie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ne donnez pas de st&#233;ro&#239;des syst&#233;matiquement apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;vitez l'hypokali&#233;mie et l'hyperkali&#233;mie, qui sont associ&#233;es aux arythmies ventriculaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez certaines populations de patients (par exemple, score de Glasgow &#8805; 8 &#224; l'arriv&#233;e &#224; l'h&#244;pital, infarctus du myocarde avec sus-d&#233;calage du segment ST (STEMI) et arr&#234;t cardiaque &lt; 10 min), envisager une assistance circulatoire m&#233;canique (comme une pompe &#224; ballonnet intra-aortique, un dispositif d'assistance ventriculaire gauche ou une oxyg&#233;nation par membrane extracorporelle veino-art&#233;rielle) en cas de choc cardiog&#233;nique persistant d&#251; &#224; une insuffisance ventriculaire gauche si le traitement par r&#233;animation liquidienne, inotropes et m&#233;dicaments vasoactifs est insuffisant. Les dispositifs d'assistance ventriculaire gauche ou l'oxyg&#233;nation par membrane extracorporelle art&#233;rioveineuse doivent &#233;galement &#234;tre envisag&#233;s chez les patients h&#233;modynamiquement instables atteints de syndromes coronariens aigus (SCA) et de tachycardie ventriculaire (TV) ou de fibrillation ventriculaire (FV) r&#233;currentes malgr&#233; un traitement optimal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arythmies post-ROSC&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Chez les patients pr&#233;sentant une arythmie imm&#233;diatement apr&#232;s un ROSC, suivez les directives de l'ALS pour l'arythmie p&#233;ri-arr&#234;t.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients pr&#233;sentant une arythmie apr&#232;s ROSC, traitez toutes les causes sous-jacentes potentielles, telles qu'une occlusion coronaire ou des troubles &#233;lectrolytiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients ne pr&#233;sentant pas d'arythmie apr&#232;s ROSC, il ne faut pas administrer syst&#233;matiquement de prophylaxie m&#233;dicamenteuse antiarythmique ( Fig. 21 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13973 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;56&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/soins_post-reanimation_pour_les_patients_inconscients.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/soins_post-reanimation_pour_les_patients_inconscients.jpg?1761329177' width='500' height='825' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Soins post-r&#233;animation pour les patients inconscients.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 21&lt;/strong&gt; Soins post-r&#233;animation pour les patients inconscients.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Handicap (optimisation de la r&#233;cup&#233;ration neurologique)&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Contr&#244;le des crises&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser l'&#233;lectroenc&#233;phalographie (EEG) pour diagnostiquer les crises &#233;lectrographiques chez les patients pr&#233;sentant des convulsions subcliniques et pour surveiller les effets du traitement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser le l&#233;v&#233;tirac&#233;tam ou le valproate de sodium comme m&#233;dicaments anti&#233;pileptiques de premi&#232;re intention en plus des m&#233;dicaments s&#233;datifs pour traiter les crises apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ne pas utiliser de prophylaxie anti&#233;pileptique chez les patients en arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tenter un essai de r&#233;veil chez les patients pr&#233;sentant des myoclonies et des ant&#233;c&#233;dents EEG b&#233;nins (jours apr&#232;s l'arr&#234;t).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contr&#244;le de la temp&#233;rature&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Pr&#233;venir activement la fi&#232;vre en ciblant une temp&#233;rature &#8804; 37,5 &#176;C pour les patients qui restent dans le coma apr&#232;s un ROSC suite &#224; un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les patients comateux pr&#233;sentant une hypothermie l&#233;g&#232;re (32&#8211;36 &#176;C) apr&#232;s ROSC ne doivent pas &#234;tre r&#233;chauff&#233;s activement pour atteindre une normothermie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Nous d&#233;conseillons l'utilisation syst&#233;matique d'un refroidissement pr&#233;hospitalier avec perfusion rapide de grands volumes de liquide intraveineux froid imm&#233;diatement apr&#232;s le ROSC.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des techniques de contr&#244;le de la temp&#233;rature de surface ou endovasculaire lorsque le contr&#244;le de la temp&#233;rature est utilis&#233; chez les patients comateux apr&#232;s ROSC.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsqu'un dispositif de refroidissement est utilis&#233;, nous sugg&#233;rons d'utiliser un dispositif de contr&#244;le de la temp&#233;rature qui comprend un syst&#232;me de r&#233;troaction bas&#233; sur une surveillance continue de la temp&#233;rature pour maintenir la temp&#233;rature cible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pr&#233;venir la fi&#232;vre active pendant 36 &#224; 72 heures chez les patients en arr&#234;t cardiaque qui restent dans le coma.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres th&#233;rapies pour am&#233;liorer les r&#233;sultats neurologiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Il n'existe pas suffisamment de preuves pour recommander l'utilisation d'un traitement m&#233;dicamenteux sp&#233;cifique chez les survivants comateux d'un arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prise en charge g&#233;n&#233;rale des soins intensifs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Il ne faut pas syst&#233;matiquement administrer d'antibiotiques prophylactiques chez les patients suivant une RACS. Cependant, il est raisonnable d'avoir un seuil bas pour l'administration d'antibiotiques en cas de suspicion clinique de pneumonie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des agents s&#233;datifs &#224; courte dur&#233;e d'action lors du traitement des patients post-arr&#234;t cardiaque recevant une ventilation m&#233;canique &#8211; cela peut permettre un examen clinique plus pr&#233;coce, moins perturb&#233; par la s&#233;dation, lors de l'&#233;valuation de la r&#233;cup&#233;ration neurologique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Nous ne recommandons pas l'utilisation syst&#233;matique de m&#233;dicaments bloquants neuromusculaires chez&lt;br class='autobr' /&gt;
les patients comateux apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients pr&#233;sentant une hypox&#233;mie critique et un syndrome de d&#233;tresse respiratoire aigu&#235; (SDRA) suite &#224; un arr&#234;t cardiaque, l'utilisation d'un bloqueur neuromusculaire peut &#234;tre envisag&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les patients doivent &#234;tre soign&#233;s avec la t&#234;te relev&#233;e &#224; 30&#176;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Il est raisonnable de commencer l'alimentation gastrique &#224; faible d&#233;bit (alimentation trophique) et de l'augmenter en fonction de la tol&#233;rance.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;tant donn&#233; l'incidence &#233;lev&#233;e d'ulc&#233;ration gastro-intestinale sup&#233;rieure chez les patients ayant subi un arr&#234;t cardiaque et l'utilisation de m&#233;dicaments anticoagulants et antiplaquettaires avant et apr&#232;s l'arr&#234;t, utilisez une prophylaxie contre les ulc&#232;res de stress chez les patients ayant subi un arr&#234;t cardiaque, en particulier chez ceux qui pr&#233;sentent une coagulopathie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'anticoagulation des patients en arr&#234;t cardiaque doit &#234;tre individualis&#233;e et bas&#233;e sur les recommandations g&#233;n&#233;rales de l'USI.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des protocoles standard de gestion de la glyc&#233;mie pour les adultes atteints de ROSC apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;dire l'&#233;volution neurologique&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Recommandations g&#233;n&#233;rales&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Chez les patients comateux apr&#232;s une r&#233;animation suite &#224; un arr&#234;t cardiaque, un pronostic neurologique doit &#234;tre r&#233;alis&#233; &#224; l'aide d'un examen clinique, d'une &#233;lectrophysiologie, de biomarqueurs et d'une imagerie, afin d'informer les proches du patient et d'aider les cliniciens &#224; cibler les traitements en fonction des chances du patient d'obtenir un r&#233;tablissement neurologiquement significatif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Aucun pr&#233;dicteur n'est pr&#233;cis &#224; 100 %. Utilisez des strat&#233;gies de neuropronostic multimodales.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour pr&#233;dire un mauvais pronostic neurologique, une sp&#233;cificit&#233; et une pr&#233;cision &#233;lev&#233;es sont souhaitables afin d'&#233;viter des pr&#233;dictions faussement pessimistes. Pour pr&#233;dire un bon pronostic, l'objectif est d'identifier les patients pr&#233;sentant un meilleur potentiel de gu&#233;rison. Les cons&#233;quences d'une fausse pr&#233;diction &#233;tant moins graves dans ce contexte, la performance pr&#233;dictive du test est moins critique. Pr&#233;dire un bon comme un mauvais pronostic est important afin de r&#233;duire l'incertitude pronostique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'examen neurologique clinique est essentiel au pronostic. Pour &#233;viter des pr&#233;dictions faussement pessimistes, les cliniciens doivent exclure les effets r&#233;siduels potentiels des s&#233;datifs et autres m&#233;dicaments susceptibles de fausser les r&#233;sultats des examens.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les tests d'indexation pronostiques neurologiques visent &#224; &#233;valuer la gravit&#233; des l&#233;sions c&#233;r&#233;brales hypoxiques-isch&#233;miques. Le pronostic neurologique est l'un des nombreux aspects &#224; prendre en compte dans les discussions sur le potentiel de gu&#233;rison d'un individu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Examen clinique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Effectuer un examen neurologique quotidien chez les patients inconscients apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'examen clinique est sujet &#224; des interf&#233;rences dues aux s&#233;datifs, aux opio&#239;des ou aux inhibiteurs neuromusculaires. Un facteur de confusion potentiel d&#251; &#224; une s&#233;dation r&#233;siduelle doit toujours &#234;tre pris en compte et exclu.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager un pronostic neurologique chez les patients qui ne sont pas &#233;veill&#233;s et n'ob&#233;issent pas aux ordres (score moteur de l'&#233;chelle de coma de Glasgow &lt; 6) 72 heures ou plus apr&#232;s le ROSC.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients inconscients 72 heures ou plus apr&#232;s la ROSC, les tests suivants peuvent pr&#233;dire un mauvais r&#233;sultat neurologique :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'absence bilat&#233;rale du r&#233;flexe pupillaire &#224; la lumi&#232;re.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'absence bilat&#233;rale du r&#233;flexe corn&#233;en.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sence de myoclonie dans les 96 h et, en particulier, &#233;tat de myoclonie dans les 72 h.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Nous sugg&#233;rons &#233;galement d'enregistrer l'EEG en pr&#233;sence de secousses myocloniques pour d&#233;tecter toute activit&#233; &#233;pileptiforme associ&#233;e ou pour identifier des signes EEG tels qu'une r&#233;activit&#233; de fond ou une continuit&#233;, sugg&#233;rant un potentiel de r&#233;cup&#233;ration neurologique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Neurophysiologie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;R&#233;aliser un EEG d&#232;s le premier jour apr&#232;s la r&#233;animation cardio-pulmonaire (RCP) afin de pr&#233;dire l'&#233;volution et de d&#233;tecter une activit&#233; &#233;pileptique infraclinique chez les patients comateux. Un EEG de routine ou une surveillance continue peuvent &#234;tre utilis&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un fond supprim&#233;, avec ou sans d&#233;charges p&#233;riodiques et une suppression des salves &#224; l'EEG (sch&#233;mas &#171; hautement malins &#187;) sont des indicateurs pr&#233;cis d'un mauvais pronostic. Nous sugg&#233;rons d'utiliser ces sch&#233;mas EEG 24 heures apr&#232;s la r&#233;cup&#233;ration compl&#232;te du cancer.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'absence bilat&#233;rale de potentiels &#233;voqu&#233;s corticaux somatosensoriels N20 indique un mauvais pronostic apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tenez toujours compte des r&#233;sultats de l'EEG et des potentiels &#233;voqu&#233;s somatosensoriels (PESS) dans le contexte des r&#233;sultats de l'examen clinique et des autres tests. Envisagez toujours l'utilisation d'un m&#233;dicament bloquant neuromusculaire lors de la r&#233;alisation d'un PESS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Biomarqueurs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser des mesures s&#233;quentielles de l'&#233;nolase neuronale sp&#233;cifique (NSE) pour pr&#233;dire l'&#233;volution apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque. Des valeurs croissantes entre 24 et 48 ou 72 heures, associ&#233;es &#224; des valeurs &#233;lev&#233;es &#224; 48 et 72 heures, indiquent un pronostic d&#233;favorable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Imagerie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser l'imagerie c&#233;r&#233;brale pour pr&#233;dire une &#233;volution neurologique d&#233;favorable apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque. S'assurer que les images sont &#233;valu&#233;es par une personne poss&#233;dant une exp&#233;rience sp&#233;cifique de ces &#233;tudes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque l'expertise sp&#233;cialis&#233;e en neuroradiologie n'est pas disponible, envisagez une consultation par t&#233;l&#233;m&#233;decine pour l'interpr&#233;tation de l'imagerie c&#233;r&#233;brale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser la pr&#233;sence d'un &#339;d&#232;me c&#233;r&#233;bral g&#233;n&#233;ralis&#233;, se manifestant par une r&#233;duction marqu&#233;e du rapport mati&#232;re grise/mati&#232;re blanche sur le scanner c&#233;r&#233;bral, ou une restriction de diffusion importante sur l'IRM c&#233;r&#233;brale pour pr&#233;dire un mauvais pronostic neurologique apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;p&#233;tez le scanner c&#233;r&#233;bral si le patient est inconscient au moment du pronostic (72 h &#224; 96 h apr&#232;s ROSC) et si le premier scanner c&#233;r&#233;bral ne montre pas de signes de l&#233;sion c&#233;r&#233;brale isch&#233;mique hypoxique (HIBI).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pronostic multimodal&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Une fois les facteurs de confusion majeurs exclus, commencez l'&#233;valuation pronostique par un examen clinique pr&#233;cis.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez un patient inconscient &#8805; 72 h apr&#232;s la r&#233;cup&#233;ration postop&#233;ratoire, et en l'absence de facteurs de confusion, un pronostic d&#233;favorable est probable lorsque deux ou plusieurs des facteurs pr&#233;dictifs suivants sont pr&#233;sents : absence de r&#233;flexes pupillaire et corn&#233;en &#8805; 72 h, absence bilat&#233;rale d'onde de potentiel &#233;voqu&#233; somatosensoriel (PES) N20 &#8805; 24 h, EEG hautement malin &#8805; 24 h, &#233;nolase neuronale sp&#233;cifique (NSE) &#8805; 60 &#181;g&#183;L &#8722;1 &#224; 48 h et/ou 72 h, &#233;tat myoclonique &#8804; 72 h, ou l&#233;sion anoxique diffuse et &#233;tendue &#224; la TDM/IRM c&#233;r&#233;brale. La plupart de ces signes peuvent &#234;tre enregistr&#233;s avant 72 h apr&#232;s la r&#233;cup&#233;ration postop&#233;ratoire ; toutefois, les conclusions pronostiques ne seront tir&#233;es qu'au moment de l'&#233;valuation pronostique clinique &#8805; 72 h.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t des traitements th&#233;rapeutiques essentiels au maintien des fonctions vitales&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Des discussions distinctes sont men&#233;es autour de l'arr&#234;t des traitements de maintien des fonctions vitales et de l'&#233;valuation du pronostic de r&#233;tablissement neurologique ; les d&#233;cisions d'arr&#234;t des traitements de maintien des fonctions vitales doivent tenir compte d'autres aspects que les l&#233;sions c&#233;r&#233;brales, tels que l'&#226;ge, la comorbidit&#233;, la fonction g&#233;n&#233;rale des organes et les pr&#233;f&#233;rences des patients.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pr&#233;voyez suffisamment de temps pour la communication autour de la d&#233;cision relative au niveau de traitement au sein de l'&#233;quipe et avec les familles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Apr&#232;s une d&#233;cision sur l'arr&#234;t des traitements de maintien des fonctions vitales, utilisez une approche structur&#233;e pour passer des soins curatifs aux soins palliatifs de fin de vie et envisagez le don d'organes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;&#233;ducation et suivi apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Mettre en &#339;uvre une mobilisation pr&#233;coce, une gestion du d&#233;lire et des journaux de soins intensifs pendant l'hospitalisation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fournir des informations aux patients et aux co-survivants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Effectuer des &#233;valuations fonctionnelles des d&#233;ficiences physiques et non physiques avant la sortie afin d'identifier les besoins de r&#233;adaptation et orienter vers une r&#233;adaptation pr&#233;coce si cela est indiqu&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer la r&#233;adaptation cardiaque selon la cause de l'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Organiser un suivi des survivants d'un arr&#234;t cardiaque dans les trois mois suivant leur sortie de l'h&#244;pital ; d&#233;pistage des probl&#232;mes cognitifs, physiques, &#233;motionnels, de la fatigue et de l'impact sur les r&#244;les de vie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Invitez les co-survivants au suivi ; posez des questions sur les probl&#232;mes &#233;motionnels et l'impact sur les r&#244;les de la vie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Effectuer une orientation vers un sp&#233;cialiste et une r&#233;&#233;ducation compl&#233;mentaire selon les indications ( Fig. 22 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13974 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;130&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/recommandations_pour_les_evaluations_fonctionnelles_le_suivi_et_la_readaptation_en_milieu_hospitalier_apres_un_arret_cardiaque.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/recommandations_pour_les_evaluations_fonctionnelles_le_suivi_et_la_readaptation_en_milieu_hospitalier_apres_un_arret_cardiaque.jpg?1761329714' width='500' height='799' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Recommandations pour les &#233;valuations fonctionnelles, le suivi et la r&#233;adaptation en milieu hospitalier apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fig. 22&lt;/strong&gt; Recommandations pour les &#233;valuations fonctionnelles, le suivi et la r&#233;adaptation en milieu hospitalier apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Don d'organes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Nous recommandons que tous les patients dont la circulation sanguine est r&#233;tablie apr&#232;s une r&#233;animation cardio-pulmonaire et qui &#233;voluent ensuite vers le d&#233;c&#232;s soient &#233;valu&#233;s en vue d'un don d'organes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients comateux ventil&#233;s qui ne r&#233;pondent pas aux crit&#232;res neurologiques de d&#233;c&#232;s, si une d&#233;cision de d&#233;buter des soins de fin de vie et d'arr&#234;ter le maintien des fonctions vitales est prise, le don d'organes doit &#234;tre envisag&#233; en cas d'arr&#234;t circulatoire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Toutes les d&#233;cisions concernant le don d'organes doivent respecter les exigences l&#233;gales et &#233;thiques locales.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les registres d'arr&#234;t cardiaque doivent signaler si un don d'organes a eu lieu apr&#232;s une r&#233;animation initiale apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Enqu&#234;te sur un arr&#234;t cardiaque inexpliqu&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les tests diagnostiques des patients souffrant d'un arr&#234;t cardiaque inexpliqu&#233; comprennent le pr&#233;l&#232;vement d'&#233;chantillons de sang &#224; des fins de toxicologie et de tests g&#233;n&#233;tiques, la r&#233;cup&#233;ration de donn&#233;es &#224; partir d'appareils &#233;lectroniques implantables cardiaques et de moniteurs portables, un ECG r&#233;p&#233;t&#233; &#224; 12 d&#233;rivations et une surveillance cardiaque continue, une IRM cardiaque, des tests de blocage des canaux sodiques et des tests d'effort.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un diagnostic confirm&#233; d'une maladie h&#233;r&#233;ditaire devrait inciter &#224; effectuer des tests g&#233;n&#233;tiques cibl&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un suivi &#224; long terme des patients victimes d'un arr&#234;t cardiaque inexpliqu&#233; est recommand&#233; en raison du risque &#233;lev&#233; de r&#233;cidive d'arythmie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Centres d'arr&#234;t cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les patients adultes atteints d'un arr&#234;t cardiaque non traumatique doivent &#234;tre transport&#233;s vers un centre d'arr&#234;t cardiaque conform&#233;ment aux protocoles locaux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les patients adultes atteints d'un arr&#234;t cardiaque non traumatique doivent &#234;tre pris en charge dans un centre d'arr&#234;t cardiaque, dans la mesure du possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les r&#233;seaux de soins de sant&#233; devraient &#233;tablir des protocoles locaux pour d&#233;velopper et maintenir un r&#233;seau d'arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Maintien des fonctions vitales du nouveau-n&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices de l'ERC 2025 sur la r&#233;animation n&#233;onatale et le soutien &#224; la transition des nourrissons &#224; la naissance couvrent la prise en charge des nourrissons &#224; terme et pr&#233;matur&#233;s. 69 ( Fig. 23 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13975 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;61&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/23_messages_cles_du_maintien_des_fonctions_vitales_neonatales.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/23_messages_cles_du_maintien_des_fonctions_vitales_neonatales.jpg?1761402421' width='500' height='383' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Messages cl&#233;s du maintien des fonctions vitales n&#233;onatales.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 23 Messages cl&#233;s du maintien des fonctions vitales n&#233;onatales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Facteurs avant la naissance&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Personnel assistant aux accouchements dans les h&#244;pitaux&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout nourrisson peut d&#233;velopper des probl&#232;mes &#224; l'accouchement. Les directives locales doivent indiquer qui doit assister &#224; l'accouchement, en tenant compte des facteurs de risque identifi&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; titre indicatif :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une &#233;quipe interprofessionnelle poss&#233;dant une exp&#233;rience et une formation appropri&#233;es en NLS proportionnelles au risque attendu doit assister &#224; l'accouchement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les effectifs n&#233;onatals doivent tenir compte du besoin potentiel de fournir un soutien inattendu dans la zone d'accouchement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un processus doit &#234;tre mis en place pour mobiliser rapidement des membres d'&#233;quipe suppl&#233;mentaires dot&#233;s de comp&#233;tences de r&#233;animation ad&#233;quates pour toute naissance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;T&#233;l&#233;m&#233;decine&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Envisagez le recours &#224; la collaboration par t&#233;l&#233;m&#233;decine, car elle facilite la fourniture de conseils &#224; distance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;quipement et environnement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;V&#233;rifiez r&#233;guli&#232;rement tout l'&#233;quipement pour vous assurer qu'il est pr&#234;t &#224; l'emploi.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurez-vous que l'&#233;quipement est facilement accessible et organis&#233; de mani&#232;re standardis&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tenez compte des facteurs humains lors de l'organisation de l'&#233;quipement afin de maximiser l'efficacit&#233; et de minimiser les retards.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La r&#233;animation doit avoir lieu dans un endroit chaud, bien &#233;clair&#233; et sans courant d'air, avec une surface de r&#233;animation plane et une source de chaleur externe, par exemple un radiateur (voir contr&#244;le thermique).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Briefing&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Le briefing de l'&#233;quipe est important et doit &#234;tre effectu&#233; avant la naissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le but du briefing est de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Passez en revue les informations cliniques disponibles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Attribuer des r&#244;les et des t&#226;ches.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; V&#233;rifier le mat&#233;riel et la pr&#233;sence du personnel.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;parez la famille.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez une liste de contr&#244;le et/ou une aide cognitive pour faciliter tout ce qui pr&#233;c&#232;de, r&#233;duire la charge mentale et am&#233;liorer la s&#233;curit&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;ducation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les &#233;tablissements ou les services cliniques o&#249; des accouchements peuvent avoir lieu devraient offrir suffisamment d'opportunit&#233;s et de ressources aux professionnels de sant&#233; impliqu&#233;s dans la r&#233;animation n&#233;onatale pour qu'ils puissent b&#233;n&#233;ficier d'une formation r&#233;guli&#232;re, maintenir &#224; jour leurs connaissances ainsi que leurs comp&#233;tences techniques et non techniques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le contenu et l'organisation de ces programmes de formation peuvent varier en fonction des besoins des prestataires et de l'organisation locale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Suivre une formation au moins une fois par an pour pr&#233;venir la d&#233;gradation des comp&#233;tences, de pr&#233;f&#233;rence compl&#233;t&#233;e par des s&#233;ances de rappel plus fr&#233;quentes et de courte dur&#233;e (par exemple, tous les 3 &#224; 6 mois). Pour plus d'informations sur la formation, consulter les lignes directrices 2025 de l'ERC sur la formation &#224; la r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contr&#244;le thermique&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Normes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Maintenir la temp&#233;rature des nouveau-n&#233;s entre 36,5 &#176;C et 37,5 &#176;C.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Surveillez r&#233;guli&#232;rement ou en continu la temp&#233;rature du nourrisson apr&#232;s la naissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Enregistrez la temp&#233;rature d'admission comme indicateur pronostique et de qualit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;chauffez les nourrissons hypothermiques apr&#232;s la naissance ; &#233;vitez l'hyperthermie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans certaines circonstances, une hypothermie th&#233;rapeutique peut &#234;tre envisag&#233;e apr&#232;s la r&#233;animation (voir soins post-r&#233;animation).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Environnement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Prot&#233;gez le nourrisson des courants d'air. Assurez-vous que les fen&#234;tres sont ferm&#233;es et que la climatisation est correctement programm&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les nourrissons de plus de 28 semaines, maintenez la zone d'accouchement &#224; une temp&#233;rature de 23 &#224; 25 &#176;C.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les nourrissons &#8804; 28 semaines, maintenir la zone d'accouchement &#224; &gt; 25 &#176;C.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nouveau-n&#233;s &#8805; 32 semaines&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;S&#233;chez le nourrisson imm&#233;diatement apr&#232;s la naissance et retirez les serviettes humides.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Couvrez la t&#234;te du nourrisson avec un chapeau et le corps avec des serviettes s&#232;ches.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si aucune intervention n'est n&#233;cessaire, placez le nourrisson peau contre peau avec la m&#232;re ou laissez la m&#232;re le faire elle-m&#234;me, et couvrez les deux avec des serviettes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une observation attentive et continue de la m&#232;re et du nourrisson est n&#233;cessaire, en particulier chez les nourrissons pr&#233;matur&#233;s et ceux dont la croissance est retard&#233;e, afin de garantir qu'ils restent tous deux normothermiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'utilisation d'un sac/emballage en plastique si le soin peau &#224; peau n'est pas possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Placer le nourrisson sur une surface chaude &#224; l'aide d'un radiateur pr&#233;chauff&#233;, si un soutien de transition ou de r&#233;animation est n&#233;cessaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nouveau-n&#233;s &lt; 32 semaines&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;S&#233;chez la t&#234;te du nourrisson et couvrez-la avec un chapeau.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Placez le corps du nourrisson dans un sac ou une enveloppe en plastique (poly&#233;thyl&#232;ne) sans le s&#233;cher.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez un radiateur radiant pr&#233;chauff&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'utilisation de mesures suppl&#233;mentaires pendant le clampage tardif du cordon ombilical pour assurer la stabilit&#233; thermique (par exemple, augmentation de la temp&#233;rature ambiante, couvertures chaudes et matelas thermique).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Soyez prudent afin de pr&#233;venir l'hypothermie pendant les soins peau &#224; peau pendant la transition assist&#233;e, en particulier chez les nourrissons pr&#233;matur&#233;s et/ou ayant un retard de croissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'utilisation de gaz respiratoires chauff&#233;s et humidifi&#233;s pour les nourrissons recevant une assistance respiratoire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Soyez conscient du risque d'hyperthermie lorsque plusieurs interventions de conservation de la chaleur sont utilis&#233;es simultan&#233;ment, en particulier lors de l'utilisation d'un matelas thermique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gestion du cordon ombilical&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Id&#233;alement, le clampage tardif du cordon ombilical est r&#233;alis&#233; &#224; chaque accouchement, apr&#232;s le gonflement des poumons et avant l'administration d'ut&#233;rotoniques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Clampage du cordon ombilical&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Discutez des options de gestion du clampage du cordon ombilical et de la justification avec les parents et l'&#233;quipe avant la naissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Effectuer une gestion thermique, une stimulation tactile et une &#233;valuation initiale pendant le clampage retard&#233; du cordon.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Nouveau-n&#233;s n'ayant pas besoin de soutien : faciliter au moins 60 s de clampage diff&#233;r&#233; du cordon.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Nouveau-n&#233;s n&#233;cessitant une r&#233;animation : clamper le cordon &lt; 30 s pour minimiser tout retard dans les interventions n&#233;cessaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la stabilisation avec un cordon intact peut &#234;tre entreprise en toute s&#233;curit&#233;, un clampage du cordon plus long et retard&#233; est pr&#233;f&#233;rable, en particulier chez les nourrissons de moins de 34 semaines.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Traite du cordon ombilical&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Ne pas traire le cordon ombilical chez les nourrissons pr&#233;matur&#233;s de moins de 28 semaines.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager la traite du cordon intact comme alternative chez les nourrissons &#8805; 28 semaines, mais seulement si le clampage tardif du cordon ne peut pas &#234;tre r&#233;alis&#233; ( Fig. 24 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13976 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;39&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/24_evaluation_initiale_et_interventions.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/24_evaluation_initiale_et_interventions.jpg?1761402500' width='500' height='337' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;&#201;valuation initiale et interventions.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 24 &#201;valuation initiale et interventions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;valuation initiale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Effectuer une &#233;valuation initiale d&#232;s que possible apr&#232;s la naissance, id&#233;alement pendant le clampage, le s&#233;chage et l'enroulement retard&#233;s du cordon ombilical pour :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Identifier le besoin de soutien et/ou de r&#233;animation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aider aux d&#233;cisions relatives &#224; la pertinence et &#224; la dur&#233;e du clampage tardif du cordon ombilical.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;valuer :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Respiration.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fr&#233;quence cardiaque (FC).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tonus musculaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer une gestion thermique et une simulation tactile pendant le clampage et l'&#233;valuation retard&#233;s du cordon.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;&#233;valuez fr&#233;quemment la respiration et la fr&#233;quence cardiaque pour &#233;valuer toute r&#233;ponse et d&#233;terminer si d'autres interventions sont n&#233;cessaires.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Respiration&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Notez la pr&#233;sence ou l'absence de respiration.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si pr&#233;sent, notez le rythme, la profondeur, la sym&#233;trie et le travail de la respiration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fr&#233;quence cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;L'&#233;valuation initiale de la fr&#233;quence cardiaque peut &#234;tre r&#233;alis&#233;e &#224; l'aide d'un st&#233;thoscope.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les m&#233;thodes d'&#233;valuation continue de la FC (oxym&#233;trie de pouls, &#233;lectrocardiographie (ECG)) sont privil&#233;gi&#233;es lorsque des interventions sont indiqu&#233;es ou lors de la stabilisation des nouveau-n&#233;s pr&#233;matur&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;N'interrompez pas la r&#233;animation pour placer une oxym&#233;trie de pouls ou un ECG.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;ponse &#224; la stimulation tactile&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Stimulez doucement le nouveau-n&#233; en le s&#233;chant, en lui frottant la plante des pieds ou le dos.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;vitez les m&#233;thodes de stimulation plus vigoureuses, en particulier chez les nourrissons pr&#233;matur&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Tonus et couleur musculaires&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un nourrisson tr&#232;s mou aura probablement besoin d'une assistance respiratoire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'hypotonie est fr&#233;quente chez les nourrissons pr&#233;matur&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;N'utilisez pas de couleur pour &#233;valuer l'oxyg&#233;nation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Interpr&#233;tez la p&#226;leur dans son contexte clinique, car elle peut avoir plusieurs causes telles qu'une acidose, une asphyxie, une perte de sang ou une an&#233;mie chronique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Classification selon l'&#233;valuation initiale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Sur la base de l'&#233;valuation initiale, d'autres actions peuvent &#234;tre mises en &#339;uvre guid&#233;es par l'algorithme NLS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Maintien des fonctions vitales du nouveau-n&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Assurez-vous que les voies respiratoires sont ouvertes et que les poumons sont gonfl&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ne pas entreprendre d'interventions ult&#233;rieures avant que les voies respiratoires soient ouvertes et que les poumons soient gonfl&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Apr&#232;s l'&#233;valuation initiale, commencez l'assistance respiratoire si le nourrisson ne respire pas r&#233;guli&#232;rement ou si sa FC est &lt; 100 min &#8722;1 ( Fig. 25 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13977 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;38&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/25_algorithme_de_reanimation_neonatale.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/25_algorithme_de_reanimation_neonatale.jpg?1761402560' width='500' height='698' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Algorithme de r&#233;animation n&#233;onatale.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 25 Algorithme de r&#233;animation n&#233;onatale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voies a&#233;riennes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&#201;valuez l'effet de chaque technique de ventilation en observant les mouvements de la poitrine et en &#233;valuant la fr&#233;quence cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Position&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Placez le nouveau-n&#233; sur le dos avec la t&#234;te soutenue dans une position neutre.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Poussez doucement la m&#226;choire inf&#233;rieure vers l'avant en exer&#231;ant une pression par l'arri&#232;re (pouss&#233;e de la m&#226;choire) pour ouvrir les voies respiratoires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&#233;thode &#224; deux personnes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utilisez la m&#233;thode de soutien des voies respiratoires &#224; deux personnes (pouss&#233;e de la m&#226;choire), car cette approche est plus efficace que la pouss&#233;e de la m&#226;choire par une seule personne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Succion&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;N'aspirez pas syst&#233;matiquement le m&#233;conium ou le liquide amniotique des voies respiratoires du nourrisson, car cela retarde le d&#233;but de la ventilation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez une obstruction physique des voies respiratoires si le gonflement des poumons ne r&#233;ussit pas malgr&#233; d'autres techniques d'ouverture des voies respiratoires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Effectuer l'aspiration sous vision directe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans de rares cas, en l'absence de r&#233;ponse aux gonflements et de mouvement de la paroi thoracique, un nourrisson peut n&#233;cessiter une aspiration trach&#233;ale pour soulager une obstruction des voies respiratoires sous les cordes vocales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dispositifs respiratoires&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser des dispositifs respiratoires uniquement si du personnel comp&#233;tent est disponible et form&#233; &#224; l'utilisation de l'&#233;quipement appropri&#233; ; sinon, continuer la ventilation au masque et appeler &#224; l'aide.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dispositifs supraglottiques des voies respiratoires&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Envisagez d'utiliser un dispositif supraglottique (SGA) de taille appropri&#233;e (voir les directives du fabricant) :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque la ventilation par masque facial est inefficace.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Comme alternative &#224; la ventilation par masque facial si la taille du SGA le permet.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsqu'une voie a&#233;rienne plus d&#233;finitive est n&#233;cessaire comme alternative &#224; l'intubation trach&#233;ale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque l'intubation trach&#233;ale n'est pas possible ou jug&#233;e dangereuse en raison d'une anomalie cong&#233;nitale, d'un manque d'&#233;quipement ou d'un manque de comp&#233;tences.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque des compressions thoraciques sont effectu&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dispositifs respiratoires nasopharyng&#233;s et oropharyng&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez des dispositifs nasopharyng&#233;s ou oropharyng&#233;s pour les voies respiratoires, en particulier lorsque la ventilation par masque facial peut &#234;tre difficile (par exemple, micrognathie).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser les dispositifs oropharyng&#233;s avec prudence chez les nourrissons de moins de 34 semaines. Ils pourraient contribuer &#224; l'obstruction des voies respiratoires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tube trach&#233;al&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Envisager la mise en place d'une sonde trach&#233;ale :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque l'&#233;quipement et les comp&#233;tences le permettent.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque le masque facial ou la ventilation SGA sont inefficaces.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Avec une ventilation prolong&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lors de l'aspiration des voies respiratoires inf&#233;rieures (&#233;limination d'un blocage trach&#233;al pr&#233;sum&#233;).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque des compressions thoraciques sont effectu&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de la r&#233;alisation d'une intubation trach&#233;ale :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Disposer d'une gamme de tubes de diff&#233;rentes tailles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser la vid&#233;o-laryngoscopie ou, si cela n'est pas possible, la laryngoscopie directe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser la d&#233;tection du CO2 expir&#233; et l'&#233;valuation clinique pour confirmer l'intubation trach&#233;ale.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Soyez conscient que la d&#233;tection du CO2 expir&#233; peut &#234;tre faussement n&#233;gative dans les &#233;tats de d&#233;bit cardiaque faible ou nul &#224; la naissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez une imagerie appropri&#233;e pour confirmer la position correcte du tube.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si disponible, la surveillance de la fonction respiratoire peut &#234;tre utilis&#233;e pour aider &#224; confirmer la position du tube dans les voies respiratoires et aider &#224; une ventilation ad&#233;quate (volume courant expir&#233; de 4 &#224; 8 mL kg &#8722;1 avec une fuite minimale).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Respiration&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Gonflez les poumons lorsque le nouveau-n&#233; ne respire pas &#224; l'aide d'un masque facial ou d'une interface nasale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'interface nasale utilis&#233;e pour fournir une ventilation en pression positive (VPP) peut varier : broches simples ou binasales, broches courtes ou longues ou masque nasal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ventilation assist&#233;e&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Gonflement des poumons&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;En cas d'apn&#233;e, de hal&#232;tement ou de respiration difficile, commencez la VPP d&#232;s que possible pour gonfler les poumons, id&#233;alement dans les 60 secondes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appliquer une interface nasale bien ajust&#233;e ou un masque facial reli&#233; &#224; un dispositif permettant de fournir une ventilation &#224; pression positive.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Donnez 5 gonflages avec un temps de gonflage allant jusqu'&#224; 2 &#224; 3 s :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Nourrissons &lt; 32 semaines : pression de gonflage initiale 25 cm H 2 O.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Nourrissons &#8805; 32 semaines : pression de gonflage initiale 30 cm H 2 O.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'oxym&#233;trie de pouls &#177; ECG.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;valuation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Pendant les gonflements pulmonaires, recherchez les mouvements de la poitrine.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Un mouvement thoracique visible pendant les gonflages indique des voies respiratoires perm&#233;ables et un volume d&#233;livr&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'absence de mouvement de la poitrine peut indiquer que les voies respiratoires ne sont pas ouvertes ou que la pression/le volume de gonflage d&#233;livr&#233; est insuffisant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Apr&#232;s les gonflements des poumons, v&#233;rifiez la fr&#233;quence cardiaque&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une augmentation de la FC dans les 30 secondes suivant une ventilation en pression positive, ou une FC stable &gt; 100 min &#8722;1 , confirme g&#233;n&#233;ralement une ventilation/oxyg&#233;nation ad&#233;quate.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une FC &lt; 100 min &#8722;1 ou en diminution sugg&#232;re g&#233;n&#233;ralement une hypoxie continue et indique presque toujours une ventilation inad&#233;quate.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;S'il y a une r&#233;ponse des RH&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Poursuivre la ventilation en pression positive ininterrompue jusqu'&#224; ce que le nourrisson commence &#224; respirer correctement et que la FC &gt; 100 min &#8722;1 .&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Visez un taux de ventilation en pression positive de 30 ventilations min -1 avec un temps de gonflage d'environ 1 s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Adapter la pression de gonflage en fonction de l'observation clinique (mouvement thoracique et FC)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;&#233;valuez la respiration et la fr&#233;quence cardiaque toutes les 30 s, jusqu'&#224; ce que le nouveau-n&#233; soit consid&#233;r&#233; comme stabilis&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'insertion d'un SGA ou d'une sonde trach&#233;ale si l'apn&#233;e persiste.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S'il n'y a pas de r&#233;ponse des RH&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S'il n'y a &lt;strong&gt;pas&lt;/strong&gt; de r&#233;ponse de la fr&#233;quence cardiaque &lt;strong&gt;et&lt;/strong&gt; que la poitrine ne bouge pas avec les gonflements :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appelez &#224; l'aide.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Rev&#233;rifier l'&#233;quipement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Effectuer la technique d'ouverture des voies respiratoires de votre choix.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si les techniques d'ouverture des voies respiratoires ne parviennent pas &#224; gonfler les poumons, augmentez la pression de gonflage.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;p&#233;tez les gonflages apr&#232;s chaque technique d'ouverture des voies respiratoires ou apr&#232;s avoir augment&#233; la pression de gonflage.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;&#233;valuez le mouvement de la poitrine et la fr&#233;quence cardiaque apr&#232;s les gonflements jusqu'&#224; ce que le mouvement de la poitrine ou la r&#233;ponse de la fr&#233;quence cardiaque soit visible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;duisez la pression de gonflage lorsque vous observez un mouvement thoracique et une am&#233;lioration clinique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas d'utilisation, v&#233;rifiez &#224; l'aide d'un moniteur de fonction respiratoire que le volume courant expir&#233; se situe dans la plage cible (4 &#224; 8 ml kg &#8722;1 , selon l'&#226;ge gestationnel).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sans gonflement ad&#233;quat des poumons, les compressions thoraciques seront inefficaces :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&lt;strong&gt;Confirmer l'efficacit&#233; de la ventilation&lt;/strong&gt; par l'observation des mouvements thoraciques ou d'autres mesures de la fonction respiratoire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&lt;strong&gt;Passez ensuite &lt;/strong&gt; aux compressions thoraciques, si la FC reste &lt; 60 min &#8722;1 .&lt;br class='autobr' /&gt;
Pression positive continue des voies respiratoires et pression positive en fin d'expiration&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser une interface nasale ou un masque facial comme interface appareil-patient pour d&#233;livrer une pression positive continue des voies respiratoires (PPC) ou une pression positive en fin d'expiration (PEP)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez par la CPAP &#224; 6 cm H2O comme assistance respiratoire initiale dans :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Nourrissons respirant spontan&#233;ment &lt; 32 semaines avec d&#233;tresse respiratoire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nourrissons respirant spontan&#233;ment &#8805; 32 semaines pr&#233;sentant une d&#233;tresse respiratoire n&#233;cessitant un apport suppl&#233;mentaire en O 2 .&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les nourrissons n&#233;cessitant une ventilation en pression positive, commencez par une PEEP &#224; 6 cm H2O .&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Appareils de ventilation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser une interface nasale ou un masque facial de taille appropri&#233;e pour administrer la CPAP ou la PEEP&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assure une &#233;tanch&#233;it&#233; efficace avec une force minimale sur le masque facial.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans la mesure du possible, utilisez un insufflateur en T capable de fournir une ventilation CPAP ou une ventilation en pression positive + PEEP lors de l'administration d'une assistance ventilatoire, en particulier chez le nourrisson pr&#233;matur&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Des sacs autogonflants doivent &#234;tre disponibles en guise de secours :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Veillez &#224; ne pas d&#233;livrer des volumes et des pressions excessifs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Soyez conscient que la CPAP peut ne pas &#234;tre d&#233;livr&#233;e efficacement m&#234;me lorsqu'une valve PEEP est utilis&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Oxyg&#232;ne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser l'oxym&#233;trie de pouls et les m&#233;langeurs d' O2 pendant la r&#233;animation ou la stabilisation dans la zone d'accouchement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;V&#233;rifier l'O2 et les saturations toutes les 30 s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Titrer l' O2 inspir&#233; pour atteindre la SpO2 cible entre le 25e et le 75e percentile.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Nourrissons &#8805; 32 semaines n&#233;cessitant une assistance respiratoire :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;marrer &#224; 21 % O 2.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Nourrissons &lt; 32 semaines :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;marrer &#224; &#8805; 30 % O 2 .&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;viter une SpO 2 &lt; 80 % et/ou une bradycardie &#224; 5 min de vie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Circulation&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Compressions thoraciques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Commencez les compressions thoraciques si la FC reste &lt; 60 min &#8722; 1 apr&#232;s au moins 30 secondes de ventilation efficace.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Au d&#233;but des compressions thoraciques :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Augmenter O 2 &#224; 100 %.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faites appel &#224; une aide exp&#233;riment&#233;e si ce n'est pas d&#233;j&#224; fait.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Anticiper la n&#233;cessit&#233; de s&#233;curiser les voies respiratoires et d'&#233;tablir un acc&#232;s vasculaire pour les m&#233;dicaments.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez un rapport compression/ventilation (C:V) de 3:1, en visant 90 compressions et 30 ventilations (120 &#233;v&#233;nements) par minute.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez la technique des deux pouces encerclant la poitrine avec les pouces superpos&#233;s ou adjacents pour effectuer des compressions thoraciques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Comprimer jusqu'&#224; une profondeur d'un tiers du diam&#232;tre ant&#233;ro-post&#233;rieur du thorax.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Permettre une d&#233;tente compl&#232;te de la poitrine entre les compressions.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;&#233;valuer la FC toutes les 30 s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la FC &lt; 60 min &#8722;1 , s&#233;curisez les voies respiratoires avec un SGA ou une sonde trach&#233;ale (si comp&#233;tent et que ce n'est pas d&#233;j&#224; fait) avec un minimum d'interruptions des compressions thoraciques en cours.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Apr&#232;s l'intubation trach&#233;ale ou, si cela n'est pas possible, la mise en place d'un SGA, continuez avec le rapport C:V de 3:1.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Titrer l'O2 en fonction de la saturation en oxyg&#232;ne une fois qu'une valeur fiable est atteinte.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Arr&#234;tez les compressions thoraciques si la FC est &gt; 60 min &#8722;1 ; v&#233;rifiez le r&#233;sultat (par exemple, auscultation, v&#233;rification du pouls, oxym&#233;trie de pouls, signes de vie).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Acc&#232;s vasculaire&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Acc&#232;s veineux ombilical&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser la veine ombilicale pour un acc&#232;s vasculaire d'urgence rapide lors de la r&#233;animation &#224; la naissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Effectuer la mise en place d'urgence du cath&#233;ter veineux ombilical dans des conditions propres plut&#244;t que st&#233;riles pour garantir un acc&#232;s vasculaire rapide.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'utilisation d'un cath&#233;ter veineux ombilical d'urgence jusqu'&#224; quelques jours apr&#232;s la naissance, car cela peut encore &#234;tre r&#233;alisable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Acc&#232;s intraosseux&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser l'acc&#232;s intraosseux (IO) comme m&#233;thode alternative d'acc&#232;s vasculaire d'urgence pour les m&#233;dicaments et les liquides.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tenez compte des limitations de poids sp&#233;cifiques &#224; l'appareil pour les &#233;quipements li&#233;s aux E/S.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurez-vous qu'il n'y a pas d'extravasation lors de l'administration de m&#233;dicaments et de liquides.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ne pas aspirer le sang ; m&#234;me correctement positionn&#233;, cela n'est souvent pas possible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Accompagnement des soins de transition/post-r&#233;animation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Si un acc&#232;s veineux est n&#233;cessaire apr&#232;s la r&#233;animation, un acc&#232;s p&#233;riph&#233;rique peut &#234;tre ad&#233;quat, &#224; moins que plusieurs perfusions et/ou vasopresseurs ne soient n&#233;cessaires, auquel cas un acc&#232;s central peut &#234;tre pr&#233;f&#233;r&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&#233;dicaments pendant la r&#233;animation &#224; la naissance&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des m&#233;dicaments de r&#233;animation peuvent &#234;tre envisag&#233;s lorsque, malgr&#233; un contr&#244;le ad&#233;quat des voies respiratoires, une ventilation efficace et une compression thoracique pendant au moins 30 secondes, la FC reste &lt; 60 min &#8722; 1 et n'augmente pas.&lt;br class='autobr' /&gt;
Adr&#233;naline&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le cath&#233;ter veineux ombilical ou IO est la voie privil&#233;gi&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Administrer 10 &#224; 30 &#181;g kg &#8722;1 (0,1 &#224; 0,3 mL kg &#8722;1 d'adr&#233;naline &#224; 1:10 000 [0,1 mg mL &#8722;1 ] ).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer les doses suivantes toutes les 4 min si la FC reste &lt; 60 min &#8722;1 .&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;S'il n'y a pas de cath&#233;ter veineux ombilical/acc&#232;s IO mais intub&#233; :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer de l'adr&#233;naline intratrach&#233;ale &#224; une dose de 100 &#181;g&#183;kg &#8722;1 (1 mL&#183;kg &#8722;1 d'adr&#233;naline 1:10 000 [0,1 mg&#183;mL &#8722;1 ]).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si la FC reste &lt; 60 min &#8722;1 : d&#232;s que l'acc&#232;s au cath&#233;ter veineux ombilical/IO est obtenu, administrer imm&#233;diatement une dose par cette voie, quel que soit le moment o&#249; la dose intratrach&#233;ale a &#233;t&#233; administr&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Glucose&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&lt;br class='autobr' /&gt;
Si possible, v&#233;rifiez la valeur de la glyc&#233;mie pendant la r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la glyc&#233;mie est basse : administrer 200 mg kg &#8722;1 de glucose (2,0 mL kg &#8722;1 de glucose &#224; 10 %).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Remplacement du volume intravasculaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Administrer 10 mL kg -1 de sang du groupe O Rh n&#233;gatif ou de solution cristallo&#239;de isotonique en cas de suspicion de perte de sang ou chez un nouveau-n&#233; ne r&#233;pondant pas aux autres mesures de r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Absence de r&#233;ponse ad&#233;quate malgr&#233; des mesures de r&#233;animation appropri&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Tenez compte d'autres facteurs qui peuvent avoir un impact sur la r&#233;ponse &#224; la r&#233;animation et qui n&#233;cessitent d'&#234;tre trait&#233;s, tels que la pr&#233;sence d'un pneumothorax, d'une hypovol&#233;mie, d'anomalies cong&#233;nitales ou d'une d&#233;faillance de l'&#233;quipement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Faibles ressources ou param&#232;tres distants&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les accouchements hors h&#244;pital peuvent &#234;tre consid&#233;r&#233;s comme des accouchements en milieu isol&#233; ou &#224; faibles ressources. De plus, tous les h&#244;pitaux ne disposent pas des m&#234;mes ressources.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les professionnels de sant&#233; doivent s'adapter en fonction des ressources disponibles. L'accent doit &#234;tre mis sur la pr&#233;vention ou le traitement de l'hypothermie et de l'hypoxie dans la mesure des possibilit&#233;s existantes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Accouchements planifi&#233;s &#224; domicile&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Id&#233;alement, deux professionnels de la sant&#233; qualifi&#233;s devraient &#234;tre pr&#233;sents &#224; tous les accouchements &#224; domicile.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Avoir au moins un professionnel de la sant&#233; comp&#233;tent pour fournir des insufflations, une VPP et une CC au nouveau-n&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Disposer d'un ensemble minimal d'&#233;quipements de taille adapt&#233;e au nouveau-n&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ayez un plan clair sur les personnes qui participeront, l'&#233;quipement qui sera disponible et la mani&#232;re dont le transfert sera organis&#233; si un soutien au nouveau-n&#233; est n&#233;cessaire et convenez-en avec les parents lors de la formulation du plan d'accouchement &#224; domicile.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les professionnels de sant&#233; qui assistent aux accouchements &#224; domicile doivent avoir des plans pr&#233;d&#233;finis pour les situations inattendues ou difficiles, notamment savoir comment communiquer avec les &#233;tablissements de soins de sant&#233; recevant la m&#232;re et le nouveau-n&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Naissances inattendues en dehors de l'h&#244;pital&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les services d'urgence doivent &#234;tre pr&#233;par&#233;s et form&#233;s pour de tels &#233;v&#233;nements et disposer d'un &#233;quipement appropri&#233;, notamment en mati&#232;re de soins thermiques et de soutien des voies respiratoires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Des &#233;quipements permettant de soutenir les soins thermiques et l'oxyg&#233;nation doivent &#234;tre disponibles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contr&#244;le de la temp&#233;rature &#224; la sortie de l'h&#244;pital&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les professionnels de sant&#233; concern&#233;s doivent &#234;tre particuli&#232;rement conscients du risque accru d'hypothermie chez les nourrissons n&#233;s (de mani&#232;re inattendue) hors de l'h&#244;pital.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ils doivent effectuer des contr&#244;les r&#233;guliers de la temp&#233;rature du nouveau-n&#233; et intervenir si la temp&#233;rature est trop basse.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La plupart des interventions pour les nourrissons n&#233;s &#224; l'h&#244;pital (voir gestion de la temp&#233;rature) peuvent &#233;galement &#234;tre appliqu&#233;es en dehors de l'h&#244;pital.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si possible, placez les nourrissons fragilis&#233;s, pr&#233;matur&#233;s (&lt; 37 semaines) et/ou dont la croissance est retard&#233;e dans un incubateur pr&#233;chauff&#233; pour le contr&#244;le thermique et le transport.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soins post-r&#233;animation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Une fois la ventilation et la circulation efficaces &#233;tablies, le nourrisson doit &#234;tre soign&#233; ou transf&#233;r&#233; dans un environnement dans lequel une surveillance &#233;troite et des soins pr&#233;ventifs peuvent &#234;tre fournis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gestion du glucose&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Mesurer les valeurs de glyc&#233;mie t&#244;t et r&#233;guli&#232;rement jusqu'&#224; ce qu'elles se stabilisent dans la plage normale ; en particulier chez les nouveau-n&#233;s r&#233;anim&#233;s &#224; la naissance, ceux &#224; risque d'enc&#233;phalopathie hypoxique-isch&#233;mique (EHI) et/ou recevant du glucose par voie intraveineuse.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;vitez l'hypoglyc&#233;mie, l'hyperglyc&#233;mie et les variations importantes de la glyc&#233;mie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soins thermaux&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Surveillez fr&#233;quemment ou continuellement la temp&#233;rature du nourrisson apr&#232;s la r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Maintenir la temp&#233;rature entre 36,5 &#176;C et 37,5 &#176;C et r&#233;chauffer si la temp&#233;rature est inf&#233;rieure &#224; cette valeur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hypothermie th&#233;rapeutique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Envisager d'induire une hypothermie th&#233;rapeutique (33&#8211;34 &#176;C) apr&#232;s avoir termin&#233; la r&#233;animation et l'&#233;valuation d&#233;taill&#233;e des nourrissons potentiellement &#233;ligibles avec des preuves cliniques, biochimiques et (si disponibles) neurophysiologiques d'HIE.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez des crit&#232;res d'&#233;ligibilit&#233; appropri&#233;s et des protocoles strictement d&#233;finis pour guider le processus de refroidissement ; une application inappropri&#233;e de l'hypothermie th&#233;rapeutique peut &#234;tre nocive.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Organiser un transfert en toute s&#233;curit&#233; vers un &#233;tablissement &#233;quip&#233; de mani&#232;re appropri&#233;e o&#249; la surveillance et le traitement pourront &#234;tre poursuivis.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Surveiller la temp&#233;rature (rectale) pendant le transport et, si disponible, appliquer un refroidissement actif avec un dispositif servocommand&#233; pendant le transfert du nourrisson.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Oxyg&#233;nation et ventilation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Envisager une surveillance suppl&#233;mentaire de la saturation en oxyg&#232;ne post-ductale pour identifier une hypertension pulmonaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;viter l'hypoxie et l'hyperoxie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;viter l'hypocapnie involontaire pendant la ventilation m&#233;canique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Documentation et pronostic&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Tenez un registre pr&#233;cis et chronologique de l'&#233;tat clinique du nourrisson, des interventions et des r&#233;ponses pendant la r&#233;animation afin de faciliter l'examen r&#233;trospectif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Enregistrez les scores APGAR.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;briefing de l'&#233;quipe clinique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser des d&#233;briefings d'&#233;quipe interdisciplinaires/interprofessionnels ax&#233;s sur la performance apr&#232;s une r&#233;animation ou d'autres situations non routini&#232;res pour optimiser les performances individuelles et d'&#233;quipe ainsi que les probl&#232;mes de syst&#232;mes (par exemple, fournitures d'urgence, &#233;quipement).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Communication avec les parents&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;O&#249; une intervention est pr&#233;vue&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;La d&#233;cision de tenter la r&#233;animation d'un nourrisson extr&#234;mement pr&#233;matur&#233; ou cliniquement complexe doit &#234;tre prise en &#233;troite consultation avec les parents et les p&#233;diatres exp&#233;riment&#233;s, les sages-femmes et les obst&#233;triciens.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Discutez des options, y compris du besoin potentiel et de l'ampleur de la r&#233;animation et du pronostic probable avant la naissance, afin qu'un plan de gestion individualis&#233; puisse &#234;tre convenu.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurez-vous que la documentation concise et factuelle des discussions est enregistr&#233;e dans les notes de la m&#232;re avant la naissance et dans les notes du nourrisson apr&#232;s la naissance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour chaque naissance&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Si les parents le souhaitent et que les ressources le permettent, permettre aux parents d'&#234;tre pr&#233;sents lors de la stabilisation ou de la r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tenez compte des points de vue de l'&#233;quipe de r&#233;animation, des parents et des circonstances.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Veiller &#224; ce que les parents soient pleinement inform&#233;s de l'&#233;volution des soins prodigu&#233;s &#224; leur nourrisson.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D&#233;signez un membre du personnel de sant&#233; pour soutenir les parents et soyez conscient qu'assister &#224; la r&#233;animation de leur nourrisson sera p&#233;nible pour eux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Encouragez les parents &#224; tenir ou &#224; toucher leur nourrisson d&#232;s que possible apr&#232;s la r&#233;animation ; cela doit &#234;tre facilit&#233; surtout lorsque la r&#233;animation n'a pas r&#233;ussi.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurez-vous qu'un dossier pr&#233;cis soit conserv&#233; sur la r&#233;animation et sur toute communication parentale ult&#233;rieure.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fournissez une explication de toutes les proc&#233;dures et pourquoi elles &#233;taient n&#233;cessaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Facilitez d'autres discussions plus tard pour permettre aux parents de r&#233;fl&#233;chir et de faciliter leur compr&#233;hension des &#233;v&#233;nements.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Offrir un soutien suppl&#233;mentaire aux parents suite &#224; la r&#233;animation &#224; la naissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
Interrompre ou suspendre la r&#233;animation&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser les r&#233;sultats et les lignes directrices nationales ou r&#233;gionales pour interpr&#233;ter ces recommandations&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lors de l'arr&#234;t, du retrait ou de la suspension de la r&#233;animation, les soins doivent &#234;tre ax&#233;s sur le confort et la dignit&#233; du nourrisson et de la famille et doivent id&#233;alement impliquer le personnel p&#233;diatrique/n&#233;onatal exp&#233;riment&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t de la r&#233;animation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Si la FC reste absente malgr&#233; la r&#233;animation en cours, examinez les facteurs cliniques (par exemple, les facteurs potentiellement r&#233;versibles, la gestation du nourrisson), l'efficacit&#233; de la r&#233;animation et les points de vue des autres membres de l'&#233;quipe clinique sur la poursuite de la r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la FC d'un nouveau-n&#233; reste absente pendant plus de 20 minutes apr&#232;s la naissance malgr&#233; la mise en &#339;uvre de toutes les mesures recommand&#233;es et l'exclusion des causes r&#233;versibles, envisagez d'arr&#234;ter la r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les pr&#233;matur&#233;s (en particulier les grands pr&#233;matur&#233;s), il peut &#234;tre judicieux d'interrompre la r&#233;animation avant 20 minutes. La d&#233;cision doit &#234;tre individualis&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas d'am&#233;lioration partielle ou incompl&#232;te de la fr&#233;quence cardiaque malgr&#233; des efforts de r&#233;animation apparemment ad&#233;quats, le choix est beaucoup moins &#233;vident. Il peut &#234;tre judicieux d'emmener le nourrisson en unit&#233; de soins intensifs et d'envisager ult&#233;rieurement l'arr&#234;t des traitements de maintien en vie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque les traitements de maintien des fonctions vitales sont suspendus ou interrompus, les nourrissons doivent b&#233;n&#233;ficier de soins palliatifs appropri&#233;s (ax&#233;s sur le confort).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Refus de r&#233;animation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les d&#233;cisions de suspendre les traitements de maintien des fonctions vitales doivent &#234;tre prises avant la naissance en collaboration avec les parents, &#224; la lumi&#232;re des donn&#233;es r&#233;gionales/nationales sur les r&#233;sultats si une r&#233;animation et un traitement actif (ax&#233; sur la survie) sont tent&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans les situations o&#249; la mortalit&#233; n&#233;onatale pr&#233;vue est extr&#234;mement &#233;lev&#233;e (par exemple &gt; 90 %) et la morbidit&#233; inacceptablement &#233;lev&#233;e chez les nourrissons survivants, la tentative de r&#233;animation et la gestion active (ax&#233;e sur la survie) ne sont g&#233;n&#233;ralement pas appropri&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La r&#233;animation est presque toujours indiqu&#233;e dans les situations associ&#233;es &#224; une mortalit&#233; n&#233;onatale faible (par exemple, &lt; 50 %) et &#224; une morbidit&#233; jug&#233;e acceptable. Cela concerne la plupart des nourrissons atteints de malformations cong&#233;nitales et la plupart des nourrissons de plus de 24 semaines de vie dans les &#233;tablissements &#224; ressources &#233;lev&#233;es ayant acc&#232;s aux soins intensifs n&#233;onatals.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La r&#233;animation doit g&#233;n&#233;ralement &#234;tre commenc&#233;e dans les situations o&#249; il existe une incertitude quant au r&#233;sultat et o&#249; il n'y a eu aucune possibilit&#233; d'en discuter au pr&#233;alable avec les parents.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans les situations o&#249; la mortalit&#233; est &#233;lev&#233;e (par exemple, &gt; 50 %) et/ou le taux de morbidit&#233; est &#233;lev&#233;, et o&#249; la charge m&#233;dicale anticip&#233;e pour l'enfant est importante, les souhaits des parents concernant la r&#233;animation sont g&#233;n&#233;ralement pris en compte. Il peut &#234;tre appropri&#233; de pratiquer une r&#233;animation compl&#232;te, de mettre en &#339;uvre certaines mesures (mais de s'abstenir d'autres interventions) ou de prodiguer des soins ax&#233;s sur le confort. Un soutien en soins palliatifs pr&#233;natals peut &#234;tre b&#233;n&#233;fique pour les parents face &#224; des r&#233;sultats d&#233;favorables certains ou incertains.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;animation p&#233;diatrique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices de l'ERC sur le maintien des fonctions vitales p&#233;diatriques (PLS) couvrent la prise en charge des nourrissons et des enfants gravement malades, avant, pendant et apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque, et incluent les circonstances particuli&#232;res de l'arr&#234;t cardiaque chez les enfants. 70 ( Fig. 26 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13978 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;40&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/26_messages_cles_reanimation_pediatrique.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/26_messages_cles_reanimation_pediatrique.jpg?1761402904' width='500' height='353' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Messages cl&#233;s R&#233;animation p&#233;diatrique.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 26 Messages cl&#233;s R&#233;animation p&#233;diatrique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;vention de l'arr&#234;t cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'arr&#234;t cardiaque chez les nourrissons, les enfants et les adolescents est souvent secondaire &#224; une insuffisance respiratoire ou circulatoire progressive, ou &#224; une urgence neurologique. Par cons&#233;quent, le diagnostic et la prise en charge ad&#233;quate des enfants gravement malades demeurent le meilleur moyen de pr&#233;venir l'arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations pour les soignants et autres sauveteurs non form&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Tous les parents et tuteurs doivent &#234;tre encourag&#233;s &#224; apprendre les bases de la reconnaissance des maladies graves et des traumatismes ainsi que les proc&#233;dures de premiers secours de base pour sauver des vies.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une reconnaissance simple &#224; l'aide d'outils de triage et des proc&#233;dures de premiers secours de base pour sauver des vies doivent &#234;tre enseign&#233;es aux professionnels qui s'occupent des enfants, notamment les assistantes maternelles, les enseignants, les premiers intervenants, les sauveteurs et les entra&#238;neurs/formateurs d'enfants et d'adolescents.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appelez imm&#233;diatement une aide m&#233;dicale ou appelez le service m&#233;dical d'urgence (SMU) si un enfant pr&#233;sente des signes ou des sympt&#244;mes qui pourraient indiquer une maladie grave, tels que ceux d&#233;crits dans l'outil BBB, &#224; savoir :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Comportement &lt;/strong&gt; : Un enfant qui :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; n'est pas pleinement conscient ou est difficile &#224; r&#233;veiller, mou ou rigide,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; est en train de faire une crise,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; est confus, agit&#233; ou interagit de mani&#232;re anormale avec ses parents/tuteurs,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pleure de fa&#231;on inconsolable,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n'est pas capable de bouger un ou plusieurs membres, et/ou&lt;/li&gt;&lt;li&gt; souffre de douleurs intenses ou est incapable de parler ou de marcher, alors qu'il &#233;tait auparavant capable de le faire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Respiration&lt;/strong&gt; : Un enfant qui a des difficult&#233;s &#224; respirer, de sorte qu'il :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; sont incapables de respirer profond&#233;ment,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; travaillent dur pour prendre chaque respiration (respiration rapide, grognements, &#233;vasement des narines et inspiration entre ou sous les c&#244;tes),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; font des bruits suppl&#233;mentaires en respirant,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; respirez trop vite, trop lentement ou irr&#233;guli&#232;rement, arr&#234;tez de respirer et/ou&lt;/li&gt;&lt;li&gt; adopter une posture anormale pour faciliter la respiration.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Couleur du corps &lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
La peau de l'enfant est cyanos&#233;e (bleue), marbr&#233;e, anormalement p&#226;le ou gris&#226;tre. Examinez la paume des mains, la plante des pieds et les muqueuses, en particulier chez les enfants &#224; la peau fonc&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les parents/tuteurs d'enfants souffrant de maladies chroniques sp&#233;cifiques (par exemple, les enfants qui d&#233;pendent d'&#233;quipements m&#233;dicaux, qui ont une trach&#233;otomie, des probl&#232;mes cardiaques, une tumeur maligne ou qui sont n&#233;s avec un tr&#232;s faible poids &#224; la naissance) doivent disposer d'un plan d'urgence disponible pour toute d&#233;t&#233;rioration soudaine et les tuteurs doivent &#234;tre familiaris&#233;s avec celui-ci et form&#233;s aux proc&#233;dures initiales de sauvetage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations aux professionnels de la sant&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Identifier les enfants pr&#233;sentant un risque accru d'arr&#234;t cardiaque et formuler un plan de soins pour ces enfants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez un outil d'analyse rapide d&#233;di&#233; (par exemple l'outil BBB mentionn&#233; ci-dessus ou le triangle d'&#233;valuation p&#233;diatrique) pour la reconnaissance pr&#233;coce d'un enfant potentiellement gravement malade.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pensez &#224; votre propre s&#233;curit&#233;. Utilisez un &#233;quipement de protection individuelle appropri&#233; lorsque cela est indiqu&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Effectuez imm&#233;diatement une &#233;valuation ABCDE initiale chez tout enfant semblant gravement malade ou gri&#232;vement bless&#233;. D&#233;clenchez des interventions vitales d&#232;s qu'un probl&#232;me est identifi&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;NB&lt;/strong&gt; : Le syst&#232;me ABCDE est bas&#233; sur le principe suivant :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A &#8211; Airway : &#171; lib&#233;ration des voies a&#233;riennes et protection du rachis cervical &#187; en distinguant la perm&#233;abilit&#233; des voies respiratoires et la pr&#233;sence de respiration, et en s'assurant qu'il n'y a pas d'obstruction totale ou partielle.&lt;br class='autobr' /&gt;
B &#8211; Breathing : &#171; respiration et ventilation &#187; en d&#233;terminant si la victime respire spontan&#233;ment ou non en se pla&#231;ant pr&#232;s de la t&#234;te et de mani&#232;re &#224; observer la cage thoracique afin d'&#233;couter ou de sentir si de l'air sort de la bouche ou du nez.&lt;br class='autobr' /&gt;
C &#8211; Circulation : &#171; contr&#244;le de l'h&#233;morragie et de l'&#233;tat h&#233;modynamique &#187; en d&#233;terminant si le pouls est perceptible ou non, le pouls carotidien &#233;tant le plus facile &#224; percevoir chez l'adulte alors que l'art&#232;re brachiale, situ&#233;e au bras, et le meilleur endroit pour &#233;valuer le pouls chez un b&#233;b&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
D &#8211; Disability : &#171; &#233;tat neurologique &#187; soit le niveau de conscience de la victime en utilisant le sigle AVPU (Alert/alerte, Verbal/r&#233;agit aux stimuli verbaux, Painful/r&#233;agit aux stimuli douloureux, Unresponsive/aucune r&#233;action).&lt;br class='autobr' /&gt;
E &#8211; Exposure/Environnement : &#171; suivi du bilan secondaire &#187; soit visualiser la partie du corps affect&#233;e lorsque cela est utile.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est une question que s'est pos&#233;e James Styner, orthop&#233;diste am&#233;ricain victime d'un accident d'avion en 1976 dans le Nebraska, &#224; l'origine du programme ATLS (Advanced Trauma Life Support) d&#233;clin&#233; en ATCN (Advanced Trauma Care for Nurses). En tant que m&#233;decin, il constate un syst&#232;me de traitement des traumatismes d&#233;faillant lors de la prise en charge de ses enfants apr&#232;s le crash de son avion, il propose d'utiliser un algorithme simple inspir&#233; des &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article387#lareanimationcardiopulmonaire&#034;&gt;travaux de Peter Safar&lt;/a&gt; &#171; ABC of Ressuscitation &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Activez des ressources suppl&#233;mentaires (par exemple du personnel, du mat&#233;riel) et constituez une &#233;quipe avec des r&#244;les et des responsabilit&#233;s individuels clairement d&#233;finis d&#232;s que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez des aides cognitives telles que des algorithmes affich&#233;s et des listes de contr&#244;le pour r&#233;duire la charge cognitive.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;&#233;valuez l'enfant apr&#232;s toute intervention ou en cas de doute.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Demandez aux soignants une estimation du poids de l'enfant ou estimez-le en utilisant des m&#233;thodes bas&#233;es sur la longueur, qui devraient id&#233;alement &#234;tre corrig&#233;es en fonction de l'habitus corporel.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Adoptez une approche individualis&#233;e ou adaptez les interventions pour les enfants souffrant de maladies chroniques ou ayant des besoins m&#233;dicaux sp&#233;cifiques. Demandez &#224; un parent ou &#224; un tuteur des informations pertinentes sur leur pathologie, le cas &#233;ch&#233;ant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Permettre &#224; tout moment aux parents/tuteurs de rester avec l'enfant s'ils le souhaitent, et si cela ne compromet pas leur s&#233;curit&#233; ou celle de l'enfant ou du personnel.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Inclure les parents et les personnes ayant la responsabilit&#233; parentale dans les discussions et la prise de d&#233;cision.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Affectez un membre de l'&#233;quipe d&#233;di&#233; &#224; la prise en charge des parents ou des tuteurs et assurez-vous qu'ils sont pleinement inform&#233;s &#224; toutes les &#233;tapes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Reconnaissance de l'enfant gravement malade ou bless&#233;&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Voies a&#233;riennes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;V&#233;rifiez la perm&#233;abilit&#233; des voies respiratoires et la pr&#233;sence d'un flux d'air en utilisant la m&#233;thode regarder-&#233;couter-ressentir.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consid&#233;rez le stridor ou le ronflement comme un signe d'obstruction partielle des voies respiratoires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Laissez l'enfant conscient adopter la position la plus confortable, ne le forcez pas &#224; s'allonger.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Respiration&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Rechercher des signes d'insuffisance respiratoire. &#201;valuer :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Travail respiratoire (fr&#233;quence respiratoire, r&#233;cession, grognement, &#233;largissement du nez, traction trach&#233;ale, positionnement).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Efficacit&#233; de la respiration (expansion thoracique, caract&#232;re et force des pleurs/paroles, auscultation (entr&#233;e d'air r&#233;duite, sym&#233;trie, respiration sifflante ou cr&#233;pitations), couleur de la peau (cyanose), saturation art&#233;rielle en oxyg&#232;ne.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Signes syst&#233;miques (fr&#233;quence cardiaque, niveau de conscience).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Surveillez en continu la saturation art&#233;rielle en oxyg&#232;ne par oxym&#233;trie de pouls (SpO&#8322; ) . Sachez que l'oxym&#232;tre de pouls peut &#234;tre moins fiable chez les enfants &#224; la peau fonc&#233;e ou pr&#233;sentant une mauvaise perfusion p&#233;riph&#233;rique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Surveiller la capnographie (mesure du dioxyde de carbone en fin d'expiration [ETCO&#8322; ] ) chez tous les patients porteurs d'un syst&#232;me respiratoire avanc&#233; (c.-&#224;-d. sonde trach&#233;ale ou dispositif supraglottique). Envisager la capnographie chez les patients sous ventilation non invasive.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'&#233;chographie au point de service (POCUS) des poumons et l'analyse des gaz du sang.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser plusieurs variables pour reconna&#238;tre une insuffisance respiratoire, car aucun signe isol&#233; ne permet de l'identifier. Les tendances sont plus importantes qu'une valeur unique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Circulation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Rechercher des signes d'insuffisance cardiovasculaire ( tableaux 2 et 3 ).&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Signes cardiovasculaires (fr&#233;quence cardiaque, volume du pouls (p&#233;riph&#233;rique et central), pression art&#233;rielle, pr&#233;charge (veines jugulaires, &#233;tendue du foie, cr&#233;pitations).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Perfusion des organes (temps de remplissage capillaire, couleur et temp&#233;rature de la peau, d&#233;bit urinaire, niveau de conscience).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Connectez un moniteur ECG pour &#233;valuer le rythme et un moniteur/dispositif de pression art&#233;rielle non invasive (PNI).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez des mesures de lactate en s&#233;rie si des signes de choc sont pr&#233;sents.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez le POCUS qui pourrait aider &#224; distinguer la cause et le type de choc.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consid&#233;rez un ECG &#224; 12 d&#233;rivations.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser plusieurs variables pour identifier une insuffisance circulatoire (choc) et son type ; aucun signe isol&#233; ne peut indiquer un choc. Les tendances sont plus importantes qu'une valeur unique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Invalidit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;V&#233;rifiez le niveau de conscience &#224; l'aide de l'&#233;chelle AVPU (Alerte-Verbale-Douleur-Insensibilit&#233;), du score total de l'&#233;chelle de coma de Glasgow (GCS) (p&#233;diatrique) ou du score moteur GCS, de la taille de la pupille, de la sym&#233;trie et de la r&#233;activit&#233; &#224; la lumi&#232;re et de la pr&#233;sence de signes posturaux ou neurologiques focaux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Reconna&#238;tre les crises comme une urgence neurologique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;V&#233;rifiez la glyc&#233;mie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez une imagerie c&#233;r&#233;brale urgente si les sympt&#244;mes neurologiques persistent apr&#232;s la r&#233;animation ABC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Exposition&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;V&#233;rifiez la temp&#233;rature corporelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D&#233;shabillez l'enfant et recherchez des &#233;ruptions cutan&#233;es, des blessures et des signes de maltraitance physique et de n&#233;gligence.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Recherchez les signes et sympt&#244;mes de maladies potentiellement mortelles, comme d&#233;crit plus loin (par exemple, anaphylaxie, septic&#233;mie).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Essayez d'identifier toute condition sous-jacente qui pourrait n&#233;cessiter une approche sp&#233;cifique (par exemple, intoxication, maladies chroniques sous-jacentes).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez AMPLE (Allergie-M&#233;dicaments-Ant&#233;c&#233;dents m&#233;dicaux-Dernier repas-&#201;v&#233;nements) pour &#233;tablir rapidement un historique m&#233;dical de base.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Soyez attentif aux conditions dans lesquelles un arr&#234;t cardiaque est imminent, telles que l'obstruction des voies respiratoires, le volet thoracique, le thorax silencieux, le pneumothorax sous tension, l'h&#233;morragie massive, la tamponnade cardiaque, l'hypertension intracr&#226;nienne, l'hypoglyc&#233;mie avec coma, l'hypothermie, le traumatisme grave et la thrombose ( Fig. 27 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13979 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;86&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/27_prise_en_charge_d_un_enfant_gravement_malade_ou_blesse_a_l_aide_de_l_approche_abcde.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH213/27_prise_en_charge_d_un_enfant_gravement_malade_ou_blesse_a_l_aide_de_l_approche_abcde-74c32.jpg?1761413493' width='500' height='213' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Prise en charge d'un enfant gravement malade ou bless&#233; &#224; l'aide de l'approche ABCDE.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 27 Prise en charge d'un enfant gravement malade ou bless&#233; &#224; l'aide de l'approche ABCDE.&lt;br class='autobr' /&gt;
Principes de prise en charge de l'enfant gravement malade ou bless&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voies a&#233;riennes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&#201;tablir la perm&#233;abilit&#233; des voies respiratoires pour permettre une oxyg&#233;nation et une ventilation ad&#233;quates.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D&#233;gager les voies respiratoires et les maintenir ouvertes. Maintenir un bon positionnement de la t&#234;te et du corps (inclinaison de la t&#234;te et soul&#232;vement du menton ou pouss&#233;e de la m&#226;choire), &#233;liminer les s&#233;cr&#233;tions et autres mati&#232;res obstruantes par une aspiration soigneuse si n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une canule nasopharyng&#233;e ou oropharyng&#233;e de taille appropri&#233;e chez les enfants pr&#233;sentant un niveau de conscience diminu&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez un dispositif supraglottique (masque laryng&#233;, i-gel), lorsque cela est indiqu&#233;, uniquement si vous &#234;tes comp&#233;tent dans son utilisation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Intubez la trach&#233;e d'un enfant ou utilisez un SGA, lorsque cela est indiqu&#233;, uniquement si vous &#234;tes comp&#233;tent et exp&#233;riment&#233; et si vous disposez imm&#233;diatement du mat&#233;riel et des m&#233;dicaments n&#233;cessaires et si vous utilisez une proc&#233;dure op&#233;ratoire bien d&#233;finie.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ayez toujours un plan en cas de difficult&#233;s avec les voies respiratoires (par exemple, insertion d'un SGA, expertise suppl&#233;mentaire).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;oxyg&#233;ner l'enfant avant l'induction de l'anesth&#233;sie, &#233;viter de distendre l'estomac.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Utiliser des m&#233;dicaments s&#233;datifs et bloquants neuromusculaires &#224; action rapide, sauf si l'enfant est dans un coma profond.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; N'utilisez pas syst&#233;matiquement l'atropine comme pr&#233;m&#233;dication.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La voie orale pour l'intubation trach&#233;ale est pr&#233;f&#233;rable en cas d'urgence.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser la vid&#233;o ou la laryngoscopie directe pour l'intubation trach&#233;ale en fonction des protocoles locaux et de l'exp&#233;rience du sauveteur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fournir de l'oxyg&#232;ne pendant la gestion des voies respiratoires (oxyg&#233;nation apn&#233;ique, oxyg&#232;ne nasal &#224; haut d&#233;bit ou oral) pour &#233;viter l'hypoxie pendant la proc&#233;dure.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ne tentez pas l'intubation plus de deux fois et limitez chaque tentative &#224; 30 &#224; 60 secondes. Surveillez la SpO&#8322; , la fr&#233;quence cardiaque et la pression art&#233;rielle pendant l'intubation et arr&#234;tez imm&#233;diatement la tentative en cas de bradycardie ou de d&#233;saturation en oxyg&#232;ne. Reprenez imm&#233;diatement la ventilation au ballon-masque ou ins&#233;rez un AGS pour r&#233;tablir l'oxyg&#233;nation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser des sondes trach&#233;ales &#224; ballonnet pour tous les enfants. Surveiller et limiter la pression de gonflage du ballonnet conform&#233;ment aux recommandations du fabricant.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Assurer une analg&#233;sie ad&#233;quate pendant et apr&#232;s l'intubation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Confirmer la mise en place de la sonde cliniquement et par la surveillance de l'ETCO&#8322; ( les professionnels de sant&#233; exp&#233;riment&#233;s peuvent &#233;galement utiliser l'&#233;chographie au point de contact). Surveiller en continu la SpO&#8322; et l' ETCO&#8322; chez tous les enfants porteurs d'une voie a&#233;rienne avanc&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Confirmer la position de la sonde par radiographie d&#232;s que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;N'utilisez une canule cervicale qu'en dernier recours, en cas d'impossibilit&#233; de ventilation et d'oxyg&#233;nation. Cette intervention doit &#234;tre r&#233;alis&#233;e par une personne form&#233;e aux techniques invasives de ventilation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les enfants porteurs de trach&#233;otomies qui d&#233;veloppent des difficult&#233;s respiratoires, suspectez une obstruction du tube de trach&#233;otomie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Essayez de soulager l'obstruction en aspirant le tube de trach&#233;otomie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si un cath&#233;ter d'aspiration ne peut pas &#234;tre introduit, le tube de trach&#233;otomie doit &#234;tre retir&#233; imm&#233;diatement et remplac&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si un tube propre n'est pas disponible, fournissez de l'oxyg&#232;ne et une ventilation via un masque &#224; valve jusqu'&#224; ce que le tube soit nettoy&#233; et remplac&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si les voies respiratoires sup&#233;rieures de l'enfant sont perm&#233;ables, il peut &#234;tre possible de fournir de l'oxyg&#232;ne et une ventilation au sac et au masque par la bouche et le nez pendant que le site de la stomie trach&#233;ale est occlus.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si les voies a&#233;riennes sup&#233;rieures ne sont pas perm&#233;ables, il peut &#234;tre possible d'administrer de l'oxyg&#232;ne et une ventilation par sac-masque au niveau du site de la stomie de trach&#233;otomie &#224; l'aide d'un petit masque facial (ou de l'extr&#233;mit&#233; d'un LMA utilis&#233; comme masque) sur le site de la stomie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas d'urgence, une intubation trach&#233;ale via la trach&#233;otomie ou les voies a&#233;riennes sup&#233;rieures (si elles sont perm&#233;ables) avec un tube trach&#233;al peut &#234;tre n&#233;cessaire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Respiration&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Visez une oxyg&#233;nation et une ventilation ad&#233;quates.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer initialement 100 % d'oxyg&#232;ne &#224; tous les enfants pr&#233;sentant une insuffisance respiratoire, circulatoire ou neurologique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Titrer la fraction d'oxyg&#232;ne inspir&#233; (FiO 2 ) d&#232;s que la SpO 2 peut &#234;tre surveill&#233;e et &#233;viter des lectures soutenues de 100 % (sauf circonstances particuli&#232;res, par exemple intoxication au monoxyde de carbone, m&#233;th&#233;moglobin&#233;mie, intoxication au cyanure ou an&#233;mie s&#233;v&#232;re).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les enfants auparavant en bonne sant&#233;, visez une SpO&#8322; de 94 &#224; 98 %. L'objectif est d'atteindre une SpO&#8322; d' au moins 94 % avec la FiO&#8322; la plus basse possible .&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager des objectifs individualis&#233;s pour la SpO 2 et l'ETCO 2 chez les enfants pr&#233;sentant des pathologies sp&#233;cifiques (par exemple, malformations cardiaques cong&#233;nitales cyanog&#232;nes, insuffisance respiratoire chronique).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une oxyg&#233;nation nasale &#224; haut d&#233;bit ou une ventilation non invasive chez les enfants souffrant d'hypox&#233;mie ne r&#233;pondant pas ad&#233;quatement &#224; l'oxyg&#233;noth&#233;rapie conventionnelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Soutenir une ventilation spontan&#233;e inad&#233;quate en utilisant la ventilation au sac-masque comme m&#233;thode de premi&#232;re intention.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Assurez-vous du bon positionnement de la t&#234;te, de la taille du masque et de l'&#233;tanch&#233;it&#233; entre le masque et le visage.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Privil&#233;giez une approche &#224; deux (en tenant le masque &#224; deux mains et en maintenant les voies respiratoires ouvertes), surtout si la ventilation est difficile ou en cas de risque de transmission de maladie. Envisagez des dispositifs de protection respiratoire (par exemple, un dispositif oropharyng&#233;).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser un ballon de taille adapt&#233;e et des temps inspiratoires suffisamment longs pour provoquer un l&#233;ger soul&#232;vement de la poitrine (mouvements thoraciques l&#233;gers). &#201;viter l'hyperinflation et les pics de pression inspiratoire &#233;lev&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Visez une fr&#233;quence respiratoire normale pour l'&#226;ge de l'enfant (utilisez de mani&#232;re pragmatique les fr&#233;quences suivantes par minute : 25 chez les nourrissons, 20 chez les enfants de &gt; 1 an, 15 chez les enfants de &gt; 8 ans, 10 chez les enfants de &gt; 12 ans).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'insertion pr&#233;coce d'un anesth&#233;siste-r&#233;animateur ou d'une sonde trach&#233;ale dans les cas o&#249; la ventilation au sac-masque n'am&#233;liore pas l'oxyg&#233;nation ou la ventilation ou lorsqu'une assistance respiratoire prolong&#233;e est pr&#233;vue.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;V&#233;rifier les fuites d'air, les signes d'aspiration, l'efficacit&#233; de la ventilation chez les patients porteurs d'un PGA ou d'une sonde trach&#233;ale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les enfants sous ventilation m&#233;canique :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser des volumes courants de 6 &#224; 8 ml kg -1 de poids corporel id&#233;al et une fr&#233;quence respiratoire dans une plage basse-normale pour l'&#226;ge de l'enfant.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Commencez par une pression expiratoire positive (PEP) de 5 cm H2O et ajustez la PEP et la FiO2 pour am&#233;liorer l'oxyg&#233;nation, en les titrant toujours au soutien minimum n&#233;cessaire pour atteindre les objectifs souhait&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Personnalisez les r&#233;glages du ventilateur dans des conditions sp&#233;cifiques, demandez conseil &#224; un intensiviste p&#233;diatrique si possible au plus t&#244;t.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;duisez au minimum l'espace mort de l'appareil, en particulier chez les nourrissons.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;viter l'hyperventilation et l'hypoventilation. Surveiller l'ETCO&#8322; et viser une normocapnie. V&#233;rifier la pression partielle de dioxyde de carbone dans le sang art&#233;riel (PaCO&#8322; ) d&#232;s que possible afin d'&#233;valuer son lien avec l' ETCO&#8322; .&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez DOPES pour aider &#224; identifier la cause d'une d&#233;t&#233;rioration rapide et soudaine chez un enfant ventil&#233; (ventilation au sac-masque ou ventilation m&#233;canique) :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;placement (masque, SGA, tube trach&#233;al)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Obstruction (s&#233;cr&#233;tions, tube, circuit, voies a&#233;riennes &#8211; position de la t&#234;te)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pneumothorax ou autre pathologie pulmonaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;quipement (d&#233;connexion, alimentation en oxyg&#232;ne, tubulures, valves, ventilateur)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Estomac/accumulation/s&#233;dation (distension abdominale, respirations accumul&#233;es ou s&#233;dation insuffisante).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Circulation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Visez une perfusion ad&#233;quate des organes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas d'insuffisance circulatoire (choc), ne pas d&#233;passer 5 minutes (ou 2 tentatives) pour &#233;tablir un acc&#232;s intraveineux (IV). Les professionnels de sant&#233; comp&#233;tents doivent utiliser l'&#233;chographie au point de contact (POCUS) pour guider la canulation IV.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;tablir un acc&#232;s intraosseux (IO) comme alternative de sauvetage si l'acc&#232;s IV &#233;choue ou lorsque les chances de r&#233;ussite d'une canulation IV sont consid&#233;r&#233;es comme minimes.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Utilisez une aiguille IO de taille appropri&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fournir une analg&#233;sie efficace (par exemple, de la k&#233;tamine intranasale) &#224; moins que l'enfant ne soit profond&#233;ment comateux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser une perfusion manuelle ou un sac haute pression pour la perfusion de liquide.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Surveiller les signes d'extravasation et de d&#233;placement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Administrer un ou plusieurs bolus de liquide de 10 ml kg &#8722;1 chez les enfants en &#233;tat de choc hypovol&#233;mique, obstructif ou distributif.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Utiliser des cristallo&#239;des isotoniques &#233;quilibr&#233;s en premi&#232;re intention. &#192; d&#233;faut, utiliser du s&#233;rum physiologique, qui peut &#234;tre le solut&#233; privil&#233;gi&#233; en cas d'acidoc&#233;tose diab&#233;tique et de traumatisme cr&#226;nien grave.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer des bolus r&#233;p&#233;t&#233;s de 10 ml kg &#8722;1 , si n&#233;cessaire. Un total de 40 &#224; 60 ml kg &#8722;1 peut &#234;tre n&#233;cessaire pendant la premi&#232;re heure de traitement d'un choc hypovol&#233;mique ou distributif.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;&#233;valuez l'enfant apr&#232;s chaque bolus &#224; la recherche de signes de surcharge hydrique ou d'insuffisance cardiaque (par exemple, cr&#233;pitations pulmonaires, augmentation du bord du foie, augmentation de la pression veineuse jugulaire).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si les signes de choc s'att&#233;nuent, continuez l'apport de liquides d'entretien et la r&#233;hydratation &#224; un rythme plus lent.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Envisagez des m&#233;dicaments vasoactifs et une assistance respiratoire si des bolus de liquide r&#233;p&#233;t&#233;s sont n&#233;cessaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager la n&#233;cessit&#233; d'une r&#233;hydratation en cas de choc cardiog&#233;nique au cas par cas. Des liquides peuvent encore &#234;tre n&#233;cessaires, mais doivent &#234;tre administr&#233;s avec plus de prudence, par exemple un bolus de 5 ml kg &#8722;1 .&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;valuez le type de choc : hypovol&#233;mique, cardiog&#233;nique, obstructif, distributif ou dissociatif (le POCUS peut &#234;tre utile &#224; cet effet).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencer les m&#233;dicaments vasoactifs (inotropes et/ou vasopresseurs selon le type de choc) pr&#233;cocement, en perfusion continue via une voie centrale ou p&#233;riph&#233;rique, et au plus tard apr&#232;s trois &#224; quatre bolus de liquide (30&#8211;40 ml kg &#8722;1 ) :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faites attention &#224; la composition, &#224; la dilution et au dosage appropri&#233;s des fluides.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utilisez une ligne d&#233;di&#233;e &#224; la perfusion de m&#233;dicaments vasoactifs dans la mesure du possible.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ajuster le d&#233;bit de perfusion en fonction des signes cliniques et autres (pouls, temps de remplissage capillaire, diur&#232;se), et non uniquement des objectifs tensionnels, qui peuvent varier selon la pathologie, l'&#226;ge et la r&#233;ponse. Viser au minimum le 5e percentile.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser la noradr&#233;naline comme vasopresseur de premi&#232;re intention et l'adr&#233;naline comme inotrope de premi&#232;re intention. Utiliser la milrinone comme inodilatateur de premi&#232;re intention.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Envisagez l'utilisation du POCUS, de l'&#233;chocardiographie, du lactate et de la saturation veineuse mixte en oxyg&#232;ne (SvO2 ) pour guider davantage la prise de d&#233;cision clinique, si l'expertise est disponible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Traitez les arythmies si elles sont pr&#233;sentes (voir ci-dessous).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Initier d'autres traitements sp&#233;cifiques selon le type de choc (voir ci-dessous).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Demandez conseil &#224; un expert sur le soutien extracorporel (par exemple ECMO) chez les enfants pr&#233;sentant un choc r&#233;fractaire ou des conditions sp&#233;cifiques (par exemple une cardiopathie cong&#233;nitale).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Invalidit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Visez la neuroprotection (voir la section sur les soins post-r&#233;animation).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer une oxyg&#233;nation, une ventilation et une circulation ad&#233;quates.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Traiter les crises cliniques et &#233;lectroenc&#233;phalographiques. Suivre un protocole de prise en charge de l'&#233;tat de mal &#233;pileptique dans les d&#233;lais impartis.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Traiter l'hypoglyc&#233;mie, si possible par voie orale, avec 0,3 g kg &#8722;1 de glucose d&#232;s sa d&#233;tection. Si l'administration orale est impossible, administrer un bolus IV de 0,2 g kg &#8722;1 de glucose (2 ml kg &#8722;1 &#224; 10 % de glucose) et rev&#233;rifier la glyc&#233;mie apr&#232;s 5 &#224; 10 minutes, puis r&#233;p&#233;ter si n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsque le glucose IV n'est pas disponible, administrez du glucagon comme mesure de sauvetage temporaire : glucagon IM ou SC, 0,03 mg kg- 1 (ou 1 mg si &gt; 25 kg ou 0,5 mg si &lt; 25 kg) OU par voie intranasale 3 mg si 4 &#224; 16 ans.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer une analg&#233;sie (de pr&#233;f&#233;rence continue) chez les enfants pr&#233;sentant une g&#234;ne ou une douleur. Anticiper et pr&#233;venir l'hypotension.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez la possibilit&#233; d'un accident vasculaire c&#233;r&#233;bral ou d'une neuroinfection p&#233;diatrique et demandez rapidement l'aide d'un expert.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Exposition&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&#201;vitez l'hypothermie et l'hyperthermie et commencez des mesures sp&#233;cifiques si elles sont pr&#233;sentes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez des antibiotiques et/ou des m&#233;dicaments antiviraux si une cause bact&#233;rienne ou virale de maladie grave est probable (par exemple en cas de septic&#233;mie, d'enc&#233;phalom&#233;ningite, de pneumonie s&#233;v&#232;re).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Prot&#233;ger l'int&#233;r&#234;t sup&#233;rieur de l'enfant conform&#233;ment aux politiques &#233;thiques et juridiques locales en cas de suspicion de traumatisme inflig&#233; (maltraitance et n&#233;gligence envers les enfants).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations suppl&#233;mentaires pour les interventions urgentes&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Chez les enfants souffrant d'asthme aigu s&#233;v&#232;re (syndrome d'asthme critique) :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Donner 100 % d'oxyg&#232;ne.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer des agonistes b&#234;ta- 2- adr&#233;nergiques &#224; courte dur&#233;e d'action (intermittents ou continus) au moyen d'a&#233;rosols doseurs pressuris&#233;s avec chambre d'inhalation ou par n&#233;bulisation (par exemple, salbutamol 100 &#181;g/dose &#224; raison de 4 &#224; 10 bouff&#233;es toutes les 20 min ou par n&#233;bulisation avec 100 % d'oxyg&#232;ne 2,5 &#224; 5 mg dans du chlorure de sodium st&#233;rile &#224; 0,9 % dans un volume adapt&#233; au type de n&#233;buliseur, puis le faire fonctionner jusqu'&#224; ce qu'il soit vide).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer de l'ipratropium inhal&#233; avec des agonistes b&#234;ta 2 -adr&#233;nergiques selon les besoins aux doses suivantes : enfants &#226;g&#233;s de 1 mois &#224; 5 ans 125&#8211;250 &#181;g (max 1 mg jour &#8722;1 ), de 6 &#224; 11 ans 250 &#181;g (max 1 mg jour &#8722;1 ) et de 12 &#224; 17 ans 500 &#181;g (max 2 mg jour &#8722;1 ).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer de la prednisolone 1 &#224; 2 mg kg &#8722;1 par voie orale ou IV (max. 40 mg) ou de la dexam&#233;thasone 0,3 &#224; 0,6 mg kg &#8722;1 (max. 16 mg) dans la premi&#232;re heure.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez d'ajouter des corticost&#233;ro&#239;des inhal&#233;s &#224; forte dose en cas de crise grave.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'administration intraveineuse de sulfate de magn&#233;sium &#224; 40 mg kg -1 (max 2 g) sur 20 min chez les enfants qui ne r&#233;pondent pas au traitement initial.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une dose de charge d'agonistes b&#234;ta- 2 -adr&#233;nergiques &#224; courte dur&#233;e d'action par voie intraveineuse (par exemple, 5 &#224; 15 &#181;g kg -1 de salbutamol sur 10 min, des doses maximales de 250 &#224; 750 &#181;g ont &#233;t&#233; utilis&#233;es), qui peut &#234;tre suivie d'une perfusion selon la gravit&#233; clinique (par exemple, 1 &#224; 2 &#181;g kg -1 de salbutamol par min -1 ). Surveiller les taux de potassium, de lactate, de glyc&#233;mie et l'ECG.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez un essai de ventilation non invasive &#224; condition que l'enfant ait encore une capacit&#233; respiratoire suffisante.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'intubation trach&#233;ale et la ventilation invasive (et anticiper les effets secondaires graves potentiels), ou un maintien des fonctions vitales extracorporelles en cas d'asthme presque mortel (par exemple, &#233;puisement, hypoxie s&#233;v&#232;re malgr&#233; un d&#233;bit &#233;lev&#233; d'oxyg&#232;ne et une m&#233;dication ad&#233;quate).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chez les enfants atteints de choc septique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Pr&#233;levez des &#233;chantillons de sang pour une h&#233;moculture et une r&#233;action en cha&#238;ne par polym&#233;rase (PCR) si possible et commencez les antibiotiques &#224; large spectre d&#232;s que possible (dans l'heure) apr&#232;s la prise en charge initiale de l'ABCDE.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'hydrocortisone 1&#8211;2 mg kg &#8722;1 si l'enfant ne r&#233;pond pas aux liquides et au soutien vasoactif, et chez les enfants pr&#233;sentant des pathologies sp&#233;cifiques (par exemple, une insuffisance surr&#233;nalienne) ou qui re&#231;oivent des m&#233;dicaments sp&#233;cifiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chez les enfants pr&#233;sentant un choc cardiog&#233;nique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Consultez rapidement un cardiologue p&#233;diatrique. Utilisez l'&#233;chocardiographie pour orienter le traitement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Instaurer un support inotrope et envisager une ventilation m&#233;canique. Anticiper un &#233;ventuel arr&#234;t cardiaque lors de l'intubation trach&#233;ale, utiliser des m&#233;dicaments ayant un minimum d'effets secondaires cardiovasculaires (par exemple, utiliser de la k&#233;tamine et &#233;viter le propofol).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager le furos&#233;mide IV uniquement chez les enfants sans hypovol&#233;mie concomitante.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une assistance respiratoire extracorporelle en cas de choc cardiog&#233;nique r&#233;fractaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chez les enfants en &#233;tat de choc h&#233;morragique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Activer les protocoles locaux en cas d'h&#233;morragie massive et contr&#244;ler le saignement en utilisant une pression et des garrots comme indiqu&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;duire au minimum l'utilisation de bolus de cristallo&#239;des IV (max. 20 ml&#183;kg ) . Administrer des produits sanguins ou du sang total d&#232;s leur disponibilit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des m&#233;dicaments vasoactifs en cas de choc r&#233;fractaire aux fluides, notamment en cas de perte de l'activit&#233; sympathique (par exemple, pendant l'anesth&#233;sie ou l'analg&#233;sie), ou chez les enfants pr&#233;sentant un traumatisme cr&#226;nien concomitant. Il faut viser une PAM sup&#233;rieure au 50e percentile pour obtenir une pression de perfusion c&#233;r&#233;brale suffisante en cas de traumatisme cr&#226;nien. Si n&#233;cessaire, soutenir la fonction cardiaque pour atteindre une PAM sup&#233;rieure au seuil.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser une strat&#233;gie qui vise &#224; am&#233;liorer la coagulation chez les enfants pr&#233;sentant une perte de sang importante.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser l'acide tranexamique d&#232;s que possible (au moins dans les 3 heures) chez tous les enfants n&#233;cessitant une transfusion apr&#232;s un traumatisme ou une h&#233;morragie engageant le pronostic vital. Administrer une dose de charge de 15 &#224; 20 mg kg -1 (max. 1 g) en IV pendant 10 minutes, suivie d'une perfusion de 2 mg kg -1 h -1 (max. 1 g) pendant au moins 8 heures ou jusqu'&#224; l'arr&#234;t du saignement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chez les enfants pr&#233;sentant une insuffisance circulatoire due &#224; une bradycardie :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Consultez rapidement un cardiologue p&#233;diatrique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Am&#233;liore l'oxyg&#233;nation, la ventilation et la circulation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients pr&#233;sentant une bradycardie et une mauvaise perfusion ne r&#233;pondant pas &#224; l'oxyg&#233;nation et &#224; la ventilation, commencez les compressions thoraciques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'adr&#233;naline sous forme de petites doses en bolus IV (par exemple 1 &#224; 2 &#181;g kg &#8722;1 ) ou sous forme de perfusion continue.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez la stimulation transthoracique uniquement dans des cas sp&#233;cifiques de bradycardie (par exemple, bloc cardiaque complet, syndrome du sinus malade).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'atropine uniquement dans des cas particuliers de bradycardie (par exemple induite par une augmentation du tonus vagal ou par une maladie de la conduction cardiaque) ; dose IV d'atropine 20 &#181;g kg &#8722;1 (max. 0,5 mg).&lt;br class='autobr' /&gt;
Chez les enfants pr&#233;sentant une insuffisance circulatoire due &#224; une tachydysrythmie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consultez rapidement un cardiologue p&#233;diatrique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients pr&#233;sentant une insuffisance circulatoire d&#233;compens&#233;e, quelle que soit l'origine de la tachycardie (supraventriculaire ou ventriculaire), pratiquer imm&#233;diatement une cardioversion synchronis&#233;e en commen&#231;ant par 1 J&#183;kg &#8722;1 , puis en doublant l'&#233;nergie &#224; chaque tentative suivante jusqu'&#224; un maximum de 4 J&#183;kg &#8722;1 . Un ECG &#224; 12 d&#233;rivations doit &#234;tre r&#233;alis&#233; pendant la tentative de cardioversion. Si l'enfant n'est pas comateux, assurer une analg&#233;sie ad&#233;quate conform&#233;ment aux protocoles locaux. R&#233;&#233;valuer les signes vitaux et le pouls apr&#232;s chaque tentative. En attendant l'anesth&#233;sie et le d&#233;fibrillateur, une cardioversion chimique (voir ci-dessous) peut &#234;tre tent&#233;e, mais elle ne doit pas retarder la tentative.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients atteints de tachycardie supraventriculaire (TSV) &#224; complexes &#233;troits qui ne sont pas en insuffisance circulatoire d&#233;compens&#233;e :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager des man&#339;uvres vagales (par exemple Valsalva modifi&#233; ou pack de glace sur le visage)&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Envisager l'administration d'ad&#233;nosine IV par injection rapide de 0,1 &#224; 0,2 mg&#183;kg -1 (max. 6 mg) par grosse veine. S'assurer qu'un ECG &#224; 12 d&#233;rivations est en cours d'ex&#233;cution pendant l'administration d'ad&#233;nosine. Si la tachycardie supraventriculaire (TSV) persiste, administrer une seconde dose de 0,3 mg&#183;kg -1 (max. 12 &#224; 18 mg) apr&#232;s au moins 1 minute. Si la tachycardie supraventriculaire (TSV) persiste apr&#232;s la seconde dose, envisager d'autres doses d'ad&#233;nosine IV toutes les 1 &#224; 2 minutes, en augmentant la dose par paliers de 0,05 &#224; 0,1 mg&#183;kg -1 jusqu'&#224; l'obtention d' une dose unique maximale de 0,5 mg&#183;kg -1 .&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Consultez un cardiologue p&#233;diatrique. Envisagez une cardioversion ou d'autres traitements (par exemple, l'amiodarone), en particulier chez les enfants pr&#233;sentant une maladie du n&#339;ud sinusal, des arythmies auriculaires pr&#233;excit&#233;es, des ant&#233;c&#233;dents de transplantation cardiaque ou un asthme s&#233;v&#232;re.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les patients pr&#233;sentant une tachycardie &#224; QRS large qui ne sont pas en insuffisance circulatoire d&#233;compens&#233;e :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Essayez des man&#339;uvres vagales qui pourraient fournir un &#233;clairage diagnostique (par exemple dans le cas d'une tachycardie supraventriculaire avec conduction anormale).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Consultez un cardiologue p&#233;diatrique. Les options th&#233;rapeutiques pharmacologiques incluent l'amiodarone, la lidoca&#239;ne, l'esmolol, le sulfate de magn&#233;sium et la proca&#239;namide.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dans les torsades de pointes TV, administrer IV du sulfate de magn&#233;sium 50 mg kg &#8722;1 (max. 2 g).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chez les enfants pr&#233;sentant des crises g&#233;n&#233;ralis&#233;es :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Surveiller attentivement le temps &#233;coul&#233; depuis le d&#233;but des crises. G&#233;rer l'ABC, surveiller les fonctions vitales et l'ECG. &#201;valuer les causes possibles des crises (par exemple, infection, intoxication, troubles m&#233;taboliques, hypoxie, hypoglyc&#233;mie, hyperthermie, hypertension intracr&#226;nienne, canalopathies) et les traiter de mani&#232;re appropri&#233;e. L'anticipation est importante lors du traitement des crises, car plusieurs interventions peuvent &#234;tre n&#233;cessaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Toute crise d'&#233;pilepsie d'une dur&#233;e de 5 minutes ou plus (&#233;tat de mal &#233;pileptique) n&#233;cessite un traitement par benzodiaz&#233;pine (m&#233;dicament de premi&#232;re intention). Privil&#233;giez la voie intraveineuse (IV) si possible. Si aucun acc&#232;s IV/IO n'a &#233;t&#233; &#233;tabli, utilisez une autre voie (par exemple, buccale, nasale, IM).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si les crises persistent, administrez une deuxi&#232;me dose de benzodiaz&#233;pine IV ou IO apr&#232;s 5 &#224; 10 minutes et pr&#233;parez-vous &#224; administrer un m&#233;dicament de deuxi&#232;me intention.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si les crises persistent apr&#232;s deux doses du m&#233;dicament de premi&#232;re intention (&lt; 15 &#224; 20 min apr&#232;s le d&#233;but des crises), administrer du l&#233;v&#233;tirac&#233;tam IV ou IO 40 &#224; 60 mg kg &#8722;1 (max. 4,5 g) en 5 min (m&#233;dicament de deuxi&#232;me intention). En l'absence de l&#233;v&#233;tirac&#233;tam, administrer de la ph&#233;nyto&#239;ne IV 20 mg kg &#8722;1 en 20 min, ou du ph&#233;nobarbital IV 20 mg kg &#8722;1 (max. 1 g) en injection lente &#224; une vitesse maximale de 1 mg kg &#8722;1 min &#8722;1 , ou de l'acide valpro&#239;que IV 20 mg kg &#8722;1 en 4 min en deuxi&#232;me intention. Ne pas utiliser d'acide valpro&#239;que en cas de risque de grossesse.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si les crises persistent &#8805; 30 minutes malgr&#233; l'administration d'un m&#233;dicament de deuxi&#232;me intention (&#233;tat de mal &#233;pileptique r&#233;fractaire), pr&#233;parez l'intubation et adressez l'enfant &#224; l'&#233;quipe de soins intensifs p&#233;diatriques. Si vous n'&#234;tes pas pr&#234;t pour l'intubation et l'anesth&#233;sie, l'administration d'un autre m&#233;dicament de deuxi&#232;me intention peut &#234;tre une alternative.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D&#233;buter l'anesth&#233;sie (par exemple, avec midazolam, k&#233;tamine, ph&#233;nobarbital, thiopental ou propofol) dans les 40 minutes suivant le d&#233;but des crises, avec intubation et ventilation m&#233;canique. Viser l'arr&#234;t des crises cliniques et la suppression des bouff&#233;es &#224; l'&#233;lectroenc&#233;phalogramme (EEG). Surveiller l'instabilit&#233; respiratoire et h&#233;modynamique, les troubles m&#233;taboliques, l'insuffisance r&#233;nale, la rhabdomyolyse et les effets ind&#233;sirables des m&#233;dicaments.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Demandez l'avis d'un neurologue p&#233;diatrique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez une surveillance EEG continue et une imagerie c&#233;r&#233;brale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'autres situations importantes en p&#233;riode d'arrestation sont d&#233;crites ci-dessous dans le sous-chapitre consacr&#233; aux circonstances sp&#233;ciales.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Soins de r&#233;animation p&#233;diatriques de base (SPRB)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations pour les sauveteurs non form&#233;s et la r&#233;animation cardio-pulmonaire assist&#233;e par un r&#233;partiteur&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Si vous rencontrez un enfant qui semble ne pas r&#233;agir et que vous n'avez aucune formation en PBLS, assurez votre propre s&#233;curit&#233; et celle de l'enfant et suivez les &lt;strong&gt;3 &#233;tapes pour sauver une vie&lt;/strong&gt; (voir Fig. 8 ) :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;V&#233;rifiez&lt;/strong&gt; si l'enfant r&#233;agit &#224; un stimulus non douloureux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Appelez&lt;/strong&gt; imm&#233;diatement les services m&#233;dicaux d'urgence si l'enfant ne r&#233;agit pas et suivez les conseils du r&#233;partiteur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;RCR&lt;/strong&gt; : Commencez la RCR imm&#233;diatement en suivant les instructions du r&#233;partiteur.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les r&#233;partiteurs doivent encourager les personnes pr&#233;sentes &#224; pratiquer la ventilation et les compressions thoraciques chez les enfants de tous &#226;ges. Ils doivent s'enqu&#233;rir activement des signes confirmant l'efficacit&#233; de la ventilation (par exemple, si le thorax bouge).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les r&#233;partiteurs doivent utiliser un ratio de 30:2 pour les instructions de RCR avec 5 respirations de sauvetage initiales pour les spectateurs non form&#233;s ou les spectateurs form&#233;s uniquement &#224; la respiration artificielle pour adultes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si les personnes pr&#233;sentes ne sont pas dispos&#233;es ou capables de pratiquer la respiration artificielle, les r&#233;partiteurs doivent encourager la r&#233;animation cardio-pulmonaire par compressions seules chez tous les enfants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les r&#233;partiteurs doivent demander aux personnes pr&#233;sentes d'utiliser des techniques sp&#233;cifiques &#224; l'&#226;ge pour les compressions thoraciques et la respiration chez les nourrissons, les enfants et les adolescents (voir ci-dessous).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations pour les personnes form&#233;es en PBLS&lt;/strong&gt; ( Fig. 9 )&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Assurez votre s&#233;curit&#233; et celle de l'enfant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez des stimulations verbales et tactiles pour &#233;valuer la r&#233;activit&#233;. &#201;vitez les stimuli douloureux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appelez ou faites appeler imm&#233;diatement les secours, en utilisant la fonction haut-parleur de votre t&#233;l&#233;phone portable avec vid&#233;o, si possible. Suivez les conseils du r&#233;partiteur qui pourra vous aider &#224; d&#233;terminer si vous devez commencer une r&#233;animation cardio-pulmonaire. Si vous &#234;tes form&#233;(e) &#224; la r&#233;animation cardio-pulmonaire (RCP), v&#233;rifiez la respiration comme d&#233;crit ci-dessous, en attendant la communication avec le r&#233;partiteur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez la man&#339;uvre d'inclinaison de la t&#234;te et de soul&#232;vement du menton pour ouvrir les voies respiratoires, &#233;valuer la respiration et rechercher des signes de vie pendant 10 secondes maximum.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Donnez cinq premi&#232;res respirations de secours.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Proc&#233;der imm&#233;diatement &#224; 15 compressions thoraciques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Continuez la RCP avec un rapport compression/ventilation de 15:2 si vous &#234;tes sp&#233;cifiquement form&#233; en PBLS au niveau du cours ERC PBLS ou &#233;quivalent, sinon utilisez un rapport de 30:2.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Privil&#233;giez des compressions de haute qualit&#233; et une ventilation efficace. R&#233;duisez les pauses entre les compressions thoraciques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si un deuxi&#232;me secouriste est disponible, il doit appeler les secours pendant que le premier secouriste commence la r&#233;animation cardio-pulmonaire (RCP), puis apporter et installer un d&#233;fibrillateur externe automatis&#233; (DEA) d&#232;s que possible pour les enfants de tous &#226;ges. Une fois l'appareil install&#233;, suivre les instructions du DEA.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;S'il n'y a qu'un seul sauveteur, il faut privil&#233;gier l'appel des secours et le d&#233;but de la r&#233;animation cardio-pulmonaire plut&#244;t que la r&#233;cup&#233;ration et la pose d'un DEA.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;N'interrompez pas la r&#233;animation cardio-pulmonaire &#224; moins qu'il n'y ait des signes &#233;vidents de vie ou que le DAE vous le demande.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez un enfant qui ne r&#233;pond pas et qui respire clairement efficacement, maintenez les voies respiratoires ouvertes en inclinant continuellement la t&#234;te, en soulevant le menton ou en positionnant l'enfant en position de r&#233;cup&#233;ration, surtout s'il existe un risque de vomissement, mais pas en cas de traumatisme.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;V&#233;rifiez la respiration en continu, ou au moins toutes les minutes si l'enfant est plac&#233; en position lat&#233;rale de s&#233;curit&#233;. En cas de doute sur la stabilit&#233; de la position ou la qualit&#233; de la respiration, retournez l'enfant sur le dos et d&#233;gagez les voies respiratoires gr&#226;ce &#224; la man&#339;uvre d'inclinaison de la t&#234;te et de soul&#232;vement du menton.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Voies a&#233;riennes&lt;/strong&gt; et &#233;valuation de la respiration :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Chez les nourrissons, maintenir la t&#234;te en position neutre en l'inclinant l&#233;g&#232;rement et en soulevant le menton avec deux doigts sur l'os du menton, sans appuyer sur les tissus mous (man&#339;uvre d'inclinaison de la t&#234;te et de soul&#232;vement du menton). Chez les enfants plus &#226;g&#233;s, une inclinaison plus prononc&#233;e sera n&#233;cessaire. Chez les adolescents, une extension compl&#232;te de la t&#234;te est n&#233;cessaire, comme chez les adultes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Observez les mouvements thoraciques, &#233;coutez et sentez le flux d'air provenant du nez et/ou de la bouche. Si la poitrine bouge mais qu'il n'y a pas de flux d'air, les voies respiratoires ne sont pas ouvertes. Essayez imm&#233;diatement d'am&#233;liorer la man&#339;uvre d'ouverture des voies respiratoires.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si vous avez le moindre doute quant &#224; la normalit&#233; de votre respiration, faites comme si elle n'&#233;tait pas normale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Respirations de sauvetage &lt;/strong&gt; sans &#233;quipement :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Assurez-vous que les voies respiratoires sont ouvertes et soufflez r&#233;guli&#232;rement dans la bouche de l'enfant (ou dans la bouche et le nez du nourrisson) pendant environ 1 s, suffisamment pour que la poitrine se soul&#232;ve visiblement, puis laissez-la retomber passivement pendant que vous prenez votre prochaine inspiration.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si la poitrine ne se soul&#232;ve pas, les voies respiratoires peuvent &#234;tre obstru&#233;es :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Retirez toute obstruction visible dans la bouche si cela est facile &#224; faire. Ne proc&#233;dez pas &#224; un balayage des doigts &#224; l'aveugle.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Repositionnez la t&#234;te ou ajustez la m&#233;thode d'ouverture des voies respiratoires en soulevant davantage le menton ou en inclinant la t&#234;te.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Compressions thoraciques&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Effectuez les compressions thoraciques sur une surface ferme si elle est imm&#233;diatement accessible. Retirez vos v&#234;tements uniquement s'ils g&#234;nent les compressions.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Effectuer des compressions thoraciques sur la moiti&#233; inf&#233;rieure du sternum (sternum) dans tous les groupes d'&#226;ge.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utilisez la m&#233;thode d'encerclement &#224; deux pouces pour les compressions thoraciques chez les nourrissons.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser la technique &#224; une ou deux mains chez les enfants de plus d'un an ou lorsqu'il est impossible d'effectuer des compressions thoraciques de haute qualit&#233; avec la technique d'encerclement des deux pouces.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Effectuer des compressions thoraciques de haute qualit&#233; telles que d&#233;finies par :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Taux de 100&#8211;120 min &#8722;1 .&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appuyez le thorax d' au moins un tiers de sa dimension ant&#233;ropost&#233;rieure. Respectez la profondeur recommand&#233;e pour les adultes, soit 5 &#224; 6 cm chez les adolescents, et ne d&#233;passez pas 6 cm quel que soit l'&#226;ge.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;vitez de vous pencher en rel&#226;chant toute pression entre les compressions et laissez la poitrine se soulever &#224; nouveau compl&#232;tement (recul thoracique).&lt;br class='autobr' /&gt;
N'interrompez pas les compressions thoraciques, sauf lorsque vous administrez des ventilations ou si le DAE vous le demande.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Utilisation d'un d&#233;fibrillateur externe automatis&#233;&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Suivez les instructions du DAE.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appliquer les &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation en minimisant les interruptions de la RCP (une personne appliquant les &#233;lectrodes, une seconde effectuant la RCP).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Activer le mode p&#233;diatrique, si disponible, chez tous les nourrissons et enfants de moins de 25 kg (soit environ 8 ans). Chez les enfants plus grands et les adolescents, utiliser le DAE en mode adulte standard. Si le DAE ne comporte pas de notice d'utilisation pour les enfants, utiliser le mode adulte standard.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Placez la d&#233;fibrillation de taille adulte comme suit :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser la position ant&#233;ro-post&#233;rieure chez les nourrissons et les enfants pesant moins de 25 kg : le coussinet ant&#233;rieur est plac&#233; au milieu de la poitrine imm&#233;diatement &#224; gauche du sternum et le post&#233;rieur sur le dos en pla&#231;ant le centre du coussinet entre les omoplates.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser la position ant&#233;ro-lat&#233;rale pour la position ant&#233;ro-post&#233;rieure ou ant&#233;ro-post&#233;rieure chez les enfants de plus de 25 kg et les adolescents. En position ant&#233;ro-lat&#233;rale, une &#233;lectrode est plac&#233;e sous la clavicule droite et l'autre sous l'aisselle gauche. Si la position ant&#233;ro-post&#233;rieure est utilis&#233;e chez les adolescents, &#233;viter de placer les &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation sur le tissu mammaire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ne touchez pas le patient pendant que le DAE analyse le rythme.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Reprenez les compressions thoraciques imm&#233;diatement apr&#232;s l'administration du choc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Consid&#233;rations suppl&#233;mentaires pour PBLS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&#192; l'h&#244;pital, les professionnels de la sant&#233; doivent appeler les secours d&#232;s qu'une d&#233;t&#233;rioration est d&#233;tect&#233;e et ne pas attendre un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ils doivent ensuite v&#233;rifier la respiration et d'autres signes de vie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;S'ils soup&#231;onnent un arr&#234;t cardiaque ou une situation critique, une personne doit appeler l'&#233;quipe de r&#233;animation ou l'&#233;quipe m&#233;dicale d'urgence, tandis que l'autre personne commence la RCR comme d&#233;crit ci-dessus, en utilisant un rapport compression/ventilation de 15:2.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les prestataires comp&#233;tents doivent utiliser une ventilation au sac-masque avec de l'oxyg&#232;ne.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si le d&#233;marrage des ventilations n'est pas possible imm&#233;diatement (par exemple, la ventilation au sac-masque n'est pas imm&#233;diatement disponible et il existe une contre-indication &#224; la ventilation bouche-&#224;-bouche), commencez imm&#233;diatement les compressions thoraciques et ajoutez des ventilations d&#232;s que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les prestataires comp&#233;tents peuvent &#233;galement utiliser un masque de poche pour les respirations artificielles afin de ventiler les enfants plus grands lorsqu'un sac et un masque ne sont pas disponibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Activez le mode CPR sur le lit pour augmenter la rigidit&#233; du matelas (si le lit est &#233;quip&#233; de cette fonction).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les compressions thoraciques au-dessus de la t&#234;te peuvent &#234;tre utilis&#233;es dans certaines situations sp&#233;cifiques telles qu'un espace limit&#233; ou un personnel limit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La position du coussinet ant&#233;rolat&#233;ral peut &#234;tre utilis&#233;e par des prestataires comp&#233;tents chez les enfants &#8804; 25 kg lors de l'utilisation de coussinets p&#233;diatriques &#224; condition que ceux-ci ne se touchent pas.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un secouriste seul, sans t&#233;l&#233;phone portable, doit effectuer la r&#233;animation cardio-pulmonaire pendant 1 minute avant d'aller chercher de l'aide.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Obstruction des voies respiratoires par un corps &#233;tranger&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspectez un &#233;touffement d&#251; &#224; un corps &#233;tranger si l'enfant est incapable de parler (enfants et adolescents) ou de pleurer fort (nourrissons ou jeunes enfants), en particulier lorsqu'il se nourrit, mange ou joue sans surveillance.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appelez ou demandez &#224; quelqu'un d'appeler les services m&#233;dicaux d'urgence d&#232;s que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Encouragez un enfant plus &#226;g&#233; ou un adolescent &#224; tousser.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Donnez jusqu'&#224; 5 tapes dans le dos si la toux n'est pas possible ou devient inefficace :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Tournez le nourrisson face contre terre, l'avant-bras pos&#233; sur la jambe. Soutenez sa t&#234;te avec votre main. Essayez de maintenir sa t&#234;te sous le niveau du thorax (utilisez la gravit&#233;). Donnez un coup sec entre les omoplates. R&#233;p&#233;tez jusqu'&#224; 5 fois ou jusqu'&#224; ce que l'obstruction soit lev&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Penchez les enfants et les adolescents en avant et donnez des coups entre les omoplates. R&#233;p&#233;tez jusqu'&#224; 5 fois.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Donnez jusqu'&#224; 5 pouss&#233;es sur la poitrine/l'abdomen si les tapes dans le dos ne sont pas efficaces :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chez les nourrissons :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tournez le b&#233;b&#233; sur le dos et allongez-le sur vos genoux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utilisez la technique d'encerclement des deux pouces pour effectuer des compressions thoraciques, comme pour les compressions thoraciques, mais en comprimant le sternum plus fortement. R&#233;p&#233;tez jusqu'&#224; 5 fois ou jusqu'&#224; ce que l'obstruction soit lev&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
ou&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chez les enfants et les adolescents :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Placez-vous derri&#232;re l'enfant et placez vos bras autour de la partie sup&#233;rieure de son abdomen.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Penchez-les vers l'avant.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Serrez votre poing et placez-le entre le nombril (ombilic) et l'extr&#233;mit&#233; du sternum (xipho&#239;de).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Saisissez votre poing avec l'autre main et tirez brusquement vers l'int&#233;rieur et vers le haut.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;p&#233;tez jusqu'&#224; 5 fois ou jusqu'&#224; ce que l'obstruction soit soulag&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si l'enfant est encore conscient, r&#233;p&#233;tez les tapes dans le dos jusqu'&#224; 5 fois en alternant jusqu'&#224; 5 pouss&#233;es sur la poitrine/l'abdomen.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Arr&#234;tez imm&#233;diatement les coups dans le dos ou les pouss&#233;es sur la poitrine ou l'abdomen si, &#224; tout moment, vous constatez des signes de soulagement de l'obstruction (toux, respiration bruyante ou pleurs).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; N'utilisez pas de balayages aveugles pour d&#233;gager l'obstruction de la bouche, mais utilisez un seul balayage pour retirer une obstruction clairement visible.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appelez les secours et les secours d&#232;s que possible (si ce n'est pas d&#233;j&#224; fait), au plus tard lorsque l'enfant perd connaissance.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Commencez imm&#233;diatement la r&#233;animation cardio-pulmonaire avec 5 respirations de secours d&#232;s que l'enfant perd connaissance.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'ERC n'est pas en mesure de formuler une recommandation pour ou contre l'utilisation de dispositifs d'aspiration annonc&#233;s et commercialis&#233;s pour d&#233;gager une obstruction des voies respiratoires caus&#233;e par un corps &#233;tranger, car il n'existe aucune preuve scientifique de grande certitude ( Fig. 28 ).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13980 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;92&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/28_algorithme_pour_l_obstruction_des_voies_respiratoires_par_un_corps_etranger_chez_l_enfant.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/28_algorithme_pour_l_obstruction_des_voies_respiratoires_par_un_corps_etranger_chez_l_enfant.jpg?1761403419' width='500' height='678' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Algorithme pour l'obstruction des voies respiratoires par un corps &#233;tranger chez l'enfant.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 28 Algorithme pour l'obstruction des voies respiratoires par un corps &#233;tranger chez l'enfant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soins intensifs p&#233;diatriques (PALS)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utilisez une approche d'&#233;quipe, d&#233;finissez des r&#244;les clairs pour chaque membre de l'&#233;quipe, r&#233;fl&#233;chissez et pratiquez la chor&#233;graphie (c'est-&#224;-dire la meilleure fa&#231;on pour votre propre &#233;quipe de r&#233;animer un enfant, y compris les r&#244;les et les s&#233;quences d'action).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez ou continuez avec des compressions thoraciques et des ventilations de haute qualit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Reconna&#238;tre un arr&#234;t cardiaque sur la base de crit&#232;res cliniques (par exemple, aucun signe de vie) ou de signes vitaux surveill&#233;s (par exemple, ECG, perte de SpO 2 et/ou d'ETCO 2 , perte du trac&#233; de la pression art&#233;rielle intra-art&#233;rielle).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Il est important de noter que les compressions thoraciques doivent &#233;galement &#234;tre commenc&#233;es chez les enfants qui deviennent bradycardes (&lt; 60 par minute) avec des signes de mauvaise perfusion malgr&#233; une assistance respiratoire ad&#233;quate, m&#234;me s'il y a toujours un pouls d&#233;tectable.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appliquer la surveillance cardiaque d&#232;s que possible, si elle n'est pas d&#233;j&#224; en place, en utilisant des &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation auto-adh&#233;sives comme premier choix, car cela permet un d&#233;lai de d&#233;fibrillation plus court chez les enfants qui en ont besoin.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Faire la distinction entre les rythmes cardiaques choquables et non choquables ( Fig. 29 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13981 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;65&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/29_algorithme_de_reanimation_cardiopulmonaire_pediatrique_avancee.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/29_algorithme_de_reanimation_cardiopulmonaire_pediatrique_avancee.jpg?1761403473' width='500' height='445' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Algorithme de r&#233;animation cardiopulmonaire p&#233;diatrique avanc&#233;e.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 29 Algorithme de r&#233;animation cardiopulmonaire p&#233;diatrique avanc&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les rythmes non choquables&lt;/strong&gt; sont la bradycardie (avec mauvaise perfusion), l'activit&#233; &#233;lectrique sans pouls (PEA) et l'asystolie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;R&#233;alisez un acc&#232;s vasculaire et administrez de l'adr&#233;naline IV/IO (10 &#181;g&#183;kg &#8722;1 , max. 1 mg) d&#232;s que possible, puis effectuez un rin&#231;age pour faciliter l'administration du m&#233;dicament. Tentez imm&#233;diatement un acc&#232;s IO si l'acc&#232;s IV risque d'&#234;tre difficile.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;p&#233;tez l'adr&#233;naline IV/IO toutes les 4 minutes (c'est-&#224;-dire tous les deux cycles de 2 minutes), sauf si vous &#234;tes guid&#233; par la surveillance de la pression art&#233;rielle intra-art&#233;rielle et la r&#233;ponse h&#233;modynamique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;&#233;valuer le rythme cardiaque toutes les 2 minutes (&lt; 5 s). Si le rythme est devenu r&#233;gulier et peut entra&#238;ner un d&#233;bit cardiaque, rechercher des signes de vie et palper un pouls central (max. 5 s).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Changez de secouriste au moins toutes les 2 minutes. Soyez attentif &#224; la fatigue et/ou aux compressions thoraciques sous-optimales et changez de secouriste plus t&#244;t si n&#233;cessaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les rythmes choquables&lt;/strong&gt; sont la tachycardie ventriculaire sans pouls (TVp) et la fibrillation ventriculaire (FV).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;D&#232;s l'identification, administrer un choc de d&#233;fibrillation (quelle que soit l'amplitude de l'ECG). En cas de doute, consid&#233;rer le rythme comme choquable.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous utilisez des coussinets auto-adh&#233;sifs, continuez les compressions thoraciques pendant que le d&#233;fibrillateur est en charge.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurez-vous qu'il n'y a pas de fuite d'oxyg&#232;ne autour du thorax pendant la d&#233;fibrillation. Chez les jeunes enfants, le ballon autogonflant peut &#234;tre tr&#232;s proche des &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation ; &#233;loignez l'air d'&#233;chappement de l'oxyg&#232;ne du thorax ou d&#233;branchez le ballon, si n&#233;cessaire, avant de charger le d&#233;fibrillateur. Ne d&#233;branchez pas la sonde trach&#233;ale si un circuit ferm&#233; est utilis&#233;, par exemple pendant une ventilation m&#233;canique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une fois charg&#233;, interrompez les compressions thoraciques, v&#233;rifiez bri&#232;vement que le rythme est toujours choquable (&lt; 5 s) et assurez-vous que toutes les personnes sont &#233;loign&#233;es de l'enfant avant de lui administrer un seul choc.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;duire au minimum les pauses entre l'arr&#234;t des compressions thoraciques, l'administration du choc et la reprise des compressions thoraciques (&lt; 5 s).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer un choc (4 J kg &#8722;1 , max. 120&#8211;200 J) et reprendre imm&#233;diatement la RCP pendant 2 min.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;&#233;valuer le rythme cardiaque :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Si le rythme change vers un rythme organis&#233; qui pourrait produire un d&#233;bit cardiaque, v&#233;rifiez les signes de vie et recherchez un pouls central (&lt; 5 s)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;OU&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si un rythme choquable persiste, administrez un 2e choc (4 J kg &#8722;1 ) et reprenez imm&#233;diatement la RCP pendant 2 min, puis r&#233;&#233;valuez et continuez &#224; r&#233;p&#233;ter ce cycle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer de l'adr&#233;naline (10 &#181;g kg &#8722;1 , max. 1 mg) et de l'amiodarone (5 mg kg &#8722;1 , max. 300 mg) IV/IO imm&#233;diatement apr&#232;s le troisi&#232;me choc. Rincer apr&#232;s chaque injection. La lidoca&#239;ne IV (1 mg kg &#8722;1 ) peut &#234;tre utilis&#233;e comme alternative si l'amiodarone n'est pas disponible ou si une d&#233;cision locale a &#233;t&#233; prise d'utiliser la lidoca&#239;ne &#224; la place de l'amiodarone.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer une deuxi&#232;me dose d'adr&#233;naline (10 &#181;g kg &#8722;1 , max 1 mg) et d'amiodarone (5 mg kg &#8722;1 , max 150 mg) IV/IO imm&#233;diatement apr&#232;s le 5e choc.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#192; moins qu'il n'y ait des signes clairs de vie, l'adr&#233;naline IV/IO doit &#234;tre r&#233;p&#233;t&#233;e toutes les 4 minutes (c'est-&#224;-dire tous les deux cycles de 2 minutes), &#224; moins d'&#234;tre guid&#233;e par la surveillance de la pression art&#233;rielle intra-art&#233;rielle et la r&#233;ponse h&#233;modynamique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Changez de secouriste au moins toutes les 2 minutes. Soyez attentif &#224; la fatigue et/ou aux compressions sous-optimales et changez de secouriste plus t&#244;t si n&#233;cessaire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;animation cardio-pulmonaire doit &#234;tre poursuivie sauf si :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Un rythme organis&#233; est reconnu lors d'un contr&#244;le du rythme et s'accompagne de signes de retour &#224; la circulation spontan&#233;e (ROSC), identifi&#233;s cliniquement (par exemple ouverture des yeux, mouvement, respiration normale) et/ou par surveillance (par exemple ETCO2, SpO2, pression art&#233;rielle, &#233;chocardiogramme) et/ou pr&#233;sence d'un pouls central palpable.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La perfusion est r&#233;tablie par ECPR.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les crit&#232;res d'arr&#234;t de la r&#233;animation sont remplis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;fibrillation pendant PALS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;La d&#233;fibrillation manuelle est la m&#233;thode recommand&#233;e pour la PALS. Si elle n'est pas imm&#233;diatement disponible, un DAE peut &#234;tre utilis&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une planification ad&#233;quate avant chaque d&#233;fibrillation minimisera le temps d'inactivit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation doivent &#234;tre positionn&#233;es soit en position ant&#233;ro-lat&#233;rale, soit en position ant&#233;ro-post&#233;rieure.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#201;vitez tout contact entre les &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation, car cela peut provoquer un arc de charge.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En position ant&#233;ro-lat&#233;rale, un coussinet est plac&#233; sous la clavicule droite et l'autre dans l'aisselle gauche.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En position ant&#233;ro-post&#233;rieure, le coussinet ant&#233;rieur est plac&#233; au milieu de la poitrine, imm&#233;diatement &#224; gauche du sternum, et le post&#233;rieur au milieu du dos entre les omoplates.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utilisez la position ant&#233;ro-post&#233;rieure chez les nourrissons et les enfants qui peuvent facilement &#234;tre tourn&#233;s sur le c&#244;t&#233; pour la mise en place des &#233;lectrodes et chez qui la position ant&#233;ro-lat&#233;rale est plus difficile &#224; atteindre sans contact entre les &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Privil&#233;giez la position ant&#233;ro-lat&#233;rale chez les enfants plus grands, car elle entra&#238;ne moins d'interruptions des compressions thoraciques que la position ant&#233;ro-post&#233;rieure. &#201;vitez le tissu mammaire chez les adolescentes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La d&#233;fibrillation avec des pads auto-adh&#233;sifs est standard, utilisez-la si elle est disponible, sinon, utilisez des palettes avec des pads de gel pr&#233;form&#233;s (cela demande une chor&#233;graphie sp&#233;cifique de d&#233;fibrillation).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser 4 J&#183;kg &#8722;1 comme dose d'&#233;nergie standard pour les chocs initiaux. Il semble raisonnable de ne pas d&#233;passer les doses recommand&#233;es pour les adultes (120 &#224; 200 J, selon le type de d&#233;fibrillateur).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Augmenter la dose d'&#233;nergie &#8722; en augmentant progressivement jusqu'&#224; 8 J kg &#8722;1 (max. 360 J) pour les VF/pVT r&#233;fractaires (c'est-&#224;-dire que plus de 5 chocs sont n&#233;cessaires).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chargez le d&#233;fibrillateur avec les &#233;lectrodes ou palettes de d&#233;fibrillation plac&#233;es sur la poitrine. Poursuivez les compressions thoraciques pendant la charge du d&#233;fibrillateur si vous utilisez des &#233;lectrodes de d&#233;fibrillation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si une p&#233;riode de ROSC est atteinte et que l'enfant retrouve un rythme choquable, utilisez la dose d'&#233;nergie de d&#233;fibrillation qui a &#233;t&#233; efficace auparavant.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Oxyg&#233;nation et ventilation pendant PALS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Une oxyg&#233;nation et une ventilation efficaces combin&#233;es &#224; des compressions thoraciques de haute qualit&#233; sont essentielles pendant la RCP pour g&#233;n&#233;rer une perfusion coronaire suffisante pour red&#233;marrer le c&#339;ur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Oxyg&#233;ner et ventiler avec un ballon et un masque, en utilisant de l'oxyg&#232;ne &#224; 100 %. Ne pas titrer la FiO&#8322; pendant la r&#233;animation cardio-pulmonaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Intubez l'enfant uniquement si vous &#234;tes exp&#233;riment&#233; et comp&#233;tent et que vous disposez de tout l'&#233;quipement n&#233;cessaire. Sinon, continuez la ventilation avec un ballon et un masque ou ins&#233;rez un ASG. Assurez-vous que le thorax bouge pendant la ventilation. Sinon, ajustez les voies a&#233;riennes ou la technique de ventilation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser une sonde trach&#233;ale ou un anesth&#233;sique transbronchique (ASG) si la RCP est n&#233;cessaire pendant le transport, lorsqu'une r&#233;animation prolong&#233;e est pr&#233;vue ou lorsqu'il est impossible de ventiler avec un ballon et un masque. Faire appel &#224; un sp&#233;cialiste si ce n'est pas d&#233;j&#224; fait.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;N'interrompez pas les compressions thoraciques pendant la gestion des voies a&#233;riennes. Utilisez la surveillance de l'ETCO&#8322; pour assurer une ventilation ad&#233;quate lorsqu'une sonde trach&#233;ale ou un anesth&#233;sique transdermique est en place.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;vitez l'hypo- ou l'hyperventilation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Effectuer des compressions thoraciques continues lorsque les voies a&#233;riennes sont s&#233;curis&#233;es par une sonde trach&#233;ale ou un anesth&#233;sique de secours (SGA) et ventiler sans interrompre les compressions thoraciques. Ne faire qu'une br&#232;ve pause &#224; chaque v&#233;rification du rythme.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ventiler &#224; la limite inf&#233;rieure du d&#233;bit normal pour l'&#226;ge, par exemple utiliser de mani&#232;re pragmatique les respirations/min : 25 (nourrissons), 20 (&gt; 1 an), 15 (&gt; 8 ans), 10 (&gt; 12 ans).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas de doute sur l'efficacit&#233; de la ventilation (par exemple, fuite d'air importante, entr&#233;e d'air diminu&#233;e dans les poumons), pendant les compressions thoraciques continues, revenez &#224; un rapport compression thoracique/ventilation de 15:2.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour les enfants victimes d'un arr&#234;t cardiaque sous respirateur artificiel, d&#233;branchez le respirateur et ventilez avec un ballon autogonflant ou anesth&#233;sique (selon votre expertise) ou continuez la ventilation avec le respirateur artificiel (en vous assurant que l'enfant est correctement ventil&#233;). Dans ce dernier cas, assurez-vous que le respirateur est en mode volume contr&#244;l&#233;, que les d&#233;clencheurs et les limites sont d&#233;sactiv&#233;s, et que la fr&#233;quence de ventilation, le volume courant et la FiO2 sont adapt&#233;s &#224; la RCP. Aucune preuve ne permet de justifier un niveau sp&#233;cifique de PEEP pendant la RCP. Un dysfonctionnement du respirateur doit toujours &#234;tre envisag&#233; comme une cause possible d'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Titrer la FiO 2 &#224; une SpO 2 de 94&#8211;98 % apr&#232;s ROSC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Facteurs mesurables pendant le PALS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Capnographie&lt;/strong&gt; : utilisez la surveillance ETCO 2 une fois qu'une sonde trach&#233;ale ou un SGA est en place pour &#233;valuer la qualit&#233; des compressions thoraciques et pour aider &#224; v&#233;rifier le ROSC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Pression art&#233;rielle invasive&lt;/strong&gt; : Si une voie intra-art&#233;rielle est en place pendant la r&#233;animation cardiopulmonaire, surveiller la pression art&#233;rielle diastolique en r&#233;ponse aux compressions thoraciques et aux m&#233;dicaments (adr&#233;naline). Viser une pression art&#233;rielle diastolique intra-arr&#234;t d'au moins 25 mmHg pour les nourrissons et d'au moins 30 mmHg pour les enfants et les adolescents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;&#201;chographie&lt;/strong&gt; au point de service : utilisez le POCUS uniquement si vous ma&#238;trisez son utilisation pendant la RCP et si cela ne compromet pas la qualit&#233; des compressions thoraciques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&lt;strong&gt;Analyse sanguine au point de service&lt;/strong&gt; : v&#233;rifiez au moins la glyc&#233;mie, le potassium, l'h&#233;moglobine, le lactate et l'analyse des gaz du sang, et traitez si n&#233;cessaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;RCP extracorporelle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Envisagez la r&#233;animation cardiopulmonaire extracorporelle (RCPEC) comme une intervention pr&#233;coce pour certains nourrissons et enfants atteints d'AHC (par exemple, les enfants souffrant de probl&#232;mes cardiaques dans l'unit&#233; de soins intensifs p&#233;diatriques, les enfants p&#233;riop&#233;ratoires) et d'AHC (par exemple, un rythme choquable r&#233;fractaire) dans les contextes o&#249; les ressources permettent la RCPEC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Causes r&#233;versibles de l'arr&#234;t cardiaque p&#233;diatrique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Rechercher et identifier rapidement toute cause r&#233;versible d'arr&#234;t cardiaque et traiter de mani&#232;re appropri&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez le mn&#233;monique &#171; 4H4T &#187; ( tableau 4 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13982 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;69&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/tableau_4_causes_reversibles_d_arret_cardiaque_dans_le_cas_de_pals.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 359.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Tableau 4 Causes r&#233;versibles d'arr&#234;t cardiaque dans le cas de PALS.
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Tableau 4&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Causes r&#233;versibles d'arr&#234;t cardiaque dans le PALS.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'arr&#234;t cardiaque et sa pr&#233;vention dans des circonstances particuli&#232;res&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les recommandations de cette section s'adressent principalement aux professionnels de la sant&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Anaphylaxie&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Identifier et traiter l'anaphylaxie le plus t&#244;t possible pour pr&#233;venir un arr&#234;t cardiaque &#8211; g&#233;n&#233;ralement une apparition aigu&#235; de sympt&#244;mes cutan&#233;s, respiratoires, circulatoires et/ou gastro-intestinaux graves.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Arr&#234;tez l'administration de tout allerg&#232;ne potentiel, si possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer imm&#233;diatement 0,01 mg kg &#8722;1 = 10 microg kg &#8722;1 (max. 0,5 mg) d'adr&#233;naline (1 mg/ml) par voie intramusculaire (IM) dans la partie ant&#233;rolat&#233;rale de la cuisse.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;De mani&#232;re pragmatique, on peut utiliser les doses d'adr&#233;naline suivantes en fonction de l'&#226;ge de l'enfant :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 0,15 mg entre 1 et 5 ans,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 0,3 mg entre 6 et 12 ans et&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 0,5 mg si plus de 12 ans.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Un auto-injecteur adapt&#233; &#224; l'&#226;ge peut &#233;galement &#234;tre utilis&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;p&#233;tez cette dose d'adr&#233;naline IM toutes les 5 minutes si les sympt&#244;mes persistent.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;valuer l'ABCDE et positionner l'enfant en fonction des signes cliniques (d&#233;cubitus dorsal en cas de choc, mais la position assise peut optimiser l'effort respiratoire). R&#233;&#233;valuer fr&#233;quemment l'ABCDE.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer 100 % d'oxyg&#232;ne aux enfants souffrant de d&#233;tresse respiratoire et &#224; ceux qui re&#231;oivent plus d'une dose d'adr&#233;naline.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une intubation trach&#233;ale pr&#233;coce en cas d'atteinte respiratoire et en pr&#233;vision d'un &#339;d&#232;me des voies a&#233;riennes. La prise en charge des voies a&#233;riennes peut &#234;tre difficile, et l'intervention pr&#233;coce d'un praticien comp&#233;tent est indispensable.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;tablir un acc&#232;s vasculaire et administrer des liquides cristallo&#239;des 10 ml kg &#8722;1 selon les besoins pour traiter le choc.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer des agonistes b&#234;ta -2 &#224; courte dur&#233;e d'action inhal&#233;s pour le bronchospasme en plus de l'adr&#233;naline intramusculaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Apr&#232;s le traitement, observez l'enfant pendant au moins 6 &#224; 12 heures.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez des m&#233;dicaments de deuxi&#232;me intention, tels que les antihistaminiques (pour les sympt&#244;mes cutan&#233;s) et les st&#233;ro&#239;des (uniquement en cas d'asthme concomitant), lorsque la r&#233;action initiale est sous contr&#244;le.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Demandez l'avis d'un expert (par exemple d'un intensiviste p&#233;diatrique) si l'enfant a besoin de plus de deux doses d'adr&#233;naline avec des sympt&#244;mes persistants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Essayez d'identifier l'allerg&#232;ne et pr&#233;levez du sang pour une analyse de tryptase s&#233;rique.&lt;br class='autobr' /&gt;
arr&#234;t cardiaque traumatique&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Identifier et traiter les causes r&#233;versibles pour pr&#233;venir l'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer une bonne collaboration au sein de l'&#233;quipe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Recommandations suppl&#233;mentaires pour le PBLS en cas d'arr&#234;t cardiaque traumatique&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Suivez la RCP standard, commencez &#224; ouvrir les voies respiratoires et ventilez.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les prestataires comp&#233;tents ouvrent les voies respiratoires sup&#233;rieures par une pouss&#233;e de la m&#226;choire et minimisent le mouvement de la colonne vert&#233;brale sans entraver la RCP.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Arr&#234;tez imm&#233;diatement tout saignement externe important par pression manuelle, pansement h&#233;mostatique ou garrot.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; N'utilisez un DAE que s'il existe une forte probabilit&#233; d'un rythme choquable (par exemple apr&#232;s une &#233;lectrocution).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;PALS en cas de traumatisme&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les sauveteurs professionnels doivent rechercher et traiter les causes r&#233;versibles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser l'acronyme &#171; HOTT &#187; pour identifier les causes r&#233;versibles : &lt;strong&gt;hypotension&lt;/strong&gt; , &lt;strong&gt;oxyg&#233;nation&lt;/strong&gt; (hypoxie), pneumothorax sous &lt;strong&gt;tension&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;tamponnade&lt;/strong&gt; cardiaque . En cas d'arr&#234;t cardiaque, leur traitement est prioritaire ou doit &#234;tre concomitant aux compressions thoraciques et &#224; l'administration d'adr&#233;naline IV/IO.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser le POCUS lorsqu'il est disponible pour diagnostiquer les causes r&#233;versibles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La s&#233;quence d'action optimale d&#233;pendra du contexte et du nombre de sauveteurs, mais tenez compte des &#233;l&#233;ments suivants :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Corriger l'hypoxie. D&#233;gager les voies a&#233;riennes par une man&#339;uvre de pouss&#233;e de la m&#226;choire et minimiser les mouvements rachidiens, sans entraver la r&#233;animation cardio-pulmonaire. Assurer une ventilation ad&#233;quate et intuber l'enfant d&#232;s que l'expertise et l'&#233;quipement sont disponibles. Intuber la trach&#233;e de l'enfant si l'expertise et l'&#233;quipement sont disponibles. Utiliser un anesth&#233;siste-r&#233;animateur si l'intubation est impossible.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Corriger l'hypovol&#233;mie par remplacement de liquide intravasculaire, y compris l'utilisation pr&#233;coce de produits sanguins en cas de choc h&#233;morragique.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Soulager un pneumothorax sous tension suspect&#233; avec une thoracostomie bilat&#233;rale des doigts avant la mise en place d'un drain thoracique.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; R&#233;aliser une thoracotomie de r&#233;animation, si le patient est apte, pour une tamponnade cardiaque. Sinon, pratiquer une p&#233;ricardiocent&#232;se par mini-thoracotomie ou ins&#233;rer un drain de gros calibre, de pr&#233;f&#233;rence guid&#233; par &#233;chographie au chevet du patient.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Raccordez directement un DAE en cas de forte probabilit&#233; d'un rythme cardiaque sous-jacent choquable, par exemple apr&#232;s une &#233;lectrocution ou une contusion cardiaque. Dans le cas contraire, le dispositif HOTT a priorit&#233; sur le DAE.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager une thoracotomie de r&#233;animation (par exemple pour des blessures p&#233;n&#233;trantes au thorax) &#224; condition que l'expertise, l'&#233;quipement et les syst&#232;mes soient en place.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La r&#233;animation de haute qualit&#233; est la norme en cas d'arr&#234;t cardiaque d&#251; &#224; une cause m&#233;dicale co&#239;ncidente avec le traumatisme ou &#224; une &#233;tiologie non hypovol&#233;mique et non obstructive (par exemple, traumatisme cr&#226;nien isol&#233;, contusion cardiaque ou asphyxie) ou d&#251; &#224; une &#233;lectrocution.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Noyade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Inverser l'hypoxie et traiter l'insuffisance respiratoire pr&#233;cocement pour pr&#233;venir un arr&#234;t cardiaque apr&#232;s une noyade.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;G&#233;rer un arr&#234;t cardiaque apr&#232;s noyade avec la m&#233;thode PALS standard en accordant une attention particuli&#232;re &#224; l'inversion de l'hypoxie et de l'hypothermie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Retirez l'enfant de l'eau le plus rapidement et le plus s&#251;rement possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;N'entrez pas dans l'eau &#224; moins d'&#234;tre form&#233; pour sauver une personne de l'eau.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Essayez d'atteindre l'enfant depuis la terre ferme et fournissez-lui un dispositif de flottaison tel qu'une bou&#233;e de sauvetage ou un autre &#233;quipement de sauvetage.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez la ventilation dans l'eau si vous &#234;tes form&#233; pour le faire et que vous disposez d'un dispositif de flottaison et que l'enfant est inconscient et ne respire pas.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez le PBLS standard avec 5 respirations de sauvetage d&#232;s que vous pouvez le faire en toute s&#233;curit&#233; (par exemple sur terre ou sur un bateau).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer de l'oxyg&#232;ne &#224; 100 % d&#232;s que possible. Intuber l'enfant si l'expertise et le mat&#233;riel sont disponibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fixez un DAE apr&#232;s avoir s&#233;ch&#233; le thorax. La r&#233;animation cardio-pulmonaire et l'oxyg&#233;nation ininterrompues sont prioritaires sur le DAE.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;valuer l'ABCDE et stabiliser l'enfant s'il n'est pas en arr&#234;t cardiaque. Pr&#233;venir l'arr&#234;t cardiaque en identifiant et en traitant l'insuffisance respiratoire et l'hypothermie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;chauffer imm&#233;diatement un enfant hypotherme et simultan&#233;ment &#224; la stabilisation. Traiter l'hypothermie chez un enfant dont la circulation est intacte comme suit :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Surveillez la temp&#233;rature &#224; c&#339;ur avec un thermom&#232;tre adapt&#233; aux basses temp&#233;ratures.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Manipulez l'enfant doucement en position horizontale pour r&#233;duire le risque d'arr&#234;t cardiaque (en particulier de FV).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Commencer le r&#233;chauffement si la temp&#233;rature est inf&#233;rieure &#224; 35 &#176;C et le r&#233;chauffer &#224; une vitesse d'au moins 1 &#176;C h &#8722;1 . Viser la normothermie, mais arr&#234;ter le r&#233;chauffement actif &#224; 35 &#176;C pour &#233;viter une hyperthermie excessive.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser un r&#233;chauffement externe actif appliqu&#233; au tronc (poitrine, abdomen, dos et aisselles &#8211; pas aux extr&#233;mit&#233;s) avec par exemple une couverture &#224; air chaud, un radiateur chauffant, des couvertures chauffantes ou des compresses chaudes, appliqu&#233;s conform&#233;ment aux instructions du fabricant.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ne placez pas d'appareils chauds directement sur la peau pour &#233;viter les br&#251;lures. &#201;vitez de frotter et de masser les extr&#233;mit&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; N'utilisez pas de douche chaude ni d'immersion dans de l'eau chaude pour r&#233;chauffer un enfant dont le niveau de conscience est diminu&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer de l'oxyg&#232;ne &#224; 100 % r&#233;chauff&#233; et humidifi&#233; et des liquides IV/IO r&#233;chauff&#233;s (39&#8211;42 &#176;C) pour &#233;viter toute perte de chaleur suppl&#233;mentaire et pour compenser la vasodilatation pendant le r&#233;chauffement, mais &#233;viter une surcharge liquidienne par une surveillance h&#233;modynamique attentive.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Rechercher et traiter une possible cause sous-jacente de noyade (par exemple, arythmie, &#233;pilepsie, intoxication ou traumatisme).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;V&#233;rifiez la glyc&#233;mie et les &#233;lectrolytes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Suivez l'algorithme PALS modifi&#233; pour l'arr&#234;t hypothermique si un arr&#234;t cardiaque survient (voir ci-dessous).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez la r&#233;animation cardiopulmonaire (ECPR) si la r&#233;animation cardiopulmonaire conventionnelle &#233;choue.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque hypothermique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Individualiser les approches en fonction de la cause de l'arr&#234;t cardiaque : hypothermie accidentelle, ou autres causes possibles telles que noyade, suffocation, intoxication.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez la RCP standard dans chaque cas d'arr&#234;t cardiaque hypothermique d&#232;s que possible (par exemple avant l'extraction compl&#232;te d'une avalanche ou dans l'eau).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la r&#233;animation cardiopulmonaire standard n'est pas possible et que l'enfant est en hypothermie profonde (&lt; 28 &#176;C), envisagez une r&#233;animation cardiopulmonaire diff&#233;r&#233;e ou intermittente.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Modifier l'algorithme PALS standard en fonction de la temp&#233;rature centrale. La classification suisse r&#233;vis&#233;e de l'hypothermie peut &#234;tre utilis&#233;e lorsque la temp&#233;rature centrale ne peut &#234;tre mesur&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez &#224; r&#233;chauffer l'enfant le plus rapidement possible tout en surveillant sa temp&#233;rature corporelle d&#232;s que cela est possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En dessous de 30 &#176;C, administrer une dose unique d'adr&#233;naline, sauf si une assistance respiratoire extracorporelle est pr&#233;vue imm&#233;diatement. Ne pas administrer d'amiodarone tant que la temp&#233;rature ne d&#233;passe pas 30 &#176;C. Prolonger les intervalles d'administration des m&#233;dicaments de r&#233;animation tant que la temp&#233;rature centrale reste entre 30 et 35 &#176;C (c.-&#224;-d. adr&#233;naline toutes les 8 minutes, deuxi&#232;me dose d'amiodarone apr&#232;s 8 minutes).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tenter une d&#233;fibrillation au maximum trois fois si un rythme cardiaque choquable est pr&#233;sent &#224; moins de 30 &#176;C. En cas d'&#233;chec, reporter toute tentative suppl&#233;mentaire jusqu'&#224; ce que la temp&#233;rature centrale d&#233;passe 30 &#176;C. Utiliser ensuite la s&#233;quence de d&#233;fibrillation standard (toutes les deux minutes).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Transporter d&#232;s que possible un enfant consid&#233;r&#233; comme ayant une chance d'&#233;volution favorable apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque hypothermique vers un centre appropri&#233; de r&#233;animation extracorporelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le maintien des fonctions vitales extracorporelles est potentiellement indiqu&#233; chez tous les enfants en arr&#234;t cardiaque hypothermique qui n'obtiennent pas de ROSC sur le terrain.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les patients hypothermiques pr&#233;sentant des facteurs de risque d'arr&#234;t cardiaque imminent (par exemple P ou U sur l'&#233;chelle AVPU, traumatisme associ&#233;, arythmie ventriculaire ou hypotension) doivent &#234;tre transport&#233;s vers un centre de r&#233;animation extracorporelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Arr&#234;tez la r&#233;animation si le ROSC n'est pas atteint dans les 30 minutes lorsque l'arr&#234;t cardiaque est d&#251; &#224; un traumatisme ou &#224; une asphyxie (c'est-&#224;-dire un enfouissement par avalanche pendant &gt; 60 minutes, une temp&#233;rature centrale &#8805; 30 &#176;C et des voies respiratoires obstru&#233;es).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hyperthermie/coup de chaleur&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Identifier au plus vite les patients pr&#233;sentant une hyperthermie d'effort ou environnementale ou un coup de chaleur (temp&#233;rature corporelle sup&#233;rieure &#224; 40 &#176;C, non due &#224; la fi&#232;vre). Rechercher une temp&#233;rature corporelle &#233;lev&#233;e associ&#233;e &#224; une confusion, une agitation ou une d&#233;sorientation pouvant &#233;voluer vers un coma et/ou des convulsions.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Retirez l'enfant de la source de chaleur et/ou arr&#234;tez l'exercice et desserrez ou retirez les v&#234;tements.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la temp&#233;rature est sup&#233;rieure &#224; 40 &#176;C, commencez &#224; refroidir de mani&#232;re agressive, de pr&#233;f&#233;rence en utilisant une immersion jusqu'au cou dans l'eau froide.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Activez l'EMS en m&#234;me temps que vous initiez le refroidissement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Surveiller la temp&#233;rature interne pour &#233;viter un refroidissement excessif. L'objectif est de la r&#233;duire d'environ 0,1 &#224; 0,2 &#176;C min -1 . Si la temp&#233;rature interne ne peut &#234;tre mesur&#233;e, refroidir pendant 15 minutes ou jusqu'&#224; disparition des sympt&#244;mes neurologiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Hydratez-vous par voie orale si possible, ou par voie intraveineuse. Administrez des liquides intraveineux &#224; temp&#233;rature ambiante en compl&#233;ment du refroidissement et &#233;vitez la surcharge liquidienne.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Surveillez les sympt&#244;mes et les signes vitaux, y compris l'&#233;tat mental.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez la r&#233;animation si un collapsus circulatoire survient (souvent autour de 41 &#176;C) et suivez l'algorithme PALS standard tout en poursuivant le refroidissement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Arr&#234;ter le refroidissement agressif (par exemple, l'immersion en eau froide) lorsque la temp&#233;rature &#224; c&#339;ur atteint 39 &#176;C. Arr&#234;ter tout refroidissement actif &#224; 38 &#176;C, mais continuer &#224; surveiller la temp&#233;rature &#224; c&#339;ur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Stabiliser l'enfant selon la m&#233;thode ABCDE.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tous les enfants victimes d'un coup de chaleur doivent &#234;tre admis dans une unit&#233; de soins intensifs p&#233;diatriques pour une surveillance continue en pr&#233;vision de s&#233;quelles et de complications.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas d'hyperthermie maligne (HM), arr&#234;tez imm&#233;diatement tous les agents d&#233;clencheurs potentiels (par exemple les anesth&#233;siques), remplacez la tubulure de ventilation et le respirateur, refroidissez activement l'enfant, assurez une oxyg&#233;nation et une ventilation ad&#233;quates, corrigez l'acidose s&#233;v&#232;re et l'hyperkali&#233;mie et administrez du dantrol&#232;ne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pneumothorax sous tension&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspecter un pneumothorax sous tension notamment en cas de traumatisme, apr&#232;s canulation veineuse centrale et lors d'une ventilation en pression positive.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser les signes cliniques pour diagnostiquer un pneumothorax sous tension. L'&#233;chographie au point de contact est utile, mais n'est pas indispensable au diagnostic.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Effectuer une thoracocent&#232;se &#224; l'aiguille dans le 4e ou le 5e espace intercostal de la ligne axillaire ant&#233;rieure ou le 2e espace intercostal de la ligne claviculaire m&#233;diane ; suivie de l'insertion d'un drain thoracique g&#233;n&#233;ralement dans l'aisselle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas de traumatisme, une thoracostomie digitale est r&#233;alis&#233;e dans le 4e ou le 5e espace intercostal de la ligne axillaire ant&#233;rieure, suivie de l'insertion d'un drain thoracique d'urgence.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;aliser des thoracostomies bilat&#233;rales en cas d'arr&#234;t cardiaque traumatique avec ou sans signes de pneumothorax sous tension.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tamponnade cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspecter une tamponnade cardiaque notamment apr&#232;s une chirurgie cardiaque, en cas de traumatisme thoracique p&#233;n&#233;trant et de p&#233;ricardite.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez les signes cliniques et le POCUS pour reconna&#238;tre la tamponnade cardiaque qui est la plus courante apr&#232;s une chirurgie cardiaque et en cas de traumatisme thoracique p&#233;n&#233;trant et de certaines maladies virales.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;aliser une p&#233;ricardiocent&#232;se urgente, une mini-thoracotomie, une thoracotomie de r&#233;animation ou une re-sternotomie selon le contexte et l'expertise disponible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Thromboembolie pulmonaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspecter une EP en cas de tachycardie, de tachypn&#233;e et d'hypoxie, en particulier chez les enfants porteurs de cath&#233;ters centraux, de pathologies cardiaques, de cancer, de gonflement unilat&#233;ral des membres, de traumatisme/chirurgie r&#233;cente, de thromboembolie ant&#233;rieure, d'an&#233;mie et/ou de leucocytose.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'&#233;chocardiographie si l'expertise (par exemple un cardiologue p&#233;diatrique) est disponible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour le traitement thrombolytique, se r&#233;f&#233;rer aux protocoles locaux et faire appel &#224; un sp&#233;cialiste. Envisager l'administration syst&#233;mique ou par cath&#233;ter de la thrombolyse, plus efficace qu'une anticoagulation syst&#233;mique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez une assistance respiratoire extracorporelle et une embolectomie chirurgicale lorsque la thrombolyse &#233;choue ou que l'enfant &#233;volue vers un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas d'arr&#234;t cardiaque d&#251; &#224; une thromboembolie pulmonaire, envisager une thrombolyse, par exemple alt&#233;plase IV 0,3&#8211;0,5 mg kg &#8722;1 (max 50 mg) sur 2 min, qui peut &#234;tre r&#233;p&#233;t&#233;e apr&#232;s 15 min.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Agents toxiques&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Pr&#233;vention de l'arr&#234;t cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Fournir des soins de soutien selon l'approche ABCDE afin de pr&#233;venir l'arr&#234;t cardiorespiratoire en attendant l'&#233;limination des toxines. Rechercher des signes de traumatisme non accidentel.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer une prise en charge pr&#233;coce et avanc&#233;e des voies respiratoires en cas de diminution du niveau de conscience.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer des bolus IV de 10 ml kg &#8722;1 de cristallo&#239;des isotoniques en cas d'hypotension. La noradr&#233;naline peut &#234;tre n&#233;cessaire si l'hypotension persiste.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;aliser un ECG &#224; 12 d&#233;rivations en cas d'intoxications (par exemple, antipsychotiques, 3,4-m&#233;thyl&#232;nedioxym&#233;thamph&#233;tamine (MDMA) et autres amph&#233;tamines) ou chez les enfants pr&#233;sentant une alt&#233;ration de la conscience, une fr&#233;quence cardiaque ou une tension art&#233;rielle anormales. Tachyarythmies potentiellement mortelles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Effectuer des pr&#233;l&#232;vements sanguins pour les &#233;lectrolytes, la glyc&#233;mie et les gaz du sang, et corriger toute anomalie. Pr&#233;l&#232;vements sanguins et urinaires pour analyse toxicologique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;V&#233;rifier et corriger l'hyperthermie (ecstasy, coca&#239;ne, salicylates) et l'hypothermie (&#233;thanol, barbituriques).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Prenez des ant&#233;c&#233;dents m&#233;dicaux complets (familles, amis, &#233;quipe des services m&#233;dicaux d'urgence) et effectuez un examen physique complet pour identifier les indices diagnostiques (par exemple, odeurs, marques de piq&#251;re d'aiguille, pupilles, r&#233;sidus de comprim&#233;s).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer des antidotes, lorsqu'ils sont disponibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consultez un centre antipoison r&#233;gional ou national pour obtenir des informations sur le traitement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspecter les agents toxiques comme une cause peu fr&#233;quente d'arr&#234;t cardiaque apr&#232;s avoir exclu les causes les plus courantes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fournir des PBLS et des PALS standard.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ne pas utiliser la ventilation bouche-&#224;-bouche en pr&#233;sence de produits chimiques tels que le cyanure, le sulfure d'hydrog&#232;ne, les produits corrosifs et les organophosphor&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Exclure toutes les causes r&#233;versibles d'arr&#234;t cardiaque, y compris les anomalies &#233;lectrolytiques qui peuvent &#234;tre indirectement caus&#233;es par un agent toxique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Soyez pr&#234;t &#224; poursuivre la r&#233;animation pendant une p&#233;riode prolong&#233;e jusqu'&#224; ce que la concentration de toxines diminue.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consultez les centres antipoison r&#233;gionaux ou nationaux pour obtenir des informations sur le traitement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager la r&#233;animation cardiopulmonaire (ECPR) pour certains patients lorsque la r&#233;animation cardiopulmonaire conventionnelle &#233;choue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hyperkali&#233;mie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspecter une hyperkali&#233;mie chez les enfants pr&#233;sentant une h&#233;molyse massive (nouveau-n&#233;s), une lyse cellulaire (syndrome de lyse tumorale, syndrome d'&#233;crasement), en cas d'insuffisance r&#233;nale aigu&#235; ou chronique, d'hyperthermie maligne ou d'intoxications sp&#233;cifiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Arr&#234;ter toute source exog&#232;ne de potassium, y compris les liquides contenant du potassium, en cas d'hyperkali&#233;mie. Utiliser une solution saline si n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si une hyperkali&#233;mie s&#233;v&#232;re est confirm&#233;e (&gt; 6,5 mmol &#8722;1 ou &gt; 7,0 mmol L &#8722;1 chez les nouveau-n&#233;s de moins de 96 h) :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Traitez la cause sous-jacente si possible.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer de l'insuline &#224; action rapide avec du glucose &#224; 0,1 U kg &#8722;1 (max. 10 U) avec du glucose &#224; 10 % &#224; 5 ml kg &#8722;1 (max. 250 ml) en 30 minutes, puis une perfusion contenant du glucose. V&#233;rifier la kali&#233;mie et la glyc&#233;mie toutes les 15 minutes pendant 4 heures.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer des agonistes b&#234;ta- 2 -adr&#233;nergiques &#224; courte dur&#233;e d'action, de pr&#233;f&#233;rence par inhalation/n&#233;bulisation (par exemple, salbutamol 2,5 &#224; 5 mg, r&#233;p&#233;ter jusqu'&#224; 5 fois).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si l'inhalation est impossible, administrer des agonistes b&#234;ta- 2 -adr&#233;nergiques &#224; courte dur&#233;e d'action par voie intraveineuse (par exemple, salbutamol 5 &#181;g&#183;kg &#8722; 1 en 5 min). R&#233;p&#233;ter l'administration si l'effet est insuffisant dans les 15 min, jusqu'&#224; une dose totale maximale de 15 &#181;g&#183;kg &#8722;1 .&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chez les patients pr&#233;sentant des anomalies de conduction &#224; l'ECG, envisager 10 % de gluconate de calcium, 0,5 ml kg &#8722;1 , max. 20 ml.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;parer une strat&#233;gie d'&#233;limination du potassium (par exemple agents liants, furos&#233;mide chez les enfants bien hydrat&#233;s avec des fonctions r&#233;nales pr&#233;serv&#233;es, dialyse).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#8226;En cas d'arr&#234;t cardiaque caus&#233; par une hyperkali&#233;mie s&#233;v&#232;re (g&#233;n&#233;ralement sup&#233;rieure &#224; 6,5&#8211;7 mmol L &#8722;1 ) :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Administrer 0,1 unit&#233; kg &#8722;1 d'insuline &#224; action rapide (maximum 10 unit&#233;s) avec 5 ml kg &#8722;1 de glucose &#224; 10 % (maximum 250 ml) en bolus IV, suivi d'une surveillance de la kali&#233;mie et de la glyc&#233;mie, et d'une perfusion glucos&#233;e si n&#233;cessaire. Des concentrations plus &#233;lev&#233;es de solutions glucos&#233;es peuvent &#234;tre utilis&#233;es par voie centrale (par exemple, 2,5 ml kg &#8722;1 de glucose &#224; 20 % ou 1 ml kg &#8722;1 de glucose &#224; 50 %).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ne pas utiliser de calcium chez les enfants en arr&#234;t cardiaque.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Poursuivez un PALS de haute qualit&#233; et envisagez l'ECPR.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres troubles m&#233;taboliques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Hypokali&#233;mie : donner 1 mmol kg &#8722;1 (max. 30 mmol) de potassium &#224; raison de 2 mmol&#183;min &#8722;1 pendant 10 min, puis le reste de la dose (si n&#233;cessaire) en 5 &#224; 10 min chez les enfants pr&#233;sentant une hypokali&#233;mie s&#233;v&#232;re (&lt; 2,5 mmol&#183;L &#8722;1 ) avec des sympt&#244;mes engageant le pronostic vital ou en arr&#234;t cardiaque. R&#233;p&#233;ter l'op&#233;ration, si n&#233;cessaire, jusqu'&#224; ce que la kali&#233;mie soit &gt; 2,5 mmol&#183;L &#8722;1 . Suivre une perfusion IV (par exemple 0,5 &#224; 1 mmol&#183;kg &#8722;1 &#183;h &#8722;1 , maximum 20 mmol&#183;h &#8722;1 , selon le taux de potassium pendant 1 &#224; 2 h). Envisager l'administration de sulfate de magn&#233;sium &#224; raison de 30 &#224; 50 mg&#183;kg &#8722;1 par voie IV en cas d'hypomagn&#233;s&#233;mie concomitante.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Hypoglyc&#233;mie : Traiter une hypoglyc&#233;mie &lt; 3,9 mmol&#183;L &#8722;1 symptomatique, ou &lt; 3,0 mmol&#183;L &#8722;1 asymptomatique. Administrer un bolus de 0,2 g&#183;kg &#8722;1 de glucose (par exemple, 2 ml&#183;kg &#8722;1 de glucose &#224; 10 %) et rev&#233;rifier la glyc&#233;mie apr&#232;s 5 &#224; 10 minutes. R&#233;p&#233;ter l'op&#233;ration si n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas d'autres troubles m&#233;taboliques (hypocalc&#233;mie, hypercalc&#233;mie, hypomagn&#233;s&#233;mie, hypermagn&#233;s&#233;mie) : corriger le trouble m&#233;tabolique pendant l'arr&#234;t cardiaque, tout en poursuivant une r&#233;animation cardio-pulmonaire de haute qualit&#233;. Envisager une assistance respiratoire extracorporelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Arr&#234;t cardiaque chez les enfants atteints d'une cardiopathie cong&#233;nitale&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Suivez l'algorithme PALS standard avec des consid&#233;rations suppl&#233;mentaires pour l'hypertension pulmonaire, le shunt cardiaque obstru&#233; ou si l'enfant est reli&#233; &#224; un d&#233;fibrillateur et pr&#233;sente un rythme choquable observ&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hypertension pulmonaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspecter une hypertension pulmonaire chez les enfants atteints d'une cardiopathie cong&#233;nitale ou d'une maladie pulmonaire chronique mais &#233;galement comme maladie primaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Anticipez et pr&#233;venez les crises d'hypertension pulmonaire en &#233;vitant les d&#233;clencheurs tels que la douleur, l'anxi&#233;t&#233;, l'aspiration excessive du tube trach&#233;al, l'hypoxie, l'hypercapnie et l'acidose m&#233;tabolique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Traiter les crises d'hypertension pulmonaire avec une concentration &#233;lev&#233;e d'oxyg&#232;ne, une ventilation ad&#233;quate, une analg&#233;sie et une s&#233;dation et avec une relaxation musculaire si n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Rechercher et traiter d'autres causes r&#233;versibles possibles d'augmentation de la r&#233;sistance vasculaire pulmonaire : interruption involontaire du traitement hypertenseur pulmonaire, arythmie, tamponnade cardiaque ou toxicit&#233; m&#233;dicamenteuse.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager un traitement inotrope et/ou vasopresseur pour &#233;viter ou traiter l'isch&#233;mie du ventricule droit caus&#233;e par une hypotension syst&#233;mique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les th&#233;rapies compl&#233;mentaires, indiqu&#233;es si la crise ne se r&#233;sout pas rapidement ou en cas d'arr&#234;t cardiaque, sont l'oxyde nitrique inhal&#233; et/ou la prostacycline intraveineuse.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager l'ECPR si la prise en charge m&#233;dicale est inefficace.&lt;br class='autobr' /&gt;
Arr&#234;t cardiaque d&#251; &#224; l'obstruction d'un shunt cardiaque&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Suspecter une obstruction aigu&#235; due &#224; une thrombose ou &#224; une plicature m&#233;canique des connexions entre la circulation syst&#233;mique et pulmonaire chez les enfants porteurs de shunts aortopulmonaires ou de stents du canal art&#233;riel persistant comme cause d'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Donner 100 % d'oxyg&#232;ne pour maximiser l'oxyg&#233;nation alv&#233;olaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez une hypovol&#233;mie et traitez-la avec des liquides IV ou IO si n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer une pression art&#233;rielle syst&#233;mique ad&#233;quate pour optimiser la pression de shunt et de perfusion coronaire avec des agents vasoactifs et des inotropes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer une anticoagulation ad&#233;quate, par exemple avec un bolus d'h&#233;parine 50&#8211;100 U kg &#8722;1 suivi d'une perfusion continue titr&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consultez imm&#233;diatement un sp&#233;cialiste et envisagez un cath&#233;t&#233;risme interventionnel ou une intervention chirurgicale. En p&#233;riode postop&#233;ratoire imm&#233;diate, une resternotomie imm&#233;diate peut am&#233;liorer la perfusion du shunt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque chez un enfant surveill&#233; par ECG et reli&#233; &#224; un d&#233;fibrillateur avec un rythme choquable observ&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;D&#232;s qu'un rythme choquable est d&#233;tect&#233;, administrez jusqu'&#224; trois chocs successifs rapides (empil&#233;s) en utilisant les doses d'&#233;nergie standard pour le poids de l'enfant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Rechargez le d&#233;fibrillateur et v&#233;rifiez rapidement un changement de rythme et des signes de vie apr&#232;s chaque tentative de d&#233;fibrillation et, si n&#233;cessaire, administrez imm&#233;diatement un autre choc.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez les compressions thoraciques apr&#232;s la troisi&#232;me tentative de d&#233;fibrillation et continuez la RCP pendant 2 minutes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez la compression thoracique et administrez de l'amiodarone si la troisi&#232;me tentative de d&#233;fibrillation empil&#233;e &#233;choue et poursuivez la RCP pendant 2 minutes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Donner de l'adr&#233;naline apr&#232;s 4 min.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La r&#233;animation qui suit suit la s&#233;quence d'actions standard, c'est-&#224;-dire administrer un seul choc toutes les 2 min, de l'adr&#233;naline toutes les 4 min et une deuxi&#232;me dose d'amiodarone apr&#232;s le 5&#232;me choc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque au bloc op&#233;ratoire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Clarifier les r&#244;les et les proc&#233;dures lors du briefing de l'&#233;quipe avant les cas &#224; haut risque pour permettre des actions coordonn&#233;es en cas d'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Traiter les &#233;tats pr&#233;-arr&#234;t cardiaque tels que l'hypoxie et l'hypotension avec acharnement. Ventiler avec 100 % d'oxyg&#232;ne et administrer des liquides intravasculaires et des agents vasoactifs.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Reconna&#238;tre un arr&#234;t cardiaque pr&#233;coce gr&#226;ce &#224; une surveillance continue et un indice de suspicion &#233;lev&#233;, en particulier en cas de gestion difficile des voies respiratoires et de saignement massif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez les compressions thoraciques si une bradycardie extr&#234;me ou une hypotension (&lt; 5e percentile pour l'&#226;ge) survient soudainement malgr&#233; les interventions, ou si la capnographie de la forme d'onde diminue soudainement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Informez toute l'&#233;quipe du bloc op&#233;ratoire de l'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appelez &#224; l'aide et au d&#233;fibrillateur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Optimiser la position de l'enfant et la hauteur de la table d'op&#233;ration pour faciliter des compressions thoraciques de qualit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurez-vous que les voies respiratoires sont s&#233;curis&#233;es, examinez le trac&#233; ETCO2 et administrez une ventilation efficace avec 100 % d'oxyg&#232;ne.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Suivez l'algorithme g&#233;n&#233;ral PALS et concentrez-vous d'abord sur les causes r&#233;versibles les plus probables : hypovol&#233;mie (h&#233;morragie, anaphylaxie), hypoxie, pneumothorax sous tension, thrombose (embolie pulmonaire) et agents toxiques (m&#233;dicaments).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser le POCUS, lorsque l'&#233;quipement et l'expertise sont disponibles, pour aider &#224; identifier la cause et guider la r&#233;animation, &#224; condition que cela ne compromette pas la qualit&#233; de la r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tenez &#233;galement compte des causes sp&#233;cifiques &#224; la salle d'op&#233;ration telles que : embolie gazeuse, bradycardie due aux blocs nerveux axiaux, hyperthermie maligne, surdosage d'anesth&#233;sie locale et autres erreurs m&#233;dicamenteuses.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les enfants hypotendus et/ou bradycardes en &#233;tat de pr&#233;-arr&#234;t cardiaque, administrer initialement des doses bolus plus faibles et progressives d'adr&#233;naline IV (par exemple, 1 &#224; 2 &#181;g&#183;kg &#8722;1 par voie intraveineuse). Si l'enfant &#233;volue vers un arr&#234;t cardiaque, administrer de l'adr&#233;naline selon l'algorithme PALS standard.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si les installations et l'expertise sont disponibles et que la RCP conventionnelle &#233;choue, envisagez une RCP pr&#233;coce ou des compressions cardiaques &#224; thorax ouvert comme alternative si la RCP n'est pas disponible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soins post-r&#233;animation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les soins post-r&#233;animation commencent imm&#233;diatement apr&#232;s le retour &#224; la circulation spontan&#233;e (ROSC).&lt;br class='autobr' /&gt;
Recommandations pour les prestataires de soins de sant&#233; en milieu pr&#233;hospitalier et dans les &#233;tablissements de soins &#224; ressources limit&#233;es&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les principes g&#233;n&#233;raux ABCDE d&#233;crits dans la section sur la pr&#233;vention de l'arr&#234;t cardiaque s'appliquent &#233;galement aux soins post-r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer une oxyg&#233;nation et une ventilation ad&#233;quates.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Intubez la trach&#233;e uniquement si vous &#234;tes comp&#233;tent et &#233;quip&#233; pour le faire en toute s&#233;curit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser syst&#233;matiquement des analg&#233;siques et des myorelaxants lors de l'intubation, sauf si l'enfant est dans un coma profond (GCS 3). Fournir de l'oxyg&#232;ne &#224; 100 % pendant l'intubation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Surveiller l'ETCO 2 en continu si une voie a&#233;rienne avanc&#233;e est en place.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Titrer la FiO&#8322; pour atteindre une saturation p&#233;riph&#233;rique en oxyg&#232;ne de 94&#8211;98 % d&#232;s qu'une mesure fiable est disponible. Lorsqu'une analyse des gaz du sang art&#233;riel est disponible, viser une normox&#233;mie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En l'absence d'analyse des gaz du sang art&#233;riel, visez une fr&#233;quence respiratoire normale pour l'&#226;ge de l'enfant et des mouvements thoraciques l&#233;gers.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Surveiller la capnographie et viser une normocapnie. Lorsque l'analyse des gaz du sang art&#233;riel est disponible, confirmer la normocapnie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des volumes courants de 6 &#224; 8 ml kg -1 de poids corporel id&#233;al et une PEEP de 5 cm H2O pour la ventilation m&#233;canique chez les enfants auparavant en bonne sant&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser les pressions minimales des voies respiratoires n&#233;cessaires pour atteindre les objectifs d'oxyg&#233;nation et de ventilation, en les ajustant dans des circonstances particuli&#232;res (par exemple, une maladie pulmonaire chronique).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Recherchez les signes de choc et traitez-le imm&#233;diatement s'il est pr&#233;sent. Traitez le choc par des liquides, des m&#233;dicaments vasoactifs, des inotropes ou une combinaison de ces m&#233;dicaments.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Visez une pression art&#233;rielle systolique et moyenne sup&#233;rieure au 10e percentile pour l'&#226;ge de l'enfant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Traitez imm&#233;diatement les crises si elles surviennent.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;V&#233;rifiez la glyc&#233;mie apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque et traitez l'hypoglyc&#233;mie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des analg&#233;siques et des s&#233;datifs pour soulager la douleur et l'inconfort apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque chez les enfants de tous &#226;ges. &#201;viter les bolus m&#233;dicamenteux qui peuvent provoquer des chutes ou des augmentations soudaines de la tension art&#233;rielle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Traitez toujours l'hyperthermie ou la fi&#232;vre par un refroidissement actif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Essayez d'&#233;tablir la cause de l'arr&#234;t cardiaque et de le traiter pour &#233;viter un nouvel arr&#234;t.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Permettre la pr&#233;sence des parents ou du soignant pendant les soins pr&#233;hospitaliers ou le transport chaque fois que cela peut &#234;tre fait en toute s&#233;curit&#233; ( Fig. 30 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13983 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;49&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/30_soins_pediatriques_immediats_apres_reanimation.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/30_soins_pediatriques_immediats_apres_reanimation.jpg?1761404526' width='500' height='392' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Soins p&#233;diatriques imm&#233;diats apr&#232;s r&#233;animation.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 30 Soins p&#233;diatriques imm&#233;diats apr&#232;s r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations pour les prestataires de soins de sant&#233; dans un h&#244;pital&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Privil&#233;giez des objectifs individualis&#233;s et des ensembles de soins plut&#244;t que des objectifs uniques et sp&#233;cifiques lors des soins post-r&#233;animation. Traitez les pathologies sous-jacentes ainsi que le syndrome post-arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;tablir une surveillance invasive de la pression art&#233;rielle et un acc&#232;s veineux central avec mesure de SvO2 au minimum chez tous les enfants sous s&#233;dation ou comateux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si aucune individualisation n'est n&#233;cessaire, continuez &#224; cibler la normox&#233;mie, la normocapnie et maintenez la pression art&#233;rielle systolique et moyenne au-dessus du 10e percentile pendant au moins 24 heures apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser les techniques non invasives ou invasives disponibles pour diagnostiquer la cause probable de l'arr&#234;t cardiaque ainsi que pour prendre des d&#233;cisions individualis&#233;es dans la gestion du syndrome post-arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Diagnostiquer, surveiller et traiter la douleur, l'inconfort et le d&#233;lire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Maintenir le contr&#244;le de la temp&#233;rature comme partie int&#233;grante des soins post-r&#233;animation pendant au moins 24 heures apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque. &#201;viter la fi&#232;vre pendant au moins 72 heures.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pr&#233;venir, diagnostiquer et traiter les l&#233;sions r&#233;nales aigu&#235;s ou l'insuffisance r&#233;nale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Optimiser la nutrition.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez la r&#233;&#233;ducation t&#244;t.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Permettre aux principaux responsables de l'enfant un acc&#232;s illimit&#233; &#224; l'enfant dans le cadre d'une prise en charge familiale. &#202;tre sensible aux questions culturelles et religieuses.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Communiquez clairement et honn&#234;tement avec les parents/tuteurs, tout en tenant compte de leur compr&#233;hension et de leurs besoins ; la prise de d&#233;cision doit &#234;tre partag&#233;e. Impliquez les parties prenantes concern&#233;es (par exemple, la famille &#233;largie, le soutien religieux) dans la communication.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Sollicitez rapidement l'aide d'&#233;quipes multidisciplinaires sp&#233;cialis&#233;es (par exemple, des neurologues p&#233;diatriques, des psychologues, une &#233;quipe de soins palliatifs p&#233;diatriques, des travailleurs sociaux et, si n&#233;cessaire, un interpr&#232;te) pour r&#233;pondre aux besoins et aux pr&#233;occupations de l'enfant, des parents, de la famille et des autres soignants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas d'arr&#234;t cardiaque, mortel ou non, utilisez un protocole diagnostique standardis&#233; pour en identifier la cause. Si l'arr&#234;t cardiaque pourrait &#234;tre d&#251; &#224; une maladie h&#233;r&#233;ditaire, comme certaines arythmies et cardiomyopathies, assurez un d&#233;pistage appropri&#233; des membres de la famille afin de pr&#233;venir un arr&#234;t cardiaque chez les futurs patients.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pronostic apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&#201;vitez &#224; la fois le faux optimisme et le faux pessimisme, et pr&#233;venez les souffrances individuelles, l'augmentation des co&#251;ts de sant&#233;, l'alt&#233;ration des comp&#233;tences quotidiennes et la r&#233;duction de la capacit&#233; &#224; participer &#224; la soci&#233;t&#233; (&#233;ducation, travail).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations aux professionnels de la sant&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Retarder le pronostic chez les enfants dont le niveau de conscience est diminu&#233; ou qui sont sous s&#233;dation pendant au moins 72 h apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Adopter une approche pronostique multimodale. Un pronostic pr&#233;cis, tant pour les r&#233;sultats positifs que n&#233;gatifs, implique :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Avant l'arrestation : connaissance de l'&#233;tat de sant&#233; initial et de l'&#233;tat neurologique de l'enfant&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le contexte de l'arr&#234;t cardiaque : par exemple, le lieu de l'arr&#234;t cardiaque, les BLS du t&#233;moin, le premier rythme, la cause de l'arr&#234;t cardiaque et la dur&#233;e de l'arr&#234;t cardiaque.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Soins post-arr&#234;t cardiaque : une &#233;valuation compl&#232;te compl&#233;t&#233;e par des &#233;valuations r&#233;p&#233;t&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;La combinaison et le moment des examens et des signes pr&#233;dictifs de bons r&#233;sultats diff&#232;rent de ceux pr&#233;dictifs de mauvais r&#233;sultats. Aucune modalit&#233; ne peut &#234;tre utilis&#233;e isol&#233;ment pour &#233;tablir un pronostic pr&#233;cis.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez l'ensemble minimal standardis&#233; sugg&#233;r&#233; de modalit&#233;s de diagnostic pour une meilleure comparabilit&#233; et recherche.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les aides visuelles et les pr&#233;sentations peuvent aider les parents/tuteurs &#224; comprendre certains aspects sp&#233;cifiques du pronostic, leur permettant ainsi de mieux participer &#224; la prise de d&#233;cision.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soins post-sortie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&#201;valuer les r&#233;sultats &#224; l'aide de mesures standardis&#233;es utilisant des instruments valid&#233;s et impliquer des psychologues p&#233;diatriques, des neurologues, des m&#233;decins de r&#233;adaptation et/ou des intensivistes dans les soins post-sortie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Planifiez et discutez des soins post-sortie avec les soignants avant la sortie de l'h&#244;pital.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Organiser des soins post-sortie multidisciplinaires afin de minimiser le nombre de visites &#224; l'h&#244;pital pour l'enfant et sa famille.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez une consultation virtuelle lorsqu'une visite sur place dans une clinique externe est difficile en raison de limitations financi&#232;res, de d&#233;placement ou de travail.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Examinez r&#233;guli&#232;rement les patients, les parents/soignants et les membres de la famille pour d&#233;tecter les sympt&#244;mes du syndrome post-soins intensifs et orientez-les vers un professionnel (par exemple, un psychologue) d&#232;s que des probl&#232;mes de sant&#233; physique ou mentale surviennent.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Rechercher et signaler des structures de soutien pour les patients et les parents/aidants, telles que des groupes de parents, des groupes de survivants d'arr&#234;t cardiaque et des groupes de deuil ( Fig. 31 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13984 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;53&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/31_soins_pediatriques_apres_la_sortie_de_l_hopital.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/31_soins_pediatriques_apres_la_sortie_de_l_hopital.jpg?1761404588' width='500' height='495' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;31 Soins p&#233;diatriques apr&#232;s la sortie de l'h&#244;pital.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 31 Soins p&#233;diatriques apr&#232;s la sortie de l'h&#244;pital.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations au niveau du syst&#232;me et recommandations de mise en &#339;uvre&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Recommandations pour le grand public&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Tous les parents et soignants doivent &#234;tre encourag&#233;s &#224; apprendre la reconnaissance de base des signes et sympt&#244;mes de maladies graves et de traumatismes chez les enfants, les proc&#233;dures de premiers secours de base pour sauver des vies et le PBLS.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les PBLS, les outils simples de reconnaissance et de triage ainsi que les gestes de premiers secours essentiels pour sauver des vies en cas d'urgence p&#233;diatrique devraient faire partie int&#233;grante de la formation des professionnels de la sant&#233; qui s'occupent d'enfants (par exemple, assistantes maternelles, enseignants, secouristes, ma&#238;tres-nageurs et entra&#238;neurs d'enfants et d'adolescents). La formation des personnes qui s'occupent d'enfants pr&#233;sentant un risque accru d'&#233;v&#233;nement grave mettant leur vie en danger doit &#234;tre prioritaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Des installations doivent &#234;tre mises en place pour g&#233;rer les &#233;v&#233;nements graves mettant en jeu le pronostic vital des enfants, y compris les traumatismes, dans les environnements o&#249; le risque de tels &#233;v&#233;nements est accru, comme les &#233;v&#233;nements sportifs, les piscines et autres espaces aquatiques. Ces installations doivent comprendre l'&#233;quipement, les protocoles, les syst&#232;mes et le personnel form&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les enfants qui vivent pr&#232;s de l'eau doivent apprendre &#224; nager avant d'&#234;tre autoris&#233;s &#224; jouer sans surveillance.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans les situations o&#249; un coup de chaleur peut survenir, par exemple lors d'&#233;v&#233;nements sportifs dans un climat chaud, des installations pour la gestion de l'hyperthermie, y compris une m&#233;thode de refroidissement rapide, doivent &#234;tre disponibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tout enfant ayant eu une r&#233;action anaphylactique doit avoir sur lui un auto-injecteur d'adr&#233;naline de la dose appropri&#233;e que les soignants et l'enfant, s'il est assez grand, doivent pouvoir utiliser.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations pour tous les syst&#232;mes de sant&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Tous les syst&#232;mes de prise en charge des enfants devraient viser &#224; relier toutes les parties de la cha&#238;ne de survie (pr&#233;vention de l'arr&#234;t cardiaque, appel pr&#233;coce &#224; l'aide, PBLS, PALS, soins post-r&#233;animation et soins post-sortie).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Outre les comp&#233;tences techniques et non techniques individuelles, la gestion s&#251;re et efficace d'un &#233;v&#233;nement mettant la vie en danger ou d'un arr&#234;t cardiaque aigu n&#233;cessite une culture de s&#233;curit&#233; institutionnelle ancr&#233;e dans la pratique quotidienne par le biais d'une formation continue, d'une formation continue et d'une coop&#233;ration multidisciplinaire.&#8226;&lt;br class='autobr' /&gt;
Tous les syst&#232;mes devraient promouvoir l'utilisation de protocoles et d'ensembles de soins pour les affections potentiellement mortelles (par exemple, en cas d'arr&#234;t cardiaque, de septic&#233;mie, d'anaphylaxie, d'&#233;tat de mal &#233;pileptique) et devraient &#233;valuer l'adh&#233;sion au protocole dans le but d'am&#233;liorer les soins.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tous les syst&#232;mes de prise en charge des enfants devraient adopter des calculs de m&#233;dicaments standardis&#233;s et fournir des aides cognitives (algorithmes, bandes, affiches, applications) ainsi qu'un &#233;tiquetage et une manipulation standardis&#233;s des m&#233;dicaments et du mat&#233;riel afin d'&#233;viter les erreurs m&#233;dicales. L'ensemble du personnel devrait &#234;tre form&#233; en cons&#233;quence. Les aides cognitives utilis&#233;es devraient &#234;tre facilement accessibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tous les syst&#232;mes devraient viser &#224; identifier les enfants pr&#233;sentant un risque accru d'arr&#234;t cardiaque, tels que les nourrissons de tr&#232;s petite taille et les pr&#233;matur&#233;s, les enfants dont un membre de la famille est d&#233;c&#233;d&#233; subitement d'une cause inexpliqu&#233;e, les fr&#232;res et s&#339;urs d'enfants d&#233;c&#233;d&#233;s du syndrome de mort subite du nourrisson (SMSN) et les enfants pr&#233;sentant des anomalies cong&#233;nitales sp&#233;cifiques, des syndromes d'arythmie primaire, des cardiomyopathies, des canalopathies et des anomalies coronariennes. Les syst&#232;mes devraient s'assurer qu'un plan de prise en charge est en place pour ces enfants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations pour les syst&#232;mes m&#233;dicaux d'urgence et les syst&#232;mes de r&#233;partition&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les syst&#232;mes de r&#233;partition devraient mettre en &#339;uvre des instructions pour la r&#233;animation cardio-pulmonaire assist&#233;e par un r&#233;partiteur, sp&#233;cifiques aux enfants.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurer une communication claire et efficace afin que le personnel d'urgence soit d&#233;p&#234;ch&#233; rapidement aupr&#232;s d'un enfant gravement malade ou bless&#233; ou d'un enfant en arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes m&#233;dicaux d'urgence pr&#233;hospitaliers devraient former tous les professionnels &#224; la reconnaissance et &#224; la prise en charge initiale des enfants gravement malades ou bless&#233;s afin de pr&#233;venir l'arr&#234;t cardiaque, y compris le triage sur le terrain.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes m&#233;dicaux d'urgence pr&#233;hospitaliers devraient former tous les professionnels aux PBLS.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les intervenants d'urgence doivent &#234;tre disponibles &#224; tout moment et doivent &#234;tre form&#233;s au PALS et &#233;quip&#233;s de mani&#232;re appropri&#233;e pour r&#233;pondre &#224; un arr&#234;t cardiaque p&#233;diatrique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les comp&#233;tences des intervenants d'urgence en mati&#232;re de PALS doivent inclure la ventilation au ballon-masque, l'acc&#232;s intraveineux, l'administration d'adr&#233;naline, la reconnaissance du rythme cardiaque, l'utilisation d'un d&#233;fibrillateur/DEA, ainsi que la connaissance et la compr&#233;hension des algorithmes PBLS et PALS, y compris la pr&#233;vention de l'&#233;touffement. La formation doit &#233;galement inclure la communication avec les parents/tuteurs.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les services m&#233;dicaux d'urgence devraient mettre en place des programmes de formation pour am&#233;liorer le maintien des comp&#233;tences et le travail d'&#233;quipe. Ils devraient &#233;laborer des protocoles et des plans de communication clairs pour faciliter le transport des enfants victimes d'un arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Il devrait y avoir des syst&#232;mes, y compris des protocoles, pour guider la communication entre les &#233;quipes pr&#233;hospitali&#232;res et les &#233;quipes hospitali&#232;res afin de les pr&#233;parer &#224; recevoir l'enfant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Il devrait y avoir des syst&#232;mes, y compris des protocoles, pour guider le transport des parents/tuteurs lorsque cela est possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les enfants victimes d'un arr&#234;t cardiaque doivent &#234;tre transport&#233;s vers un h&#244;pital dot&#233; d'une unit&#233; de soins intensifs p&#233;diatriques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Certains sous-groupes sp&#233;cifiques de patients doivent &#234;tre transport&#233;s directement vers des unit&#233;s de soins intensifs p&#233;diatriques sp&#233;cialis&#233;es dot&#233;es d'installations de r&#233;animation extracorporelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La consultation de sp&#233;cialistes (par exemple par t&#233;l&#233;m&#233;decine) doit &#234;tre encourag&#233;e lorsqu'il existe des incertitudes concernant la prise en charge ou le transport d'un enfant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations pour les services hospitaliers et les &#233;quipes de r&#233;animation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les services d'urgence prenant en charge des enfants devraient mettre en place des syst&#232;mes de triage sp&#233;cifiques ou adapt&#233;s aux enfants et former le personnel &#224; leur utilisation. Ils devraient surveiller et &#233;valuer l'efficacit&#233; de leurs protocoles de triage.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux devraient former tous les professionnels de sant&#233; impliqu&#233;s dans les soins aux enfants (y compris ceux qui ne les soignent qu'occasionnellement) &#224; la reconnaissance et &#224; la prise en charge initiale des enfants gravement malades ou bless&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tous les professionnels de sant&#233; impliqu&#233;s dans les soins aux enfants devraient &#234;tre capables de pratiquer le PBLS.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Des syst&#232;mes doivent exister pour activer le personnel qualifi&#233; pour &#233;tablir l'acc&#232;s aux E/S en moins de 5 minutes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser les syst&#232;mes d'alerte pr&#233;coce p&#233;diatriques dans le cadre d'un syst&#232;me global de r&#233;ponse hospitali&#232;re, et non comme une mesure autonome.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chaque h&#244;pital prenant en charge des enfants devrait disposer d'une &#233;quipe de r&#233;animation (et/ou d'urgence clinique) form&#233;e &#224; la r&#233;animation p&#233;rin&#233;ale. Ses membres devraient avoir des r&#244;les pr&#233;d&#233;finis. Ces r&#244;les individuels devraient couvrir toutes les interventions et comp&#233;tences requises pour r&#233;animer un enfant de mani&#232;re efficace et efficiente. Un leadership partag&#233; devrait &#234;tre envisag&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chaque h&#244;pital devrait d&#233;finir des exigences de formation pour les membres de l'&#233;quipe de r&#233;animation afin d'am&#233;liorer la r&#233;tention des comp&#233;tences et le travail d'&#233;quipe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chaque h&#244;pital devrait disposer d'une m&#233;thode d&#233;sign&#233;e pour convoquer l'&#233;quipe de r&#233;animation, laquelle peut &#234;tre v&#233;rifi&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Id&#233;alement, les membres de l'&#233;quipe de r&#233;animation devraient se r&#233;unir une ou deux fois par jour au d&#233;but de chaque quart de travail (rassemblement d'&#233;quipe) pour faire connaissance, discuter de la r&#233;partition des r&#244;les et de tout patient pr&#233;occupant &#224; l'h&#244;pital.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les membres de l'&#233;quipe de r&#233;animation doivent disposer de temps pour faire le point apr&#232;s les &#233;v&#233;nements critiques, &#224; la fois pour soutenir le personnel et pour am&#233;liorer leurs performances.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Standardiser les chariots de r&#233;animation dans tout l'h&#244;pital et former le personnel &#224; leur contenu et &#224; leur utilisation. Les chariots doivent &#234;tre v&#233;rifi&#233;s fr&#233;quemment.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Faciliter l'acc&#232;s aux algorithmes d'arr&#234;t cardiaque au chevet du patient, sous forme &#233;lectronique et papier, et les afficher sur le chariot de r&#233;animation et dans toutes les zones susceptibles de provoquer un arr&#234;t cardiaque. Fournir des cartes portables et/ou des outils &#233;lectroniques au personnel.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Tout enfant dont le niveau de conscience est r&#233;duit apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque doit &#234;tre admis dans une unit&#233; de soins intensifs p&#233;diatriques, si possible, pour des soins post-r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux proposant une assistance respiratoire extracorporelle doivent &#233;tablir des protocoles sp&#233;cifiques &#224; l'&#233;tablissement pour l'arr&#234;t cardiaque chez les enfants pendant ou apr&#232;s une chirurgie cardiothoracique et pour les autres enfants pr&#233;sentant un arr&#234;t cardiaque ou des conditions p&#233;ri -arr&#234;t.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Il devrait y avoir un protocole clair, bas&#233; sur ces recommandations, pour la gestion de l'arr&#234;t cardiaque p&#233;riop&#233;ratoire dans chaque salle d'op&#233;ration.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les h&#244;pitaux, les services et les unit&#233;s de soins intensifs p&#233;diatriques doivent enqu&#234;ter et utiliser des m&#233;thodes de pronostic &#233;thiques, fond&#233;es sur des lignes directrices et fiables.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pr&#233;voyez suffisamment de temps pour que les m&#233;decins puissent discuter avec les parents/tuteurs des soins et du pronostic.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les soins centr&#233;s sur la famille et une approche partag&#233;e de la prise de d&#233;cision doivent &#234;tre consid&#233;r&#233;s comme la norme de soins dans le meilleur int&#233;r&#234;t de l'enfant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Inclure tous les survivants d'un arr&#234;t cardiaque et leurs familles dans les soins post-hospitalisation. Proposer des soins sp&#233;cifiques aux familles des patients n'ayant pas surv&#233;cu, notamment un accompagnement au deuil et un soutien psychologique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Visez des soins post-sortie bien coordonn&#233;s et centr&#233;s sur la famille, en utilisant par exemple du personnel de liaison familiale pour limiter le fardeau des survivants d'un arr&#234;t cardiaque et de leurs familles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recommandations aux fabricants de dispositifs m&#233;dicaux&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les fabricants de DAE et d'&#233;lectrodes de d&#233;fibrillation devraient normaliser les pictogrammes de positionnement de la d&#233;fibrillation pour les nourrissons et les enfants afin qu'ils soient conformes aux directives de r&#233;animation actuelles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les fabricants de d&#233;fibrillateurs &#224; acc&#232;s public devraient viser les moyens les plus simples et les plus rapides possibles pour att&#233;nuer les niveaux d'&#233;nergie au cas o&#249; le DEA serait utilis&#233; chez des enfants plus jeunes (de pr&#233;f&#233;rence un bouton p&#233;diatrique avec une seule taille d'&#233;lectrodes de d&#233;fibrillation).&lt;br class='autobr' /&gt;
Recommandations pour les environnements &#224; faibles ressources&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Visez le niveau de soins le plus &#233;lev&#233; possible dans le contexte sp&#233;cifique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Prioriser la mise en &#339;uvre des recommandations en fonction des b&#233;n&#233;fices attendus pour les r&#233;sultats globaux (par exemple, former de nombreuses personnes &#224; des proc&#233;dures simples plut&#244;t qu'acheter des &#233;quipements avanc&#233;s co&#251;teux).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Modifier les recommandations en tenant compte de la disponibilit&#233; du personnel et du mat&#233;riel.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Adapter les recommandations &#224; la population typique de patients et au contexte sp&#233;cifique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans la mesure du possible, les enfants gravement malades ou bless&#233;s doivent b&#233;n&#233;ficier de soins p&#233;diatriques sp&#233;cifiques , comme recommand&#233; dans les pr&#233;sentes lignes directrices. Si cela n'est pas possible, il convient de pr&#233;voir les soins les plus adapt&#233;s, compte tenu de l'&#226;ge, de l'&#233;tat et de la situation de l'enfant.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&#201;ducation &#224; la r&#233;animation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices de l'ERC en mati&#232;re d'&#233;ducation &#224; la r&#233;animation 2025 fournissent des conseils aux citoyens et aux professionnels de la sant&#233; sur la mani&#232;re d'enseigner les connaissances, les comp&#233;tences et les attitudes en mati&#232;re de r&#233;animation dans le but d'enseigner des mesures de r&#233;animation efficaces qui am&#233;lioreront la survie des patients apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque. 71 ( Fig. 32 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13985 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;48&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/32_messages_cles_de_l_education_a_la_reanimation.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/32_messages_cles_de_l_education_a_la_reanimation.jpg?1761404658' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Messages cl&#233;s de l'&#233;ducation &#224; la r&#233;animation.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 32 Messages cl&#233;s de l'&#233;ducation &#224; la r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Formation en r&#233;animation adapt&#233;e &#224; des groupes sp&#233;cifiques de sauveteurs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Sensibiliser tous les membres de la communaut&#233; &#224; la sensibilisation &#224; l'arr&#234;t cardiaque et au traitement de l'arr&#234;t cardiaque et tenir compte de la diversit&#233; du groupe cible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Introduire une formation pr&#233;coce &#224; la r&#233;animation d&#232;s l'&#233;ducation de la petite enfance (vers 4 &#224; 6 ans) et int&#233;grer une formation annuelle &#224; la r&#233;animation dans les programmes scolaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fournir &#224; tous les professionnels de la sant&#233; une formation accr&#233;dit&#233;e en r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Adaptez la formation en RCR requise au r&#244;le du prestataire, &#224; son environnement sp&#233;cifique et/ou &#224; des populations de patients sp&#233;cifiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Former les r&#233;partiteurs des services m&#233;dicaux d'urgence &#224; la reconnaissance des arr&#234;ts cardiaques et aux conseils en mati&#232;re de r&#233;animation cardio-pulmonaire assist&#233;e par t&#233;l&#233;phone.&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;thodes p&#233;dagogiques pour enseigner des comp&#233;tences de r&#233;animation de haute qualit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser l'apprentissage mixte et autodirig&#233; pour offrir flexibilit&#233; et accessibilit&#233; &#224; tous les apprenants en r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consid&#233;rez l'apprentissage ludique comme un &#233;l&#233;ment de la formation en r&#233;animation pour tous les types de cours de r&#233;animation de base et avanc&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez des dispositifs de r&#233;troaction en temps r&#233;el sur la RCR pour am&#233;liorer l'acquisition et la pr&#233;cision des comp&#233;tences en mati&#232;re de compression thoracique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez la pratique d&#233;lib&#233;r&#233;e en cycle rapide comme strat&#233;gie d'apprentissage efficace pour ma&#238;triser rapidement les comp&#233;tences.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser l'apprentissage espac&#233; pour am&#233;liorer l'acquisition et la r&#233;tention des comp&#233;tences.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser des approches par &#233;tapes pour une acquisition structur&#233;e des comp&#233;tences. Le strict respect d'une approche en quatre &#233;tapes n'est pas toujours n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les professionnels de sant&#233; devraient envisager d'utiliser des aides cognitives lors de la formation &#224; la r&#233;animation afin d'am&#233;liorer le respect du protocole. Les t&#233;moins ne devraient pas les utiliser, car cela pourrait retarder les interventions critiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Int&#233;grer une formation &#233;thique dans la formation en r&#233;animation des professionnels de la sant&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Quelle que soit l'exp&#233;rience du sauveteur, la formation de base aux techniques de r&#233;animation cardiopulmonaire doit inclure des compressions thoraciques efficaces, l'utilisation s&#251;re d'un DEA et la ventilation des poumons.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Enseigner la ventilation &#224; deux personnes lors de l'utilisation d'un sac autogonflant et d'un masque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Aborder dans la formation BLS les obstacles que les sauveteurs pourraient rencontrer lors de la r&#233;alisation de la RCP et les facteurs augmentant la volont&#233; des sauveteurs &#224; pratiquer la RCP.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Inclure la formation aux comp&#233;tences de l'&#233;quipe dans tous les cours de r&#233;animation (y compris les comp&#233;tences non techniques et les facteurs humains pendant la r&#233;animation) ( Fig. 33 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13986 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;33&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/33_la_formule_de_survie_d_utstein.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH244/33_la_formule_de_survie_d_utstein-ac9c9.jpg?1761413493' width='500' height='244' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;La formule de survie d'Utstein.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 33 La formule de survie d'Utstein.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Apprentissage am&#233;lior&#233; par la technologie pour la r&#233;animation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utiliser des modalit&#233;s d'apprentissage en ligne (par exemple, podcasts, vid&#233;os, m&#233;dias sociaux) pour offrir une flexibilit&#233; de temps et de lieu aux apprenants et pour promouvoir l'apprentissage asynchrone.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez la r&#233;alit&#233; augment&#233;e pour la formation aux techniques de survie, car elle ajoute potentiellement de la valeur au processus d'apprentissage.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisager des applications et l'intelligence artificielle qui pourraient faciliter l'&#233;valuation et l'enseignement lors des cours de r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Formation en r&#233;animation bas&#233;e sur la simulation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utilisez des mannequins haute fid&#233;lit&#233; lorsque les centres/organismes de formation disposent de l'infrastructure, du personnel qualifi&#233; et des ressources n&#233;cessaires. Utilisez des mannequins basse fid&#233;lit&#233; pour la formation standard aux soins intensifs avanc&#233;s, lorsque des mannequins haute fid&#233;lit&#233; ne sont pas disponibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser la simulation in situ (sur le lieu de travail) comme option de formation &#224; la RCR lorsque les ressources sont facilement disponibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Inclure l'enseignement des comp&#233;tences de travail en &#233;quipe dans les simulations de r&#233;animation de base et avanc&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'inclusion d'un coach en RCR en tant que membre de l'&#233;quipe de r&#233;animation pendant la simulation de RCR.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez des scripts de d&#233;briefing pour aider les instructeurs lors du d&#233;briefing apr&#232;s la simulation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;valuation en &#233;ducation &#224; la r&#233;animation&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez des &#233;valuations formatives fr&#233;quentes dans tous les cours de r&#233;animation cardiopulmonaire pour fournir aux instructeurs des informations permettant une r&#233;troaction cibl&#233;e, pour soutenir l'apprentissage et pour faciliter une &#233;valuation sommative.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez des listes de contr&#244;le pour appuyer les d&#233;cisions d'&#233;valuation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Retour d'information et d&#233;briefing dans les cours de r&#233;animation cardio-pulmonaire&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurez-vous que le feedback est une discussion &#224; double sens entre le donneur et le destinataire, motiv&#233;e par un int&#233;r&#234;t authentique pour l'am&#233;lioration de l'apprenant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez d'utiliser un compte rendu d'&#233;quipe concis apr&#232;s une formation sur l'arr&#234;t cardiaque pour les professionnels de la sant&#233; afin d'encourager les comptes rendus cliniques de routine apr&#232;s des r&#233;animations r&#233;elles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;veloppement du corps professoral&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;L'ERC recommande des programmes de d&#233;veloppement du corps professoral pour tous les instructeurs qui enseignent des cours de r&#233;animation cardio-pulmonaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;S&#233;lectionner des formateurs poss&#233;dant une expertise en &#233;ducation m&#233;dicale pour mener des programmes de d&#233;veloppement du corps professoral.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Mettre en &#339;uvre des programmes de d&#233;veloppement du corps professoral qui permettent aux participants d'&#233;tablir un climat d'apprentissage positif, de pratiquer un leadership &#233;ducatif efficace, de communiquer des objectifs d'apprentissage, de mettre en &#339;uvre des strat&#233;gies d'&#233;valuation et de r&#233;troaction solides et d'&#233;valuer les programmes de cours pour une am&#233;lioration continue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Effet de l'&#233;ducation &#224; la r&#233;animation sur les r&#233;sultats&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les professionnels de la sant&#233; fournissant des soins de r&#233;animation avanc&#233;s aux adultes doivent suivre une formation accr&#233;dit&#233;e en soins de r&#233;animation avanc&#233;s pour adultes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les professionnels de la sant&#233; fournissant des soins de r&#233;animation avanc&#233;s aux nouveau-n&#233;s et aux b&#233;b&#233;s doivent suivre des cours de formation en r&#233;animation n&#233;onatale (NRT) accr&#233;dit&#233;s tels que le soutien aux nouveau-n&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour les professionnels de la sant&#233; qui fournissent des soins aux nouveau-n&#233;s et aux b&#233;b&#233;s dans des environnements extrahospitaliers &#224; faibles ressources, nous recommandons la participation au programme de soutien Helping Babies Breathe (HBB).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D'autres cours de r&#233;animation accr&#233;dit&#233;s (par exemple, r&#233;animation p&#233;diatrique) sont recommand&#233;s, m&#234;me si les preuves disponibles sur leur effet sur les r&#233;sultats des patients sont moins nombreuses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;ducation &#224; la r&#233;animation dans les milieux &#224; faibles ressources et les zones recul&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Adapter les approches et les supports p&#233;dagogiques, ainsi que les campagnes de sensibilisation au contexte et aux ressources disponibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Envisagez l'apprentissage &#224; distance, l'apprentissage am&#233;lior&#233; par la technologie, la formation &#224; la r&#233;animation hybride et l'utilisation de mannequins &#224; faible co&#251;t (fabriqu&#233;s par vos soins).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;L'&#233;thique en r&#233;animation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices 2025 de l'ERC sur l'&#233;thique en r&#233;animation fournissent des recommandations fond&#233;es sur des donn&#233;es probantes pour la pratique &#233;thique et courante de la r&#233;animation et des soins de fin de vie des adultes et des enfants. 72 ( Fig. 34 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13987 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;43&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/34_messages_cles_ethiques_en_reanimation.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/34_messages_cles_ethiques_en_reanimation.jpg?1761404775' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;34 Messages cl&#233;s &#233;thiques en r&#233;animation.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 34 Messages cl&#233;s &#233;thiques en r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Planification pr&#233;alable des soins&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les syst&#232;mes de sant&#233; devraient proposer une planification pr&#233;alable des soins &#224; tous les patients exprimant le souhait de discuter des objectifs des soins.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Il est pr&#233;f&#233;rable de prendre la d&#233;cision de ne pas tenter de r&#233;animation cardiopulmonaire (RCPAN) dans le contexte plus large de la planification pr&#233;alable des soins.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La d&#233;cision anticip&#233;e de tenter ou non une r&#233;animation cardiorespiratoire (RCR) doit &#234;tre prise &#224; tout moment de la journ&#233;e chez tous les patients pr&#233;sentant un risque significatif d'arr&#234;t cardiaque. Pour les patients ne pr&#233;sentant pas de risque imminent, il est conseill&#233; de pr&#233;voir une discussion et une prise de d&#233;cision en journ&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Documentez les d&#233;cisions de DNACPR et sur lequel des trois motifs diff&#233;rents la d&#233;cision est bas&#233;e : (1) la RCR ne sera pas appropri&#233;e puisque la mort est attendue ; (2) la RCR ne constitue pas un &#233;quilibre b&#233;n&#233;fique entre l'&#233;valuation m&#233;dicale et les valeurs du patient ; (3) ou le patient ne souhaite pas recevoir de RCR.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour les patients souffrant de troubles cognitifs, invitez un d&#233;cideur substitut pour assurer la concordance des objectifs de soins au fil du temps.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Offrir une &#233;ducation centr&#233;e sur le patient concernant la planification pr&#233;alable des soins avant les discussions sur ce sujet.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Documentez les plans de soins anticip&#233;s d'une mani&#232;re coh&#233;rente et disponible dans les contextes de soins d'urgence (par exemple, registres &#233;lectroniques, mod&#232;les de documentation standardis&#233;s).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez la planification pr&#233;alable des soins pour identifier les traitements et les interventions qui devraient &#234;tre &#233;vit&#233;s lors de l'admission &#224; l'h&#244;pital en fin de vie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;&#233;valuez r&#233;guli&#232;rement les plans de soins avanc&#233;s et lorsque la situation du patient change.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Faciliter la compr&#233;hension des pr&#233;f&#233;rences des patients et des aidants familiaux, car la compr&#233;hension mutuelle peut optimiser le processus de prise de d&#233;cision pour toutes les personnes impliqu&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Organiser des p&#244;les &#233;ducatifs locaux ax&#233;s sur les comp&#233;tences et les aptitudes lors des discussions sur les objectifs de soins.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La formation aux comp&#233;tences en communication devrait faire partie du d&#233;veloppement professionnel continu des prestataires de soins de sant&#233; impliqu&#233;s dans la planification pr&#233;alable des soins et les soins de fin de vie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;thique de l'implication des t&#233;moins et des premiers intervenants&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Veiller &#224; ce que les t&#233;moins ne soient pas forc&#233;s ou ind&#251;ment contraints de pratiquer la r&#233;animation cardio-pulmonaire, en respectant leur autonomie personnelle dans la prise de d&#233;cision en mati&#232;re de r&#233;animation, tout en reconnaissant le &#171; devoir d'aider &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Att&#233;nuer la d&#233;tresse morale des t&#233;moins et des premiers intervenants en offrant des conseils &#233;thiques pour g&#233;rer les situations impliquant des interventions difficiles ou p&#233;nibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes de sant&#233; devraient mettre en &#339;uvre des mesures visant &#224; faciliter le soutien psychologique des t&#233;moins et des premiers intervenants apr&#232;s un arr&#234;t cardiaque extrahospitalier (ACEH), par exemple au moyen d'enqu&#234;tes ou de d&#233;samor&#231;age pour identifier les personnes ayant besoin d'un soutien suppl&#233;mentaire et/ou en fournissant des coordonn&#233;es pour un soutien psychologique suppl&#233;mentaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Clarifier la protection juridique et &#233;thique des t&#233;moins afin de r&#233;duire les h&#233;sitations dues &#224; la peur de la responsabilit&#233; morale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Mettre en &#339;uvre des strat&#233;gies visant &#224; minimiser l'impact des biais dans l'intervention des t&#233;moins, en veillant &#224; ce que des facteurs tels que le sexe, l'origine culturelle ou l'identit&#233; sociale du patient n'influencent pas les d&#233;cisions de r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;noncez clairement les limites &#233;thiques de la responsabilit&#233; des t&#233;moins dans le cadre d'une intervention en cas d'accident vasculaire c&#233;r&#233;bral (ACEH), en distinguant soigneusement les obligations morales des devoirs l&#233;gaux ou m&#233;dicaux et en d&#233;crivant comment ces distinctions peuvent &#234;tre g&#233;r&#233;es efficacement dans le contexte du devoir l&#233;gal et moral d'assistance.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Mettre en &#339;uvre des mesures de protection dans les syst&#232;mes d'alerte des t&#233;moins afin de prot&#233;ger l'autonomie des patients et de pr&#233;venir les tentatives de r&#233;animation non d&#233;sir&#233;es ou inappropri&#233;es, tout en garantissant que l'autonomie des t&#233;moins est respect&#233;e dans leur d&#233;cision d'intervenir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sence familiale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les &#233;quipes de r&#233;animation doivent offrir &#224; la famille des patients en arr&#234;t cardiaque la possibilit&#233; d'&#234;tre pr&#233;sente lors de la tentative de r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes de sant&#233; devraient &#233;tablir des proc&#233;dures claires, contextualis&#233;es et culturellement sensibles pour l'implication des membres de la famille.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes de sant&#233; devraient former sp&#233;cifiquement leurs &#233;quipes &#224; soutenir les membres de la famille pendant la r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans la mesure du possible, les syst&#232;mes de sant&#233; devraient disposer d'un membre de l'&#233;quipe form&#233; qui peut &#234;tre d&#233;sign&#233; pour cette t&#226;che dans le cadre de la strat&#233;gie et de la chor&#233;graphie globales de RCP.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fin de la r&#233;animation (TOR)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Prendre une d&#233;cision en &#233;quipe pour mettre fin &#224; la r&#233;animation en se basant sur une approche holistique tenant compte des valeurs et des pr&#233;f&#233;rences du patient et de l'image combin&#233;e des facteurs pronostiques, notamment la dur&#233;e de la RCP, l'absence de causes r&#233;versibles et l'absence de r&#233;ponse aux soins de r&#233;animation avanc&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le mandat doit &#234;tre ex&#233;cut&#233; de mani&#232;re planifi&#233;e et tous les membres de l'&#233;quipe doivent avoir la possibilit&#233; de donner leur avis avant la fin du mandat.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'&#233;quipe doit proc&#233;der &#224; un d&#233;briefing imm&#233;diatement apr&#232;s la fin du contrat.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La TOR peut &#234;tre envisag&#233;e lorsque le patient pr&#233;sente une asystolie persistante malgr&#233; 20 minutes de r&#233;animation cardiopulmonaire avanc&#233;e en l'absence de cause r&#233;versible lorsqu'aucun autre facteur clinique ne s'y oppose.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les r&#232;gles TOR peuvent &#234;tre utilis&#233;es pour aider &#224; la prise de d&#233;cision chez les patients adultes atteints d'OHCA apr&#232;s validation locale et en tenant compte des valeurs et pr&#233;f&#233;rences locales.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les r&#232;gles TOR ne doivent pas &#234;tre utilis&#233;es pour l'IHCA et pour les patients p&#233;diatriques dans aucun contexte en raison de preuves insuffisantes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Un taux d'ETCO2 constamment bas est un marqueur pronostique puissant qui peut &#234;tre utilis&#233; pour aider &#224; la prise de d&#233;cision en plus d'autres facteurs, mais ne doit pas &#234;tre utilis&#233; de mani&#232;re isol&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D'autres facteurs tels que l'&#233;chographie cardiaque, les gaz du sang et la r&#233;activit&#233; pupillaire ne sont pas des facteurs valables pour l'arr&#234;t de la r&#233;animation ( Fig. 35 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13988 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;65&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/35_considerations_ethiques_avant_pendant_et_apres_la_reanimation.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/35_considerations_ethiques_avant_pendant_et_apres_la_reanimation.jpg?1761404852' width='500' height='584' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Consid&#233;rations &#233;thiques avant, pendant et apr&#232;s la r&#233;animation.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 35 Consid&#233;rations &#233;thiques avant, pendant et apr&#232;s la r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Don d'organes non contr&#244;l&#233; apr&#232;s un d&#233;c&#232;s circulatoire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les syst&#232;mes de sant&#233; devraient &#233;valuer leurs politiques et strat&#233;gies actuelles en mati&#232;re de don d'organes afin d'am&#233;liorer la disponibilit&#233; des organes tout en tenant compte de leur contexte socioculturel et religieux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes de sant&#233; devraient investir dans l'&#233;ducation et la communication, tant pour les citoyens que pour les professionnels de la sant&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans les syst&#232;mes de sant&#233; proposant des dons non contr&#244;l&#233;s apr&#232;s constatation du d&#233;c&#232;s par voie circulatoire, des proc&#233;dures transparentes devraient &#234;tre accessibles &#224; tous les acteurs concern&#233;s. Ces proc&#233;dures devraient couvrir des aspects tels que l'identification du donneur, le consentement, la pr&#233;servation et le pr&#233;l&#232;vement des organes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;De plus, les pratiques TOR au sein de ces syst&#232;mes devraient &#234;tre revues et ajust&#233;es pour garantir qu'elles n'entrent pas en conflit avec la possibilit&#233; d'un don d'organes non contr&#244;l&#233; apr&#232;s un d&#233;c&#232;s circulatoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;thique de l'&#233;ducation et des syst&#232;mes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;&#201;tablir le raisonnement &#233;thique comme une comp&#233;tence essentielle dans la formation en r&#233;animation pour renforcer la pens&#233;e critique, le jugement &#233;thique et la prise de d&#233;cision qui respecte l'autonomie du patient, suit les meilleures pratiques m&#233;dicales et s'aligne sur les valeurs soci&#233;tales.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Mettre en &#339;uvre une formation &#233;thique bas&#233;e sur la simulation pour fournir aux professionnels de la sant&#233; une exp&#233;rience pratique dans des sc&#233;narios de r&#233;animation &#233;thiquement complexes, y compris des cas impliquant la communication et la prise de d&#233;cision concernant la planification pr&#233;alable des soins, les d&#233;cisions DNACPR et les d&#233;cisions TOR.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Introduire une formation &#224; la pr&#233;paration &#233;thique pour les prestataires de services de r&#233;animation afin de d&#233;velopper des strat&#233;gies de gestion de la d&#233;tresse morale, de r&#233;solution des dilemmes &#233;thiques et de d&#233;passement des contraintes institutionnelles qui ont un impact sur la prise de d&#233;cision dans des situations de forte pression.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Normaliser les politiques institutionnelles sur la planification pr&#233;alable des soins, les d&#233;cisions DNACPR et les TOR en int&#233;grant des cadres &#233;thiques structur&#233;s qui fournissent des orientations claires, l&#233;galement et professionnellement align&#233;es pour les d&#233;cisions de r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;D&#233;velopper des programmes de formation formelle pour doter les professionnels de la sant&#233; des comp&#233;tences n&#233;cessaires pour naviguer dans les contraintes institutionnelles, les incertitudes juridiques et les incoh&#233;rences politiques dans les cas de r&#233;animation &#233;thiquement complexes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;tablir des m&#233;canismes de surveillance &#233;thique au sein des politiques de r&#233;animation afin de promouvoir une prise de d&#233;cision centr&#233;e sur le patient, transparente et &#233;thiquement fond&#233;e au niveau institutionnel.&lt;br class='autobr' /&gt;
Arr&#234;t cardiaque suite &#224; une tentative de suicide&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Lorsqu'elles prennent des d&#233;cisions concernant le refus ou l'arr&#234;t de la r&#233;animation chez les patients apr&#232;s une tentative de suicide, les &#233;quipes doivent prendre en compte divers facteurs, tels que le contexte, les motivations du patient et les droits concurrents.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;S'il existe une directive anticip&#233;e, nous sugg&#233;rons toujours de commencer la r&#233;animation jusqu'&#224; ce que le contexte et le contexte &#8211; cliniques et &#233;thiques &#8211; de cette directive anticip&#233;e soient pleinement connus.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;La r&#233;ponse &#224; la situation clinique doit &#234;tre adapt&#233;e &#224; chaque patient et ne pas &#234;tre dogmatique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la r&#233;animation est susceptible d'entra&#238;ner beaucoup plus de dommages que de b&#233;n&#233;fices, alors la cause (le suicide) devient sans importance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;thique de la recherche en r&#233;animation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les syst&#232;mes devraient soutenir la r&#233;alisation de recherches d'urgence de haute qualit&#233;, en tant qu'&#233;l&#233;ment essentiel de l'optimisation des r&#233;sultats des arr&#234;ts cardiaques centr&#233;s sur le patient.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les obstacles r&#233;glementaires et proc&#233;duraux &#224; la recherche d'urgence de qualit&#233;, li&#233;s aux mod&#232;les de consentement, devraient &#234;tre minimis&#233;s par des am&#233;liorations juridiques. Par exemple, un soutien juridique clair au consentement diff&#233;r&#233; pourrait &#234;tre &#233;tendu aux interventions exp&#233;rimentales non m&#233;dicamenteuses afin de minimiser toute ambigu&#239;t&#233; pertinente, tout en pr&#233;servant les garanties ad&#233;quates pour l'autonomie, la dignit&#233; et la vie priv&#233;e du patient et de sa famille.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour la recherche observationnelle (par exemple dans le cadre de la collecte de donn&#233;es de registre et/ou de l'&#233;chantillonnage et de l'analyse de donn&#233;es de biobanque d'ADN), nous sugg&#233;rons d'envisager un mod&#232;le de consentement diff&#233;r&#233;, avec la mise en &#339;uvre simultan&#233;e de mesures de protection appropri&#233;es visant &#224; pr&#233;venir les violations de donn&#233;es et la r&#233;identification des patients.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les chercheurs doivent impliquer les patients et les membres du public en tant que conseillers communautaires tout au long du processus de recherche, y compris la conception, la r&#233;alisation et la diffusion de la recherche.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les syst&#232;mes devraient promouvoir l'&#233;ducation du public concernant la r&#233;glementation applicable et la n&#233;cessit&#233; de recourir au consentement diff&#233;r&#233; pour la recherche en urgence. Cette initiative pourrait renforcer la volont&#233; de participer &#224; la recherche.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'utilisation d'un ensemble de r&#233;sultats de base, ainsi que d'une terminologie correspondante normalis&#233;e, devrait &#234;tre harmonis&#233;e dans tous les essais &#233;tudiant l'efficacit&#233; clinique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les communaut&#233;s ou populations dans lesquelles la recherche est men&#233;e et qui courent le risque d'&#233;v&#233;nements ind&#233;sirables li&#233;s &#224; la recherche devraient avoir la possibilit&#233; de b&#233;n&#233;ficier de ses r&#233;sultats.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les chercheurs doivent se conformer aux meilleures pratiques pour garantir l'int&#233;grit&#233; et la transparence de la recherche, notamment l'enregistrement du protocole d'&#233;tude, la communication rapide des r&#233;sultats, l'attribution de la paternit&#233; selon les crit&#232;res internationaux de paternit&#233; et le partage des donn&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les politiques des gouvernements, des organismes de sant&#233; publique, des soci&#233;t&#233;s internationales et des organisations &#224; but non lucratif devraient viser &#224; garantir que le financement de la recherche sur l'arr&#234;t cardiaque soit suffisant pour r&#233;pondre efficacement au lourd fardeau soci&#233;tal caus&#233; par la morbidit&#233; et la mortalit&#233; associ&#233;es &#224; l'arr&#234;t cardiaque.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les autorit&#233;s sanitaires devraient renforcer la r&#233;silience des syst&#232;mes face aux perturbations de la recherche en r&#233;animation li&#233;es &#224; une pand&#233;mie (ou &#224; d'autres calamit&#233;s) en utilisant de mani&#232;re rentable les technologies et infrastructures informatiques et de t&#233;l&#233;communication/t&#233;l&#233;m&#233;decine disponibles, ainsi que d'autres mesures sp&#233;cifiques &#224; chaque situation, telles que la protection personnelle et la vaccination g&#233;n&#233;ralis&#233;e/rapide.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;L'utilisation de l'IA en recherche devrait &#234;tre encadr&#233;e par des garanties &#233;thiques et scientifiques rigoureuses en mati&#232;re de bienfaisance, d'autonomie/vie priv&#233;e et de justice. &#192; titre d'exemple, le d&#233;veloppement de nouveaux algorithmes d'IA devrait s'appuyer sur de vastes ensembles de donn&#233;es issues de la population g&#233;n&#233;rale, plut&#244;t que sur des donn&#233;es issues de groupes socio-&#233;conomiques favoris&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;PREMIERS SECOURS&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les lignes directrices de premiers secours de l'ERC 2025 incluent une gestion des premiers secours fond&#233;e sur des donn&#233;es probantes en mati&#232;re de m&#233;decine d'urgence et de traumatismes li&#233;s &#224; la r&#233;animation et &#224; la pr&#233;vention de l'arr&#234;t cardiaque. 73 ( Fig. 36 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13989 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;33&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/36_messages_cles_premiers_secours.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/36_messages_cles_premiers_secours.jpg?1761404909' width='500' height='386' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Messages cl&#233;s premiers secours.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 36 Messages cl&#233;s premiers secours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mise en &#339;uvre des directives de premiers secours et consid&#233;rations pour diff&#233;rents contextes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La prise en compte des diff&#233;rences entre ces quatre domaines essentiels facilitera la mise en &#339;uvre des lignes directrices :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;B&#233;n&#233;ficiaire des premiers soins (par exemple, &#226;ge, sexe, genre, &#233;tat de sant&#233;, capacit&#233; &#224; donner son consentement).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fournisseur de premiers secours (par exemple, connaissances, formation/&#233;ducation, pr&#233;paration, familiarit&#233;, devoir d'intervention, champ d'action professionnel, capacit&#233;).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Traitement (par exemple, caract&#232;re invasif, comp&#233;tences requises, technologie, efficacit&#233; et efficience, co&#251;t).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Cadre et environnement (par exemple, ressources faibles ou &#233;lev&#233;es, s&#233;curit&#233;, normes et valeurs culturelles, urbain ou &#233;loign&#233;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Attentes envers un secouriste&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En tant que secouriste, vous pouvez minimiser les blessures suppl&#233;mentaires, am&#233;liorer la sant&#233; et pr&#233;venir les d&#233;c&#232;s en suivant ces trois principes cl&#233;s :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;V&#233;rifiez la s&#233;curit&#233; des lieux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appelez votre num&#233;ro d'urgence local d&#232;s que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez uniquement l'&#233;quipement ou les m&#233;dicaments disponibles pour lesquels vous avez &#233;t&#233; form&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cours de premiers secours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Les cours de premiers secours doivent &#234;tre accessibles au public le plus large possible et promouvoir l'&#233;galit&#233; des chances en mati&#232;re de fourniture et de r&#233;ception des premiers secours.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les prestataires de cours doivent adapter le contenu en fonction des besoins des participants, de leur contexte (milieux &#224; faibles ressources, zones rurales), de la pertinence socioculturelle et de la faisabilit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les cours devraient enseigner la connaissance des lois r&#233;gionales du Bon Samaritain.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les cours devraient inclure des mesures visant &#224; aider les personnes pr&#233;sentes, les sauveteurs non professionnels et les secouristes professionnels &#224; surmonter la peur, l'anxi&#233;t&#233; et la d&#233;tresse morale pendant et apr&#232;s les premiers secours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Trousses de premiers secours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Tous les lieux de travail, centres de loisirs, b&#226;timents publics, maisons et voitures doivent &#234;tre &#233;quip&#233;s de trousses de premiers secours.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les trousses de premiers secours publiques doivent r&#233;pondre aux exigences l&#233;gales locales, &#234;tre clairement identifi&#233;es et facilement accessibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Le contenu des kits doit &#234;tre bas&#233; sur le contexte, les risques attendus et les utilisateurs.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Toutes les trousses de premiers secours doivent &#234;tre inspect&#233;es r&#233;guli&#232;rement et correctement entretenues.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t cardiaque&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Si vous soup&#231;onnez un arr&#234;t cardiaque, appelez le num&#233;ro d'urgence (112) et suivez les instructions du r&#233;partiteur sur la fa&#231;on d'effectuer la r&#233;animation cardiorespiratoire (RCR).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Commencez la r&#233;animation cardio-pulmonaire sans craindre de blesser accidentellement la personne. Il est plus important de tenter de lui sauver la vie que de la blesser.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Continuez la r&#233;animation cardiopulmonaire jusqu'&#224; ce que des secours professionnels arrivent et prennent le relais ou vous demandent d'arr&#234;ter.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;valuation structur&#233;e des premiers secours d'une personne semblant malade, bless&#233;e ou en &#233;tat de choc (ABCDE)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Portez une attention imm&#233;diate &#224; la s&#233;curit&#233;, &#224; la r&#233;activit&#233; de la victime et &#224; un saignement catastrophique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez le cadre ABCDE pour structurer votre &#233;valuation d'une personne dans le besoin.&lt;br class='autobr' /&gt;
Position de r&#233;cup&#233;ration&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Placez les adultes et les enfants dont le niveau de r&#233;activit&#233; est diminu&#233; et qui ne r&#233;pondent PAS aux crit&#232;res de la RCR dans une position de r&#233;cup&#233;ration lat&#233;rale (allong&#233;e sur le c&#244;t&#233;).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans des situations telles qu'une respiration agonique ou un traumatisme, NE d&#233;placez PAS la personne en position de r&#233;cup&#233;ration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Utilisation d'une oxym&#233;trie de pouls et d'oxyg&#232;ne en cas de difficult&#233; respiratoire aigu&#235;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Donnez de l'oxyg&#232;ne &#224; une personne qui a des difficult&#233;s &#224; respirer et qui a l'air cyanos&#233;e (teint&#233;e de bleu), mais seulement si vous &#234;tes form&#233; &#224; son utilisation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez un oxym&#232;tre de pouls pour titrer l'oxyg&#232;ne administr&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer de l'oxyg&#232;ne au moyen d'un masque facial simple ou d'un masque sans r&#233;inspiration. Titrer le d&#233;bit pour maintenir une saturation en oxyg&#232;ne entre 94 et 98 %.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la personne souffre d'une maladie pulmonaire obstructive chronique, titrez le d&#233;bit d'oxyg&#232;ne pour maintenir une saturation en oxyg&#232;ne entre 88 % et 92 %.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En pr&#233;sence d'hypox&#233;mie potentiellement mortelle (saturation en oxyg&#232;ne &lt; 88 %), administrer de l'oxyg&#232;ne &#224; un d&#233;bit plus &#233;lev&#233; &#224; tout le monde, y compris aux personnes atteintes de bronchopneumopathie chronique obstructive ayant des difficult&#233;s &#224; respirer en dehors de l'h&#244;pital.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Urgences m&#233;dicales&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Anaphylaxie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspecter une anaphylaxie si une personne pr&#233;sente :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Stridor (qui pourrait &#234;tre d&#251; &#224; un gonflement des voies respiratoires sup&#233;rieures), respiration sifflante (qui pourrait &#234;tre due &#224; une obstruction des voies respiratoires inf&#233;rieures) ou difficult&#233;s respiratoires.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bouff&#233;es vasomotrices, &#233;ruption cutan&#233;e (urticaire), peau froide ou moite ou sensation d'&#233;vanouissement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Douleurs abdominales, vomissements ou diarrh&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une exposition r&#233;cente &#224; des allerg&#232;nes alimentaires connus ou &#224; des piq&#251;res d'insectes.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Appelez votre num&#233;ro d'urgence (112).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Assurez-vous que la personne reste en position assise ou allong&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer l'adr&#233;naline intramusculaire d&#232;s que possible via un auto-injecteur dans la partie externe de la cuisse &#224; la dose recommand&#233;e (auto-administr&#233;e ou administr&#233;e par des personnes form&#233;es).&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 0,15 mg pour les enfants &#226;g&#233;s de 1 &#224; 5 ans.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 0,3 mg pour les enfants &#226;g&#233;s de 6 &#224; 12 ans.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 0,5 mg pour les adultes.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Si un auto-injecteur n'est pas disponible, utilisez un dispositif d'administration intranasale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrer une deuxi&#232;me dose d'adr&#233;naline si les sympt&#244;mes persistent 5 minutes apr&#232;s l'administration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;touffement chez un adulte&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspectez un &#233;touffement si une personne est soudainement incapable de parler ou de s'exprimer, en particulier si elle mange.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Demandez &#224; la personne : &#171; Est-ce que vous vous &#233;touffez ? &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Encouragez la personne &#224; tousser.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous ne parvenez pas &#224; tousser ou si la toux devient inefficace, donnez jusqu'&#224; 5 tapes dans le dos.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si les tapes dans le dos ne sont pas efficaces, effectuez jusqu'&#224; 5 pouss&#233;es abdominales.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si l'&#233;touffement n'est pas soulag&#233; apr&#232;s 5 pouss&#233;es abdominales, continuez &#224; alterner 5 tapes dans le dos avec 5 pouss&#233;es abdominales jusqu'&#224; ce que l'&#233;touffement soit soulag&#233; ou que la personne ne r&#233;agisse plus.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appelez votre num&#233;ro d'urgence (112).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;N'utilisez PAS de balayages aveugles des doigts pour essayer de retirer un corps &#233;tranger de la bouche ou des voies respiratoires.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la personne ne r&#233;pond plus, commencez la r&#233;animation cardio-pulmonaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Toute personne trait&#233;e avec succ&#232;s pour &#233;touffement par des pouss&#233;es abdominales ou des compressions thoraciques doit &#234;tre &#233;valu&#233;e par un professionnel de la sant&#233;, car des complications et des blessures peuvent survenir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Asthme&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Aider les personnes asthmatiques qui ont des difficult&#233;s &#224; utiliser leur propre appareil bronchodilatateur.&lt;br class='autobr' /&gt;
Douleur thoracique chez un adulte r&#233;actif&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Rassurez la personne et asseyez-la ou allongez-la dans une position confortable.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Encouragez et aidez une personne souffrant de douleurs thoraciques &#224; type de c&#339;ur &#224; s'auto-administrer 150 &#224; 500 mg d'aspirine &#224; croquer d&#232;s que possible en attendant son transport &#224; l'h&#244;pital (mais pas aux adultes pr&#233;sentant une allergie connue &#224; l'aspirine).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Aidez une personne souffrant d'angine de poitrine &#224; s'administrer elle-m&#234;me son propre spray ou comprim&#233; de nitroglyc&#233;rine.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Restez avec la personne jusqu'&#224; l'arriv&#233;e des secours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hypoglyc&#233;mie (faible taux de sucre dans le sang)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspecter une hypoglyc&#233;mie chez une personne diab&#233;tique ou souffrant de malnutrition chronique et pr&#233;sentant une alt&#233;ration soudaine de la r&#233;activit&#233; ou un changement de comportement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Donner des comprim&#233;s de glucose ou de dextrose (15 &#224; 20 g) par voie orale si la personne est &#233;veill&#233;e et capable d'avaler.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si possible, mesurez la glyc&#233;mie capillaire &#224; l'aide d'un lecteur de glyc&#233;mie et traitez si elle est basse (valeur inf&#233;rieure &#224; 4,0 mmol L &#8722;1 ou 70 mg dL &#8722;1 ) et r&#233;p&#233;tez la mesure apr&#232;s le traitement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si les comprim&#233;s de glucose ou de dextrose ne sont pas disponibles, donnez d'autres sucres alimentaires, comme une poign&#233;e de bonbons sucr&#233;s ou 50 &#224; 100 ml de jus de fruits ou de soda contenant du sucre.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si le glucose oral n'est pas disponible, donnez un gel de glucose (partiellement maintenu dans la joue et partiellement aval&#233;).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;p&#233;tez l'administration de glucose par voie orale si les sympt&#244;mes persistent et ne s'am&#233;liorent pas apr&#232;s 15 minutes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la personne dispose d'un auto-injecteur de glucagon prescrit, celui-ci peut &#234;tre administr&#233; sous la peau, &#224; l'ext&#233;rieur de la cuisse (auto-administration ou par des personnes form&#233;es). Certains diab&#233;tiques peuvent avoir des seringues de glucagon &#224; usage nasal.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour les enfants, envisagez d'administrer une demi-cuill&#232;re &#224; caf&#233; de sucre de table (2,5 g) sous la langue de l'enfant, s'il ne coop&#232;re pas pour avaler du glucose par voie orale.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appelez votre num&#233;ro d'urgence (112) si la personne ne r&#233;pond plus ou si son &#233;tat ne s'am&#233;liore pas.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&lt;br class='autobr' /&gt;
Une fois les sympt&#244;mes gu&#233;ris (5 &#224; 10 minutes apr&#232;s la consommation de sucre), encouragez la personne &#224; manger une collation l&#233;g&#232;re.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pour les personnes insensibles, ne donnez pas de sucre par voie orale en raison du risque d'aspiration, appelez plut&#244;t votre num&#233;ro d'urgence local (112).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Surdose d'opio&#239;des&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspectez une surdose d'opio&#239;des si la personne respire lentement, irr&#233;guli&#232;rement ou pas du tout, est extr&#234;mement somnolente ou insensible, ou a des pupilles tr&#232;s petites.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la personne ne r&#233;pond pas et ne respire pas normalement, commencez la r&#233;animation cardio-pulmonaire et appelez votre num&#233;ro d'urgence local (112).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrez de la naloxone par voie intranasale ou, si vous &#234;tes form&#233;, utilisez un auto-injecteur de naloxone intramusculaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;&#233;valuer la personne selon l'ABCDE.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Suivez les instructions sur l'emballage pour savoir quand administrer une autre dose de naloxone.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La prise en charge des intoxications g&#233;n&#233;rales et des surdoses d'opio&#239;des a &#233;t&#233; d&#233;crite dans les Lignes directrices ERC 2025 Circonstances particuli&#232;res en r&#233;animation ( Fig. 37 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13990 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;59&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/37_ordre_des_mesures_a_prendre_en_cas_de_surdose_d_opioides.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/37_ordre_des_mesures_a_prendre_en_cas_de_surdose_d_opioides.jpg?1761405535' width='500' height='699' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ordre des mesures &#224; prendre en cas de surdose d'opio&#239;des.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 37 Ordre des mesures &#224; prendre en cas de surdose d'opio&#239;des.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Accident vasculaire c&#233;r&#233;bral&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Utilisez une &#233;chelle d'&#233;valuation des accidents vasculaires c&#233;r&#233;braux pour r&#233;duire le temps de reconnaissance et d'appel &#224; l'aide.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Administrez de l'oxyg&#232;ne uniquement si vous &#234;tes form&#233; &#224; son utilisation et si la personne pr&#233;sente des signes d'hypoxie (l&#232;vres bleut&#233;es et respiration rapide).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pens&#233;es suicidaires&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous pensez qu'une personne pourrait se faire du mal ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Demandez &#224; la personne : &#171; Est-ce que &#231;a va ? &#187; &#171; Comment vous sentez-vous et pourquoi ? &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Demandez si la personne a des pens&#233;es et des projets suicidaires (comment ? o&#249; ? quand ?).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;sumez &#224; la personne votre compr&#233;hension de la mani&#232;re dont elle ressent certains sentiments et des raisons pour lesquelles elle les &#233;prouve.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la personne a prof&#233;r&#233; des menaces concr&#232;tes ou a pr&#233;vu de se suicider, dites-lui que vous allez demander de l'aide et appelez votre num&#233;ro d'urgence (112).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Donner de l'espoir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Urgences traumatiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Restriction des mouvements de la colonne cervicale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspecter une l&#233;sion de la colonne cervicale chez une personne qui est tomb&#233;e ou a plong&#233; d'une hauteur, a &#233;t&#233; &#233;cras&#233;e par une machine ou un objet lourd, a &#233;t&#233; impliqu&#233;e dans un accident de la route ou un accident sportif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Minimisez les mouvements du cou si la personne est &#233;veill&#233;e et alerte et encouragez-la &#224; maintenir elle-m&#234;me son cou dans une position confortable et stable.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ne forcez jamais une personne non coop&#233;rative &#224; adopter une position, car cela pourrait aggraver une blessure.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Chez les personnes inconscientes allong&#233;es sur le dos, agenouillez-vous derri&#232;re leur t&#234;te et immobilisez leur t&#234;te et leur cou en contractant la t&#234;te ou les trap&#232;zes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consid&#233;rez la n&#233;cessit&#233; d'ouvrir les voies respiratoires de la personne en utilisant la technique de la &#171; pouss&#233;e de la m&#226;choire &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la personne ne r&#233;agit pas et est allong&#233;e sur le ventre, v&#233;rifiez si ses voies respiratoires sont ouvertes et maintenez son cou dans une position stable.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous devez d&#233;gager ses voies respiratoires, demandez &#224; d'autres personnes de vous aider &#224; le rouler d&#233;licatement sur le dos, en gardant son cou align&#233; avec son corps et aussi stable que possible. Appliquez ensuite la compression de la t&#234;te ou des trap&#232;zes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Les intervenants en premiers secours ayant re&#231;u une formation sp&#233;cialis&#233;e (par exemple, patrouilleurs de ski, sauveteurs) peuvent envisager l'utilisation s&#233;lective de la restriction des mouvements de la colonne vert&#233;brale en utilisant leurs protocoles existants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contr&#244;le des saignements potentiellement mortels&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Appliquez une pression manuelle directe et ferme sur la blessure qui saigne.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appliquez un pansement standard ou h&#233;mostatique directement sur la blessure h&#233;morragique, puis appliquez une pression manuelle directe et ferme sur le dessus du pansement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une fois le saignement ma&#238;tris&#233;, appliquez un pansement compressif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appliquez un garrot d&#232;s que possible en cas de saignement des extr&#233;mit&#233;s potentiellement mortel qui n'est pas contr&#244;l&#233; par une pression manuelle directe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;crivez l'heure d'application sur le garrot.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Plaies ouvertes &#224; la poitrine&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Laissez une plaie thoracique ouverte expos&#233;e pour communiquer librement avec l'environnement ext&#233;rieur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ne pas appliquer de pansement ni couvrir la plaie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si n&#233;cessaire, contr&#244;ler le saignement localis&#233; par une pression directe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si vous &#234;tes form&#233; et que l'&#233;quipement est disponible, appliquez un pansement sp&#233;cialis&#233; non occlusif ou ventil&#233;, assurant une sortie d'air libre lors de l'expiration.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Observez la plaie pour d&#233;tecter toute obstruction du flux d'air due &#224; un saignement ou &#224; un caillot de sang.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Commotion c&#233;r&#233;brale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Suspectez une commotion c&#233;r&#233;brale si une personne a des difficult&#233;s &#224; penser ou &#224; se souvenir, pr&#233;sente des sympt&#244;mes physiques (maux de t&#234;te, changement de vision, &#233;tourdissements, naus&#233;es ou vomissements, convulsions, sensibilit&#233; &#224; la lumi&#232;re ou au bruit), des changements &#233;motionnels ou des changements de comportement (somnolence accrue, r&#233;duction des activit&#233;s normales, perte de r&#233;activit&#233;, confusion).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Retirer la personne des activit&#233;s physiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Consultez un professionnel de la sant&#233; pour obtenir des conseils et une &#233;valuation suppl&#233;mentaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;servation d'une partie du corps amput&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Prenez d'abord en charge tout saignement grave (voir &#171; Contr&#244;le des saignements potentiellement mortels &#187;).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;R&#233;cup&#233;rez la partie du corps le plus rapidement possible et conservez-la au froid sans la geler.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Enveloppez la pi&#232;ce dans un pansement st&#233;rile ou un chiffon propre humidifi&#233; avec une solution saline ou de l'eau.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Placez la partie emball&#233;e dans un sac ou un r&#233;cipient en plastique propre et &#233;tanche.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Placez le sac ou le r&#233;cipient &#233;tanche contenant la partie du corps dans un autre sac contenant de la glace ou de l'eau glac&#233;e. &#192; d&#233;faut de glace, vous pouvez utiliser une glaci&#232;re avec des blocs r&#233;frig&#233;rants instantan&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Conserver la pi&#232;ce au frais en permanence. &#201;viter tout contact direct avec la glace ou le gel. &#201;tiqueter le contenant avec le nom de la personne et la date de stockage de la pi&#232;ce.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Transportez la pi&#232;ce contenant la personne bless&#233;e vers le m&#234;me h&#244;pital le plus rapidement possible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Urgences environnementales&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Noyade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;N'entrez pas dans l'eau car vous risquez de vous noyer si vous n'&#234;tes pas form&#233; au sauvetage aquatique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la personne est &#233;veill&#233;e et r&#233;active, restez sur terre et tendez la main vers elle &#224; l'aide de dispositifs de flottaison, d'une bou&#233;e de sauvetage, d'un tube de sauvetage ou d'un autre &#233;quipement de sauvetage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Secouristes ou sauveteurs form&#233;s dans l'eau ou sur un bateau :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Appelez &#224; l'aide avant d'entrer dans l'eau.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fournir un dispositif de flottaison, une bou&#233;e de sauvetage, un tube de sauvetage ou tout autre &#233;quipement de sauvetage.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Gardez la t&#234;te de la personne hors de l'eau.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;valuez si la personne est inconsciente et ne respire pas. Si possible et en toute s&#233;curit&#233; (avec un dispositif de flottaison efficace), effectuez cinq insufflations dans l'eau d&#232;s que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Ramenez la personne &#224; terre ou &#224; bord d'un bateau de sauvetage d&#232;s que possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Une fois hors de l'eau, effectuez 5 insufflations de secours si la personne ne respire pas et, si n&#233;cessaire, commencez la RCP standard.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fixez un DAE, si disponible et apr&#232;s avoir s&#233;ch&#233; la poitrine, et suivez les instructions ( Fig. 38 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13991 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;36&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/38_premiers_secours_en_cas_de_noyade.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/38_premiers_secours_en_cas_de_noyade.jpg?1761405634' width='500' height='916' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Premiers secours en cas de noyade.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 38 Premiers secours en cas de noyade.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur terre, si la personne s'est noy&#233;e et ne r&#233;agit plus et ne respire plus :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si cela est possible et sans danger, effectuez 5 respirations de secours et commencez la r&#233;animation cardio-pulmonaire standard.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Fixez un DAE, si disponible et apr&#232;s avoir s&#233;ch&#233; la poitrine, et suivez les instructions.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;vention de l'hypothermie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Isolation : Couvrez la personne avec des couvertures ou des v&#234;tements secs pour minimiser les pertes de chaleur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Protection contre le vent : Prot&#233;gez la personne du vent &#224; l'aide de barri&#232;res ou en la d&#233;pla&#231;ant vers un endroit abrit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Retrait des v&#234;tements mouill&#233;s : Retirez d&#233;licatement les v&#234;tements mouill&#233;s et remplacez-les par des v&#234;tements secs pour &#233;viter tout refroidissement suppl&#233;mentaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Isolation du sol : Placer des mat&#233;riaux isolants, tels que des couvertures ou des coussinets, entre la personne et le sol froid.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans les situations o&#249; l'hypothermie peut &#234;tre fr&#233;quente, mettez en &#339;uvre des plans de pr&#233;vention adapt&#233;s et une formation pour les secouristes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Coup de chaleur&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Tenez compte des sympt&#244;mes d'un coup de chaleur avec une temp&#233;rature ambiante &#233;lev&#233;e, comme une temp&#233;rature corporelle &#233;lev&#233;e, une confusion, une agitation, une d&#233;sorientation, des convulsions ou une absence de r&#233;action.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Pr&#233;venir les coups de chaleur d'effort (c'est-&#224;-dire lors d'&#233;preuves sportives de longue distance dans un climat chaud) par une pr&#233;paration ad&#233;quate et fournir des outils de diagnostic (ex : sondes de temp&#233;rature rectales) et de refroidissement (ex : bains d'eau glac&#233;e par immersion).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;En cas de suspicion de coup de chaleur, retirez la personne de la source de chaleur et commencez un refroidissement passif en retirant les v&#234;tements en exc&#232;s et en pla&#231;ant la personne dans un endroit plus frais/ombrag&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utiliser toute technique imm&#233;diatement disponible pour assurer un refroidissement actif, si la temp&#233;rature &#224; c&#339;ur est &gt; 40 &#176;C.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Utilisez l'immersion totale du corps (du cou vers le bas) dans l'eau froide (de 1 &#224; 26 &#176;C) jusqu'&#224; ce que la temp&#233;rature corporelle descende en dessous de 39 &#176;C. Les alternatives sont : plaques de glace &#224; oscillation de refroidissement assist&#233;e par b&#226;che (TACO), blocs r&#233;frig&#233;rants commerciaux, ventilateur seul, douche froide, dispositifs de refroidissement des mains, gilets et vestes de refroidissement ou refroidissement par &#233;vaporation (brouillard et ventilateur).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Dans la mesure du possible, surveillez la temp&#233;rature corporelle (thermom&#232;tre rectal).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Si la temp&#233;rature corporelle ne peut &#234;tre obtenue, continuez le refroidissement pendant 15 minutes ou jusqu'&#224; ce que les sympt&#244;mes neurologiques disparaissent, selon la premi&#232;re &#233;ventualit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;N'oubliez pas : refroidissez d'abord, transf&#233;rez ensuite.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Continuer le refroidissement si n&#233;cessaire pendant le transport vers un &#233;tablissement m&#233;dical pour une &#233;valuation plus approfondie ( Fig. 39 ).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13992 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;69&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/39_prise_en_charge_des_coups_de_chaleur_et_de_l_hyperthermie_d_effort.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/39_prise_en_charge_des_coups_de_chaleur_et_de_l_hyperthermie_d_effort.jpg?1761405729' width='500' height='836' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Prise en charge des coups de chaleur et de l'hyperthermie d'effort.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fig. 39 Prise en charge des coups de chaleur et de l'hyperthermie d'effort.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Morsure de serpent&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le seul serpent indig&#232;ne hautement venimeux d'Europe est la vip&#232;re europ&#233;enne, qui poss&#232;de un venin toxique h&#233;molytique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;Appelez votre num&#233;ro d'urgence local (112).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Gardez la personne calme et au repos.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Maintenez la partie du corps mordue immobile et immobilisez le membre affect&#233;, car cela peut ralentir la propagation du venin.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;Retirez les v&#234;tements serr&#233;s, les bagues ou les montres du membre affect&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;&#201;vitez les actions nuisibles :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; ou N'appliquez pas de pansement compressif, de glace, de chaleur et n'utilisez pas de garrot.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; ou Ne coupez pas la plaie et n'essayez jamais d'aspirer le venin.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;D&#233;claration d'int&#233;r&#234;ts concurrents&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les d&#233;clarations d'int&#233;r&#234;ts concurrents de tous les auteurs des lignes directrices de l'ERC sont affich&#233;es dans un tableau des COI qui peut &#234;tre trouv&#233; en ligne &#224; l'adresse &lt;a href=&#034;https://doi.org/10.1016/j.resuscitation.2025.110770&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1016/j.resuscitation.2025.110770&lt;/a&gt; .&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Reconnaissance&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Nous remercions tous ceux qui ont formul&#233; des commentaires durant la p&#233;riode de consultation publique. Ceux-ci ont contribu&#233; &#224; l'am&#233;lioration du contenu des Lignes directrices 2025 de l'ERC. Nous remercions &#233;galement tous ceux qui ont contribu&#233; &#224; leur r&#233;daction, en tant qu'auteurs ou collaborateurs. Nous remercions &#233;galement tous les repr&#233;sentants des communaut&#233;s de survivants et tous ceux qui ont formul&#233; des commentaires publics, notamment les membres des conseils nationaux de r&#233;animation, qui ont contribu&#233; &#224; l'am&#233;lioration des Lignes directrices 2025 de l'ERC. Tous les auteurs tiennent &#233;galement &#224; remercier le personnel du bureau de l'ERC pour son soutien constant et son aide pr&#233;cieuse dans l'&#233;laboration et la production de ces lignes directrices, en particulier : Abel Roland, Prama Nanda, Linda Van Campenhout, Queenie Kessle et Benoit Lebrun. Nous remercions &#233;galement la graphiste : Ingrid Van der Haegen (Studio Grid), l'agence de conception p&#233;dagogique : The Learning Hub et les relecteurs Ahmed Elshaer (YERC) et Eve Kiebooms (comit&#233; DEI).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les auteurs remercient les personnes suivantes qui ont contribu&#233; aux versions 2021 des lignes directrices de l'ERC :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#201;pid&#233;miologie : J Herlitz, B Bein, BW B&#246;ttiger, JP Nolan, L Bossaert.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des syst&#232;mes sauvant des vies : R Greif, R Burkart, D Cimpoesu, M Georgiou, J Yeung, F Lippert, TM Olasveengen, J Schlieber, A Scapigliati.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; BLS : TM Olasveengen, F Semeraro, G Ristagno, M Castren, A Handley, A Kuzovlev, KG Monsieurs, J Soar, H Svavarsdottir.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; SLA : T Dj&#228;rv, RW Koster, C Lott, T Olasveengen, T Pellis, GD Perkins, GB Smith, K Sunde.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; PLS : P Van de Voorde, R Bingham, O Brissaud, F Hoffmann, G Bjork J Dottir, T Lauritsen, I Maconochie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; NLS : S. Ainsworth, H. Ersdal, C. Morley, C. Skare, B. Urlesberger, JP Wyllie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Circonstances particuli&#232;res : A Barelli, J Hinkelbein, JP Nolan, J Yeung, DA Zidemann, J Soar.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Soins post-r&#233;animation : BW B&#246;ttiger, H Friberg, C Genbrugge, K Haywood, VRM Moulaert, F Taccone.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Formation : F Carmona, P Conaghan, A Kuzovlev, L Pflanzl-Knizacek, F Sari, S Shammet, A Scapigliati, N Turner, KG Monsieurs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;thique : K Couper, P Druw&#233;, M Blom, GD Perkins, G Lilja.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Premiers secours : V Borra, E De Buck, AJ Handley, E Oliver, K Poole.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La cha&#238;ne de survie originale de l'ERC a &#233;t&#233; publi&#233;e en 2006 par J Nolan, J Soar et H Eikland 1 , et l'ERC remercie la Fondation Laerdal pour son g&#233;n&#233;reux soutien pour cette version.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Collaborateurs des Lignes directrices du CER 2025 &#8211; R&#233;sum&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;pid&#233;miologie : J Wnent, ML Caputo, KL Haywood, G Lilja, S Masterson, Z Nehme, F Rosell-Ortiz, A Str&#246;ms&#246;e, IBM Tjelmeland.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des syst&#232;mes qui sauvent des vies : EG Bignami, BW B&#246;ttiger, N Fija&#269;ko, L Gamberini, C Malta Hansen, A Lockey, B Metelmann, C Metelmann, G Ristagno, H van Schuppen, K Thilakasiri.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; BLS : N Fija&#269;ko, N Kondo Nakagawa, T Scquizzato, CM Smith, W Keck.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; SLA : BW B&#246;ttiger, P Carli, F Carmona Jim&#233;nez, D Cimpoesu, G Cole, K Couper, S D'Arrigo, CD Deakin, MJ Holmberg, A Magliocca, P Paal, H Pocock, MB Skrifvars, F Verginella.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; PLS : CMP Buysse, F Cardona, N de Lucas, J del Castillo, P Kiviranta, F Markel, A Martinez-Mejias, I Roggen, S Skellett, NM Turner.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; NLS : M Binkhorst, J Cusack, J Fawke, D Kardum, CC Roehr, M R&#252;diger, A te Pas, E Schwindt, A Lee Solevag, T Szczapa, A te Pas, D Trevisanuto, M Wagner, D Wilkinson.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Circonstances particuli&#232;res : C Abelairaz-Gomez, A Alfonzo, J Bierens, S Cantellow, G Debaty, S Einav, M Fischer, V Gonz&#225;lez Salvado, B Metelmann, C Metelmann, T Meyer, P Paal, D Peran, A Scapigliati, K Thies, A Truhlar, CD Deakin.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Soins post-r&#233;animation : A Cariou, T Cronberg, S D'Arrigo, K Haywood, A Hoedemaekers, G Lilja, N Nikolaou, TM Olasveengen, C Robba, MB Skrifvars, P Swindell, J Soar.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;ducation : C Abelairas-Gomez, J Breckwoldt, O Chakroun-Walha, B Farquharson, S Hunyadi-Anti&#269;evi&#263;, A Lockey.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;thique : L Bossaert, &#193; Estella, I Lulic, SD Mentzelopoulos, P Van de Voorde.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Premiers secours : L Br&#228;dde, P Cassan, D Cimpoesu, B Klaassen, J Laermans, D Meyran, EM Singletary, A Mellett-Smith, K. Thilakasiri, D Zideman.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comit&#233; ERC DEI : J Delchef, S Bili&#263;, CL Lauesen, S Ozbilgin, E Kiebooms.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Annexe A Mat&#233;riel suppl&#233;mentaire (1)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Voici les donn&#233;es suppl&#233;mentaires &#224; cet article :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.resuscitationjournal.com/cms/10.1016/j.resuscitation.2025.110770/attachment/b9fb9cd6-b94f-4360-96f3-86a4df5274db/mmc1.xlsx&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Feuille de calcul (38,31 Ko)&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Donn&#233;es suppl&#233;mentaires 1&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;R&#233;f&#233;rences&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;1.Nolan, J. &#8729; Soar, J. &#8729; Eikeland, H.&lt;br class='autobr' /&gt;
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Notes GRADE 4 : Comment utiliser GRADE en l'absence de preuve ? &#201;tude de cas sur l'utilisation de donn&#233;es de registre in&#233;dites.&lt;br class='autobr' /&gt;
J Clin Epidemiol. 2025 ; 177&lt;br class='autobr' /&gt;
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&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La double d&#233;fibrillation : pour qui ? Comment ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Dr Cl&#233;ment Derkenne, Pr Dominique Savary&lt;br class='autobr' /&gt;
Auteurs et d&#233;clarations&lt;br class='autobr' /&gt;
18 juin 2025&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Source : &lt;a href=&#034;https://francais.medscape.com&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://francais.medscape.com&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Pr Dominique Savary interroge le Dr Cl&#233;ment Derkenne, de la brigade des sapeurs-pompiers de Paris, sur la technique de double d&#233;fibrillation : comment s'y prendre ? Quels sont les avantages ? Quels sont les risques ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dominique Savary &#8212; Bonjour &#224; tous. Je suis Dominique Savary. Je travaille au d&#233;partement de m&#233;decine d'urgence du CHU d'Angers et dans les suites de notre congr&#232;s national Urgences (SFMU 2025), j'ai la grande chance d'&#234;tre accompagn&#233; du Dr Cl&#233;ment Derkenne qui travaille &#224; la brigade des sapeurs- pompiers de Paris et dont le domaine d'expertise est la d&#233;fibrillation. Je voudrais qu'aujourd'hui nous parlions de la double d&#233;fibrillation, sujet que vous avez &#233;voqu&#233; pendant ce congr&#232;s. Et donc, qu'est-ce que la double d&#233;fibrillation ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fonctionnement de la double d&#233;fibrillation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cl&#233;ment Derkenne &#8212; La double d&#233;fibrillation est quelque chose de tr&#232;s ancien et de tr&#232;s moderne &#224; la fois. 1985, ce sont les premi&#232;res &#233;tudes animales et 2022, c'est un papier qui a fait &#233;norm&#233;ment de bruit, avec des r&#233;sultats int&#233;ressants sur la survie avec une technique qui consiste, pour les personnes en arr&#234;t cardiaque, &#224; d&#233;fibriller en m&#234;me temps avec deux vecteurs diff&#233;rents. [1] Les patients en arr&#234;t cardiaque ont les &#233;lectrodes en ant&#233;ro-lat&#233;ral comme toujours, et on rajoute en plus d'autres &#233;lectrodes en ant&#233;ro-post&#233;rieur et quasiment au m&#234;me moment, les deux d&#233;fibrillateurs d&#233;fibrillent en m&#234;me temps le myocarde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dominique Savary &#8212; J'imagine que l'indication est bien s&#251;r les patients qui fibrillent et pas les patients en asystole ? Pr&#233;cis&#233;ment, quelles sont les indications ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cl&#233;ment Derkenne &#8212; Alors on ne les conna&#238;t pas tr&#232;s bien parce qu'il n'y a une seule &#233;tude qui l'a &#233;tudi&#233; ; ce qui est s&#251;r, c'est l'arr&#234;t cardiaque qui fibrille et on parle d'arr&#234;t cardiaque r&#233;fractaire et de fibrillation ventriculaire r&#233;fractaire. C'est-&#224;-dire les gens qui ont de la fibrillation ventriculaire ou qui ne s'arr&#234;te pas apr&#232;s un choc (on parle de fibrillation ventriculaire persistante) ou bien qui s'arr&#234;te apr&#232;s un choc, mais qui revient tout de suite. Et on parle &#224; ce moment-l&#224; de fibrillation ventriculaire r&#233;cidivante. C'est classiquement, en tout cas dans l'&#233;tude dont on va parler, des patients qui ont re&#231;u trois chocs aux trois premi&#232;res analyses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dominique Savary &#8212; D'accord. Donc apr&#232;s un certain temps d'arr&#234;t cardiaque, en fait.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cl&#233;ment Derkenne &#8212; Oui en tout cas, c'est comme cela que l'&#233;tude de 2022 avait inclus les patients. Ils commen&#231;aient &#224; faire de la double d&#233;fibrillation &#224; compter du quatri&#232;me choc. Mais cette &#233;tude est suivie par quatre autres &#233;tudes en cours [dont STRAT-DEFI, DOUBLE-D, et DOSEVF2] qui comptent inclure des patients avec la double d&#233;fibrillation peut-&#234;tre d&#232;s le premier, deuxi&#232;me ou troisi&#232;me choc. La place n'est pas encore certaine. Ce qui est s&#251;r, c'est que dans nos pratiques, ce sont probablement des patients avant qu'on s'y mette, qui ont re&#231;u un certain nombre de chocs, disons au moins trois.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dominique Savary &#8212; Quel est le m&#233;canisme d'action ? Parce qu'on a tous connu des &#233;nergies un peu augmentant comme &#231;a, et puis l&#224; d'un seul coup, on va en mettre deux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cl&#233;ment Derkenne &#8212; Le m&#233;canisme d'action n'est pas parfaitement connu et c'est une des limites de cette technique. Parmi les explications plausibles, il y a le fait qu'on donne deux chocs tellement rapproch&#233;s en m&#234;me temps, que ce ne serait qu'un seul choc, beaucoup plus &#233;nerg&#233;tique. Donc il y a une augmentation d'&#233;nergie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une autre th&#233;orie dit que le deuxi&#232;me choc tomberait sur un myocarde rendu tr&#232;s sensible au choc par le premier myocarde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et puis la th&#233;orie que je pr&#233;f&#232;re, c'est celle qui associe les deux vecteurs spatiaux de la d&#233;fibrillation ; parce que vous savez, quand on fait la d&#233;fibrillation ant&#233;ro-lat&#233;rale, parfois l'&#233;lectrode lat&#233;rale n'est pas assez post&#233;rieure et donc attrape mal le c&#339;ur. Et quand on rajoute une deuxi&#232;me d&#233;fibrillation ant&#233;ro-post&#233;rieure, l&#224; on attraperait surtout la paroi post&#233;rieure du myocarde, celle dans laquelle se r&#233;fugient peut &#234;tre des boucles de r&#233;entr&#233;e de fibrillation ventriculaire qui font que la fibrillation ventriculaire r&#233;cidive.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un travail d'&#233;quipe&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dominique Savary &#8212; J'imagine qu'il y a des proc&#233;dures de mises en &#339;uvre et que ce n'est pas &#224; la port&#233;e de tout le monde. Donc qui va le faire et comment ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cl&#233;ment Derkenne &#8212; Ce qui est s&#251;r, c'est que c'est le domaine d'une &#233;quipe sp&#233;cialis&#233;e et d'un SMUR qui arrivera apr&#232;s une ambulance ou des pompiers ; elle vient avec son propre d&#233;fibrillateur. Et puis il y a celui de l'ambulance ou des pompiers d&#233;j&#224; en place. Cela fait deux d&#233;fibrillateurs. On peut le faire. Ce qui est s&#251;r aussi, c'est qu'on ne peut pas s'y lancer comme &#231;a.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faut un peu d'entra&#238;nement. Ce n'est pas tr&#232;s compliqu&#233; &#224; simuler en simulation, mais il faut quand m&#234;me le faire. Et on va devoir rajouter aux &#233;lectrodes ant&#233;ro-lat&#233;rales pos&#233;es par les premiers secours, une paire d'&#233;lectrodes ant&#233;ro-post&#233;rieures ; pour cela, on peut profiter d'un moment o&#249; le patient est ventil&#233; et pas mass&#233; pour poser l'&#233;lectrode ant&#233;rieure, et peut-&#234;tre sur un changement de masseur, au moment o&#249; un masseur se recule et tire le patient vers lui. Il le retourne, on voit le dos du patient, on met l'&#233;lectrode post&#233;rieure. C'est pour la partie facile, c'est la partie o&#249; on pose les deux paires d'&#233;lectrodes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ensuite, on met les deux d&#233;fibrillateurs l'un &#224; c&#244;t&#233; de l'autre et au moment o&#249; le d&#233;fibrillateur des pompiers propose un choc, &#224; ce moment-l&#224;, on a anticip&#233; en chargeant le d&#233;fibrillateur manuel et on va d&#233;fibriller le patient avec les deux DSA quasiment en m&#234;me temps ; on dit qu'il faut faire le m&#234;me doigt le plus vite possible ou les deux doigts avec un tout petit diff&#233;rentiel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dominique Savary &#8212; La question qui se pose est : est-ce que c'est plus efficace ? J'imagine que ce papier dit que oui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette technique multiplierait par plus que 2 les chances de survie des patients.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cl&#233;ment Derkenne &#8212; Ce papier dit que oui, il est tr&#232;s enthousiasment parce qu'il parle de 30% de survie, alors que dans le bras contr&#244;le qui avait une d&#233;fibrillation classique ant&#233;ro-lat&#233;rale, la survie &#233;tait de 13%, &#231;a fait un odds ratio &#224; plus de 2. Cela veut dire que cette technique multiplierait par plus que 2 les chances des patients de survivre. Mais on peut quand m&#234;me temp&#233;rer cela. D&#233;j&#224; : on a un seul essai randomis&#233;, c'est rarement assez pour faire changer les proc&#233;dures. Deuxi&#232;mement, il y a quelques limites. Et dans ce papier, on peut citer le fait que l'&#233;tude ait &#233;t&#233; arr&#234;t&#233;e avant le nombre de sujets n&#233;cessaires (il y a une histoire de COVID), et parfois cela surestime un peu l'effet de certaines &#233;tudes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et puis, ils ont fait des &#233;tudes en sous-groupe qui viennent troubler l'analyse qu'on peut en avoir avec, en particulier le fait que l'intervalle entre les deux appuis n'est pas standard. Ce sont les m&#233;decins qui appuient ou les infirmiers qui appuient en m&#234;me temps. Et probablement que plus c'est rapproch&#233;, plus c'est efficace. Et pourtant, une analyse en sous-groupe n'&#233;tait pas tr&#232;s conclusive sur le sujet. Donc on a tr&#232;s envie d'y croire. Si on est tr&#232;s exp&#233;riment&#233;, il faut peut-&#234;tre se lancer. Si on n'est pas exp&#233;riment&#233;, il ne faut vraiment pas le faire. Et, encore, c'est un sujet. Est-ce que &#231;a marche vraiment ? C'est un peu la question.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dominique Savary &#8212; Je demande l'avis &#224; l'expert : on aurait presque envie de les mettre en ant&#233;ro-post&#233;rieur tout le temps les &#233;lectrodes, plut&#244;t qu'en ant&#233;ro-lat&#233;ral. Qu'en pense l'expert ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cl&#233;ment Derkenne &#8212; C'est une question passionnante. Il y a une autre &#233;tude qui est sortie un peu plus tard et qui, elle, randomisait les patients &#224; l'arriv&#233;e des premiers secours. Les pompiers arrivent et c'&#233;tait ou ant&#233;ro-lat&#233;ral ou ant&#233;ro-post&#233;rieur.[2] Et ant&#233;ro-post&#233;rieur faisait beaucoup mieux qu'ant&#233;ro-lat&#233;ral pour des crit&#232;res interm&#233;diaires qui &#233;taient la reprise d'une activit&#233; circulatoire. Il y a le m&#234;me rationnel qui est qu'on d&#233;fibrille probablement beaucoup mieux la paroi post&#233;rieure du c&#339;ur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et la limite est que poser une &#233;lectrode post&#233;rieure, c'est un patient qui n'est pas mass&#233;. Alors que poser l'&#233;lectrode en lat&#233;ral, on peut continuer &#224; masser le patient. Moi, j'ai envie de vous dire : si vous arrivez sur un patient pour lequel les premiers chocs n'ont rien fait, il faut passer en ant&#233;ro post&#233;rieur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est le plus facile &#224; faire. Si vous avez un patient qui est tr&#232;s ob&#232;se, avec un volume thoracique assez important, il faut &#234;tre en ant&#233;ro-post&#233;rieur. La g&#233;om&#233;trie ant&#233;ro-post&#233;rieure est plus fine que l'ant&#233;ro-lat&#233;rale et vous aurez plus d'&#233;nergie &#224; d&#233;livrer au myocarde. Et puis, si ce n'est pas le cas, mais si vous &#234;tes entra&#238;n&#233; et que ce patient a re&#231;u plein de chocs, j'ai envie de vous dire &#171; c'est dommage que vous ne vous ne soyez pas entra&#238;n&#233; un peu avant &#224; faire de la double d&#233;fibrillation &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Donc, pour r&#233;sumer, ant&#233;ro-post&#233;rieur chez les personnes &#224; forte corpulence ou bien si la d&#233;fibrillation ant&#233;ro-post&#233;rieure n'a pas r&#233;ussi et que vous n'&#234;tes pas en mesure de faire la double d&#233;fibrillation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(AB) Il est important de conna&#238;tre cette possibilit&#233; que la position ant&#233;ro post&#233;rieure des &#233;lectrodes soit pratiqu&#233;e lors d'une fibrillation r&#233;fractaire. Le probl&#232;me &#233;tant que d&#233;coller deux &#233;lectrodes ne vont pas am&#233;liorer leur pouvoir collant ensuite. Peut-&#234;tre hors du cadre hospitalier, serait-il pertinent de les poser d'embl&#233;e en ant&#233;ro-post&#233;rieur ?&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;D&#233;fibrillateur automatique sous-cutan&#233; : des donn&#233;es de vie r&#233;elle &#224; long terme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Dr Yohann Bohbot | 06 Janvier 2026&lt;br class='autobr' /&gt;
source : jim.fr&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;tude fran&#231;aise HONEST suit pr&#232;s de 5000 patients porteurs d'un d&#233;fibrillateur sous-cutan&#233; sur 4 ans. Le dispositif est efficace mais 14 % re&#231;oivent des chocs inappropri&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;fibrillateur automatique implantable sous-cutan&#233; (DAI-SC) a progressivement trouv&#233; sa place comme alternative aux syst&#232;mes trans-veineux, notamment chez les patients jeunes, sans indication de stimulation et &#224; risque de complications li&#233;es aux sondes endocavitaires. Les essais randomis&#233;s et les grands registres ont valid&#233; son efficacit&#233; et sa s&#233;curit&#233; &#224; moyen terme, mais ils concernaient souvent des populations s&#233;lectionn&#233;es ou des centres experts. L'&#233;tude fran&#231;aise de vie r&#233;elle HONEST s'int&#233;resse aux r&#233;sultats &#224; long terme du DAI-SC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une &#233;tude observationnelle fran&#231;aise : pr&#232;s de 5 000 patients implant&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit d'une &lt;a href=&#034;https://academic.oup.com/eurheartj/advance-article/doi/10.1093/eurheartj/ehaf918/8384159?login=false&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#233;tude observationnelle nationale&lt;/a&gt; ayant inclus pr&#232;s de 98 % des patients implant&#233;s d'un DAI-SC en France entre 2012 et 2019, soit 4 924 patients suivis en moyenne plus de quatre ans, avec un recul atteignant huit ans pour une partie de la cohorte. La population refl&#232;te bien l'utilisation r&#233;elle du DAI-SC : &#226;ge m&#233;dian de 52 ans, pr&#233;dominance masculine, implantation en pr&#233;vention primaire dans environ deux tiers des cas, et large spectre de cardiopathies structurelles et &#233;lectriques. Le suivi repose sur le monitorage &#224; distance et une adjudication centralis&#233;e des &#233;v&#233;nements, limitant la perte de donn&#233;es et renfor&#231;ant la fiabilit&#233; des r&#233;sultats.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur le plan de l'efficacit&#233;, le DAI-SC appara&#238;t fiable en pratique r&#233;elle. Environ un patient sur sept a re&#231;u un choc appropri&#233; &#224; cinq ans, surtout en pr&#233;vention secondaire, tandis que les &#233;checs de d&#233;tection ou de d&#233;fibrillation restent exceptionnels. La mortalit&#233; li&#233;e au dispositif est tr&#232;s faible et les d&#233;c&#232;s observ&#233;s sont essentiellement li&#233;s &#224; l'&#233;volution de la cardiopathie sous-jacente, l'insuffisance cardiaque en t&#234;te, la mort subite restant marginale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un dispositif fiable mais des chocs inappropri&#233;s chez 14 % des patients&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La principale limite du DAI-SC demeure les chocs inappropri&#233;s, observ&#233;s chez environ 14 % des patients &#224; cinq ans. Ils sont majoritairement li&#233;s &#224; des ph&#233;nom&#232;nes de sur-d&#233;tection. Leur incidence diminue toutefois avec le temps, en lien avec l'am&#233;lioration des techniques d'implantation et surtout de la programmation. Les autres complications sont relativement peu fr&#233;quentes mais non n&#233;gligeables &#224; long terme. Les infections concernent environ 2 &#224; 3 % des patients &#224; cinq ans, les complications li&#233;es &#224; la sonde autour de 1 &#224; 2 %, et les douleurs chroniques un peu plus de 1 %, avec une pr&#233;dominance chez les femmes et les patients &#224; faible indice de masse corporelle (IMC).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un point important mis en &#233;vidence par HONEST est la fr&#233;quence des r&#233;interventions : pr&#232;s de 17 % des patients ont n&#233;cessit&#233; une r&#233;intervention, et environ 8 % ont eu une extraction d&#233;finitive du DAI-SC &#224; cinq ans, le plus souvent en lien avec des chocs inappropri&#233;s, une infection ou l'apparition secondaire d'un besoin de stimulation. Il est n&#233;anmoins rassurant de constater que les extractions sont globalement s&#251;res, sans mortalit&#233; li&#233;e &#224; la proc&#233;dure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En conclusion, l'&#233;tude HONEST fournit des donn&#233;es solides et rassurantes sur le devenir &#224; long terme des patients porteurs d'un DAI-SC en pratique r&#233;elle. Le dispositif appara&#238;t fiable et efficace pour la pr&#233;vention de la mort subite, avec une mortalit&#233; li&#233;e au syst&#232;me extr&#234;mement faible. Les chocs inappropri&#233;s demeurent le principal enjeu clinique, mais leur incidence tend &#224; diminuer avec l'am&#233;lioration des techniques et de la programmation. Ces r&#233;sultats confortent la place du DAI-SC comme option de premi&#232;re ligne chez des patients bien s&#233;lectionn&#233;s, &#224; condition d'une implantation soigneuse, d'une programmation optimis&#233;e et d'un suivi structur&#233; au long cours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;References&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kerkouri F, Marqui&#233; C, Boveda S, et al. Long-term outcomes of subcutaneous implantable cardioverter defibrillators : the French nationwide HONEST study. Eur Heart J. 2025 Dec 19:ehaf918. doi : 10.1093/eurheartj/ehaf918. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Contr&#244;le des voies a&#233;riennes : l'art du changement de strat&#233;gie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Dr Pierre Margent | 16 F&#233;vrier 2026&lt;br class='autobr' /&gt;
jim.fr&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas d'&#233;chec de l'intubation lors d'un arr&#234;t cardiaque extrahospitalier, passer &#224; un dispositif supraglottique augmente le taux de succ&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'intubation endotrach&#233;ale reste la technique la plus r&#233;pandue pour assurer la libert&#233; des voies a&#233;riennes en cas d'arr&#234;t cardiaque extrahospitalier. Bien qu'elle permette de s&#233;curiser efficacement les voies a&#233;riennes et d'assurer une ventilation optimale, il s'agit d'un geste technique difficile, en particulier en dehors de l'h&#244;pital, n&#233;cessitant entra&#238;nement et exp&#233;rience.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des dispositifs supraglottiques, plus ais&#233;s et rapides &#224; mettre en place, ont &#233;t&#233; propos&#233;s comme alternative. Leur utilisation croissante pose la question du choix entre les deux techniques en pratique quotidienne, d'autant que la d&#233;cision initiale et la gestion d'un &#233;ventuel &#233;chec peuvent influencer la survie du patient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une &#233;tude observationnelle r&#233;trospective a analys&#233; les donn&#233;es du syst&#232;me national am&#233;ricain d'information des services m&#233;dicaux d'urgence (NEMSIS) entre janvier 2018 et d&#233;cembre 2023. Durant cette p&#233;riode, plus de 256 millions d'interventions ont &#233;t&#233; recens&#233;es, dont 650 440 adultes (0,3 %) ayant b&#233;n&#233;fici&#233; de la mise en place d'un dispositif de libert&#233; des voies a&#233;riennes lors d'un arr&#234;t cardiaque extrahospitalier. L'objectif principal &#233;tait d'identifier la s&#233;quence d'utilisation des dispositifs : technique utilis&#233;e en premier, changement &#233;ventuel en cas d'&#233;chec, et taux final de succ&#232;s selon les diff&#233;rentes strat&#233;gies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'intubation privil&#233;gi&#233;e malgr&#233; un taux de succ&#232;s initial inf&#233;rieur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#226;ge m&#233;dian des patients &#233;tait de 65 ans (53-76) et 63,1 % &#233;taient des hommes. La majorit&#233; des arr&#234;ts cardiaques sont survenus &#224; domicile (57,1 %) et en milieu urbain (83,3 %). En premi&#232;re intention, 458 546 patients ont &#233;t&#233; intub&#233;s et 191 894 ont b&#233;n&#233;fici&#233; d'un dispositif supraglottique. Globalement, le taux de succ&#232;s d&#232;s la premi&#232;re tentative &#233;tait de 77,4 % : 71 % pour l'intubation contre 93 % pour les dispositifs supraglottiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi, parmi les patients en &#233;chec initial, 72,3 % de ceux intub&#233;s et 61,9 % de ceux avec dispositif supraglottique ont b&#233;n&#233;fici&#233; d'une deuxi&#232;me tentative par le m&#234;me proc&#233;d&#233;. &#192; l'inverse, 27,7 % des patients en &#233;chec d'intubation ont b&#233;n&#233;fici&#233; secondairement d'un dispositif supraglottique, avec un taux de succ&#232;s de 94,1 %, tandis que 38,1 % des &#233;checs de dispositif supraglottique ont finalement &#233;t&#233; intub&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le changement de strat&#233;gie am&#233;liore significativement le succ&#232;s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces r&#233;sultats montrent que le passage de l'intubation au dispositif supraglottique en cas d'&#233;chec initial offre un taux de succ&#232;s final nettement sup&#233;rieur &#224; une nouvelle tentative d'intubation. Pourtant, la plupart des cliniciens privil&#233;gient une seconde tentative avec le m&#234;me dispositif. Ainsi, non seulement le choix initial mais aussi la s&#233;quence ult&#233;rieure en cas d'insucc&#232;s jouent un r&#244;le crucial dans le succ&#232;s de la r&#233;animation, l'avantage &#233;tant en faveur des dispositifs supraglottiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le choix de la technique d&#233;pend toutefois de divers param&#232;tres : pr&#233;f&#233;rences du clinicien, risque d'inhalation, pr&#233;sence de sang ou de vomi au niveau des voies a&#233;riennes, &#233;quipement disponible. Dans cette s&#233;rie, le recours au dispositif supraglottique s'est r&#233;v&#233;l&#233; plus performant, alors m&#234;me que l'intubation reste consid&#233;r&#233;e dans la litt&#233;rature comme le gold standard pour la gestion des voies a&#233;riennes en arr&#234;t cardiaque. Il est possible que des facteurs structurels ou des habitudes s'opposent &#224; un changement de pratique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plusieurs limites doivent &#234;tre mentionn&#233;es : biais possibles dans le recueil des donn&#233;es, donn&#233;es parfois incompl&#232;tes (absence de pr&#233;cision sur l'origine ethnique), devenir neurologique non pr&#233;cis&#233; apr&#232;s succ&#232;s de la r&#233;animation, et g&#233;n&#233;ralisation limit&#233;e aux services d'urgence am&#233;ricains.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En r&#233;sum&#233;, cette &#233;tude de grande ampleur montre que les patients en arr&#234;t cardiaque extrahospitalier sont pr&#233;f&#233;rentiellement intub&#233;s malgr&#233; un taux de succ&#232;s initial plus &#233;lev&#233; avec les dispositifs supraglottiques. En cas d'&#233;chec, la m&#234;me technique est souvent r&#233;utilis&#233;e, alors que le passage de l'intubation au dispositif supraglottique offre un meilleur taux de succ&#232;s final. Ces r&#233;sultats soulignent l'importance de la s&#233;quence choisie pour maintenir la libert&#233; des voies a&#233;riennes en r&#233;animation pr&#233;hospitali&#232;re et doivent &#234;tre pris en compte dans la formation et la r&#233;daction de futurs protocoles de soins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;References&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Gage CB, Kamholz JC, Powell JR, et al. Advanced Airway Device Use Order During Out-of-Hospital Cardiac Arrest. JAMA Netw Open. 2026 Jan 2 ;9(1):e2553413. doi : 10.1001/jamanetworkopen.2025.53413.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Quand arr&#234;ter la r&#233;animation cardio-pulmonaire &#224; l'h&#244;pital ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Dr Bernard-Alex Gauzere&lt;br class='autobr' /&gt;
16 mars 2026&lt;br class='autobr' /&gt;
jim.fr&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une vaste &#233;tude am&#233;ricaine teste les r&#232;gles scandinaves d'arr&#234;t de la RCP : le taux de faux positifs atteint 5 %, soit dix fois plus qu'en Scandinavie, rendant leur application clinique pr&#233;matur&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; partir de donn&#233;es prospectives collect&#233;es dans trois registres nationaux d'arr&#234;ts cardiaques intra-hospitaliers (ACIH) en Norv&#232;ge, au Danemark et en Su&#232;de, d&lt;a href=&#034;https://jamanetwork.com/journals/jamainternalmedicine/fullarticle/2829341&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;es r&#232;gles d'arr&#234;t de la r&#233;animation cardio-pulmonaireont &#233;t&#233; &#233;labor&#233;es&lt;/a&gt;. Ces recommandations sugg&#232;rent l'interruption de la r&#233;animation cardio-pulmonaire (RCP) pour les ACIH survenant en dehors d'une surveillance par monitoring, sans t&#233;moin, avec une asystolie initiale et sans retour &#224; une circulation spontan&#233;e apr&#232;s au moins 10 minutes de r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces crit&#232;res concernaient 11 % des cas recens&#233;s dans les registres et pr&#233;sentaient un taux de faux positifs tr&#232;s faible de 0,6 % pour la mortalit&#233; &#224; 30 jours. Autrement dit, seulement 0,6 % des patients r&#233;pondant &#224; cette r&#232;gle d'arr&#234;t avaient finalement surv&#233;cu au-del&#224; de 30 jours, attestant de la fiabilit&#233; pr&#233;dictive de ces crit&#232;res.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aux &#201;tats-Unis, la dur&#233;e de la RCP pour les ACIH sans retour &#224; une circulation spontan&#233;e varie consid&#233;rablement d'un &#233;tablissement &#224; l'autre. Les h&#244;pitaux pratiquant des dur&#233;es moyennes de RCP plus longues obtiennent de meilleurs r&#233;sultats globaux, ce qui souligne l'importance de ne pas interrompre pr&#233;matur&#233;ment la r&#233;animation. N&#233;anmoins, un autre algorithme d&#233;cisionnel, la r&#232;gle UN10, a pr&#233;sent&#233; un taux de faux positifs inacceptable de 6 % lors de sa validation externe dans le registre am&#233;ricain Get With The Guidelines-Resuscitation (GWTG-R).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une &#233;tude de validation aux Etats-Unis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une &lt;a href=&#034;https://www.resuscitationjournal.com/article/S0300-9572(26)00065-1/abstract&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;nouvelle &#233;tude observationnelle&lt;/a&gt; prospective portant sur 359 686 adultes victimes d'ACIH entre 2012 et 2024 dans 703 h&#244;pitaux am&#233;ricains a &#233;t&#233; men&#233;e pour tester la performance de la r&#232;gle scandinave de cessation de RCP dans le contexte am&#233;ricain. L'objectif &#233;tait de d&#233;terminer si cette r&#232;gle, qui avait montr&#233; d'excellents r&#233;sultats en Scandinavie avec seulement 0,6 % de faux positifs, pouvait &#234;tre appliqu&#233;e avec la m&#234;me fiabilit&#233; dans les h&#244;pitaux am&#233;ricains.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le crit&#232;re d'&#233;valuation principal de cette &#233;tude &#233;tait la survie &#224; la sortie de l'h&#244;pital. Ce choix a &#233;t&#233; pr&#233;f&#233;r&#233; &#224; une &#233;valuation &#224; 30 jours fixes, car la survie jusqu'&#224; la sortie d'hospitalisation, m&#234;me apr&#232;s un s&#233;jour prolong&#233;, a &#233;t&#233; consid&#233;r&#233;e comme un crit&#232;re plus pertinent sur le plan clinique. Le crit&#232;re d'&#233;valuation secondaire &#233;tait le retour &#224; une circulation spontan&#233;e, d&#233;fini par le maintien d'un pouls pendant au moins 20 minutes. La survie avec un statut neurologique favorable &#224; la sortie de l'h&#244;pital n'a pas &#233;t&#233; retenue comme crit&#232;re d'&#233;valuation en raison de l'absence de ces donn&#233;es dans une large proportion des dossiers de la base GWTG-R.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Crit&#232;res d'inclusion et d'exclusion&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les adultes hospitalis&#233;s (incluant ceux des services d'urgence et des blocs op&#233;ratoires) ayant n&#233;cessit&#233; une RCP, quelle qu'en soit la dur&#233;e, ont &#233;t&#233; inclus dans l'&#233;tude. Seul le premier arr&#234;t cardiaque enregistr&#233; pour chaque patient a &#233;t&#233; pris en compte. Les patients victimes d'un arr&#234;t cardiaque avant leur arriv&#233;e &#224; l'h&#244;pital n'&#233;taient pas &#233;ligibles au registre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plusieurs crit&#232;res d'exclusion ont &#233;t&#233; appliqu&#233;s. Les patients pr&#233;sentant des donn&#233;es manquantes concernant le caract&#232;re observ&#233; de l'ACIH, le statut de surveillance (monitoring), le rythme initial, la dur&#233;e de la RCP, le lieu de l'&#233;v&#233;nement ou la survie &#224; la sortie de l'h&#244;pital ont &#233;t&#233; exclus, ces informations &#233;tant indispensables pour appliquer les r&#232;gles d'arr&#234;t de la r&#233;animation. De m&#234;me, ont &#233;t&#233; exclus les patients &#226;g&#233;s de plus de 110 ans ainsi que ceux dont la dur&#233;e de r&#233;animation &#233;tait inf&#233;rieure &#224; 1 minute ou sup&#233;rieure &#224; 180 minutes, en raison d'erreurs pr&#233;sum&#233;es de saisie des donn&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conform&#233;ment &#224; la m&#233;thodologie de la cohorte scandinave, les patients n'&#233;taient consid&#233;r&#233;s comme surveill&#233;s que s'ils b&#233;n&#233;ficiaient d'une surveillance &#233;lectrocardiographique continue au moment de l'arr&#234;t cardiaque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;valuation de six r&#232;gles d'arr&#234;t de la RCP&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Six r&#232;gles d'arr&#234;t de la RCP pr&#233;c&#233;demment d&#233;crites ont &#233;t&#233; &#233;valu&#233;es : les cinq r&#232;gles scandinaves et la r&#232;gle UN10. Cette &#233;tude s'est principalement concentr&#233;e sur la r&#232;gle scandinave n&#176; 1, qui avait d&#233;montr&#233; les meilleures performances dans la cohorte scandinave. Cette r&#232;gle pr&#233;conise l'arr&#234;t de la r&#233;animation en cas d'ACIH non observ&#233;, survenant sans monitoring, avec une dur&#233;e de RCP sup&#233;rieure &#224; 10 minutes sans retour &#224; une circulation spontan&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parmi les 646 794 patients recens&#233;s, 359 686 ont satisfait aux crit&#232;res d'inclusion dans 703 h&#244;pitaux. Au total, 231 282 patients (64,3 %) ont r&#233;cup&#233;r&#233; une circulation spontan&#233;e durable et 83 000 (23,1 %) ont surv&#233;cu jusqu'&#224; leur sortie de l'h&#244;pital. La dur&#233;e m&#233;diane de la RCP pour l'ensemble de la cohorte &#233;tait de 13 minutes (intervalle interquartile 5-25 minutes).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seulement 1,7 % des patients r&#233;pondaient aux crit&#232;res de la r&#232;gle scandinave n&#176; 1. Parmi eux, 32,9 % ont retrouv&#233; une circulation spontan&#233;e et 5,1 % ont surv&#233;cu jusqu'&#224; leur sortie de l'h&#244;pital, constituant ainsi des faux positifs. Le taux d'application de cette r&#232;gle variait consid&#233;rablement entre les h&#244;pitaux, allant de 0 % &#224; 11,9 %.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les autres r&#232;gles d'arr&#234;t test&#233;es ont montr&#233; soit des taux d'applicabilit&#233; tr&#232;s faibles (moins de 3 %), soit des taux de faux positifs inacceptablement &#233;lev&#233;s. Les analyses de sensibilit&#233; excluant la p&#233;riode Covid-19 ont produit des r&#233;sultats similaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des taux d'erreur inacceptables pour une application clinique&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans cette vaste cohorte am&#233;ricaine, les r&#232;gles d'arr&#234;t de la RCP pr&#233;c&#233;demment &#233;tablies pour les arr&#234;ts cardiaques intra-hospitaliers se sont r&#233;v&#233;l&#233;es soit d'une applicabilit&#233; limit&#233;e, soit entach&#233;es de taux d'erreur inacceptables pour une utilisation clinique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M&#234;me la r&#232;gle scandinave n&#176; 1, la plus performante, n'a identifi&#233; qu'une tr&#232;s faible proportion de patients &#233;ligibles &#224; un arr&#234;t pr&#233;coce de la RCP (1,7 %) et aurait conduit &#224; un arr&#234;t pr&#233;matur&#233; chez 5 % des survivants, soit un taux de faux positifs dix fois sup&#233;rieur &#224; celui observ&#233; dans la cohorte scandinave (0,6 %). Ces r&#233;sultats soulignent la n&#233;cessit&#233; d'affiner davantage les r&#232;gles d'arr&#234;t de la RCP avant toute adoption dans la pratique clinique am&#233;ricaine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Malgr&#233; sa robustesse m&#233;thodologique et sa large envergure, cette &#233;tude pr&#233;sente certaines limites. Premi&#232;rement, le registre GWTG-R enregistre uniquement la survie &#224; la sortie de l'h&#244;pital et non &#224; 30 jours, comme dans la cohorte scandinave, ce qui peut introduire un biais si les dur&#233;es d'hospitalisation diff&#232;rent entre les deux pays. Deuxi&#232;mement, l'&#233;valuation du pronostic neurologique favorable pr&#233;sente des lacunes importantes dans le GWTG-R, limitant l'analyse de ce crit&#232;re pourtant essentiel. Enfin, des donn&#233;es contextuelles importantes ne sont pas disponibles, notamment les diff&#233;rences en termes de ressources hospitali&#232;res (telles que la disponibilit&#233; de lits en unit&#233;s de soins intensifs), les protocoles institutionnels d'arr&#234;t de la RCP et les pratiques concernant les d&#233;cisions de non-r&#233;animation, autant d'&#233;l&#233;ments susceptibles d'influencer les r&#233;sultats observ&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;f&#233;rences&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Moskowitz A, Holmberg MJ, Kimbrell JM, et al ; American Heart Association's Get With The Guidelines&#174;-Resuscitation Investigators. External validation of rules for termination of resuscitation in in-hospital cardiac arrest. Resuscitation. 2026 Feb 16 ;220:111019. doi : 10.1016/j.resuscitation.2026.111019. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;L'ETO pour optimiser la r&#233;animation en cas d'arr&#234;t cardiaque hors milieu hospitalier&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Dr Bernard-Alex Gauzere&lt;br class='autobr' /&gt;
16 avril 2026&lt;br class='autobr' /&gt;
jim.fr&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pendant la r&#233;animation cardio-pulmonaire, les compressions directes sur le ventricule gauche sont plus efficaces que celles appliqu&#233;es habituellement sur la valve aortique et les structures p&#233;ri-valvulaires. Comment optimiser les compressions thoraciques gr&#226;ce &#224; l'&#233;chocardiographie trans&#339;sophagienne ? Dans cet essai, la RCP guid&#233;e par &#233;chocardiographie trans&#339;sophagienne permettant d'identifier en temps r&#233;el la zone de compression maximale n'a pas am&#233;lior&#233; de mani&#232;re significative les r&#233;sultats cliniques par rapport &#224; la RCP conventionnelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans le monde, 3,8 millions de personnes sont victimes chaque ann&#233;e d'un arr&#234;t cardiaque extra-hospitalier. Aux &#201;tats-Unis, seuls 8,2 % des personnes victimes d'un tel arr&#234;t survivent avec un bilan neurologique favorable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon les recommandations (non &#233;tay&#233;es par des donn&#233;es cliniques solides) en mati&#232;re de r&#233;animation cardio-pulmonaire (RCP), il est conseill&#233; d'effectuer les compressions thoraciques au centre de la poitrine ou sur la moiti&#233; inf&#233;rieure du sternum. Or, avec ce positionnement des mains, Teran et al. ont rapport&#233; qu'environ la moiti&#233; des patients pr&#233;sentaient une d&#233;formation de la valve aortique et des structures p&#233;ri-valvulaires lors des compressions, d&#233;formations associ&#233;es &#224; une diminution de la pression diastolique et de la pression art&#233;rielle moyenne pendant la RCP et donc &#224; un pronostic moins favorable.&lt;br class='autobr' /&gt;
En th&#233;orie, les compressions directes sur le ventricule gauche (VG) sont plus efficaces&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des &#233;tudes animales ont montr&#233; que les compressions ciblant le VG produisent des effets h&#233;modynamiques sup&#233;rieurs, notamment des taux plus &#233;lev&#233;s de dioxyde de carbone en fin d'expiration (ETCO&#8322; : un bon indicateur de l'efficacit&#233; des compressions et de la perfusion pulmonaire), de pression art&#233;rielle, de pression de perfusion coronaire et de perfusion c&#233;r&#233;brale. Des &#233;tudes observationnelles chez l'homme d&#233;montrent en outre une forte corr&#233;lation entre la d&#233;formation ventriculaire pendant les compressions et les taux d'ETCO2. Ces r&#233;sultats sugg&#232;rent qu'&#233;viter la compression de la valve aortique et cibler le VG pourrait am&#233;liorer la qualit&#233; de la RCP.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;chocardiographie trans&#339;sophagienne (ETO) permet d'identifier en temps r&#233;el la zone de compression maximale sans interrompre les compressions thoraciques, contrairement &#224; l'&#233;chographie transthoracique, qui peut n&#233;cessiter des pauses dans la RCP ou un contact avec la poitrine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objectif de cet essai clinique randomis&#233; par grappes, men&#233; de juin &#224; novembre 2023 dans un centre m&#233;dical universitaire &#224; Ta&#239;wan, &#233;tait de comparer la RCP guid&#233;e par ETO, &#233;vitant la d&#233;formation de la valve aortique et ciblant le ventricule gauche, &#224; la RCP conventionnelle conforme aux recommandations, chez des patients victimes d'un arr&#234;t cardiaque hors milieu hospitalier. L'hypoth&#232;se &#233;tait que la RCP guid&#233;e par ETO am&#233;liorerait le retour &#224; une circulation spontan&#233;e gr&#226;ce &#224; des effets h&#233;modynamiques renforc&#233;s, avec de meilleurs r&#233;sultats en termes de survie et de s&#233;quelles neurologiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les participants &#233;taient des adultes qui se sont pr&#233;sent&#233;s cons&#233;cutivement au service des Urgences avec un arr&#234;t cardiaque extra-hospitalier d'origine non traumatique. Les crit&#232;res d'exclusion &#233;taient le r&#233;tablissement de la circulation spontan&#233;e avant l'arriv&#233;e &#224; l'h&#244;pital, la RCP extracorporelle, les contre-indications &#224; l'ETO, une d&#233;cision de non-r&#233;animation et les signes &#233;vidents de d&#233;c&#232;s. Apr&#232;s l'arriv&#233;e aux Urgences, la RCP &#233;tait r&#233;alis&#233;e au niveau du site guid&#233; par ETO (pour &#233;viter la compression de la valve aortique et cibler le ventricule gauche) ou au niveau du site recommand&#233; par les directives (la moiti&#233; inf&#233;rieure du sternum). Les compressions thoraciques ont &#233;t&#233; initi&#233;es manuellement, puis remplac&#233;es par une RCP m&#233;canique pendant le transport &#224; l'aide du dispositif LUCAS (Stryker Medical). La prise en charge avanc&#233;e des voies respiratoires (intubation endotrach&#233;ale ou dispositif supraglottique), une d&#233;fibrillation, etc. ont &#233;t&#233; effectu&#233;es normalement. La r&#233;animation n'a &#233;t&#233; interrompue que chez les patients ayant une d&#233;cision de non-r&#233;animation ou ceux r&#233;pondant aux crit&#232;res d'arr&#234;t de la r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le crit&#232;re d'&#233;valuation principal &#233;tait le r&#233;tablissement durable de la circulation spontan&#233;e (&#8805; 20 minutes). Les crit&#232;res d'&#233;valuation secondaires comprenaient tout r&#233;tablissement de la circulation spontan&#233;e, la survie jusqu'&#224; l'admission en unit&#233; de soins intensifs, la survie jusqu'&#224; la sortie de l'h&#244;pital, un score de performance c&#233;r&#233;brale de 2 ou moins &#224; la sortie, ainsi que les mesures d'ETCO&#8322; pendant la RCP.&lt;br class='autobr' /&gt;
Aucune diff&#233;rence significative en termes de survie et de devenir neurologique&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au total, 132 patients ont &#233;t&#233; randomis&#233;s (66 dans chaque groupe ; &#226;ge m&#233;dian [IQR], 68 [55-74] ans ; 87 [66 %] d'hommes). Le crit&#232;re d'&#233;valuation principal a &#233;t&#233; similaire entre les groupes (groupe guid&#233; par ETO, 29 [44 %] ; groupe conventionnel, 26 [39 %] ; rapport de cotes ajust&#233; par grappes, 1,21 ; IC &#224; 95 %, 0,64-2,29). Les crit&#232;res d'&#233;valuation secondaires ne pr&#233;sentaient pas non plus de diff&#233;rence significative, &#224; l'exception de l'ETCO&#8322; plus &#233;lev&#233;e pendant la RCP dans le groupe guid&#233; par ETO entre la 11&#232;me et la 20&#232;me minute apr&#232;s l'arriv&#233;e aux Urgences. Les taux d'&#233;v&#233;nements ind&#233;sirables li&#233;s &#224; l'ETO et &#224; la RCP ont &#233;t&#233; comparables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La RCP guid&#233;e par &#233;chocardiographie trans&#339;sophagienne (ETO) avec ajustement du site de compression apr&#232;s l'arriv&#233;e n'a pas am&#233;lior&#233; de mani&#232;re significative les r&#233;sultats cliniques par rapport &#224; la RCP conventionnelle, bien qu'elle ait apport&#233; des b&#233;n&#233;fices h&#233;modynamiques potentiels sans augmenter le nombre d'effets ind&#233;sirables. Et les auteurs de conclure que de futures &#233;tudes sur la RCP guid&#233;e par ETO en milieu hospitalier pourraient permettre d'&#233;valuer une population plus large et &#224; un stade plus pr&#233;coce. Reste &#224; prendre en compte la difficult&#233; technique que cela repr&#233;sente, avec la pr&#233;sence permanente d'un &#233;chocardiographiste tr&#232;s exp&#233;riment&#233; pr&#234;t &#224; intervenir !&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette &#233;tude pr&#233;sente plusieurs limites.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout d'abord, afin d'&#233;valuer la RCP guid&#233;e par ETO, les patients ayant b&#233;n&#233;fici&#233; d'un retour &#224; une circulation spontan&#233;e ou d'une RCP extracorporelle en milieu pr&#233;hospitalier ont &#233;t&#233; exclus, ce qui a donn&#233; lieu &#224; une population ayant subi une RCP prolong&#233;e et a probablement contribu&#233; au taux de survie tr&#232;s faible (4 %) par rapport &#224; la cohorte globale des patients victimes d'un arr&#234;t cardiaque hors milieu hospitalier.&lt;br class='autobr' /&gt;
Deuxi&#232;mement, l'&#233;tude manquait de puissance statistique en raison d'hypoth&#232;ses trop optimistes concernant la diff&#233;rence attendue entre les groupes en termes de taux de retour &#224; une circulation spontan&#233;e durable. Un calcul a posteriori de la taille de l'&#233;chantillon, fond&#233; sur la diff&#233;rence observ&#233;e (44 % vs 39 %), sugg&#232;re qu'il faudrait plus de 4 000 patients pour mettre en &#233;vidence un effet statistiquement significatif !&lt;br class='autobr' /&gt;
Enfin, 11 % des patients du groupe ETO n'ont pas b&#233;n&#233;fici&#233; d'une ETO, et la compression cibl&#233;e sur le ventricule gauche n'a &#233;t&#233; obtenue que chez 64 % d'entre eux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arnaud BASSEZ&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
IADE&lt;br class='autobr' /&gt;
Administrateur&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pratique avanc&#233;e : l'heure d'une clarification</title>
		<link>https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article685</link>
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		<dc:date>2025-10-20T21:28:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Bassez</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;L'heure d'une clarification &lt;br class='autobr' /&gt;
Par le bureau de la SOFIA &lt;br class='autobr' /&gt; &#8220;On ne construit pas une reconnaissance durable sur une base floue.&#8221; &lt;br class='autobr' /&gt;
Depuis la parution de l'arr&#234;t&#233; reconnaissant les infirmiers anesth&#233;sistes (IADE) comme professionnels pouvant exercer en pratique avanc&#233;e, une forme de soulagement a pu se faire sentir. Enfin, notre sp&#233;cialit&#233; est cit&#233;e dans un texte r&#233;glementaire cens&#233; traduire la reconnaissance d'un haut niveau d'expertise clinique, de formation et de responsabilit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Mais tr&#232;s (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?rubrique138" rel="directory"&gt;La lutte IADE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;L'heure d'une clarification&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Par le bureau de la SOFIA&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &#8220;&lt;i&gt;On ne construit pas une reconnaissance durable sur une base floue&lt;/i&gt;.&#8221;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis la &lt;a href=&#034;https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000052200419&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;parution de l'arr&#234;t&#233;&lt;/a&gt; reconnaissant les infirmiers anesth&#233;sistes (IADE) comme professionnels pouvant exercer en pratique avanc&#233;e, une forme de soulagement a pu se faire sentir. Enfin, notre sp&#233;cialit&#233; est cit&#233;e dans un texte r&#233;glementaire cens&#233; traduire la reconnaissance d'un haut niveau d'expertise clinique, de formation et de responsabilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais tr&#232;s rapidement des questions s'imposent :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Sur quelle base cette reconnaissance a-t-elle r&#233;ellement &#233;t&#233; construite ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Et surtout, pour quelle finalit&#233; professionnelle ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une reconnaissance acquise par la seule valeur du dipl&#244;me IADE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contrairement &#224; ce qui a parfois &#233;t&#233; sugg&#233;r&#233; dans certains cercles de d&#233;cision ou de communication, rien dans l'arr&#234;t&#233; n'indique que cette reconnaissance s'est appuy&#233;e sur une quelconque affiliation au mod&#232;le &#8220;ICS&#8221; (&lt;a href=&#034;https://www.longwoods.com/publications/nursing-leadership/22240&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Infirmier Clinicien sp&#233;cialis&#233;&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voici ce que l'arr&#234;t&#233; stipule :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Peuvent exercer en pratique avanc&#233;e les infirmiers anesth&#233;sistes titulaires des dipl&#244;mes ou certificats suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Dipl&#244;me d'&#201;tat d'infirmier anesth&#233;siste ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Certificat d'aptitude aux fonctions d'infirmier sp&#233;cialis&#233; en anesth&#233;sie-r&#233;animation ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Certificat d'aptitude aux fonctions d'aide-anesth&#233;siste.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Aucune mention d'ICS. Aucune condition d'exercice dans ce cadre. La seule base exig&#233;e est le dipl&#244;me IADE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ICS : un r&#233;f&#233;rentiel plaqu&#233;, ni discut&#233; ni d&#233;montr&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'IADE, dans la r&#233;alit&#233; quotidienne des blocs op&#233;ratoires, des services de r&#233;animation ou de soins critiques, exerce un r&#244;le qui d&#233;passe largement les fronti&#232;res des mod&#232;les th&#233;oriques.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?breve1418&#034;&gt;rapport IGAS Debeaupuis-Bl&#233;mont&lt;/a&gt; le reconna&#238;t : l'exercice IADE est pluridimensionnel, transversal et non cloisonn&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Il cumule des comp&#233;tences cliniques, techniques, d&#233;cisionnelles et de coordination.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Il intervient dans des environnements de haute technicit&#233;, en autonomie, avec une responsabilit&#233; imm&#233;diate.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Il agit dans une logique de collaboration et de coop&#233;ration interprofessionnelle, non de substitution.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;R&#233;duire cet exercice &#224; un mod&#232;le unique, sous pr&#233;texte d'un alignement r&#233;glementaire, reviendrait &#224; d&#233;former la r&#233;alit&#233; du m&#233;tier et &#224; affaiblir sa reconnaissance sp&#233;cifique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Or, depuis plusieurs mois, certains acteurs avancent que le choix &#8220;strat&#233;gique&#8221; de l'ICS aurait &#233;t&#233; le point d'entr&#233;e n&#233;cessaire &#224; cette reconnaissance. Il s'agirait, selon eux, du &#8220;moindre mal&#8221;, du &#8220;premier pas&#8221;, du &#8220;compromis acceptable&#8221;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous affirmons ici, avec lucidit&#233; et responsabilit&#233;, que cet argument ne repose sur aucun fondement v&#233;rifiable :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Aucun rapport, aucune &#233;tude, aucune analyse de terrain n'a montr&#233; que l'exercice IADE se limite au r&#233;f&#233;rentiel ICS.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aucun retour d'exp&#233;rience, aucun b&#233;n&#233;fice m&#233;tier, aucune revalorisation r&#233;elle n'a &#233;t&#233; observ&#233; en lien avec ce rattachement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit donc d'un choix possiblement tactique, mais certainement non concert&#233; avec la profession.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un exercice objectivement mixte, transversal, non compartimental&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre r&#233;alit&#233; professionnelle d&#233;passe tr&#232;s largement le prisme de l'ICS :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'IADE est &#224; la fois clinicien, technicien, praticien, coordinateur, et expert dans quatre domaines de comp&#233;tences.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Il intervient dans des milieux de haute technicit&#233;, en lien direct avec des &#233;quipes m&#233;dicales, en autonomie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Il engage sa responsabilit&#233; &#224; chaque geste, chaque d&#233;cision, chaque situation critique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;R&#233;duire cet exercice &#224; une seule dimension, sous pr&#233;texte d'une reconnaissance partielle, repr&#233;sente une distorsion de notre identit&#233; professionnelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une refonte annonc&#233;e&#8230; mais sur quelles bases ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le rapport IGAS Debeaupuis-Bl&#233;mont appelle explicitement &#224; une refonte des r&#233;f&#233;rentiels de formation et d'exercice des IADE pour int&#233;grer la pratique avanc&#233;e dans un cadre propre, coh&#233;rent avec la nature du m&#233;tier.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais &#224; ce jour :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Aucun calendrier n'a &#233;t&#233; rendu public ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aucun groupe de travail formel n'a &#233;t&#233; install&#233; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aucune m&#233;thode de co-construction avec les repr&#233;sentants IADE n'a &#233;t&#233; act&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cette absence de concertation alimente une incertitude pr&#233;judiciable, alors m&#234;me que les conclusions IGAS plaidaient pour une reconnaissance construite avec et non pour les IADE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusion : pas de reconnaissance sans coh&#233;rence&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La reconnaissance de notre m&#233;tier ne peut se construire sur une logique floue, ni sur des compromis silencieux. Elle doit &#234;tre fond&#233;e sur la r&#233;alit&#233; du terrain, sur la richesse de nos comp&#233;tences et sur le respect de notre profession qui se doit d'&#234;tre concert&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous ne demandons pas de faveur. Nous demandons la coh&#233;rence entre le droit et la pratique, entre le d&#233;cret et l'exercice, entre la reconnaissance affich&#233;e et la r&#233;alit&#233; v&#233;cue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est temps que la parole IADE soit non seulement entendue, mais prise en compte dans toutes les dimensions de la r&#233;forme en cours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Le bureau&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13952 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sofia_iade.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sofia_iade.jpg?1760988258' width='500' height='263' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'atelier de l'anesth&#233;sie 7</title>
		<link>https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684</link>
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		<dc:date>2025-10-04T16:44:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Bassez</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui Les trucs et astuces des IADE &lt;br class='autobr' /&gt;
Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les astuces d'IADE sont r&#233;put&#233;es dans le milieu de l'anesth&#233;sie. Particuli&#232;rement autonomes, tr&#232;s souvent seuls, enfin reconnus de pratique avanc&#233;e, les IADE ont d&#233;velopp&#233; au fil des ans, des trucs et astuces qui se transmettent aux stagiaires afin de perdurer. &#192; l'heure de l'internet, il est d'autant plus facile de les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?rubrique179" rel="directory"&gt;Enseignement (Cesu, cours...)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;spip_document_13690 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;220&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13690&#034; data-id=&#034;c04e7f9ffcd22056a19fed62588e2622&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:7}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/l_atelier_de_l_anesthesie.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;L'atelier de l'anesth&#233;sie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ces cours se destinent principalement aux &#233;tudiants IA. Le principe est de transmettre les connaissances et les pratiques aux coll&#232;gues en devenir. Vous pouvez y participer si vous le d&#233;sirez.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript188291292769e76c54c55d89.46866493&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13621 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg?1753539448' width='500' height='632' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;font color=00509d&gt;Les trucs et astuces des IADE&lt;/font&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les astuces d'IADE sont r&#233;put&#233;es dans le milieu de l'anesth&#233;sie. Particuli&#232;rement autonomes, tr&#232;s souvent seuls, enfin reconnus &lt;u&gt;de&lt;/u&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?breve1436&#034;&gt;pratique avanc&#233;e&lt;/a&gt;, les IADE ont d&#233;velopp&#233; au fil des ans, des trucs et astuces qui se transmettent aux stagiaires afin de perdurer. &#192; l'heure de l'internet, il est d'autant plus facile de les diffuser, afin qu'elles soient profitables &#224; tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour autant, les ruses d&#233;crites ci-dessous sont propos&#233;es &#224; titre indicatif et chacun est libre de les utiliser ou pas, pour se faciliter la vie au travail. J'en ai d&#233;velopp&#233; au fil de ma pratique et re&#231;u &#233;galement. Elles ne sont pas forc&#233;ment uniques, certain(e)s qui liront ces lignes se diront que le truc est connu d'eux. Elles sont collig&#233;es ici et font &#339;uvre p&#233;dagogique autant que faire se peut.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elles n'ont rien de scientifiques, &#233;tay&#233;es par des &#233;tudes randomis&#233;es en double aveugle, mais elles ont un fort &#233;chantillon. Elles sont seulement et enti&#232;rement d&#233;volues &#224; la praticit&#233; de leur utilisation et au b&#233;n&#233;fice apport&#233;. Qu'il soit mince ou plus ou moins cons&#233;quent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec plus de 3 d&#233;cennies de pratique de l'anesth&#233;sie sur divers terrains et sp&#233;cialit&#233;s, il est temps de rendre ce que j'ai re&#231;u. Ce sera un peu mon &lt;i&gt;veni vedi transmis&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13939 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;44&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/le_cockpit_de_l_anesthesie.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/le_cockpit_de_l_anesthesie-f4774.jpg?1759589089' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Le cockpit de l'anesth&#233;sie. (Members only)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Si vous avez des stratag&#232;mes en r&#233;serve, cet article est &#224; m&#234;me de s'enrichir de votre apport. N'h&#233;sitez pas.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est l'occasion de rendre &#224; la profession ce que les IADE d'avant, nous ont enseign&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13803 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L354xH354/no_surgeons_beyond_this_point-4f4a0.jpg?1757582551' width='354' height='354' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=9e0059&gt; SOMMAIRE&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#unetubulurequinesechappepas' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Une tubulure qui ne s'&#233;chappe pas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#uncatheteretunetubulurequinappuientpassurlapeau' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Un cath&#233;ter et une tubulure qui n'appuient pas sur la peau&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#tuyauxderrierelecou' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Tuyaux derri&#232;re le cou&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#positionnerlestuyauxpourlemasquelarynge' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Positionner les tuyaux pour le masque laryng&#233;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#systemeantichutepourlesampoules' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Syst&#232;me anti chute pour les ampoules&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#fermeturedesyeux' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fermeture des yeux&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#ouposerleselectrodesdubis' class=&#034;spip_in&#034;&gt;O&#249; poser les &#233;lectrodes du BIS&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#eviterquelelectrodedubisnesedecolle' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#201;viter que l'&#233;lectrode du BIS ne se d&#233;colle&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#decapsuleruneampouleaumanchedelaryngo' class=&#034;spip_in&#034;&gt;D&#233;capsuler une ampoule au manche de laryngo&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#evaluationdelatensionarterielleencasdedoute' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#201;valuation de la tension art&#233;rielle en cas de doute&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#verificationdespilesdularyngo' class=&#034;spip_in&#034;&gt;V&#233;rification des piles du laryngo&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#mettreleballonnetdelasondedintubationalabonnepressionsansmanometre' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Mettre le ballonnet de la sonde d'intubation &#224; la bonne pression, sans manom&#232;tre&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#aquoiserventlesechancruressurleraccordcobedelasondedintubation?' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#192; quoi servent les &#233;chancrures sur le raccord cobe de la sonde d'intubation ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#eviterladouleuralinjectiondupropofol' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#201;viter la douleur &#224; l'injection du propofol&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#extubersansfairetousser' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Extuber sans faire tousser&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#avoirunespo2memeavecunpatientenchoc' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Avoir une SaO2 m&#234;me avec un patient en choc&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#hackingdelapiledumcgrath' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Hacking de la pile du McGrath&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#legantpense-bete' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le gant pense-b&#234;te&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;Avoir des gants disponibles m&#234;me quand on n'en a pas &#224; proximit&#233;&gt;684#avoirdesgantsdisponiblesmemequandonnenapasaproximite&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#cablesetfilsausol' class=&#034;spip_in&#034;&gt;C&#226;bles et fils au sol&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#enleverunebague' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Enlever une bague&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#quelletaillemaximaledunesondedaspirationdansunesondedintubation' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quelle taille maximale d'une sonde d'aspiration dans une sonde d'intubation&lt;/a&gt; &lt;a id=&#034;quelletaillemaximaledunesondedaspirationdansunesondedintubation&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#piquerunpatientauxveinesdifficilessansmettredusangpartout' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Piquer un patient aux veines difficiles sans mettre du sang partout&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#eviterquunelignedarterenesebouche' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#201;viter qu'une ligne d'art&#232;re ne se bouche&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#poseracoupsurunesondegastriqueparlenez' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Poser &#224; coup s&#251;r une sonde gastrique par le nez&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#poserunesondegastriquefacilementetsanslubrifiant' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Poser une sonde gastrique facilement et sans lubrifiant&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#verifierquelasondegastriqueestbienpositionneedanslestomac' class=&#034;spip_in&#034;&gt;V&#233;rifier que la sonde gastrique est bien positionn&#233;e dans l'estomac&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#faireuneattachedeperfusionavecunsparadrap' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Faire une attache de perfusion avec un sparadrap&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#poursuivrelaperfusiondunpatientenlabsencedepotence' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Poursuivre la perfusion d'un patient, en l'absence de potence&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#brassardatensiondumemecotequelaperfusion' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Brassard &#224; tension du m&#234;me c&#244;t&#233; que la perfusion&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#deboucheruneperfusionsansseringue' class=&#034;spip_in&#034;&gt;D&#233;boucher une perfusion sans seringue&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#ouappuyerpoureviterausangdecoulersurlamainlorsduneposedecatheter' class=&#034;spip_in&#034;&gt;O&#249; appuyer pour &#233;viter au sang de couler sur la main lors d'une pose de cath&#233;ter p&#233;riph&#233;rique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#mettreduserumphysiologiquedansuncathetercourt' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Mettre du s&#233;rum physiologique dans un cath&#233;ter court&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#debuterlerechauffementdesculotsglobulairesavantdelespasserdanslaccelerateurrechauffeur' class=&#034;spip_in&#034;&gt;D&#233;buter le r&#233;chauffement des culots globulaires avant de les passer dans l'acc&#233;l&#233;rateur-r&#233;chauffeur&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#faireunselfiedesobjetstropbas' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Faire un selfie des objets trop bas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#diluerdeladaptomycinesansmousse' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Diluer de la daptomycine sans mousse&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#leguidedeschmannsertaussialextubation' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le guide d'Eschmann sert aussi &#224; l'extubation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#preformerunesondedintubationsansmandrinmalleable' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pr&#233;former une sonde d'intubation sans mandrin mall&#233;able&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#gonflerleballonnetdelasondedintubationavecduprotoxydedazote' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Gonfler le ballonnet de la sonde avec du protoxyde d'azote&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#dilutionrapidedeladopamineetdeladobutamine' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Dilution rapide de la Dopamine et de la Dobutamine&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#calculdubicarbonatedesodiummolaireadelivrersurunpatientacide' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Calcul du bicarbonate de sodium molaire &#224; d&#233;livrer sur un patient &#034;acide&#034;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#reconstitutionduthiopentalsuivantladilutiondemandee' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Reconstitution du thiopental suivant la dilution demand&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#uneastucepourlesiadequiutilisentlecircuitalafrancaisepourlesinductionsaumasquechezlesenfantsetnouveau-nes' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Une astuce pour les IADE qui utilisent le circuit &#224; la fran&#231;aise pour des inductions au masque chez les enfants et nouveau-n&#233;s&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#convertirlaglycemiedesmmolengrammeetreciproquement' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Convertir la glyc&#233;mie des mmol en gramme et r&#233;ciproquement&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#sesoulagerdansungant' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Se soulager dans un gant&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#lepatientnestpasunetable' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le patient n'est pas une table&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;unetubulurequinesechappepas&#034;&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Une tubulure qui ne s'&#233;chappe pas&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une fois que le patient est perfus&#233;, parfois avec beaucoup de difficult&#233;s, il est rageant de voir le Cathlon&#8482; quitter la veine par le simple poids de la tubulure qui entra&#238;ne ce pauvre cath&#233;ter esseul&#233; parmi les nombreux h&#233;matomes et marques de notre tracas de perfuseur patent&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Pour &#233;viter ce d&#233;sagr&#233;ment notoire, un truc simple et efficace. Il suffit de coincer la tubulure entre les doigts du patient. Stabilit&#233; garantie, toute tentative d'&#233;vasion jugul&#233;e. Pose du t&#233;gaderm en toute s&#233;r&#233;nit&#233;.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13805 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;195&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tubulure_stable.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tubulure_stable.jpg?1757433501' width='500' height='405' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Une fois la perfusion connect&#233;e au cath&#233;ter, faites courir la tubulure entre deux doigts. Ainsi stabilis&#233;e, la perfusion ne bougera pas et vous pourrez tranquillement poser le pansement dessus.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;uncatheteretunetubulurequinappuientpassurlapeau&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Un cath&#233;ter et une tubulure qui n'appuient pas sur la peau. &lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13806 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;59&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tubulure_crantee.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/tubulure_crantee-3892a.jpg?1759084422' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Les crans de tubulure peuvent provoquer g&#234;ne et inconfort
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On ne s'en rend pas forc&#233;ment compte, mais les tubulures et autre raccord sont crant&#233;s et peuvent laisser des marques, m&#234;me g&#233;n&#233;rer un d&#233;sagr&#233;ment ou douleur sur les patients. (Attention notamment aux enfants, aux personnes &#226;g&#233;es et aux diab&#233;tiques.)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Il suffit de pincer l'Opsite&#8482; ou T&#233;gaderm&#8482; sous le Cathlon&#8482; connect&#233; &#224; la tubulure. Ainsi, n'&#233;tant pas au contact de la peau, il n'appuie plus dessus. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13807 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;138&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/opsite_a_ne_pas_faire.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/opsite_a_ne_pas_faire.jpg?1757436083' width='500' height='298' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;A &#233;viter
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Opsite : &#224; ne pas faire. En plaquant le cath&#233;ter, celui-ci et la tubulure appuient sur la peau, entra&#238;nant un inconfort notoire
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13808 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;122&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/opsite_a_faire.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/opsite_a_faire.jpg?1757436211' width='500' height='323' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Opsite : &#224; faire
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Une fois le cath&#233;ter connect&#233; &#224; la tubulure, en soulevant l'ensemble, on pince le pansement en dessous.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13809 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;96&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/opsite_a_faire_on_pince_les_deux_bords_sous_le_cathlon_la_tubulure_n_est_plus_en_contact_avec_la_peau_confort_assure.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/opsite_a_faire_on_pince_les_deux_bords_sous_le_cathlon_la_tubulure_n_est_plus_en_contact_avec_la_peau_confort_assure.jpg?1757436389' width='500' height='269' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;R&#233;sultat final
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Opsite &#224; faire. La tubulure n'est plus en contact avec la peau : confort assur&#233;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On peut extrapoler cette astuce avec les cath&#233;ters des art&#232;res radiales, les pinces de SpO2 lorsque les bras sont le long du corps et qu'il vaut mieux s&#233;curiser les surveillances.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13840 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;40&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/evitez_le_contact_prolonge_sur_la_peau.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/evitez_le_contact_prolonge_sur_la_peau-5561f.jpg?1759084422' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;&#201;vitez le contact prolong&#233; sur la peau
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;tuyauxderrierelecou&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Tuyaux derri&#232;re le cou&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Certains sont des adeptes de la marguerite, ce support &#224; p&#233;tales utilis&#233; pour caler les tuyaux du respirateur. D'autres lui reprochent une certaine rigidit&#233; et une g&#234;ne lorsque l'on veut &#034;bricoler&#034; pr&#232;s de la t&#234;te du patient.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13810 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;71&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/support_pour_tuyaux_anesthesie_de_type_marguerite__image_biomedshop.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/support_pour_tuyaux_anesthesie_de_type_marguerite__image_biomedshop-7d1cb.jpg?1759084422' width='500' height='500' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Support pour tuyaux anesth&#233;sie de type marguerite. (Image biomedshop)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13859 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;53&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/marguerite_en_place.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/marguerite_en_place-be414.jpg?1759084423' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Marguerite en place. Il y a les pour et les contre.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cet accessoire peut n'&#234;tre pas disponible sur le lieu de notre exercice professionnel. D'autres ersatz de solutions subsistent, tel que la pince qui coince le tuyau dans le drap. Il y a plus simple, plus facile et plus rapide.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Passer un des tuyaux (voie expiratoire ou inspiratoire) derri&#232;re la t&#234;te du patient en profitant de la courbure naturelle du cou, la lordose. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13860 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;132&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tuyaux_sous_le_cou_du_patient_2_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/tuyaux_sous_le_cou_du_patient_2_-3cf6d.jpg?1759084423' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Tuyaux sous le cou du patient. Syst&#232;me souple, ne g&#234;nant pas et n'appuyant pas en quoi que ce soit. Stabilit&#233; et s&#233;curit&#233; garantie
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le tuyau passe ais&#233;ment, ne comprime pas, n'est pas lui-m&#234;me &#233;cras&#233;. En le pla&#231;ant avec un peu de jeu il n'y a pas de tension et on conserve une grande souplesse dans la manipulation &#233;ventuelle des tuyaux ou de la t&#234;te du patient.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13861 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;172&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tuyaux_sous_le_cou_du_patient.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1056/tuyaux_sous_le_cou_du_patient-d195b.jpg?1759084424' width='500' height='1056' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Tuyaux sous le cou du patient. On distingue parfaitement la libre circulation du tuyau qui ne comprime pas le cou du patient. L'essayer c'est l'adopter. Simple et facile.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Toutefois, on peut trouver une utilit&#233; &#224; la marguerite.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13878 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;43&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/marguerite_au_bloc__enfin_un_role_utile_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/marguerite_au_bloc__enfin_un_role_utile_-d2efc.jpg?1759084424' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Marguerite au bloc. Enfin un r&#244;le utile !
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;positionnerlestuyauxpourlemasquelarynge&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Positionner les tuyaux pour le masque laryng&#233;&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rejoint un peu la probl&#233;matique &#233;voqu&#233;e ci-dessus. Le tuyau muni d'un filtre est un poids qui peut tirer un peu du c&#244;t&#233; du respirateur o&#249; sont les tuyaux. Malgr&#233; la fixation, il peut y avoir une fuite cr&#233;&#233;e par cette traction. Pour &#233;viter ce probl&#232;me, il suffit de faire ceci :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt; Inverser le filtre. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En g&#233;n&#233;ral le filtre est chapeaut&#233; par le raccord annel&#233; (ou flexible).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13811 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;75&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/filtre.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/filtre-bc2ac.jpg?1759084425' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Filtre sorti de son emballage. Le raccord annel&#233; est au dessus du filtre.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On fait le contraire, en mettant le raccord flexible sous le filtre. Ce raccord annel&#233; ira sur la pi&#232;ce en Y&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13812 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/filtre_change_pour_masque_larynge.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/filtre_change_pour_masque_larynge-7a0c5.jpg?1759084425' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Filtre invers&#233; pour masque laryng&#233;.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le filtre et le masque facial.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13813 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;44&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/filtre_avec_filtre_pour_masque_larynge_pret_a_l_emploi.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/filtre_avec_filtre_pour_masque_larynge_pret_a_l_emploi-d5e9a.jpg?1759084426' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Filtre pour masque laryng&#233; pr&#234;t &#224; l'emploi
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Une fois l'induction faite et le masque laryng&#233; pos&#233;, on retire le masque facial du filtre, on &#233;carte les deux tuyaux (un de chaque c&#244;t&#233; de la t&#234;te du patient) on d&#233;passe sa t&#234;te jusqu'au cou, on retourne le raccord annel&#233; et on le branche sur le masque laryng&#233;. Le filtre &#233;tant au plus pr&#232;s du masque laryng&#233; et du patient, son poids est centr&#233; au milieu du visage.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13814 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;100&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tuyaux_masque_larynge.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1056/tuyaux_masque_larynge-65dda.jpg?1759084426' width='500' height='1056' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;On d&#233;passe la t&#234;te du patient et on va jusqu'au cou. On retourne le filtre vers le masque laryng&#233;.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On fixe le masque laryng&#233; qui est bloqu&#233; en quelque sorte par les tuyaux. S&#233;curit&#233; du syst&#232;me absolue.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13815 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;36&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/masque_larynge_cale_par_les_tuyaux.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/masque_larynge_cale_par_les_tuyaux-5b0b2.jpg?1759084426' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Masque laryng&#233; cal&#233; par les tuyaux
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13887 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/la_vie_en_masque_larynge.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/la_vie_en_masque_larynge.jpg?1758200083' width='500' height='476' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;La vie en masque laryng&#233;...
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;systemeantichutepourlesampoules&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Syst&#232;me anti chute pour les ampoules&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Combien de fois, des ampoules dont on n'a utilis&#233; qu'une partie, (parce que nous n'avons pas besoin de tout prendre, ou par soucis d'&#233;conomie parce qu'avec une ampoule on peut faire plusieurs patients), se r&#233;pandent sur le gu&#233;ridon d'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13844 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;35&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/chute_propofol.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/chute_propofol-625fe.jpg?1759084426' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Syncope d'une ampoule de propofol
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Pour &#233;viter de perdre le pr&#233;cieux liquide et ainsi se garder de casser une autre ampoule, il y a un proc&#233;d&#233; simple et facile. mettez les ampoules &#224; l'int&#233;rieur d'un sparadrap. Vous pouvez identifier l'ampoule par l'&#233;tiquette appropri&#233;e selon la &lt;a href=&#034;https://cdn.standards.iteh.ai/samples/76678/414d541d597e4211a4c151bb85562407/ISO-26825-2020.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;norme ISO/CD 26825 :2020&lt;/a&gt; appos&#233;e sur le sparadrap ou l'ampoule, si vous le d&#233;sirez.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13845 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/anti_chute_propofol.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/anti_chute_propofol-2b375.jpg?1759084426' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Anti chute propofol
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13847 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/anti_chute_0.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/anti_chute_0.jpg?1757777762' width='500' height='682' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13848 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/anti_chute_pour_petit_et_grand.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/anti_chute_pour_petit_et_grand-9f942.jpg?1759084426' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Anti chute pour petit et grand
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13849 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/anti_chute_01_prouvee.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/anti_chute_01_prouvee-3de06.jpg?1759084427' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Stabilit&#233; garantie et &#233;prouv&#233;e
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13846 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/anti_chute_famille_nombreuse.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/anti_chute_famille_nombreuse-a5bfc.jpg?1759084427' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Anti chute familial
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;fermeturedesyeux&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Fermeture des yeux. &lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est un truc qui m'a &#233;t&#233; montr&#233; par une IADE lors de mes d&#233;buts. J'ai trouv&#233; le proc&#233;d&#233; tellement simple, logique efficace et protecteur des cils que je l'ai adopt&#233;. C'est certainement le &#034;gri-gri&#034; que je pr&#233;f&#232;re de tous ceux que je poss&#232;de.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13704 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;283&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/fermeture_des_yeux_ab_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH213/fermeture_des_yeux_ab_-e5031.jpg?1755355527' width='500' height='213' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Fermeture des yeux (AB)&lt;br class='autobr' /&gt;
Le &#034;secret&#034; consiste &#224; bien tendre le bas du micropore qui occlus la paupi&#232;re. C'est lui qui maintient la paupi&#232;re en &#034;traction douce&#034; sur la paupi&#232;re et permet la contr&#244;le it&#233;ratif sans avoir &#224; changer le micropore &#224; chaque v&#233;rification s'il se d&#233;colle...
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Fermez les yeux en &#233;vitant les cils et en posant le Micropore&#8482; sur le c&#244;t&#233; de l'&#339;il. On commence par poser le Micropore&#8482; sur le haut de la paupi&#232;re, puis on tend le collant et on le colle sur le bas de la paupi&#232;re, qui se retrouve ferm&#233;e avec une l&#233;g&#232;re traction sur le c&#244;t&#233;, mais sans appui sur l'&#339;il. La paupi&#232;re &#233;tant maintenue ferm&#233;e par ce sparadrap, elle s'ouvre sans aucun probl&#232;me et se referme automatiquement quand on contr&#244;le les yeux du patient. Le contr&#244;le peu se faire plusieurs fois sans aucun risque de d&#233;collement du Micropore&#8482;.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/9SCgYWGYbAA?si=zjBEWhuj1jD1Lt-j&#034; title=&#034; Fermeture des yeux par du micropore.&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;Actuellement, le Micropore&#8482; qui nous est allou&#233; est d'une m&#233;diocrit&#233; extr&#234;me (je ne sais pas vous). On peut le remplacer avantageusement par du st&#233;ri-strip qui colle mieux. Le proc&#233;d&#233; reste identique au micropore et le r&#233;sultat aussi probant.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;315&#034; height=&#034;560&#034;
src=&#034; https://youtube.com/embed/Rvx8BVGmHs8?si=UrmHME8s7U30HlwT&#034;title=&#034;Fermeture des yeux par du steri-strip&#034;frameborder=&#034;0&#034;allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034;allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Fermeture des yeux par du steri-strip&lt;/i&gt;. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; On retirera le collant du haut en bas afin de ne pas retourner la paupi&#232;re et ainsi prot&#233;ger l'&#339;il.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ouposerleselectrodesdubis&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;O&#249; poser les &#233;lectrodes du BIS&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13786 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;54&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/le_monitorage_du_bis_selon_la_methode_traditionnelle.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH375/le_monitorage_du_bis_selon_la_methode_traditionnelle-c0a47.jpg?1759084427' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Le monitorage du BIS selon la m&#233;thode traditionnelle
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Parfois il n'est pas possible de positionner les &#233;lectrodes de fa&#231;on traditionnelle, selon le type de chirurgie ou d'ajout de surveillance comme le NIRS. En ce cas, des alternatives sont possibles et se r&#233;v&#232;lent valables apr&#232;s essai personnel. Cette astuce se positionne plus comme un moyen de contournement, devant les exigences de la chirurgie qui peuvent contrevenir &#224; celle de l'anesth&#233;sie. &#201;tant plus souple d'esprit que le corps chirurgical, l'anesth&#233;sie ne se soumet pas : elle s'adapte et propose ces possibilit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;info&gt;&lt;strong&gt;Selon une &#233;tude cor&#233;enne : sur le menton&lt;/strong&gt; &lt;/info&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13783 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;244&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/alternative_coreenne__comparison_of_bispectral_index_scores_from_the_standard_frontal_sensor_position_with_those_from_an_alternative_mandibular_position.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH608/alternative_coreenne__comparison_of_bispectral_index_scores_from_the_standard_frontal_sensor_position_with_those_from_an_alternative_mandibular_position-e912e.jpg?1759084427' width='500' height='608' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Alternative cor&#233;enne. Le capteur est positionn&#233; sur le menton et remonte vers la ligne m&#233;diane de l'&#339;il, l&#224; o&#249; se situe le capteur 3. Le capteur frontal est juste pour indiquer la position standard, mais dans cette technique, il n'existe pas.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.researchgate.net/publication/262531033_Comparison_of_bispectral_index_scores_from_the_standard_frontal_sensor_position_with_those_from_an_alternative_mandibular_position&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Comparison of bispectral index scores from the standard frontal sensor position with those from an alternative mandibular&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13784 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;154&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/capteur_de_bis_inverse_selon_une_publication_coreenne.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/capteur_de_bis_inverse_selon_une_publication_coreenne-632dd.jpg?1759084427' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Quand les &#233;lectrodes du NIRS prennent de la place, il est possible de monitorer le BIS avec la technique du capteur sur le menton. (photo Arnaud BASSEZ)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13931 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;51&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bis_a_la_coreenne_avec_nirs_photo_arnaud_bassez_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/bis_a_la_coreenne_avec_nirs_photo_arnaud_bassez_-cb72f.jpg?1759589090' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;BIS &#224; la cor&#233;enne avec NIRS (photo Arnaud BASSEZ)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;info&gt;&lt;strong&gt;Selon une &#233;tude turque : sur le nez&lt;/strong&gt; &lt;/info&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13785 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;115&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/positionnement_du_bis_selon_une_technique_turque.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/positionnement_du_bis_selon_une_technique_turque.jpg?1756919087' width='500' height='297' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Positionnement du BIS selon une technique d&#233;crite dans une publication turque initialement. (Photo Arnaud BASSEZ)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.researchgate.net/publication/350180284_Comparison_of_Nasal_and_Frontal_BIS_Monitoring_in_Neurosurgery_Does_the_Site_of_Sensor_Placement_Affect_the_BIS_Values&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Comparison of Nasal and Frontal BIS Monitoring in Neurosurgery : Does the Site of Sensor Placement Affect the BIS Values ?&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;info&gt;&lt;strong&gt;Selon une &#233;tude indienne : sous le nez&lt;/strong&gt;&lt;/info&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13788 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;81&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/illustration_du_placement_du_capteur_bis_sur_le_front_et_les_sites_supralabiaux.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH750/illustration_du_placement_du_capteur_bis_sur_le_front_et_les_sites_supralabiaux-03df4.jpg?1759084427' width='500' height='750' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Illustration du placement du capteur BIS sur le front et les sites supralabiaux
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.researchgate.net/publication/366175672_Supralabial_Site_An_Alternative_Site_for_Bispectral_Index_Monitoring_A_Cross-sectional_Study&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Supralabial Site : An Alternative Site for Bispectral Index Monitoring : A Cross-sectional Study&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; &#233;tude Indienne, publi&#233;e en d&#233;cembre 2022.
&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;info&gt;&lt;strong&gt;Selon une &#233;tude &#233;gyptienne : derri&#232;re l'oreille&lt;/strong&gt;&lt;/info&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13791 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;51&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bis_derriere_l_oreille_egyptienne.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH689/bis_derriere_l_oreille_egyptienne-8b218.jpg?1759084427' width='500' height='689' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;BIS derri&#232;re l'oreille selon une &#233;tude &#233;gyptienne
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;a href=&#034;https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/38114941/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Comparison of post-auricular and frontal bispectral index values obtained during renal surgeries&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutefois la conclusion d'une &#233;tude australienne de 2014 &lt;a href=&#034;https://www.bjanaesthesia.org/article/S0007-0912%2817%2931521-0/fulltext&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Acceptability of auricular vs frontal bispectral index values&lt;/a&gt; &#233;tait &#171; &lt;i&gt;Les r&#233;sultats de cette &#233;tude d&#233;montrent que les limites de concordance sont trop larges pour que l'abord auriculaire puisse &#234;tre utilis&#233; en remplacement de l'abord frontotemporal. L'abord auriculaire augmente non seulement le risque de non-d&#233;tection de la conscience, mais sous-estime &#233;galement la profondeur de l'anesth&#233;sie. Cela pourrait conduire l'anesth&#233;siste &#224; augmenter inutilement la profondeur de l'anesth&#233;sie, ce qui est alors associ&#233; &#224; un risque accru de morbidit&#233; et de mortalit&#233;. &#187;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une &#233;tude Tha&#239;landaise publi&#233;e en 2014, donnait comme conclusion [...] &lt;i&gt;Le coefficient de corr&#233;lation entre les &#233;lectrodes frontales et post-auriculaires &#233;tait de 0,74 avec une valeur de p &lt; 0,001. Le placement post-auriculaire d'une &#233;lectrode BIS est une alternative pratique au placement du lobe frontal. N&#233;anmoins, un positionnement correct des &#233;lectrodes est important pour minimiser les erreurs.&lt;/i&gt; &lt;a href=&#034;https://www.semanticscholar.org/paper/Alternative-placement-of-bispectral-index-electrode-Akavipat-Hungsawanich/a0daf4760ef9094fb20256a6397d2a79f1f8de85#citing-papers&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Alternative placement of bispectral index electrode for monitoring depth of anesthesia during neurosurgery&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13792 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;48&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L366xH488/disposition_bis_auriculaire_etude_thailandaise-c798c.jpg?1757281227' width='366' height='488' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;disposition BIS auriculaire &#233;tude thailandaise
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Tandis que l'&#233;tude &#233;gyptienne &lt;a href=&#034;https://bmcanesthesiol.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12871-023-02372-x&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Comparison of post-auricular and frontal bispectral index values obtained during renal surgeries&lt;/a&gt;, publi&#233;e le 19 d&#233;cembre 2023 donnait ceci en conclusion : &#171; &lt;i&gt;Une variation acceptable des donn&#233;es BIS a &#233;t&#233; observ&#233;e lors de l'utilisation clinique avec les deux positions de capteur. Le syst&#232;me de capteur BIS post-auriculaire pourrait constituer une alternative appropri&#233;e &#224; une configuration frontale peu pratique&lt;/i&gt;. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est int&#233;ressant de noter que l'emplacement des &#233;lectrodes 1 et 4 diff&#232;re de l'&#233;tude tha&#239;landaise.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;eviterquelelectrodedubisnesedecolle&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;&#201;viter que l'&#233;lectrode du BIS ne se d&#233;colle&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le capteur du BIS est assez sensible. Au contact ainsi qu'au d&#233;collement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Pour &#234;tre s&#251;r(e) que le contact soit optimal, il est pr&#233;f&#233;rable de d&#233;graisser le front du patient avec du SHA (&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article412#pouroucontre&#034;&gt;solution hydro alcoolique&lt;/a&gt;). &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Car en d&#233;pit &lt;a href=&#034;https://www.medtronic.com/fr-ca/healthcare-professionals/products/patient-monitoring/brain-monitoring/brain-sensors/bis-quatro-sensor.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;des informations du fabricant&lt;/a&gt;, le contact n'est pas toujours efficient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous affichez ensuite les param&#232;tres de contr&#244;le et les capteurs sont test&#233;s, puis si tout va bien, exposent les valeurs du BIS. Vous pouvez montrer l'indice de qualit&#233; de signal ou IQS pour savoir si le contact est maximal. La couleur du graphe vous l'indiquera &#233;galement. Je vous renvoie sur l'article d&#233;di&#233; pour &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article411&#034;&gt;en savoir plus sur le BIS&lt;/a&gt; et sur le &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article683&#034;&gt;tome 6 de l'atelier de l'anesth&#233;sie et l'affichage du BIS&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En r&#232;gle g&#233;n&#233;rale, le d&#233;collement du BIS provient de la languette de l'&#233;lectrode 1, proche de la palette du connecteur, correspondant au montage bipolaire selon &lt;a href=&#034;https://wikimedi.ca/wiki/Syst%C3%A8me_10-20_(EEG)&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le syst&#232;me international 10-20&lt;/a&gt; de Fz (Fpz ou Afz d&#233;rivation 1).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;&#201;viter le d&#233;collement du BIS. On peut &#034;transfixier&#034; la charlotte du patient par le capteur, ce qui assure une bonne stabilit&#233;. On peut aussi et simplement coller une &#233;lectrode &#224; ECG sur la languette. Simple et efficace.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13896 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/evitez_le_decolement_du_bis.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/evitez_le_decolement_du_bis-2ee3b.jpg?1759084427' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Evitez le d&#233;colement du BIS
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;decapsuleruneampouleaumanchedelaryngo&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;D&#233;capsuler une ampoule au manche de laryngo&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article387#lesampoulesdeverre&#034;&gt;ampoules de verre&lt;/a&gt; qui renferment les mol&#233;cules que nous utilisons, sont munies d'un point de rupture. Pour les ouvrir, chacun a sa technique.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#192; la main. Il est d&#233;conseill&#233; d'ouvrir une ampoule quelle qu'elle soit avec les doigts non prot&#233;g&#233;s. &lt;a href=&#034;http://ispub.com/IJA/12/2/6369#&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les accidents existent&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Avec l'emballage de la seringue. On peut facilement ouvrir une ampoule, voire plusieurs avec l'emballage d'une seringue. Cependant, une fois l'emballage jet&#233;, vous devez trouver une alternative pour ne pas vous couper, potentiellement, car on peut utiliser une ampoule neuve, sans avoir &#224; ouvrir une nouvelle seringue, mais en utilisant une seringue du patient, dans le plateau.
&lt;div class='spip_document_13796 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;52&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ouvrir_une_ampoule_avec_l_emballage_de_la_seringue.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/ouvrir_une_ampoule_avec_l_emballage_de_la_seringue-a2311.jpg?1759084427' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ouvrir une ampoule avec l'emballage de la seringue
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Avec une compresse non st&#233;rile.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; On peut aussi ouvrir l'ampoule d'une pichenette, (les petites ampoules). Le capuchon pouvant partir vite et loin, il vaut mieux se mettre face &#224; un mur et ne viser personne.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;D&#233;capsuler une ampoule d'une pichenette&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
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&#034;title=&#034;D&#233;capsuler une ampoule d'une pichenette&#034;frameborder=&#034;0&#034;allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034;allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;Parfois le point de rupture r&#233;siste &#224; nos tentatives coercitives pour ouvrir le contenant et acc&#233;der au contenu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13819 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;44&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sabrer_une_ampoule_de_propofol_qui_resiste.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/sabrer_une_ampoule_de_propofol_qui_resiste-5571c.jpg?1759084428' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sabrer une ampoule de propofol qui r&#233;siste
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Le mieux, en cas de r&#233;sistance av&#233;r&#233;e est d'utiliser le manche du laryngo.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13820 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;46&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sabrer_une_ampoule_avec_un_manche_de_laryngo.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1067/sabrer_une_ampoule_avec_un_manche_de_laryngo-74fc8.jpg?1759084428' width='500' height='1067' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sabrer une ampoule avec un manche de laryngo
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour les ampoules de propofol, la preuve en vid&#233;o&lt;br class='autobr' /&gt;
(vid&#233;o Arnaud BASSEZ)&lt;/p&gt;
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&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour les petites ampoules, type n&#233;fopam, la preuve en vid&#233;o &lt;br class='autobr' /&gt;
(vid&#233;o Arnaud BASSEZ)&lt;/p&gt;
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&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;evaluationdelatensionarterielleencasdedoute&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;&#201;valuation de la tension art&#233;rielle en cas de doute&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour ceux et celles qui auraient d&#233;j&#224; lu les 6 pr&#233;c&#233;dents tomes des ateliers de l'anesth&#233;sie, une phrase que j'ai faite mienne depuis longtemps, est : &#171; on ne soigne pas des chiffres&#034;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cela veut dire qu'il faut aussi conserver un &#339;il critique envers les diverses mesures dont on dispose, pour ne pas croire spontan&#233;ment une mesure quelle qu'elle soit, si elle nous appara&#238;t fausse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aussi, lorsque le brassard &#224; tension donne une valeur qui semble erratique sur un patient sous anesth&#233;sie g&#233;n&#233;rale :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le premier r&#233;flexe est de regarder la capnie. Si elle a baiss&#233; r&#233;ellement, il y a de forte chance que cette tension soit vraie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le deuxi&#232;me r&#233;flexe est de jeter un &#339;il au-dessus du champ op&#233;ratoire pour juger de l'&#233;ventualit&#233; d'un saignement qu'en g&#233;n&#233;ral, l'&#233;quipe chirurgicale se garde bien d'&#233;voquer.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le troisi&#232;me r&#233;flexe est d'appr&#233;cier le niveau d'h&#233;moglobine contenue dans l'aspiration chirurgicale. (Avant d'entendre un &#171; &#231;a saigne un peu&#8230; &#187;).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Si tous ces param&#232;tres sont confirm&#233;s, la restauration d'une tension appropri&#233;e s'impose par des cat&#233;cholamines et un remplissage vasculaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais si aucun de ces param&#232;tres ne s'av&#232;rent existant, il faut reprendre une tension afin d'&#234;tre certain(e). Attention aux patients b&#233;ta bloqu&#233;s qui ne vont pas augmenter leur fr&#233;quence cardiaque imm&#233;diatement en cas d'hypotension.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;On contr&#244;lera en parall&#232;le le pouls radial (sur le bras oppos&#233; &#224; la prise de tension art&#233;rielle si le brassard se gonfle, &#233;videmment). &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Si on sent le pouls radial, la tension art&#233;rielle est au moins &#224; 80 mmHg.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si on ne sent pas le pouls radial, on prendra le pouls carotidien.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si on sent le pouls carotidien sous ses doigts, le patient a au moins 50 mmHg.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si on ne sent pas le pouls carotidien, le patient a moins de 50 mmHg et il est temps d'agir. Cat&#233;cholamines, remplissage, &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article155#friederichtrendelenburgneaberlin&#034;&gt;Trendelenbourg&lt;/a&gt; si cela est possible.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Vous aurez ainsi v&#233;rifi&#233; par vous-m&#234;me la pertinence de la tension art&#233;rielle du patient sans avoir une confiance aveugle dans les chiffres, quand ils vous semblent &#034;insolites&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apart&#233; sur le &#171; &lt;i&gt;on ne soigne pas des chiffres.&lt;/i&gt; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un cas typique est celui du capteur de la saturation en oxyg&#232;ne (spO2) qui affiche une valeur dans les bas du classement, alors que le patient a les t&#233;guments color&#233;s, les l&#232;vres roses. Un regard sur le capteur de saturation, permet de voir qu'il est mal plac&#233; ou d&#233;plac&#233; et que la lumi&#232;re blanche de l'ext&#233;rieur (la salle d'op&#233;ration) perturbe l'analyse du coefficient de saturation de l'absorption de la lumi&#232;re de l'infrarouge et de la lumi&#232;re rouge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un autre cas, est celui du trac&#233; ECG qui par les perturbations du bistouri &#233;lectrique peut afficher des fr&#233;quences &#224; 120/min ou plus. Il suffit d'afficher le pouls par la saturation et les choses s'am&#233;liorent rapidement. (Sauf si le chirurgien est d'humeur fac&#233;tieuse et s'&#233;vertue &#224; faire donner de l'h&#233;moglobine dans le champ op&#233;ratoire, mais &#231;a, vous le saurez vite).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;verificationdespilesdularyngo&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;V&#233;rification des piles du laryngo.&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13800 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;75&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/controle_de_la_lame_du_laryngoscope.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/controle_de_la_lame_du_laryngoscope.jpg?1757348667' width='500' height='879' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Lumi&#232;re blanche : piles aptes au service&lt;br class='autobr' /&gt;
Lumi&#232;re jaune : piles &#224; changer
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il est parfois difficile de voir correctement lors d'une laryngoscopie, en vue d'une intubation. Pour savoir si les piles sont encore fonctionnelles et d&#233;livrent une lumi&#232;re de qualit&#233;, il suffit de le v&#233;rifier. C'est un geste &#233;vident que tous, faisons. Mais il peut y avoir des &#233;tudiants qui lisent ces lignes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;V&#233;rification de la lame de laryngo. Lumi&#232;re blanche. Apte au service.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;315&#034; height=&#034;560&#034;
src=&#034; https://youtube.com/embed/p5khC2EJ-qM&#034;title=&#034;V&#233;rification de la lame de laryngo&#034;frameborder=&#034;0&#034;allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034;allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Donc &#224; leur usage :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lumi&#232;re blanche = piles OK&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lumi&#232;re jaune = piles &#224; changer sans attendre.&lt;/info&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; NB : On verra que pour le vid&#233;olaryngoscope de McGrath, il est d&#233;conseill&#233; de l'allumer de fa&#231;on it&#233;rative.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13888 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L454xH454/lame_laryngo_humour-0404a.jpg?1759084428' width='454' height='454' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;mettreleballonnetdelasondedintubationalabonnepressionsansmanometre&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Mettre le ballonnet de la sonde d'intubation &#224; la bonne pression, sans manom&#232;tre&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Souvent le ballonnet de la sonde d'intubation est trop gonfl&#233;, entra&#238;nant des g&#234;nes laryng&#233;es en SSPI pour les patients. Ce d'autant plus que l'intervention a dur&#233; longtemps. Il n'est que de lire la th&#232;se du regrett&#233; dr Franck Schauvliege pour s'en convaincre, &lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://search.worldcat.org/fr/title/1373386758?oclcNum=1373386758&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Morbidite&#769; laryngo-trache&#769;ame en anesthe&#769;sie : ro&#770;le de la pression du ballonnet de la sonde d'intubation&lt;/a&gt; (par Franck Schauvliege, Gilles Dhonneur, Universite&#769; de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines (Institution &#233;mettrice d'un dipl&#244;me)&lt;/i&gt; ainsi que les travaux d'int&#233;r&#234;ts professionnels des IADE &#224; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article541&#034;&gt;la rubrique d&#233;di&#233;e.&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On s'appuie donc sur le manom&#232;tre pour se mettre &#224; la pression idoine. &lt;br class='autobr' /&gt;
Mais comment faire lorsque l'on ne dispose pas d'un manom&#232;tre dans sa salle, voire dans le bloc ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt; Laissez le piston de la seringue s'&#233;quilibrer avec l'air ambiant.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13822 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;49&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/pression_du_ballonnet__ajustement_a_la_seringue.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/pression_du_ballonnet__ajustement_a_la_seringue-39f93.jpg?1759084428' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Pression du ballonnet. Ajustement &#224; la seringue
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Id&#233;alement, surgonflez l&#233;g&#232;rement pour &#234;tre s&#251;r(e) qu'il y a un peu d'exc&#232;s d'air dans le ballonnet. Puis vous enfoncez l'embout de la seringue dans le ballonnet. L'exc&#232;s d'air rentrera dans la seringue par un simple ph&#233;nom&#232;ne d'&#233;quilibre de pression atmosph&#233;rique. Une fois arriv&#233; &#224; l'&#233;quilibre, le piston ne bougera plus. Voil&#224; pourquoi il faut surgonfler l&#233;g&#232;rement pour &#234;tre certain(e) que l'exc&#232;s soit &#233;limin&#233; et que vous n'ayez pas &#224; l'inverse un ballonnet sous gonfl&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13823 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;75&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/controle_du_ballonnet_pour_valider_le_procede_a_la_seringue_ca_marche_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/controle_du_ballonnet_pour_valider_le_procede_a_la_seringue_ca_marche_-c8205.jpg?1759084428' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Contr&#244;le du ballonnet pour valider le proc&#233;d&#233; &#224; la seringue ; &#231;a marche !
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;V&#233;rification de la pression du ballonnet &#224; la seringue et contr&#244;le de l'efficacit&#233; au manom&#232;tre pour preuve.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;315&#034; height=&#034;560&#034;
src=&#034;https://youtube.com/embed/HMz0ikeUYqQ&#034;title=&#034;V&#233;rification de la bonne pression du ballonnet sans manom&#232;tre.&#034;frameborder=&#034;0&#034;allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034;allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;aquoiserventlesechancruressurleraccordcobedelasondedintubation?&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;&#192; quoi servent les &#233;chancrures sur le raccord cobe de la sonde d'intubation ?&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13801 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;45&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/echancrures_raccord_cobe_sonde_d_intubation.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/echancrures_raccord_cobe_sonde_d_intubation.jpg?1757348862' width='500' height='903' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Echancrures raccord cobe sonde d'intubation
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Vous avez tous vu ces raccords et leurs &#233;chancrures dessus. Elles servent simplement &#224; coincer le fil du ballonnet. Simple et facile. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13797 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;86&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/les_echancrures_du_cobe_de_la_sonde_d_intubation_servent_a_caler_le_fil_du_ballonnet.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/les_echancrures_du_cobe_de_la_sonde_d_intubation_servent_a_caler_le_fil_du_ballonnet-7acf4.jpg?1759084428' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Les &#233;chancrures du cobe de la sonde d'intubation servent &#224; caler le fil du ballonnet
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il y a des fabricants qui ne proposent pas ces &#233;chancrures et laissent le raccord cobe plein. Cela n'est pas g&#234;nant en soit. Sur une chirurgie de la face, on enroulera le fil du ballonnet autour de la sonde et on le fixera avec un sparadrap.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13922 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;52&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ballonnet_fixe_sur_un_raccord_cobe_sans_echancrure.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/ballonnet_fixe_sur_un_raccord_cobe_sans_echancrure-41b3f.jpg?1759084428' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ballonnet fix&#233; sur un raccord cobe sans &#233;chancrure
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;eviterladouleuralinjectiondupropofol&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;&#201;viter la douleur &#224; l'injection du propofol&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;guli&#232;rement, pour ne pas dire tout le temps, le propofol g&#233;n&#232;re une douleur ou une sensation de br&#251;lure dans le bras, lors de l'induction. Cela est principalement d&#251; aux &lt;a href=&#034;https://agence-prd.ansm.sante.fr/php/ecodex/rcp/R0280012.htm#Rcp_6_1_ListeExcipients_3&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;excipients qui accompagnent la mol&#233;cule&lt;/a&gt; du produit. La date d'AMM initiale est au 14/03/1986 pour les ampoules de 200mg/20ml, sous le nom commercial de &lt;a href=&#034;https://agence-prd.ansm.sante.fr/php/ecodex/rcp/R0280012.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Diprivan&#174;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est principalement l'huile de soja raffin&#233;e qui g&#233;n&#232;re des douleurs. On la retrouve dans l'intralipide utilis&#233; pour l'alimentation parent&#233;rale. Les excipients du propofol sont les suivants : Huile de soja raffin&#233;e, triglyc&#233;rides &#224; cha&#238;nes moyennes, glyc&#233;rol, l&#233;cithine d'&#339;uf, ol&#233;ate de sodium, hydroxyde de sodium (pour l'ajustement du pH), eau pour pr&#233;parations injectables.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13932 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/propofol-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/propofol-2.jpg?1759342076' width='500' height='679' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Plusieurs habitudes.&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pousser le propofol &#224; fond la seringue ! Inutile de dire que ce n'est pas du tout recommandable.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire couler la perfusion en parall&#232;le et acc&#233;l&#233;rer le d&#233;bit... Peu recommandable car l'induction n'est absolument pas confortable pour le patient.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Injecter du sufentanil au pr&#233;alable et savoir attendre 2 &#224; 3 minutes. Mais la patience est une donn&#233;e al&#233;atoire dans le monde de l'anesth&#233;sie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Injecter de la lidoca&#239;ne au pr&#233;alable (la lidoca&#239;ne pr&#233;emptive). &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; En mode libre, sans occlusion veineuse. Sauf que l'injection de lidoca&#239;ne part dans la circulation mais n'anesth&#233;sie pas correctement le r&#233;seau veineux du bras pour autant. Et l'impact de la mol&#233;cule sur la douleur n&#233;cessite de la ...patience (elle &#233;tait facile pourtant).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; En mode occlusion de la veine. Peu agr&#233;able pour le patient, surtout pour l'inconfort g&#233;n&#233;r&#233;. Augmente le stress potentiellement.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt; Elle est de mettre la lidoca&#239;ne &lt;u&gt;dans&lt;/u&gt; la seringue de propofol. &lt;strong&gt;MAIS&lt;/strong&gt;, il faut l'ajouter au moment o&#249; vous allez l'injecter. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous mettez de la lidoca&#239;ne longtemps avant, le piston de la seringue sera durcit et g&#234;nera l'injection. De plus le m&#233;lange cr&#233;&#233; des micros pr&#233;cipit&#233;s : &lt;a href=&#034;https://fr.wikipedia.org/wiki/Micelle&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la fusion des micelles&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour pr&#233;venir cette fusion, faites l'ajout &#034;en extemporan&#233;e&#034; en prenant de la lidoca&#239;ne &#224; 1% (10 mg/ml) ou 2% (20 mg/ml). La course r&#233;siduelle du piston de la seringue de 20 ml n'autorise au mieux que 2 ml suppl&#233;mentaire. Cela vous fera de 20 &#224; 40mg de lidoca&#239;ne. M&#233;langez un peu la seringue, le r&#233;sultat est bien meilleur en confort d'inject&#226;t pour le patient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des &#233;tudes indiquent que l'ajout de lidoca&#239;ne &#224; l'&#233;mulsion injectable Diprivan&#174; en quantit&#233;s sup&#233;rieures &#224; 20 mg de lidoca&#239;ne/200 mg de Diprivan&#174; entra&#238;ne une instabilit&#233; de l'&#233;mulsion, associ&#233;e &#224; une augmentation de la taille des globules au fil du temps et (dans les &#233;tudes sur le rat) &#224; une r&#233;duction de l'efficacit&#233; anesth&#233;sique. Voil&#224; pourquoi il faut ajouter la lidoca&#239;ne juste avant l'injection.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La dose recommand&#233;e de lidoca&#239;ne est de 1 &#224; 1.5 mg/kg.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais la conclusion de l'U.S. Food &amp; Drug administration de 2017, sur le Diprivan&#174; (Propofol) injectable emulsion, USP, pr&#233;cise page 40 &lt;i&gt;&#171; Si la lidoca&#239;ne doit &#234;tre administr&#233;e pour att&#233;nuer la douleur lors de l'injection de Diprivan&#174;, il est recommand&#233; de l'administrer avant l'administration de Diprivan&#174; ou de l'ajouter &#224; Diprivan&#174; imm&#233;diatement avant l'administration, et en quantit&#233;s ne d&#233;passant pas 20 mg de lidoca&#239;ne/200 mg de Diprivan&#174; &#187;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut ajouter l'&#233;tomidate et la formule lipuro, dans les clients potentiels &#224; la lidoca&#239;ne, car ils sont tout autant vecteurs de douleur au site d'injection.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est propos&#233; pour att&#233;nuer la douleur, de piquer la veine ant&#233;-cubitale plut&#244;t que le dos de la main. Sauf qu'il est parfois compliqu&#233; de trouver ces veines chez certains patients (ob&#232;ses, p&#233;diatrie, personne &#226;g&#233;e, multi perfus&#233;...).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une autre alternative est de diluer le &lt;a href=&#034;https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Propofol#:~:text=En%202018%2C%20John%20B.,pour%20avoir%20d%C3%A9couvert%20le%20propofol.&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;propofol&lt;/a&gt; &#224; 0.5%. &lt;a href=&#034;https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17197848/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cela se fait en p&#233;diatrie&lt;/a&gt;, on peut le faire chez l'adulte. C'est une recommandation de la soci&#233;t&#233; europ&#233;enne d'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.cochrane.org/fr/evidence/CD007874_lidocaine-reducing-propofol-induced-pain-anaesthesia-adults&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La lidoca&#239;ne pour r&#233;duire la douleur induite par le propofol lors de l'anesth&#233;sie chez l'adulte&lt;/a&gt; &#224; lire l'&#233;tude sur le site cochrane.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0007091217349371&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Propofol injection pain in children : a prospective randomized double-blind trial of a new propofol formulation versus propofol with added lidocaine&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0750765807005904&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le s&#233;voflurane et le propofol : l'original et le g&#233;n&#233;rique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#192; noter, l'arr&#234;t de commercialisation depuis le 01/02/2011, du produit sous le nom Diprivan&#174;&#174;, pour faire place au g&#233;n&#233;rique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; ce jour, &#224; ma connaissance, il n'y a pas de &lt;a href=&#034;https://www.sciencedirect.com/topics/pharmacology-toxicology-and-pharmaceutical-science/fospropofol&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;fospropofol&lt;/a&gt; (Aquavan &#169; ou Lusedra &#169;) disponible en France. Comme le nom Aquavan le sugg&#232;re, le &lt;a href=&#034;https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18175095/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;fospropofol est aqua soluble&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13824 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;91&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/commission_de_la_transparence_lidocaine_nouvelles_indications__avis_20_novembre_2019_has.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 404.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Commission de la transparence, Lidoca&#239;ne nouvelles indications. Avis 20 novembre 2019 HAS
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13825 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;25&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/fospropofol_vs_propofol.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 86.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fospropofol vs Propofol
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13826 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;75&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/lidocaine_et_propofol._melanger_ou_ne_pas_melanger__heloise_poulin_2018_.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Lidoca&#239;ne et Propofol. M&#233;langer ou ne pas m&#233;langer. (H&#233;lo&#239;se Poulin 2018)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13827 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;95&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/u.s._food_drug_administration_sur_le_diprivan_propofol_injectable_emulsion_usp__2017.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 892.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;U.S. Food &amp; Drug administration sur le DIPRIVAN (Propofol) injectable emulsion, USP. 2017
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;extubersansfairetousser&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt; Extuber sans faire tousser&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est une &#233;vidence, mais la toux si elle est protectrice pour l'arbre bronchique, peut &#234;tre aussi d&#233;vastatrice pour les sutures chirurgicales, surtout sur de la chirurgie abdominale de type &#233;ventration. Pour &#233;viter le patient de tousser, il y a plusieurs possibilit&#233;s :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://airwayjedi.com/2021/04/23/deep-extubation-technique/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La deep extubation.&lt;/a&gt;. Il est recommand&#233; de ma&#238;triser son sujet et d'avoir un peu d'exp&#233;rience.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Injection de lidoca&#239;ne (1 &#224; 1.5 mg/kg) pour limiter les effets de la toux. &lt;a href=&#034;https://www.mapar.org/article/2/Commentaire%20de%20bibliographies%20du%20service/yuhdvkei/Int%C3%A9r%C3%AAt%20de%20la%20Lidoca%C3%AFne%20IV%20en%20pr%C3%A9vention%20des%20complications%20post-extubation&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Intravenous lidocaine to prevent postoperative airway complications in adults : a systematic review and meta-analysis.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9167482/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'inflation du ballonnet de la sonde d'intubation par la lidoca&#239;ne alcalinis&#233;e&lt;/a&gt;, mais cela est plus compliqu&#233; &#224; mettre en place dans le quotidien du bloc op&#233;ratoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt; D&#233;gonfler lentement sur &gt;30 secondes pour &#233;viter au patient de tousser. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Technique pratiqu&#233;e depuis des ann&#233;es, elle se r&#233;v&#232;le efficace et id&#233;ale. Elle est simple &#224; mettre en &#339;uvre et ne n&#233;cessite aucun mat&#233;riel suppl&#233;mentaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voici les &#233;tapes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;D'abord aspirer correctement le cavum du patient. Si une sonde gastrique a &#233;t&#233; pos&#233;e, on peut la supprimer (avec l'accord du chirurgien) en aspiration. Il est tujours mieux de vider l'estomac quand on le peut.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Quand le chirurgien commence la sous-peau, on peut &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article267&#034;&gt;d&#233;curariser le patient&lt;/a&gt; en fonction du tof pour le mariage prostigmine-atropine, ou avec du &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article267&#034;&gt;sugammadex&lt;/a&gt; en gardant les &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article76&#034;&gt;halog&#233;n&#233;s&lt;/a&gt; en &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article679&#034;&gt;bas d&#233;bit de gaz frais.&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quand le chirurgien commence la peau, on coupe les halog&#233;n&#233;s, en restant en bas d&#233;bit de gaz frais. Il est possible de mettre le patient en aide inspiratoire, voire en ventilation spontan&#233;e. Le TOF devrait &#234;tre au maximum suite &#224; la d&#233;curarisation.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Une fois la peau ferm&#233;e, on ouvre le d&#233;bit de gaz frais, en se mettant &#224; fio2% max 0.8, afin &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article416&#034;&gt;d'&#233;viter toute hyperoxie&lt;/a&gt;. Si le patient est toujours en ventilation contr&#244;l&#233;e ou mieux en ventilation contr&#244;l&#233;e auto flow, vous pouvez mettre le patient en aide inspiratoire si vous ne l'avez pas fait &#224; l'&#233;tape pr&#233;c&#233;dente. Le r&#233;flexe de d&#233;glutition est le crit&#232;re que vous devez rechercher.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Une fois celui-ci obtenu essayez le passage en ventilation spontan&#233;e. Laissez un peu de temps au patient. Au d&#233;but ses volumes vont &#234;tre faibles, mais rapidement, en vingt secondes, son &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article678&#034;&gt;VT et sa fr&#233;quence&lt;/a&gt; seront optimaux. Surtout ne faites aucune stimulation verbale ou tactile tant que vous ne l'avez pas extub&#233;. Restez dans le calme et le contr&#244;le.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;D&#233;gonflez tr&#232;s lentement, sur &lt;u&gt;30 secondes minimum&lt;/u&gt;, le ballonnet. Si vous sentez le patient au bord du r&#233;flexe de toux, c'est que vous d&#233;gonflez trop vite. Faites une pause de quelques secondes. Continuez lentement jusqu'&#224; d&#233;gonflement total du ballonnet. Retirez doucement la sonde.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Si vous avez suivi ces &#233;tapes, le patient d&#233;glutira et ne toussera pas. Mettez de l'oxyg&#232;ne et souvenez-vous de cette phrase &#224; inscrire au fronton de votre exercice professionnel : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; &lt;i&gt;On n'est jamais mort d'&#234;tre rest&#233; trop longtemps intub&#233;, mais toujours de ne l'&#234;tre pas assez&lt;/i&gt;. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Donc, la lenteur dans ce type d'extubation est &#224; privil&#233;gier. Il n'y a pas d'urgence &#224; faire sauter le tube, une fois le patient en ventilation spontan&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13879 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;67&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/degonfler_lentement_le_ballonnet_pour_eviter_les_reflexes_de_toux.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1055/degonfler_lentement_le_ballonnet_pour_eviter_les_reflexes_de_toux-69689.jpg?1759084428' width='500' height='1055' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;D&#233;gonfler lentement le ballonnet pour &#233;viter les r&#233;flexes de toux
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;R&#233;alis&#233; encore r&#233;cemment sur deux patients, dont une &#233;ventration importante, n&#233;cessitant plus de 2 heures de chirurgie. Juste apr&#232;s un &lt;a href=&#034;https://www.nysora.com/fr/gestion-de-la-douleur/bloc-de-taraudage-plan-transverse-de-l%27abdomen-guid&#233;-par-ultrasons/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;TAP bloc&lt;/a&gt; (transversus abdominis plane = TAP). Le chirurgien &#233;tait rest&#233; &#224; mes c&#244;t&#233;s durant la man&#339;uvre d'extubation. Le d&#233;gonflement du ballonnet a pris 30 secondes, doucement, afin d'abolir tout r&#233;flexe de toux. Le patient n'a pas touss&#233; et le chirurgien &#233;tait satisfait de n'avoir pas entendu le cri de ses sutures qui l&#226;chent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut aussi d&#233;livrer de la &lt;a href=&#034;https://www.mapar.org/article/2/Commentaire%20de%20bibliographies%20du%20service/yuhdvkei/Int%C3%A9r%C3%AAt%20de%20la%20Lidoca%C3%AFne%20IV%20en%20pr%C3%A9vention%20des%20complications%20post-extubation&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;lidoca&#239;ne en intra veineux&lt;/a&gt; pour inhiber le r&#233;flexe de toux. D'autres pr&#233;conisent un &lt;a href=&#034;https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9167482/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;gonflement du ballonnet de la sonde d'intubation par la lidoca&#239;ne alcalinis&#233;e&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un anesth&#233;siste, maintenant professeur au Cedar Sina&#239; de Los Angeles, faisait de la lidoca&#239;ne &#224; la dose de 1mg/kg juste avant l'extubation. Et je dois reconna&#238;tre que cela fonctionnait tr&#232;s bien. Alternant les deux possibilit&#233;s, c'est &#224; lui que je dois cette subtilit&#233; de d&#233;gonfler lentement le ballonnet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;avoirunesao2memeavecunpatientenchoc&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Avoir une SaO2 m&#234;me avec un patient en choc&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il arrive que certains patients soient en choc septique ou h&#233;morragique. Leurs extr&#233;mit&#233;s sont froides et il est impossible de capter une saturation au bout des doigts. Il existe un capteur auriculaire de saturation (de type pince ou collant). Si on dispose de la version avec collant, pas de probl&#232;me il peut se poser comme son nom l'indique sur le lobe de l'oreille.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13936 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;55&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/capteur_spo2_auriculaire_collant_image_medical_expo_-49b9d.jpg?1759589090' width='500' height='500' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Capteur spo2 auriculaire collant (image medical expo)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il n'y a qu'avec le capteur auriculaire analogue &#224; un casque MP3, que la tenue sur l'oreille est efficace.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13937 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;42&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/capteur_spo2_auriculaire_image_philips_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH429/capteur_spo2_auriculaire_image_philips_-43450.jpg?1759589090' width='500' height='429' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Capteur spo2 auriculaire (image Philips)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Mais si on dispose de la version pince auriculaire, souvent le capteur tombe ou se d&#233;place lorsque nous avons des manipulations &#224; faire pr&#232;s de la t&#234;te du patient. (Manipulation sur le KTC ou autre).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13938 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;53&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/capteur-spo2-nellcor-oxi-oreille_image_biomedshop_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/capteur-spo2-nellcor-oxi-oreille_image_biomedshop_-fb4b8.jpg?1759589090' width='500' height='500' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;capteur-spo2-nellcor-oxi-oreille (image biomedshop)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;La Spo2 dans la narine ou dans la bouche. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13830 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;90&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/capteur_spo2_auriculaire_dans_la_narine__fonctionne_egalement_dans_la_commissure_labiale.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/capteur_spo2_auriculaire_dans_la_narine__fonctionne_egalement_dans_la_commissure_labiale-d4ea1.jpg?1759084428' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Capteur SpO2 auriculaire dans la narine. Fonctionne &#233;galement dans la commissure labiale
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Placez ce capteur type pince dans la narine du patient. La t&#234;te &#233;tant la derni&#232;re &#224; conserver la chaleur dans les &#233;tats de choc, vous aurez une spO2 qui pourra s'afficher. (Il sera toujours temps de s'interroger quand la SpO2 dispara&#238;tra...). &lt;br class='autobr' /&gt;
On peut &#233;galement placer le capteur dans la commissure labiale (le coin de la bouche). R&#233;sultat garanti. Il est mieux de le faire avec un petit capteur auriculaire, toutefois, un capteur type pince pour les doigts, donne aussi de bon r&#233;sultats, m&#234;me si l'encombrement est plus important.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13828 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;200&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/capteur_spo2_dans_le_coin_de_la_bouche__il_est_preferable_d_utiliser_un_capteur_d_oreille_et_de_le_positionner_de_la_meme_facon_car_le_capteur_tombe_du_lobe_a_la_moindre_manip.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/capteur_spo2_dans_le_coin_de_la_bouche__il_est_preferable_d_utiliser_un_capteur_d_oreille_et_de_le_positionner_de_la_meme_facon_car_le_capteur_tombe_du_lobe_a_la_moindre_manip-6b029.jpg?1759084428' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Capteur SpO2 dans le coin de la bouche. Il est pr&#233;f&#233;rable d'utiliser un capteur d'oreille et de le positionner de la m&#234;me fa&#231;on, car le capteur tombe r&#233;guli&#232;rement du lobe &#224; la moindre manipulation.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;hackingdelapiledumcgrath&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Hacking de la pile du McGrath &lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faut savoir que le Mc Grath affiche une batterie &#224; z&#233;ro alors que la batterie est encore potentiellement valable. Il y a un d&#233;compte des minutes qui est fait depuis 250 jusqu'&#224; 0. Quand ce dernier est atteint, le McGrath se met en mode &#034;batterie vide&#034;. Un peu comme une imprimante qui au bout de 1000 copies se bloque automatiquement. C'est l'obsolescence programm&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;On peut contourner cette moquerie de la fa&#231;on suivante.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/qdZeehgTkiQ?si=-JJ_c-YOkaXGOIT3&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;Personne n'est oblig&#233; de participer au racket du fabricant, qui fournit du mat&#233;riel qui peut exploser au visage des professionnels de l'anesth&#233;sie, comme l'alerte canadienne l'a montr&#233; &lt;a href=&#034;https://recalls-rappels.canada.ca/fr/avis-rappel/videolaryngoscope-mcgrathtm-mac&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;avec une date de d&#233;but du rappel le 18 juillet 2024&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13889 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;87&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/20240808-rlp-macgrath-medtronic.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 723.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Information urgente de s&#233;curit&#233; vid&#233;olaryngoscope McGrath (medtronic - juillet 2024))
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;legantpense-bete&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Le gant pense-b&#234;te&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Astuce vue sur un site am&#233;ricain. Les gants semblent fabriqu&#233;s express&#233;ment &#224; cet usage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Aussi bien utile au bloc qu'en extra hospitalier.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut noter des &#233;l&#233;ments importants sur un gant si on est d&#233;muni de bloc papier, ou si l'environnement (surtout en smur) est humide (intervention en piscine, chantier ou autre situation du genre). C'est toujours mieux qu'&#233;crire sur sa tunique par exemple.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13831 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;16&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH488/pense_pas_bete-e77ea.jpg?1759084429' width='500' height='488' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Pense pas b&#234;te
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;Avoirdesgantsdisponiblesmemequandonnenapasaproximite&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Avoir des gants disponibles m&#234;me quand on n'en a pas &#224; proximit&#233;&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Petite habitude de smur :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Dans sa tunique, mettre 2 paires de gants &#224; usage unique, que l'on met au fond d'une poche et que l'on n'utilise pas, tant que l'on a acc&#232;s &#224; la boite de gants. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parfois il y a des situations, o&#249; l'impr&#233;vu nous fait face. Sang ou autres projections liquidiennes diverses nous imposent une protection des mains. Et la boite est dans le camion et il n'y en a plus en r&#233;serve...&lt;br class='autobr' /&gt;
Pourquoi 2 paires ? Dans la pr&#233;cipitation, un gant peut toujours craquer. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous pouvez &#233;galement partager une paire avec votre partenaire de soin. Plus compliqu&#233; quand le pr&#234;t va d'une femme &#224; un homme que le contraire. M&#234;me si on chausse plus petit, on peut rentrer dans les gants. L'inverse est plus difficile.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;cablesetfilsausol&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;C&#226;bles et fils au sol&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Grands pourvoyeurs de chutes aux cons&#233;quences parfois importantes (ligaments crois&#233;s pour un coll&#232;gue lors d'une chute en salle d'op&#233;ration), les fils sont une calamit&#233; qu'il faut endiguer.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13880 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/fils_danger.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/fils_danger-ea9d8.jpg?1759084429' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ce n'est pas vraiment une astuce mais plut&#244;t un r&#233;flexe qu'il faut int&#233;grer dans sa propre check-list de survie au bloc op&#233;ratoire. Les c&#226;bles du respirateur peuvent &#234;tre enroul&#233;s dans le rack situ&#233; derri&#232;re, car les constructeurs n'ont toujours pas pens&#233; &#224; un enrouleur automatique de type aspirateur pour ranger correctement les tuyaux d'alimentation d'oxyg&#232;ne et d'air comprim&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce sont surtout les fils qui sont devant le respirateur et qui envahissent notre espace vital o&#249; nous exer&#231;ons notre art (fils des seringues &#233;lectriques, c&#226;bles du scope, de la saturation en oxyg&#232;ne, du brassard &#224; tension, de l'art&#232;re, de l'&#233;chographe et de tout mat&#233;riel ajout&#233; (cell saver, acc&#233;l&#233;rateur-r&#233;chauffeur de perfusion, NIRS...). Il faut &#233;viter que vos pieds ne se prennent dans des fils ou c&#226;bles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;En les rangeant en hauteur, vous supprimez ce risque. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est tout autant pr&#233;f&#233;rable de le faire lors des chirurgies de type arthroscopie utilisant de grandes quantit&#233;s d'eau d'irrigation qui se retrouve souvent &#224; terre, avant que les aspirations de sol ne fassent leur office. Et de principe, il vaut mieux &#233;viter de manipuler tout fil &#233;lectrique au sol ayant &#233;t&#233; au contact de l'eau. On n'est pas &#224; l'abri d'une coupure ou d'une pliure affectant l'int&#233;grit&#233; du fil.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13881 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/fils_degages.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/fils_degages-c1e0d.jpg?1759084429' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Range ta chambre !
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;enleverunebague&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Enlever une bague&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Objet de toutes les inqui&#233;tudes, la bague est un marronnier qui se reproduit souvent au bloc op&#233;ratoire. Si le patient arrive avec c'est bien souvent qu'il n'a pas pu ou su l'&#244;ter.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Ces techniques sont d&#233;crites en vid&#233;o. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas d'&#339;d&#232;me du membre sup&#233;rieur, la bague peut se transformer en compresseur de doigt redoutable, avec une perte de circulation sanguine en aval du doigt. D'o&#249; l'int&#233;r&#234;t de conna&#238;tre et ma&#238;triser la technique.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/x8Nkil7Phtk?si=r2X0A6YsXfWMD2zZ&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/HBRDMJdNOPc?si=2IE_M_3hC1FRBqiP&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&#167;&#167;&#167;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Concernant le personnel porteur de bague, notamment d'alliance, on lit &lt;a href=&#034;https://www.hygienes.net/publication-scientifique/lettre-a-la-redaction-retirer-son-alliance-une-photo-pour-convaincre&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;tout&lt;/a&gt; et son &lt;a href=&#034;https://www.cochrane.org/fr/evidence/CD003325_no-evidence-show-whether-removing-nail-polish-and-finger-rings-prevents-wound-infection-after&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;contraire&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;quelletaillemaximaledunesondedaspirationdansunesondedintubation&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Quelle taille maximale d'une sonde d'aspiration dans une sonde d'intubation&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il n'est pas sp&#233;cialement recommand&#233; d'aspirer les poumons, sauf en cas de s&#233;cr&#233;tions importantes. Il faut &#224; chaque aspiration trach&#233;ale, recruter le patient. Soit &#224; la main, (peu recommandable car g&#233;n&#232;re des pressions trop importantes, soit par le biais du respirateur s'il dispose de la fonction de recrutement par palier (ce qu'il vaut mieux privil&#233;gier, de principe car la progression par paliers permet de d&#233;tecter si le patient tol&#232;re ou pas ce recrutement) ou en une fois (cas du Pers&#233;us de Dr&#228;ger par exemple qui dispose des deux modes).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y a un petit truc en mode de recrutement manuel qui est la &#171; r&#232;gle &#187; des 30/30/30. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; savoir 30 cm Hg de pression pendant 30 secondes toutes les 30 minutes. Ceci afin d'&#233;viter les surpressions.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://share.google/3w3HLU8Dz8HPjPESp&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Quand et comment je fais une man&#339;uvre de recrutement alv&#233;olaire au bloc op&#233;ratoire ? Thomas Godet, Audrey Johanny, Emmanuel Futier&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'ajouterais de ne pas faire de man&#339;uvre de recrutement en fiO2% &#224; 1, car &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article416&#034;&gt;l'hyperoxie entra&#238;ne des at&#233;lectasies&lt;/a&gt; et va donc &#224; l'encontre de l'effet recherch&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si malgr&#233; ce recrutement, il faut aspirer les poumons, il faut estimer quelle sonde d'aspiration trach&#233;ale peut entrer dans la sonde d'intubation. Les sondes trach&#233;ales ont une taille allant de 6CH, 7CH, 8CH, 10CH, 12CH, 14CH, 16CH, 18CH, 20CH.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment conna&#238;tre la taille maximum d'une sonde d'aspiration pouvant entrer dans une sonde d'intubation ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt; C'est tr&#232;s simple : il suffit de multiplier le num&#233;ro de la sonde d'intubation par 2.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi une sonde oro-trach&#233;ale de 8 pourra supporter une sonde d'aspiration de 16 CH (8 x 2 = 16), une sonde de 5 pourra accepter une sonde d'aspiration au maximum de 10 CH (5 x 2 = 10), une sonde de 6.5 une aspiration de 12 CH maximum, car une sonde 14 CH sera trop grosse : (6.5 x 2 = 13), une sonde d'intubation de 3.5 aura une sonde d'aspiration 6 CH maximum, (3.5 x 2 = 7). Etc.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13882 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;63&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/sonde_d_aspiration_aux_calibres_differents_image_unodis_com_-c1e99.jpg?1759084429' width='500' height='500' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sonde d'aspiration aux calibres diff&#233;rents (image unodis.com)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le CH vient de &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article155#systemedecalibrage&#034;&gt;Charri&#232;re&lt;/a&gt; (du nom du constructeur fran&#231;ais d'instruments de chirurgie qui l'utilisait) et qu'on nommait le syst&#232;me fran&#231;ais ; la fili&#232;re Charri&#232;re, correspond au diam&#232;tre ext&#233;rieur mesur&#233; en tiers de millim&#232;tre, (1 Charri&#232;re = 1/3 mm). La terminologie m&#233;dicale anglophone a gard&#233; le terme French (ou F). 1 French = 1 CH = 1/3 mm. Donc un 3F ou CH 3= 1 mm , 6F ou CH 6= 2 mm, 9F ou CH 9= 3 mm.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les fili&#232;res &#233;taient constitu&#233;es par une plaque perc&#233;e de trous de diff&#233;rents diam&#232;tres qui permettaient de d&#233;terminer le calibre des fils, des forets, et, en chirurgie, des sondes et des aiguilles. Les gros trous &#233;taient cot&#233;s avec des 0.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Source : academie-medecine.fr&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si l'histoire du mat&#233;riel que nous utilisons au quotidien dans la pratique anesth&#233;sique, vous int&#233;resse &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article387#top&#034;&gt;c'est par ici.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;piquerunpatientauxveinesdifficilessansmettredusangpartout&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Piquer un malade aux veines difficiles sans mettre du sang partout&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parfois notre talent naturel pour piquer des veines de l'espace sans &#233;chographe, mais juste au feeling, parce qu'une veine &#034;&#231;a ne se voit pas, &#231;a se sent sous les doigts&#034;, nous joue des tours. Et au lieu de r&#233;ussir du premier coup sous les cris admiratifs de la panseuse (mouais...ce n'est pas trop s&#251;r &#231;a), on est contrit et contraint de recommencer la s&#233;ance de mikado sur le bras du patient.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13837 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;43&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_as_de_la_perfusion_dessins-urgence_fr_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH707/l_as_de_la_perfusion_dessins-urgence_fr_-be3d6.jpg?1759084429' width='500' height='707' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;L'as de la perfusion (dessins-urgence.fr)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;&#201;vitez de retirer le Cathlon&#8482; rat&#233;, imm&#233;diatement.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sang et compresse vont g&#234;ner la visualisation. Laissez-le en place et piquer la veine qui vous semble pertinente. Une fois fait, retirez-le (ou les) cathon(s) rat&#233;(s). Parfois, une pression veineuse importante fait couler le sang malgr&#233; l'aiguille du Cathlon&#8482; rest&#233;e en place. On peut mettre un petit bouchon type Luer lock pour &#233;viter toute coulure sanglante et obstruction visuelle potentielle.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13913 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bouchon_luer_lock.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH326/bouchon_luer_lock-ec5bb.jpg?1759084429' width='500' height='326' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Afin d'&#233;viter de transformer le bras du patient en champ de porc &#233;pic, le recours &#224; l'&#233;chographie est une solution &#224; envisager rapidement, pour ne pas s'entendre dire &#034;des cathlons, &#224; fond la forme !&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;eviterquunelignedarterenesebouche&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;&#201;viter qu'une ligne d'art&#232;re ne se bouche&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Astuce apprise &#224; mes d&#233;buts, en chirurgie cardiaque. &#192; ce jour, je n'ai pas &#224; d&#233;plorer une seule ligne d'art&#232;re amortie ou bouch&#233;e sur une estimation &gt; &#224; 1000 art&#232;res pos&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsque l'on pose une art&#232;re (art&#232;re sanglante pour certains, KTA pour d'autres), c'est que l'intervention a un risque h&#233;morragique fortement suppos&#233;e ou av&#233;r&#233;e, que le patient est fragile avec une cotation ASA 3 ou 4, un NYHA &#224; IV, que l'intervention est importante (chirurgie de l'aorte abdominale, chirurgie du pancr&#233;as et toute chirurgies abdominales lourdes, chirurgie thoracique d'ampleur, toute la chirurgie cardiaque, vert&#233;brale ou intracr&#226;nienne, toute reprise lourde septique et potentiellement h&#233;morragique... (la liste n'est pas exhaustive). Il est donc important que la surveillance ne soit pas ob&#233;r&#233;e par une art&#232;re d&#233;faillante.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il n'est pas rare que les art&#232;res &lt;a href=&#034;https://www-emra-org.translate.goog/emresident/article/device-series-arterial-lines-part-2?_x_tr_sl=en&amp;_x_tr_tl=fr&amp;_x_tr_hl=fr&amp;_x_tr_pto=rq&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;amortissent leur signal&lt;/a&gt; ou se bouchent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Pour &#233;viter cela, on peut ajouter dans la poche de 500 ml de s&#233;rum physiologique, 5000 UI d'h&#233;parine soit 1 ml. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dilu&#233;e dans 500 ml, vous avez 10 UI d'h&#233;parine par ml, soit une concentration totalement n&#233;gligeable, mais qui permet toutefois de pr&#233;server votre art&#232;re en la purgeant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les 10 UI correspondent &#224; 0.002 ml du 1 ml d'h&#233;parine soit 0.2%. Aucune r&#233;percussion sur l'h&#233;mostase n'est &#224; noter. De plus le flush simple (purge) de la t&#234;te de pression envoie tr&#232;s peu de s&#233;rum physiologique, &#224; moins d'y rester un certain moment...&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour arriver &#224; une dose de 0.5 mg/kg d'h&#233;parine pour une personne de 50 kilos, il faudrait purger 250 ml de la poche du s&#233;rum physiologique. On en est tr&#232;s loin en r&#233;alit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour ceux et celles qui auraient des r&#233;serves sur cette astuce, je leur rappelle qu'on met bien plus d'h&#233;parine dans la poche de s&#233;rum physiologique de la ligne d'aspiration qui va au r&#233;servoir d'un cell saver. et que le lavage ne supprime pas l'h&#233;parine lors de la restitution.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, puisque l'on &#233;voque les art&#232;res, une chose important est la purge de la ligne compl&#232;te de l'art&#232;re avec le s&#233;rum physiologique. Cette habitude me provient de la chirurgie cardiaque. Une simple purge avec la manchette &#224; pression (ou brassard de Fenwal), ne suffit pas &#224; chasser toutes les bulles, ce malgr&#233; la pression de la poche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt; L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Chasser correctement les bulles d'air de la ligne de l'art&#232;re&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faut taper 2 &#224; 3 fois la t&#234;te de pression sur un support r&#233;sistant (chariot d'anesth&#233;sie, potence de perfusion, IBODE&#8230;) Le choc va d&#233;crocher les bulles coinc&#233;es. En purgeant &#224; nouveau, vous les verrez passer et observerez le jet de s&#233;rum physiologique qui marquera une &#171; pause &#187; lors de la purge. Recommencez une fois, purgez. Normalement cela suffit. Cela n'a l'air de rien, mais on est surpris par le nombre de bulles contenues apr&#232;s une premi&#232;re purge, que l'on pensait suffisante. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;1. Les faits ci-dessous sont des facteurs de risque de l'embolie gazeuse : d. Vrai : Si le dispositif de mesure de la pression art&#233;rielle n'est pas compl&#232;tement rempli de liquide ou lors d'une prise de sang via ce dispositif, de l'air peut passer dans le syst&#232;me art&#233;riel. &lt;a href=&#034;https://share.google/0mICDRLYlUGNCR4xR&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Embolie gazeuse et Anesth&#233;sie, Tutorial 340 ATOTW 340- Air Embolism and Anaesthesia (25 th Oct 2016) wfsahq.org&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; NB : Pour l'IBODE, vous arr&#234;terez rapidement de taper, devant le manque naturel de coop&#233;ration de cette derni&#232;re. Je d&#233;conseille donc ce support et vous oriente plus sur le chariot d'anesth&#233;sie par exemple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;poseracoupsurunesondegastriqueparlenez&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Poser &#224; coup s&#251;r une sonde gastrique par le nez&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Effet entonnoir.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette &#171; ficelle &#187; m'a &#233;t&#233; d&#233;livr&#233;e par un chirurgien ORL. Nous avons tous une narine plus large que l'autre. Aussi, nous serions tent&#233;s de la favoriser lors de l'introduction d'une sonde gastrique (&#224; demeure) ou d'une sonde naso trach&#233;ale pr&#233;form&#233;e (avulsion dentaire, chirurgie ORL par exemple, sans parler de la p&#233;diatrie). C'est une erreur.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13883 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/effet_entonnoir.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/effet_entonnoir.jpg?1758195537' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Effet entonnoir
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Il faut privil&#233;gier la narine la plus &#233;troite, paradoxalement. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est l&#224; qu'est l'effet entonnoir. La sonde p&#233;n&#232;tre plus facilement dans la fili&#232;re &lt;i&gt;a priori&lt;/i&gt; plus &#233;troite, mais qui s'&#233;largit peu apr&#232;s les choanes. L'essayer c'est l'adopter. Taux de r&#233;ussite proche des 100%.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;poserunesondegastriquefacilementetsanslubrifiant&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Poser une sonde gastrique sans probl&#232;me et sans lubrifiant. &lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La sonde gastrique ou Salem (&#224; double courant avec prise d'air lat&#233;rale) dans son emballage est d&#233;j&#224; pr&#233;form&#233;e en quelque sorte par sa courbe. Il faut d&#233;j&#224; diriger son extr&#233;mit&#233; vers l'estomac du patient. &#201;chec assur&#233; si vous ne pr&#234;tez pas attention &#224; cette simple pr&#233;caution.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13798 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;31&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/gastrique.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/gastrique-fc56d.jpg?1759084429' width='500' height='500' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sonde gastrique (image Vygon)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Pour l'introduction dans la bouche, la sonde gastrique sera retir&#233;e d&#232;s la fin de la chirurgie. Il est conseill&#233; d'en poser pour toute c&#339;lioscopie, intervention sur le c&#244;lon, tout patient diab&#233;tique pr&#233;sentant le signe du prieur, patient ob&#232;se... (liste non exhaustive).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Pour la pose de la sonde nasale : dans la narine la plus &#233;troite, suivant le principe de l'effet entonnoir d&#233;crit ci-dessus, vous descendez la sonde gastrique tout droit, &#034;en visant la table&#034;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Une fois la sonde dans l'oropharynx, vous saisissez en empaumant, le massif crico&#239;de du patient (sous l'os hyo&#239;de) et vous le soulevez doucement mais s&#251;rement. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce faisant, la bouche &#339;sophagienne &#034;s'arrondit&#034; et la sonde gastrique descend facilement dans l'&#339;sophage puis l'estomac. Il faut bien empaumer le massif thyro&#239;dien ou crico&#239;de, pour bien le soulever. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette astuce facilite grandement l'intromission de toute sonde gastrique, &#224; tel point que je ne sais plus faire autrement pour les poser. Le taux de r&#233;ussite atteint largement les 99 %.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13884 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;38&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/poser_une_sonde_gastrique_facilement_2_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/poser_une_sonde_gastrique_facilement_2_.jpg?1758195734' width='500' height='654' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Poser une sonde gastrique facilement
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour le 1% r&#233;calcitrant qui a la f&#226;cheuse envie de s'enrouler dans la bouche. Je tiens cette manipulation, d'un anesth&#233;siste allemand alors que je n'&#233;tais pas encore IADE, ni m&#234;me EIA.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Mettez des gants. Avec votre pouce crochetez le mandibule inf&#233;rieur du patient en mettant votre pouce &#224; l'int&#233;rieur de sa bouche, contre ses incisives inf&#233;rieures et tractez en haut et l&#233;g&#232;rement en avant. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La sonde devrait descendre dans l'&#339;sophage sans difficult&#233;. Technique &#224; ne r&#233;server que sur patient parfaitement endormi. Il en va de l'int&#233;grit&#233; de votre pouce sinon... (&#231;a semble logique mais &#231;a va mieux en le disant). J'ai eu &#224; l'utiliser il y a peu, devant le 1% r&#233;calcitrant. R&#233;sultat concluant.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13918 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/crochetage_machoire_inferieure.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/crochetage_machoire_inferieure.jpg?1759000758' width='500' height='965' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Crochetage m&#226;choire inf&#233;rieure
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cette technique ne n&#233;cessite aucun lubrifiant pour y parvenir. De plus, en s&#233;chant, le KY peut boucher les trous de la sonde gastrique.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;L'origine et la signification de la marque &#171; K-Y&#174; &#187; sont inconnues. Deux mythes r&#233;pandus affirment qu'elle a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e dans le Kentucky et que les lettres repr&#233;sentent les ingr&#233;dients cl&#233;s de sa fabrication. Aucun de ces mythes n'est vrai.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; NB : Certains IADE mettent une canule de Guedel et passent la gastrique &#224; l'int&#233;rieur du canal. Ceci est possible, mais la taille en CH de la sonde peut ne pas passer dans la Guedel, ou se retrouver coinc&#233;e, ce qui n'est pas g&#234;nant en soi, car on retirera la sonde gastrique &#224; la fin de l'intervention. Cependant, ce n'est pas une habitude que j'ai retenue, car le proc&#233;d&#233; manque de souplesse d'utilisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;verifierquelasondegastriqueestbienpositionneedanslestomac&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;V&#233;rifier que la sonde gastrique est bien positionn&#233;e dans l'estomac&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour faire suite &#224; la technique depuis la sortie de la sonde gastrique de son emballage, de sa pose dans le nez ou la bouche puis sa descente dans l'estomac.&lt;br class='autobr' /&gt;
On peut prendre la mesure en tendant la sonde depuis le nez, l'oreille et jusqu'au creux &#233;pigastrique. Cette pratique se fait beaucoup en p&#233;diatrie et en service de soins.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour l'adulte on enfonce la sonde jusqu'&#224; laisser environ 1/3 de la longueur dehors.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les sondes de charri&#232;re 6 et 8 ont 6 orifices lat&#233;raux et une longueur de 60 cm.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les sondes de charri&#232;re 10 ont 10 orifices lat&#233;raux et une longueur de 90 cm.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les sondes de charri&#232;re 12 &#224; 21 ont 10 orifices lat&#233;raux et une longueur de 120 cm.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Source : laboratoire Vygon&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le &#034;whoosh test&#034; : consiste &#224; injecter rapidement de l'air dans la sonde gastrique, tout en auscultant l'&#233;pigastre. Un gargouillement ou bruit a&#233;rique indique une entr&#233;e d'air dans l'estomac. On peut cependant se passer ais&#233;ment de ce test et &#233;conomiser une seringue &#224; gavage. Cela fera toujours un peu moins de plastique dans la nature.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Aspiration : le simple fait de connecter le vide &#224; la sonde, vous indiquera si vous &#234;tes bien dans l'estomac, par deux choses.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous aurez du liquide gastrique qui remontera dans l'aspiration (mais pas toujours, car il arrive parfois qu'aucun liquide gastrique ne soit dans l'estomac, alors que l'on est bien positionn&#233;).&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;u&gt;L'astuce est l&#224;.&lt;/u&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13799 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;30&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/gastrique_prise_d_air.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/gastrique_prise_d_air-a7181.jpg?1759084429' width='500' height='500' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sonde de Salem (image Vygon)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Mettez votre index ou le pouce de l'autre main sur le raccord biconique ouvert de la prise d'air. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si votre doigt est &#034;aspir&#233;&#034;, vous &#234;tes dans l'estomac de fa&#231;on certaine, car l'aspiration qui vide l'estomac se ressent dans la prise d'air et fait une d&#233;pression qui aspire votre doigt.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13885 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;38&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sonde_gastrique_bonne_mise_en_place.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1058/sonde_gastrique_bonne_mise_en_place-808ba.jpg?1759084429' width='500' height='1058' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sonde gastrique, bonne mise en place
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Si vous &#234;tes dans la bouche, vous allez l'entendre ou le voir car la sonde sortira.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Si vous &#234;tes dans l'&#339;sophage, vous n'aurez aucun liquide et votre pouce ne sera pas &#034;aspir&#233;&#034; lors du test.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Si vous &#234;tes dans la trach&#233;e, ceci est tout &#224; fait possible. La sonde gastrique peut pousser le ballonnet et entrer dans la trach&#233;e. En aspirant au vide, le ballon r&#233;servoir du respirateur se videra instantan&#233;ment et l'alarme du respirateur se d&#233;clenchera. Donnez un coup de by-pass d'oxyg&#232;ne pour regonfler le ballon r&#233;servoir et redonner du gaz au circuit ventilatoire, retirer la sonde gastrique sans aspirer. Tentez de la reposer en utilisant la technique d&#233;crite ci-dessus.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La sonde sera toujours v&#233;rifi&#233;e en per-op&#233;ratoire par le chirurgien, qui reste le meilleur crit&#232;re pour la bonne position. Vous pouvez la fixer si elle reste quelques jours. Si vous la retirez, faites-le en fin d'intervention et en aspiration. Vous en profiterez pour aspirer le cavum et cela vous dispensera de l'utilisation d'une sonde trach&#233;ale. (La nature, vous vous souvenez ?)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention &#224; bien respecter le sens de la sonde vers le bas, afin qu'elle ne remonte pas vers la narine, ce qui peut engendrer une n&#233;crose de la narine &#224; moyen terme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans certains centres, les sondes de Salem sont au r&#233;frig&#233;rateur afin qu'elles soient rigidifi&#233;es par le froid. Pour une &#233;quipe d'anesth&#233;sie qui lutte contre hypothermie, je ne suis pas trop favorable &#224; cette habitude. C'est comme transfuser du sang non r&#233;chauff&#233; &#224; un patient. La sonde gastrique ayant une temp&#233;rature de 4&#176;C &#224; 5&#176; C en sortant du r&#233;frig&#233;rateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;faireuneattachedeperfusionavecunsparadrap&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Faire une attache de perfusion avec un sparadrap&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le sparadrap est l'outil tout terrain de l'IADE. Avec lui on peut faire beaucoup de choses. La liste est tellement longue que je m'abstiens de la dresser. Du maintien de la sonde d'intubation et gastrique, au blocage de tubulure pour &#233;viter de plonger sous les champs, la s&#233;curisation des perfusions et/ou du TOF quand le patient a les bras le long du corps, en passant par l'&#233;criture du t&#233;l&#233;phone du mar, parce que ce dernier est un adepte de l'anesth&#233;sie en WI-FI, ou encore pour mettre la sonde gastrique en aspiration permanente en posant un morceau sur le stop vide, cr&#233;er une tente en soulevant les champs du c&#244;t&#233; de l'anesth&#233;sie pour les patients l&#233;g&#232;rement claustrophobes sous s&#233;dation... Les exemples sont l&#233;gions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un truc qui peut &#234;tre pratique en smur ainsi qu'au bloc, est de constituer un panier &#224; perfusion, objet qui a disparu des blocs depuis longtemps, &#224; l'av&#232;nement des solut&#233;s sous poches plastiques. Cas typique pour un flacon en verre d'albumine, certains antibiotiques ou de bicarbonate de sodium (dont on verra plus loin, comment calculer la dose &#224; d&#233;livrer pour compenser une acidose m&#233;tabolique) et dont le transfert dans une poche de s&#233;rum physiologique n'est pas envisageable, car en trop grande quantit&#233;. En smur, le flacon de verre n'&#233;tant pas le plus appropri&#233;, on l'&#233;vitera autant que faire se peut.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Partir du milieu du flacon, descendre en d&#233;passant le fond, laisser une longueur suffisante pour faire une anse en collant le sparadrap sur lui-m&#234;me, remonter le long du flacon &#224; l'oppos&#233; du premier d&#233;roul&#233; du sparadrap, s'arr&#234;ter &#224; la m&#234;me hauteur, faire deux tours autour du flacon en collant les deux brins du sparadrap afin de s&#233;curiser le poids de la perfusion.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13886 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sparadrap_et_nacelle_pour_perfusion.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/sparadrap_et_nacelle_pour_perfusion-5e430.jpg?1759084430' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sparadrap et nacelle pour perfusion
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;poursuivrelaperfusiondunpatientenlabsencedepotence&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Poursuivre la perfusion d'un patient, en l'absence de potence.&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Durant le transport pour aller en SSPI, r&#233;animation ou lors d'une prise en charge en &#233;quipe pr&#233;-hospitali&#232;re, les brancards ou chaises de transport, ne sont pas toujours munis de potence pour y accrocher la perfusion. Un pompier peut avoir des limites lors d'un transfert en pr&#233;-hospitalier (ils en sont pas fait pour &#231;a).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &gt; Si le patient est allong&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Mettre la poche de solut&#233; sous la t&#234;te du patient qui exercera une contre pression. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour &#233;viter tout passage d'air de la chambre de la tubulure en intraveineux, on peut remplir compl&#232;tement la chambre de perfusion, sinon, on dirigera simplement la chambre vers le patient et la perfusion devra &#234;tre au-dessus de la chambre. Pour faciliter les choses, il est pr&#233;f&#233;rable de mettre le patient en l&#233;ger demi-assis lors du transfert vers la SSPI.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13914 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;24&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/perfusion_sous_la_tete.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/perfusion_sous_la_tete-9c4dc.jpg?1759084430' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Perfusion sous la t&#234;te
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &gt; Lors des brancardages sur chaise (en smur notamment).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;On mettra la poche dans le dos du patient, au niveau des &#233;paules, en plaquant bien le dos contre le dossier de la chaise, afin d'&#233;viter la lordose lombaire qui pourrait faire tomber la poche de perfusion. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bien s&#251;r on peut clamper la tubulure le temps du transport. Mais tout d&#233;pend du temps du transport, (si c'est un primaire ou un secondaire en smur), ou si d'&#233;ventuels m&#233;dicaments passent en &#233;tant purg&#233;s par la perfusion, le fait de d&#233;clamper peut g&#233;n&#233;rer un flush. &#192; &#233;viter surtout sur des cat&#233;cholamines vasopressives.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;brassardatensiondumemecotequelaperfusion&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Brassard &#224; tension du m&#234;me c&#244;t&#233; que la perfusion&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il arrive que le brassard &#224; tension soit pos&#233; du c&#244;t&#233; de la voie veineuse, parce que la chirurgie concerne un membre sup&#233;rieur (fracture du poignet, cr&#233;ation de fistule art&#233;rio-veineuse (FAV), curage ganglionnaire pour tumeur du sein...). Poser un brassard sur la jambe n'est pas d'une grande fiabilit&#233;. &lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://www.em-consulte.com/showarticlefile/165086/main.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La mesure de la pression art&#233;rielle aux membres inf&#233;rieurs est-elle fiable ?&lt;/a&gt; - 03/06/2008 Doi : 10.1016/j.jeur.2008.03.464 &lt;br class='autobr' /&gt;
J.-N. Kraak, S. Chellak, T. Bielokopytoff, A. Fontanel, J.-M. Jacquier. SAU, centre hospitalier de la r&#233;gion annecienne, Annecy, France&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parfois, il n'est pas possible de mettre un brassard &#224; tension aux bras, pour des raisons de blessures, de dispositifs d'acc&#232;s vasculaire ou lors d'interventions chirurgicales, de handicap, d'amputation de contraintes avec des arthrod&#232;ses du coude, d'un lymph&#339;d&#232;me bilat&#233;ral apr&#232;s une mastectomie bilat&#233;rale pour cancer du sein, ou g&#233;n&#233;tique (phocom&#233;lie). La mesure de la PA brachiale peut &#233;galement &#234;tre inexacte et difficile &#224; auto-administrer en cas d'alt&#233;ration du tonus musculaire ou d'h&#233;mipl&#233;gie suite &#224; un AVC. Elle est &#233;galement peu fiable en pr&#233;sence de st&#233;noses bilat&#233;rales des art&#232;res sous-clavi&#232;res, axillaires ou brachiales dues &#224; l'ath&#233;rome ou &#224; des art&#233;rites.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans toutes ces circonstances, la mesure de la PA dans la jambe constitue une alternative appropri&#233;e pour surveiller la PA, diagnostiquer et traiter l'hypertension. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; ce jour, les estimations sugg&#232;rent une diff&#233;rence minimale de 15 mm Hg entre la PAS du bras et celle de la jambe, ou un facteur de conversion de &#215; 0,88, en r&#232;gle g&#233;n&#233;rale dont il faudra tenir compte en per op&#233;ratoire. &lt;br class='autobr' /&gt; &lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33741659/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Arm Based on LEg blood pressures (ABLE-BP) : can systolic leg blood pressure measurements predict systolic brachial blood pressure ? Protocol for an individual participant data meta-analysis from the interpress-ipd Collaboration&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mettre une perfusion et un brassard du m&#234;me c&#244;t&#233;, peut g&#233;n&#233;rer des reflux si on ne dispose pas de valve anti-retour.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13917 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/valve_anti_retour.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/valve_anti_retour-b7144.jpg?1759084430' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;valve anti retour
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;En ce cas, il existe une ruse pour &#233;viter le reflux sanguin dans la tubulure de la perfusion.&lt;br class='autobr' /&gt;
Utile en cas d'intervention sur une main ou un avant-bras, en pr&#233;sence d'une fistule art&#233;rio-veineuse (FAV) o&#249; on proscrira tout brassard &#224; tension, un ant&#233;c&#233;dent de curage axillaire.et tous les cas o&#249; la perfusion et le brassard &#224; tension se retrouvent du m&#234;me c&#244;t&#233;. En pr&#233;-hospitalier sur un traumatisme unilat&#233;ral de membre sup&#233;rieur, n&#233;cessitant protection du membre atteint&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour une question de longueur de tubulure, il peut &#234;tre n&#233;cessaire d'ajouter une rallonge pour acc&#233;der plus facilement au robinet &#224; trois voies. Il est d&#233;conseill&#233; de poser un brassard &#224; tension sur un midline.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Coincer la tubulure entre deux &#233;paisseurs du brassard &#224; tension. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;vitez de la positionner directement sur la peau du patient. Le brassard &#224; chaque prise de tension, se gonflera et la tubulure se trouvera clamp&#233;e automatiquement. &#201;videmment, quand il se d&#233;gonfle, il d&#233;clampe la tubulure. Le tensiom&#232;tre se comporte comme une valve anti-reflux. Il vaut mieux &#233;viter toute injection type AIVOC malgr&#233; tout, afin de ne pas cr&#233;er de bolus it&#233;ratif.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13915 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tubulure_dans_le_brassard_a_tension.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1056/tubulure_dans_le_brassard_a_tension-d0e97.jpg?1759084430' width='500' height='1056' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Tubulure dans le brassard &#224; tension
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;---&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13916 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;92&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tubulure_dans_le_brassard_a_tension_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1056/tubulure_dans_le_brassard_a_tension_2-e832d.jpg?1759084430' width='500' height='1056' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Tubulure dans le brassard &#224; tension. La tubulure sera comprim&#233;e lors de la prise de la TA.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Un b&#233;mol toutefois, cette technique est plus appropri&#233;e chez l'adulte qu'en p&#233;diatrie, de par la plus faible pression du brassard qui ne clampera pas la tubulure de fa&#231;on optimale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;deboucheruneperfusionsansseringue&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;D&#233;boucher une perfusion sans seringue&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Classique des classiques devant l'&#233;ternel, &#034;la perf bouch&#233;e&#034; s&#232;me ses graines le long de notre exercice professionnel. Que la perfusion vienne des services de soins ou des urgences, il est r&#233;gulier que l'office ne soit plus remplit par ce dispositif veineux. Avant de repiquer le patient, il faut s'assurer que la perfusion passe bien. C'est m&#234;me la premi&#232;re chose &#224; faire pratiquement, lorsque l'on re&#231;oit un patient d&#233;j&#224; perfus&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#201;videmment on peut utiliser une seringue, la remplir avec le solut&#233; qui devrait passer et purger.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais parfois, on peut &#234;tre dans une situation o&#249; l'encombrement de la salle est tel et votre positionnement aupr&#232;s du patient &#233;loign&#233; du chariot d'anesth&#233;sie, que vous pouvez avoir recours &#224; ce geste simple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Traire la tubulure.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut utiliser des cl&#233;s de son vestiaire, une pince &#224; clamper, une paire de ciseaux. Un objet plut&#244;t solide sera pr&#233;f&#233;rable. On le positionne sur la tubulure et on &#233;tire celle-ci, comme un drain que l'on voudrait purger.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13890 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;35&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/traire_une_tubulure_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/traire_une_tubulure_2-d08c4.jpg?1759084431' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Traire une tubulure avec un pince
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;En g&#233;n&#233;ral, le patient ressent le passage d'une pression qui d&#233;bouche la veine. Quel que soit le moyen employ&#233; (seringue ou cl&#233;...).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13891 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;48&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/traire_une_tubulure.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/traire_une_tubulure-b8aaf.jpg?1759084431' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Traire une tubulure avec des cl&#233;s de vestiaire
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Si le d&#233;bit de la perfusion ne reprend pas, il va falloir envisager de repiquer le patient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ouappuyerpoureviterausangdecoulersurlamainlorsduneposedecatheter&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;O&#249; appuyer pour &#233;viter au sang de couler sur la main lors d'une pose de cath&#233;ter p&#233;riph&#233;rique&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est plus une habitude qu'une astuce, pour autant, beaucoup de stagiaires ne semblent pas conna&#238;tre ce petit truc qui &#233;vite, lors de la pose d'une perfusion, soit de mettre une compresse, ou d'avoir &#224; chaque ponction une mare de sang au sol (absolument v&#233;ridique avec un EIA &#224; 3 jours du DE...).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13834 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;54&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/ou_appuyer_pour_eviter_au_sang_de_couler_sur_la_main-db364.jpg?1759084431' width='500' height='500' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;O&#249; appuyer pour &#233;viter au sang de couler sur la main
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le Cathlon&#8482; est un choix important pour pr&#233;parer un patient. Cependant, est-il licite de poser un 18 gauge sur le dos de la main, pour un simple hallux valgus sous s&#233;dation ? Essayez sur vous, juste pour voir.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il n'y a pas de challenge &#224; poser un cath&#233;ter. Le but n'est pas de poser un 14 gauge pour une cataracte ; il est de poser un cath&#233;ter court en rapport avec l'intervention et l'&#233;tat du r&#233;seau veineux du patient. Et on peut parfaitement induire sur un 22G et voir plus tard. L'anesth&#233;sie a une propri&#233;t&#233; particuli&#232;rement int&#233;ressante : elle dilate les veines par vasopl&#233;gie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;Il vaut mieux un 20G s&#251;r qu'un 18 peut-&#234;tre&#034; est une phrase que je r&#233;p&#232;te &#224; l'envi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Appuyer juste apr&#232;s la longueur terminale du Cathlon&#8482;.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bien souvent, je vois des stagiaires IA (et des internes en anesth&#233;sie et urgentistes) appuyer sur l'embase du Cathlon&#8482;. La veine en amont n'&#233;tant pas comprim&#233;e, le sang ne demande qu'&#224; sortir. Il faut donc compter la longueur du Cathlon&#8482; et appuyer juste au del&#224; de la fin de celui-ci. Simple non ? (Pour les internes, je les invite &#224; relire ce passage).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13835 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;94&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/mauvais_appui_sur_le_catheter.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/mauvais_appui_sur_le_catheter.jpg?1757620872' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Mauvais appui sur le cath&#233;ter. La lumi&#232;re de la veine n'est pas comprim&#233;e, le sang s'&#233;coule.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On peut transposer cette technique de l'appui au-del&#224; de l'aiguille, sur la pose d'une art&#232;re radiale. D&#232;s que le sang reflux hors de l'aiguille, on appuie sur l'art&#232;re en amont de l'aiguille, on pousse le guide dans l'aiguille, puis on comprime l'art&#232;re hum&#233;rale avant d'&#244;ter le guide et on connecte la tubulure de l'art&#232;re purg&#233;e correctement, comme vu dans cet article. Perte sanguine des plus r&#233;duites voire nulle.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13836 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;168&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bon_appui_sur_la_veine.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bon_appui_sur_la_veine.jpg?1757620935' width='500' height='327' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Bon appui sur la veine. La lumi&#232;re est comprim&#233;e, le sang ne peut pas s'&#233;couler. Connectez la tubulure. Rel&#226;chez la pression. Travail propre et soign&#233;. F&#233;licitations.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La gauge, Symbole : G. est une unit&#233; anglo saxonne, originaire de Birmingham en Angleterre, utilis&#233;e pour appr&#233;cier le diam&#232;tre ext&#233;rieur des cath&#233;ters et aiguilles. &#192; l'origine, cette mesure permet de d&#233;finir le diam&#232;tre d'un c&#226;ble &#233;lectrique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Plus la valeur gauge est &#233;lev&#233;e, plus le diam&#232;tre indiqu&#233; est petit. La valeur num&#233;rique repr&#233;sentait le nombre d'op&#233;rations de tr&#233;filage n&#233;cessaires que l'on peut introduire dans un cylindre &#233;talon de 1 pouce carr&#233;. Plus le c&#226;ble est fin, plus le nombre de passages dans la machine est grand. En cons&#233;quence, plus le diam&#232;tre ext&#233;rieur est petit, plus la gauge est &#233;lev&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13832 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L441xH200/gauge.jpg-5ba1e.png?1759084431' width='441' height='200' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Le cylindre &#233;talon 1 pouce.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='idf0e0_c0'&gt;Couleur &lt;/th&gt;&lt;th id='idf0e0_c1'&gt;Gauge&lt;/th&gt;&lt;th id='idf0e0_c2'&gt;Diam&#232;tre ext&#233;rieur&lt;/th&gt;&lt;th id='idf0e0_c3'&gt;Longueur (mm)&lt;/th&gt;&lt;th id='idf0e0_c4'&gt;D&#233;bit ml/mn&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idf0e0_c0'&gt;&lt;font color=#ffd60a&gt; Jaune&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c1'&gt;24&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric point' headers='idf0e0_c2'&gt;0.7&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c3'&gt;19&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c4'&gt;24&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idf0e0_c0'&gt;&lt;font color=#2667FF&gt;Bleu&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c1'&gt;22&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric point' headers='idf0e0_c2'&gt;0.9&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c3'&gt;25&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c4'&gt;36&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idf0e0_c0'&gt;&lt;font color=#F15BB5&gt;Rose&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c1'&gt;20&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric point' headers='idf0e0_c2'&gt;1.1&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c3'&gt;32&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c4'&gt;62&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idf0e0_c0'&gt;&lt;font color=#007200&gt;Vert&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c1'&gt;18&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric point' headers='idf0e0_c2'&gt;1.3&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c3'&gt;45&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c4'&gt;97&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idf0e0_c0'&gt;&lt;font color=#343D45&gt;Gris&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c1'&gt;16&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric point' headers='idf0e0_c2'&gt;1.7&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c3'&gt;50&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c4'&gt;215&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idf0e0_c0'&gt;&lt;font color=#FF6D00&gt;Orange&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c1'&gt;14&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric point' headers='idf0e0_c2'&gt;2.1&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c3'&gt;50&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric ' headers='idf0e0_c4'&gt;353&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La norme ISO 10555-5 impose un code couleur international pour les cath&#233;ters courts.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La norme &lt;a href=&#034;https://www.iso.org/obp/ui/fr/#iso:std:63277:fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ISO 6009&lt;/a&gt; d&#233;finit un code couleur pour &lt;a href=&#034;https://www.pmd-medical.com/conseils-accompagnements/article/aiguilles-hypodermiques-code-couleur.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;les aiguilles&lt;/a&gt;. Les couleurs peuvent varier selon les fournisseurs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13901 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/wire_gauge.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH494/wire_gauge-510b9.jpg?1759084432' width='500' height='494' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Gabarit &#224; gauge (Wikip&#233;dia)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour l'anecdote, j'ai eu la possibilit&#233; de poser un Cathlon&#8482; 12 G (couleur blanche), sur un patient anesth&#233;si&#233;. L'aiguille s'apparentait &#224; un pieu et le d&#233;bit &#233;tait extr&#234;mement rapide. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; noter une &#233;tude sur &lt;a href=&#034;https://www.jem-journal.com/article/0736-4679(90)90228-N/abstract&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;The feasibility of 12-gauge intravenous catheter use in the prehospital setting&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Soci&#233;t&#233; Fran&#231;aise d'Hygi&#232;ne Hospitali&#232;re (SF2H) &lt;a href=&#034;https://www.sf2h.net/k-stock/data/uploads/2019/05/HY_XXVII_SF2H_CATHETERS-2019.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;recommande l'utilisation de cath&#233;ters s&#233;curis&#233;s&lt;/a&gt; (biseau r&#233;tractable au retrait de l'aiguille) afin d'&#233;viter toute piq&#251;re accidentelle et les accidents d'exposition au sang (AES).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;mettreduserumphysiologiquedansuncathetercourt&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Mettre du s&#233;rum physiologique dans un cath&#233;ter court&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Utile particuli&#232;rement en n&#233;onatalogie. En perfusant des pr&#233;matur&#233;s, il appara&#238;t &#233;vident que la pression veineuse de ces enfants, n'est pas des plus fortes. Le sang met du temps &#224; traverser le cath&#233;ter de petit calibre, pour arriver dans la chambre de visualisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Aussi pour &#234;tre certain(e) d'&#234;tre dans la veine quand on pose un Cathlon&#8482; il est bien de le purger au pr&#233;alable au s&#233;rum physiologique. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13854 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;87&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/cathlon_pediatrique_purge_au_serum_physiologique_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/cathlon_pediatrique_purge_au_serum_physiologique_1_.jpg?1757782772' width='500' height='250' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;On retire le bouchon du cathlon et on purge l'int&#233;gralit&#233; avec du s&#233;rum physiologique
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le sang au contact du s&#233;rum physiologique, par capillarit&#233;, appara&#238;t plus vite dans la chambre de visualisation du Cathlon&#8482;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13855 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;284&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/cathlon_pediatrique_purge_au_serum_physiologique_pret_a_l_emploi.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/cathlon_pediatrique_purge_au_serum_physiologique_pret_a_l_emploi-bd89c.jpg?1759084432' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Cathlon p&#233;diatrique purg&#233; au s&#233;rum physiologique pr&#234;t &#224; l'emploi (Pour les besoins de la photo, le cath&#233;ter est pos&#233; sur le chariot d'anesth&#233;sie. Il va de soi que ce n'est pas &#224; faire et que le cathlon sera purg&#233; juste avant de l'utiliser, en conservant la st&#233;rilit&#233; de l'aiguille.)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Derni&#232;re prestidigitation pour monter le Cathlon&#8482;&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour monter un cath&#233;ter court sur une main ou une saph&#232;ne chez un petit enfant, il est bien de le rentrer en &#034;vrillant&#034; le cath&#233;ter. Comme si vous vouliez le pousser en le vissant. Le risque de claquer la veine est largement r&#233;duit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;debuterlerechauffementdesculotsglobulairesavantdelespasserdanslaccelerateurrechauffeur&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;D&#233;buter le r&#233;chauffement des culots globulaires avant de les passer dans l'acc&#233;l&#233;rateur-r&#233;chauffeur&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une h&#233;morragie massive au bloc op&#233;ratoire, se d&#233;finie par la perte d'un d&#233;bit sup&#233;rieur &#224; 150 ml/min. Elle entra&#238;ne un &#233;tat de choc hypovol&#233;mique avec une baisse du transport en oxyg&#232;ne et une baisse de la perfusion tissulaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
Par cons&#233;quent, quand &#231;a saigne, &#231;a saigne. Parfois de fa&#231;on raisonnable, souvent pas. M&#234;me si &#034;au bout de 5 litres &#231;a s'arr&#234;te&#034;, il s'av&#232;re parfois indispensable de transfuser. Soit en curatif, soit en pr&#233;ventif. Et le cell saver peut ne pas &#234;tre indiqu&#233; (patient infect&#233;, ph&#233;ochromocytome) La chirurgie carcinologique n'appara&#238;t plus comme une &lt;a href=&#034;https://www.mapar.org/presentation/1/Staff%20junior/160/Y%20a%20t-il%20une%20indication%20au%20Cell%20Saver%20en%20chirurgie%20carcinologique%20%3F&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;contre-indication formelle.&lt;/a&gt;, bien au contraire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Dans le premier cas (curatif), on touche du doigt la dichotomie, voire le concept de l'oxymore entre chirurgien et h&#233;mostase. C'est le principe des vases communicants, o&#249; tout ce qui rentre du c&#244;t&#233; de l'anesth&#233;sie (les culots) finit par sortir du c&#244;t&#233; chirurgical (le sang). L&#224;, pas le temps, il faut transfuser en masse et l'acc&#233;l&#233;rateur r&#233;chauffeur est fortement sollicit&#233; (l'IADE aussi) pour passer des culots et des plasmas frais, voire des concentr&#233;s plaquettaires si n&#233;cessaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Dans le deuxi&#232;me cas (pr&#233;ventif), la transfusion s'av&#232;re n&#233;cessaire, mais avec un ratio urgence-transfusion nettement plus favorable au calme. On peut laisser couler lentement un culot globulaire au travers de la membrane du r&#233;chauffeur. Il faut savoir cependant, que les transfuseurs sont plus efficaces en vitesse acc&#233;l&#233;r&#233;s qu'en train de s&#233;nateur. La membrane &#233;change davantage de chaleur (chaleur s&#232;che infrarouge pour le Fluido&#174; avec un d&#233;bit maximal de 400 mL/min avec 300 mmHg) au contact d'un sang coulant d'autant plus vite. Les fabricants d'acc&#233;l&#233;rateur-r&#233;chauffeur ne testent pas leur mat&#233;riel avec du sang.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le r&#233;chauffement des culots est essentiel, car la transfusion &#224; 4&#176;C &#224; un d&#233;bit sup&#233;rieur &#224; 100 ml.min-1 pendant 30 min diminue la temp&#233;rature corporelle en-dessous de 30&#176; C. &lt;br class='autobr' /&gt;
(&lt;i&gt;Agence fran&#231;aise de s&#233;curit&#233; sanitaire des produits de sant&#233;. Transfusions de globules rouges homologues : produits, indications, alternatives. Argumentaire : transfusion de globules rouges en situation d'urgence h&#233;morragique.2002.&lt;/i&gt;). &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#192; lire &lt;a href=&#034;https://www.has-sante.fr/jcms/c_1349939/fr/transfusions-de-globules-rouges-homologues-produits-indications-alternatives&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;les fiches de synth&#232;se de l'HAS.&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;On peut donc r&#233;chauffer les culots lentement, en les posant sur la couverture chauffante. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les culots ne seront pas &#224; 37&#176;C, mais ils se r&#233;chaufferont plus que d'&#234;tre laiss&#233;s &#224; la temp&#233;rature ambiante d'une salle de bloc, qui s'apparente &#224; un s&#233;jour en Sib&#233;rie en p&#233;riode hivernale.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13857 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;64&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/culots_globulaire_rechauffes_sur_la_couverture_du_bair_hugger_tm_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/culots_globulaire_rechauffes_sur_la_couverture_du_bair_hugger_tm_-0778d.jpg?1759084432' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Culots globulaire r&#233;chauff&#233;s sur la couverture du Bair Hugger&#8482;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le sang est environ 5 fois plus visqueux que l'eau ou les cristallo&#239;des avec un h&#233;matocrite de 35 &#224; 55 %. Le concentr&#233; de globules rouges est encore plus visqueux, avec un h&#233;matocrite de 60 &#224; 80 %, la viscosit&#233; du sang et de ses d&#233;riv&#233;s augmentant de fa&#231;on exponentielle selon l'h&#233;matocrite. (&lt;a href=&#034;https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/10960372/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Eckmann D.M, Bowers S, Stecker M, Cheung A.T. Hematocrit, volume expander, temperature, and shear rate effects on blood viscosity. Anesth Analg 2000 ; 91 : 539 &#8211;45&lt;/a&gt;.)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les poches de concentr&#233;s globulaire offrent une r&#233;sistance jusqu'&#224; une pression maximale de 376 mmHg selon la &lt;a href=&#034;https://www.boutique.afnor.org/fr-fr/norme/nf-en-iso-38261/poches-en-plastique-souple-pour-le-sang-et-les-composants-du-sang-partie-1-/fa169818/41840#AreasStoreProductsSummaryView&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;norme ISO 3826-1&lt;/a&gt;. L'application de forces ext&#233;rieures sur la poche, cr&#233;e des forces de cisaillement &#224; l'int&#233;rieur, responsable d'une h&#233;molyse des globules rouges. L'h&#233;molyse est proportionnelle &#224; la force appliqu&#233;e, mais jusqu'&#224; 300 mmHg cette destruction est n&#233;gligeable et l'acc&#233;l&#233;ration de la transfusion par pression externe reste une solution s&#251;re pour le patient. Enfin, une augmentation de la pression au-del&#224; de 300 mmHg peut engendrer une d&#233;t&#233;rioration des voies d'abord. &lt;br class='autobr' /&gt;
(&lt;a href=&#034;https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0750765812000639&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cindy Bourne, Delphine Cabelguenne, Jean-St&#233;phane David, Catherine Rioufol, Vincent Piriou. Massive transfusion : Analysis of practices according to available medical devices.. Annales Fran&#231;aises d'Anesth&#233;sie et de R&#233;animation, 2012, epub ahead of print. 10.1016/j.annfar.2012.01.031. hal-00686395&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_12981 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L77xH50/53555-6093b.gif?1746473464' width='77' height='50' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;important&gt;Il est d&#233;conseill&#233; par les fabricants, de placer la poche de recueil de sang du &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article415&#034;&gt;cell saver&lt;/a&gt;, dans les acc&#233;l&#233;rateurs-r&#233;chauffeurs. Elle n'est pas pr&#233;vue pour &#231;a et le risque d'&#233;clatement est r&#233;el (c'est m&#234;me sp&#233;cifi&#233; sur la poche de recueil). Au surplus, le sang provenant d'un cell saver est &#224; temp&#233;rature du patient, m&#234;me si le lavage par la poche de s&#233;rum physiologique, elle &#224; temp&#233;rature ambiante de la salle, peut refroidir le sang recueilli. On peut acc&#233;l&#233;rer la transfusion, en utilisant une seringue (20 ml semble le meilleur choix). On surveillera la voie veineuse utilis&#233;e et on se m&#233;fiera des embolies gazeuses en scrutant les &#233;ventuelles bulles d'air dans la tubulure et la seringue). &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC2876914/#sec1-3title&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Significant air embolism : A possibility even with collapsible intravenous fluid containers when used witrapid infuser system&lt;/a&gt; &lt;/important&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe plusieurs types de conservateurs pour les concentr&#233;s globulaires.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le citrate-phosphate-dextrose&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le citrate-phosphate-dextrose-ad&#233;nine. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les poches citrat&#233;es n&#233;cessitaient l'ajout de gluconate de calcium, car le citrate des culots, ch&#233;late le calcium et le magn&#233;sium circulant dans le sang et pr&#233;vient la r&#233;duction du calcium s&#233;rique total et &lt;a href=&#034;https://www.radiometer.fr/fr-fr/produits/analyseurs-de-gaz-du-sang/param%C3%A8tres/calcium-ionis%C3%A9&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ionis&#233;&lt;/a&gt;. Dans le contexte d'une transfusion massive, la capacit&#233; de l'organisme &#224; m&#233;taboliser le citrate peut &#234;tre r&#233;duite, ce qui peut conduire &#224; une intoxication par le citrate et &#224; une hypocalc&#233;mie, entra&#238;nant une hypotension art&#233;rielle, une coagulopathie, une r&#233;duction de la fonction ventriculaire et une augmentation de l'excitabilit&#233; neuromusculaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
(&lt;a href=&#034;https://professionaleducation.blood.ca/fr/transfusion/guide-clinique/hemorragie-massive-et-transfusion-durgence&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;H&#233;morragie massive et transfusion d'urgence. Jacqueline D. Trudeau, M.D., Ph. D., FRCPC, Philip Dawe, M.D., FRCSC, Andrew W. Shih, M.D., FRCPC, DRCPSC, M.Sc.&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#192; pr&#233;sent, avec les nouvelles techniques de s&#233;paration du sang, la concentration de citrates est devenue minime dans les culots globulaires, les plasmas frais congel&#233;s (PFC) n'en contiennent qu'une faible quantit&#233;. Ainsi, la ch&#233;lation du calcium par le citrate sera recherch&#233;e par un contr&#244;le sanguin et du gluconate de calcium ne sera apport&#233; que devant une hypocalc&#233;mie av&#233;r&#233;e. L'apport de calcium au cours de la transfusion massive n'est donc plus n&#233;cessaire dans la grande majorit&#233; des cas. &lt;br class='autobr' /&gt;
(&lt;a href=&#034;https://www.jlar.com/Congres_anterieurs/JLAR_98/98ide_transf%20massiv.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les Transfusions massives Organisation et Complications : Anne Pascale FORGET, Dany FARDEL&lt;/a&gt;.)&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; SAG (saline, adenine, glucose)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; PAGG.S (Phosphate, ad&#233;nine, glucose, guanosine, saline)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; PAGGS-SORBITOL (Phosphate, ad&#233;nine, glucose, guanosine, saline, sorbitol)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le SAG-MANNITOL, SAGM ou SAGMAN (saline, ad&#233;nine, glucose, mannitol). &lt;br class='autobr' /&gt;
Le SAGM est actuellement la solution additive standard utilis&#233;e dans les infrastructures des banques de sang de l'Union Europ&#233;enne. Le glucose et l'ad&#233;nine servent &#224; maintenir les taux d'ad&#233;nosine triphosphate (ATP) et de &lt;a href=&#034;https://www.aquaportail.com/dictionnaire/definition/11775/acide-2-3-diphosphoglycerique&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;2,3-diphosphoglyc&#233;rate&lt;/a&gt; (2,3-DPG), tandis que le mannitol a pour fonction de maintenir l'int&#233;grit&#233; membranaire et de lutter contre l'h&#233;molyse.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#192; lire si le sujet vous int&#233;resse : &lt;a href=&#034;https://patents.google.com/patent/EP0099315A2/fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Solution protectrice pour la conservation de cellules fonctionnelles&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Certains utilisent parfois l'indice de choc d'Allg&#246;wer pour &#233;valuer la situation des patients en &#233;tat de choc &#233;ventuel.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il est calcul&#233; par le rapport : f (fr&#233;quence cardiaque par minute) /pression art&#233;rielle systolique en mm de Hg.&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='ide56e_c0'&gt;Indice d'Alg&#246;wer &lt;/th&gt;&lt;th id='ide56e_c1'&gt;&#201;tat du patient&lt;/th&gt;&lt;th id='ide56e_c2'&gt;Volume sanguin circulant&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ide56e_c0'&gt;0,5&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide56e_c1'&gt;normal&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide56e_c2'&gt;normal&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ide56e_c0'&gt;0,8 &#224; 1&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide56e_c1'&gt;choc imminent&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide56e_c2'&gt;diminu&#233; de 10 &#224; 30%&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ide56e_c0'&gt;1,11 &#224; 1,5&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide56e_c1'&gt;choc manifeste&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide56e_c2'&gt;diminu&#233; de 30 &#224; 50%&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://hls-dhs-dss.ch/fr/articles/044443/2014-11-24/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Martin Allg&#246;wer&lt;/a&gt;, chirurgien suisse (1967).&lt;br class='autobr' /&gt;
Source : Dictionnaire m&#233;dical de l'Acad&#233;mie de M&#233;decine&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;Rappel : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le 18 octobre 2011, l'afssaps (devenue l'ANSM) diffusait une information de s&#233;curit&#233; concernant le retrait des acc&#233;l&#233;rateurs r&#233;chauffeurs de fluide Level One H1200, H1025 et H1000 de la Soci&#233;t&#233; Smiths Medical, car ils ne disposaient plus de solution technique pr&#233;venant le risque d'administration d'air aux patients en cas de mise en alarme du d&#233;tecteur d'air et de coupure simultan&#233;e de l'alimentation &#233;lectrique des r&#233;chauffeurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le 6 octobre 2021, le laboratoire Smiths Medical &lt;a href=&#034;https://ansm.sante.fr/uploads/2021/11/03/20211103-mes-normoflo-smithsmedicalasd-fsn-formulaire.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;publiait une lettre&lt;/a&gt; sur le risque de relargage d'ions aluminium dans les solutions r&#233;chauff&#233;es par les syst&#232;mes de r&#233;chauffement de solutions &#224; d&#233;bit rapide Level 1 &#174; et de solutions d'irrigation Level 1 &#174; NORMOFLO &#174; &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;faireunselfiedesobjetstropbas&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Faire un selfie des objets trop bas&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il arrive que la configuration de certains mat&#233;riels mis &#224; la disposition, ne soient pas adapt&#233;s &#224; une &#233;valuation visuelle facile et imm&#233;diate. Il en va ainsi du r&#233;chauffeur acc&#233;l&#233;rateur de solut&#233;s, dont le compresseur est souvent situ&#233; en bas du pied de perfusion, pour des raisons de r&#233;partition de poids.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14015 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;186&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/accelerateur_rechauffeur_de_solutes.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1479/accelerateur_rechauffeur_de_solutes-faf59.jpg?1764075127' width='500' height='1479' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Acc&#233;l&#233;rateur r&#233;chauffeur de solut&#233;s. Le compresseur de par son poids est plac&#233; en bas, afin de stabiliser la potence. Difficile d'avoir acc&#232;s &#224; l'interrupteur qui se trouve en dessous.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On peut laisser le bouton d'alimentation sur la position ON en permanence et simplement le d&#233;brancher. Mais le fabricant conseille de couper l'alimentation au bouton et ensuite de le d&#233;brancher. De ce fait, il est difficile de savoir si le bouton est en mode OFF ou ON lorsque l'on passe apr&#232;s des coll&#232;gues plus ou moins avertis de ces notions (restons diplomates). Certes, il suffit de gonfler la poche de contre-pression pour s'en assurer. Mais on peut aussi &#233;viter de se coucher au sol pour v&#233;rifier la position de l'interrupteur si la poche de contre-pression ne se gonfle pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Il suffit d'utiliser son smartphone en mode selfie pour visualiser la position du bouton.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14014 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;107&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/accelerateur_rechauffeur_compresseur.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH590/accelerateur_rechauffeur_compresseur-683eb.jpg?1764075127' width='500' height='590' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Acc&#233;l&#233;rateur r&#233;chauffeur compresseur. Le selfie permet de visualiser la bonne position de l'interrupteur.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ceci permet d'&#233;liminer un item en cas de d&#233;faillance du syst&#232;me. Vous pouvez &#234;tre assur&#233;(e) que le bouton est bien sur la position ON. La panne vient d'ailleurs. Prise mal connect&#233;e, prise &#233;lectrique murale d&#233;faillante, poche de contre-pression perc&#233;e, mal accroch&#233;e...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ceci vous permet &#233;galement d'avoir acc&#232;s au dessous des tables d'op&#233;ration ou de certains &#233;l&#233;ments du respirateur par exemple de fa&#231;on ais&#233;e. (roue bloqu&#233;e par un &#233;l&#233;ment que vous objectiverez facilement...) ou de voir un espace difficile d'acc&#232;s par le poids important d'un &#233;l&#233;ment ou par le manque de place pour le bouger &#224; un instant T.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;diluerdeladaptomycinesansmousse&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Diluer de la daptomycine sans mousse&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &lt;a href=&#034;https://pharmacomedicale.org/medicaments/par-specialites/item/daptomycine&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;daptomycine&lt;/a&gt; est un lipopeptide cyclique naturel, actif uniquement sur les bact&#233;ries &#224; Gram +.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13851 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/daptomycine.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/daptomycine-2e604.jpg?1759084433' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cet antibiotique, utilis&#233; dans des protocoles dits &#034;septiques' en association avec d'autres mol&#233;cules, a comme f&#226;cheuse particularit&#233; pour le pr&#233;parateur, de g&#233;n&#233;rer beaucoup de mousse lors de sa dilution qui est assez laborieuse.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13852 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;22&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/daptomycine_a_diluer.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/daptomycine_a_diluer-59018.jpg?1759084433' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;daptomycine &#224; diluer
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour &#233;viter ceci, il y a une technique toute simple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Pousser doucement du s&#233;rum physiologique dans le flacon...et le laisser diluer lentement. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En g&#233;n&#233;ral, au bout de 30 minutes, la daptomycine est pr&#234;te &#224; &#234;tre pr&#233;lev&#233;e et inject&#233;e dans un pochon de s&#233;rum physiologique. Largement le temps pour l'&#233;quipe de chirurgie de se laver les mains, s'habiller, dresser les tables d'instruments, de badigeonner le patient, de poser les champs, d'inciser, de faire les pr&#233;l&#232;vements avant de donner l'instruction &#224; l'&#233;quipe d'anesth&#233;sie que les antibiotiques peuvent &#234;tre d&#233;livr&#233;s au patient.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13853 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/daptomycine_diluee.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/daptomycine_diluee-6bf4c.jpg?1759084434' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Daptomycine dilu&#233;e
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;leguidedeschmannsertaussialextubation&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Le guide d'Eschmann sert aussi &#224; l'extubation&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette technique n'est pas de mon cru, mais elle m'appara&#238;t comme essentielle &#224; conna&#238;tre et &#224; conserver dans un coin de sa m&#233;moire. C'est ainsi que je m'en suis rappel&#233; et l'ai soumise pour un patient dont on estimait les risques suffisamment importants pour l'extubation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je vous rappelle que l'IADE n'est pas un ex&#233;cutant mais bel et bien une force de proposition, de discussion dans la strat&#233;gie de prise en charge anesth&#233;sique. Il ferait beau voir qu'il en fut autrement, apr&#232;s la validation de la pratique avanc&#233;e pour notre corporation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le guide d'Eschmann (et pas Eichmann comme je le vois trop souvent &#233;crit, le nazi n'a rien &#224; voir l&#224;-dedans) est une bougie &#224; usage unique au bout b&#233;quill&#233;, au corps creux ou plein, d'un diam&#232;tre allant de 6, 10 ou 14F, d'une longueur entre 60 &#224; 70 cm environ et de 35 cm pour la p&#233;diatrie, permettant une aide &#224; l'intubation pour certains grades de la &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/ecrire/?exec=article&amp;id_article=155#cesontdeuxmedecinsanesthesistes&#034;&gt;classification de Cormack-Lehane&lt;/a&gt; 3 &#224; 4.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13923 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/guide_frova_cook_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH105/guide_frova_cook_-49d36.jpg?1759084434' width='500' height='105' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Guide frova (Cook)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;C'est &#224; l'inventeur de la lame de laryngoscopie courbe que nous utilisons aujourd'hui, &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article155#robertreynoldsmacintosh&#034;&gt;Sir Robert Reynolds Macintosh&lt;/a&gt; que nous devons en 1949, l'invention du premier guide long pour intubation. Son prototype &#233;tait &#224; l'origine un cath&#233;ter de dilatation ur&#233;trale qu'il modifia l&#233;g&#232;rement. Ainsi, il le nomma &#171; Gum elastic bougie &#187; (GEB) bougie &#233;lastique en gomme. Le nom est encore utilis&#233; de nos jours, &#171; &lt;i&gt;Bougie &#224; usage unique pour intubation endoctrach&#233;ale embout coud&#233;&lt;/i&gt; &#187;, comme par exemple sur l'emballage du laboratoire Portex (rachet&#233; par le laboratoire Smiths medical, lui-m&#234;me rachet&#233; d&#233;but 2006 par ICU m&#233;dical, lui-m&#234;me rachet&#233; au 1er mai 2025, par Otsuka Pharmaceutical Factory (OPFA) devenant une filiale d'OPFA et renomm&#233;e Otsuka ICU Medical LLC (&#231;a va vous suivez ?).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce guide long fut ensuite produit par la &lt;a href=&#034;https://www.eschmann.co.uk/company/about-us/#WhoWeAre&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;compagnie anglaise Eschmann&lt;/a&gt; et commercialis&#233; sous divers noms, tels que &#171; introducteur d'Eschmann &#187; ou &#171; guide long selon Eschmann &#187; ou &#171; long mandrin d'Eschmann &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui, les guides longs de type Eschmann mesurent entre 60 et 70 cm selon les fabricants et ont un diam&#232;tre externe de 5 mm, ce qui permet une insertion dans une sonde d'intubation de taille 6 ou plus. L'extr&#233;mit&#233; distale est b&#233;quill&#233;e &#224; 40&#176;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le guide long type &#171; Frova &#187; (laboratoire Cook) d'un diam&#232;tre de 14 Fr (4.6 mm), d'une longueur de 70 cm, a une pointe angul&#233;e &#224; 65&#176; au lieu de 40&#176;, permettant un meilleur coulissage sous l'&#233;piglotte et ainsi une introduction plus ais&#233;e dans la trach&#233;e. Des mod&#232;les p&#233;diatriques sont &#233;galement disponibles dans des longueurs et tailles diff&#233;rentes, permettant le maniement avec des sondes d'intubation d&#232;s la taille 3.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1279796016300997&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;How do you prefer your intubation bougie ? Long or short, full or hollow, hard or soft, straight or bent ? Patrick Schoettkera, Sina Grapea.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand le guide est plein, c'est un guide type Schroeder, quand il est creux, c'est un guide type Eschmann / Macintosh / Frova / &lt;a href=&#034;https://sfar.org/georges-boussignac-un-anesthesiste-reanimateur-un-inventeur-un-humaniste/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Boussignac&lt;/a&gt;). Mais il faut bien reconna&#238;tre que le terme g&#233;n&#233;rique Eschmann est rest&#233; et que l'on ne fait plus le distinguo, de plus les fabricants ne proposent plus vraiment de guide plein (en France). &lt;br class='autobr' /&gt;
On consid&#232;rera donc, dans ce chapitre, le nom Eschmann comme s'appliquant &#224; tous les types de guide.&lt;br class='autobr' /&gt;
De m&#234;me, le terme mandrin est inappropri&#233; : Un mandrin est con&#231;u pour pr&#233;former la sonde trach&#233;ale. Sa taille est donc plus courte, son diam&#232;tre plus petit et il ne doit pas &#234;tre utilis&#233; comme bougie, sous peine de l&#233;sions importantes, comme la perforation trach&#233;ale qui a &#233;t&#233; d&#233;crite comme une complication d'une utilisation imprudente du stylet chez le nouveau-n&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.bapm.org/resources/199-managing-the-difficult-airway-in-the-neonate - Resource Materials october 2020. British Association of Perinatal Medicine&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Managing the Difficult Airway in the Neonate&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'avantage du corps creux est la possibilit&#233; d'y adjoindre une source d'oxyg&#232;ne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans les faits, c'est assez compliqu&#233; car le diam&#232;tre du guide ne permet pas d'y adapter facilement un tuyau d'oxyg&#232;ne, sauf celui &#233;quipant un masque d'oxyg&#232;ne en PVC. La section d'un tuyau d'oxyg&#232;ne accessoire &#233;tant plus importante et donc flottant dans le guide.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13919 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;47&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/guide_dans_un_tuyau_de_ventilation_accessoire.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/guide_dans_un_tuyau_de_ventilation_accessoire-54196.jpg?1759084434' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Guide dans un tuyau d'oxyg&#233;nation accessoire.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13906 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;66&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/guide_frova_dans_un_tuyau_en_pvc_de_face.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/guide_frova_dans_un_tuyau_en_pvc_de_face-69ece.jpg?1759084434' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Guide Frova dans un tuyau en PVC. La fuite est r&#233;duite au mieux.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les guides d'Eschmann ne sont pas fourni avec un adaptateur de type raccord Rapi-Fit&#174; connecteur de 15 mm con&#231;u pour &#234;tre utilis&#233; avec un cath&#233;ter d'&#233;change Cook, permettant l'utilisation d'un dispositif de ventilation sur circuit respiratoire standard, ou sur l'appareil de jet ventilation (ventilateur &#224; jet) pour l'oxyg&#233;nation pendant les proc&#233;dures d'&#233;change de sondes d'intubation.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13905 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;180&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/adaptateur_guide_introducteur_frova_cook.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH375/adaptateur_guide_introducteur_frova_cook-a3f28.jpg?1759084435' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Adaptateur de guide Frova permettant l'utilisation d'un dispositif de ventilation sur circuit respiratoire standard, ou sur l'appareil de jet ventilation (image laboratoire Cook)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;coulement passif du flux d'oxyg&#232;ne &#224; travers le guide d'Eschmann ne permet pas un apport efficace sur un patient en apn&#233;e. (Sauf sur celui de Boussignac).&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour pouvoir ventiler sur un guide d'Eschmann tout en &#233;tant d&#233;muni de tout raccord fournit, il faudrait le connecter &#224; un tuyau en PVC de masque &#224; oxyg&#232;ne, puis &#224; l'autre extr&#233;mit&#233; y adjoindre un raccord cobe de sonde d'intubation p&#233;diatrique pour pouvoir le rentrer, ou un capuchon d'aiguille coup&#233; &#224; son extr&#233;mit&#233; pleine, pour ensuite y connecter le cobe d'une sonde d'intubation de faible calibre, puis y connecter un BAVU, lui-m&#234;me branch&#233; &#224; une source d'oxyg&#232;ne. On voit les limites du proc&#233;d&#233; en cas d'urgence. Le bricolage a ses limites, malgr&#233; le titre de la session &#171; l'atelier de l'anesth&#233;sie &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Certains mar (et IADE) tordent le guide d'Eschmann &#224; 90&#176;, pensant faciliter l'intromission dans la trach&#233;e. En r&#233;alit&#233; ce n'est pas une bonne technique, il vaut mieux ne pas le plier, car cela peut g&#234;ner l'introduction de la sonde d'intubation et le retrait du guide. On peut avantageusement donner &#224; la partie du guide qui va dans la bouche du patient, la courbure de la lame du laryngoscope.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est ainsi qu'il y a une variante de ce guide, avec une pointe t&#233;l&#233;guid&#233;e par le pouce de l'op&#233;rateur, le &lt;i&gt;Steerable Tracheal Intubation Guide&lt;/i&gt; (S.T.I.G) ou guide d'intubation trach&#233;ale orientable dans la belle langue de Moli&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/g4U29Clqsjs?si=VHDj1xshZzX_qGei&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;Il existe aussi d'autres types de guide d&#233;riv&#233;s du guide d'Eschmann, comme le S-Guide (laboratoire VBM) qui est un guide mall&#233;able pour la gestion des voies a&#233;riennes difficiles. On peut &#233;galement apporter de l'oxyg&#232;ne sur la taille 11 Fr et 15 Fr, mais pas pour le 8 Fr. Son embout souple atraumatique apporte un surplus de confort au patient.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13908 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;33&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/s-guide_image_laboratoire_vbm_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH281/s-guide_image_laboratoire_vbm_-239eb.jpg?1759084435' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;S-guide (image laboratoire VBM)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Si le guide dit d'Eschmann (dans son acception large) est une aide particuli&#232;rement utile dans les intubations difficiles plus ou moins pr&#233;vues, il s'av&#232;re &#233;galement avantageux pour conserver la perm&#233;abilit&#233; des voies a&#233;riennes quand celles-ci ont &#233;t&#233; notamment difficiles d'acc&#232;s et de cath&#233;terisation par une sonde d'intubation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe pour ce faire les cath&#233;ters d'&#233;change des voies a&#233;riennes (CEA) dont l'utilisation a &#233;t&#233; &#233;tendue &#224; l'extubation par &#233;tapes. Dans cette technique, le CEA est ins&#233;r&#233; par la sonde trach&#233;ale, qui est retir&#233;e. L'&#233;changeur est laiss&#233; en place pour faciliter la r&#233;intubation en cas d'&#233;chec de l'extubation ou jusqu'&#224; ce que le patient soit jug&#233; en s&#233;curit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces guides longs ont &#233;t&#233; sp&#233;cialement con&#231;us pour &#234;tre ins&#233;r&#233;s via une sonde d'intubation ou un masque laryng&#233;. Pour &#234;tre employ&#233;s comme &#233;changeurs de tubes, ils doivent avoir une longueur suffisante (sup&#233;rieure &#224; deux fois la longueur du tube) pour assurer une s&#233;curit&#233; lors de leur utilisation.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13934 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/kit_echangeur_de_sonde_cook.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1056/kit_echangeur_de_sonde_cook-3a255.jpg?1759589090' width='500' height='1056' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Kit &#233;changeur de sonde Cook
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Un processus optimal de cette proc&#233;dure est assur&#233; par une oxyg&#233;nation ad&#233;quate, suivie de l'introduction du guide &#233;changeur dans le tube existant sous supervision visuelle. Cela est suivi par le retrait du tube tout en gardant le guide en position, puis par la r&#233;intubation sur le guide d&#233;j&#224; en place, que ce soit via une laryngoscopie ou vid&#233;olaryngoscopie effectu&#233;e sous contr&#244;le visuel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais comment faire quand l'&#233;tablissement o&#249; vous exercez est d&#233;muni de cet &#233;changeur ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=008000&gt; L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; L'id&#233;e est donc d'utiliser un guide d'Eschmann en lieu et place. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On fait le geste &#171; &#224; l'envers &#187; si j'ose dire. On le rentre dans la sonde juste avant la car&#232;ne (entre 25 et 30 cm chez un adulte, sans buter afin d'&#233;viter tout traumatisme), on retire la sonde d'intubation, on laisse le guide en place. Id&#233;alement &#224; utiliser lors des intubations nasales, dont la capacit&#233; de tol&#233;rance est sup&#233;rieure &#224; la bouche et &#233;vite les morsures potentielles. Laisser le guide ainsi en place, permet de d&#233;tecter d'&#233;ventuelles complications, qu'elles soient h&#233;morragiques, &#339;d&#233;mateuses&#8230;et de reposer une nouvelle sonde d'intubation en s'aidant du guide en place.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13903 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/eschmann_en_place_au_cas_ou.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/eschmann_en_place_au_cas_ou-b46e1.jpg?1759084435' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Eschmann en place au cas o&#249;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cette solution n'a &#233;t&#233; employ&#233;e que devant l'absence de cath&#233;ter d'&#233;change des voies a&#233;riennes ce jour-l&#224;. J'avais d&#233;pos&#233; du lubrifiant KY sur le guide d'Eschmann avant l'insertion dans la sonde d'intubation. Aucune complication n'a &#233;t&#233; &#224; d&#233;plorer par le patient et par le mar et moi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; consulter, la comparaison des guides de Frova et de Boussignac sur le &lt;a href=&#034;https://campusvygon.com/global/comment-choisir-son-guide-de-intubation/?lang=fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;campus du laboratoire Vygon&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;a id=&#034;preformerunesondedintubationsansmandrinmalleable&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Pr&#233;former une sonde d'intubation sans mandrin mall&#233;able&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parfois lors de l'exposition &#224; la laryngoscopie, la vue n'est pas celle que l'on esp&#233;rait. La glotte peut &#234;tre haute, d&#233;vi&#233;e. Un BURP (backward, upward, rightward pressure - pression vers l'arri&#232;re, vers le haut, vers la droite) peut &#234;tre envisag&#233; pour aider. Un mandrin d'Eschmann &#233;galement. Ceci est dans le cas d'une intubation plus ou moins difficile non pr&#233;vue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand on sait par le dossier d'anesth&#233;sie, ou par la simple observation que le patient a une possible difficult&#233; &#224; l'intubation (petite ouverture de bouche, distance de Patil &lt; &#224; 6cm, ob&#233;sit&#233;, cou court, cou raide, r&#233;trognathie, Syndrome de Pierre-Robin), on peut pr&#233;voir plusieurs techniques. McGrath, Eschmann, fastrach&#174;&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13924 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/stylet_ou_mandrin_malleable.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH105/stylet_ou_mandrin_malleable-2b3d7.jpg?1759084435' width='500' height='105' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Stylet ou mandrin mall&#233;able
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On peut utiliser un mandrin court mall&#233;able, pour donner une forme &#224; la sonde. Les mandrins d'intubation (aussi appel&#233;s stylets) sont ins&#233;r&#233;s dans la sonde d'intubation avant l'induction, L'extr&#233;mit&#233; distale du mandrin est positionn&#233;e juste avant l'&#339;il de Murphy, (le trou lat&#233;ral permettant le passage du gaz, en cas d'obstruction par la paroi de la trach&#233;e ou par toute autre obstruction) tandis que le bout proximal est repli&#233; sur le raccord cobe de la sonde. On peut pr&#233;former en fonction de l'anatomie et de la situation clinique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'angulation distale fr&#233;quemment report&#233;e comme id&#233;ale s'approche des 35&#176;, en maintenant le reste du stylet bien droit. Cette technique dite du &#171; stylet en forme de canne de hockey &#187; laisse l'extr&#233;mit&#233; distale du tube libre pour des manipulations ou des mouvements sp&#233;cifiques. Lors de l'intubation, le stylet doit &#234;tre retir&#233; d&#232;s que le tube endotrach&#233;al passe les cordes vocales afin de diminuer au maximum les l&#233;sions possibles. En aucun cas, le stylet ne doit d&#233;passer de la sonde, son extr&#233;mit&#233; distale &#233;tant par d&#233;faut une structure rigide avec un haut potentiel de morbidit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1197/j.aem.2006.06.058&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Stylet bend angles and tracheal tube passage using a straight-to-cuff shape&lt;/a&gt; Richard M Levitan 1 , James T Pisaturo, William C Kinkle, Kenneth Butler, Worth W Everett DOI : 10.1197/j.aem.2006.06.058&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'usage du stylet dans la sonde d'intubation est pr&#233;conis&#233; et utilis&#233; dans les situations d'urgence ou pour les intubations s&#233;quences rapides dans plusieurs pays (Allemagne, Grande Bretagne, USA&#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13909 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;50&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sonde_d_intubation.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH233/sonde_d_intubation-92827.jpg?1759084436' width='500' height='233' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sonde d'intubation dans sa configuration de base
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Certains plient la sonde, pour lui donner une courbe suppl&#233;mentaire &#034;pour aller chercher&#034; la glotte plus facilement. Le probl&#232;me est que les personnes qui utilisent cette technique, prennent leur sonde au niveau de la coudure, effa&#231;ant le b&#233;n&#233;fice qui est loin d'&#234;tre flagrant, car ce n'est pas le corps central de la sonde qui doit p&#233;n&#233;trer dans la glotte, mais l'extr&#233;mit&#233; de la sonde. Et c'est bien elle qui doit &#234;tre courb&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13910 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;178&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sonde_d_intubation_mal_preformee.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sonde_d_intubation_mal_preformee.jpg?1758999308' width='500' height='322' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sonde d'intubation mal pr&#233;form&#233;e. On voit bien qu'il n'y a pas de courbure au niveau du ballonnet de la sonde par rapport &#224; la sonde d'intubation dans sa configuration de base.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Si on ne dispose pas de mandrin court, cette astuce permet de s'en affranchir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Mettre l'extr&#233;mit&#233; de la sonde dans le raccord, en formant une boucle ferm&#233;e. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En laissant la sonde durant 5 minutes, la forme sera m&#233;moris&#233;e et vous aurez une vraie efficacit&#233;, avec une extr&#233;mit&#233; distale de la sonde r&#233;ellement courb&#233;e plus qu'une simple courbure du corps central de la sonde qui est faussement rassurante et parfaitement inutile. Essayez, vous jugerez par vous-m&#234;me. Cela n'a rien &#224; voir en terme d'efficacit&#233;. J'ai converti un mar &#224; cette astuce.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13911 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;131&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sonde_d_intubation_preformee_sans_mandrin.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sonde_d_intubation_preformee_sans_mandrin.jpg?1758999458' width='500' height='271' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sonde d'intubation pr&#233;form&#233;e sans mandrin. En faisant une boucle ferm&#233;e, la sonde a vraiment une courbure au niveau du ballonnet.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;---&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13912 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;164&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sonde_d_intubation_preformee_sans_mandrin_prete_a_l_emploi.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/sonde_d_intubation_preformee_sans_mandrin_prete_a_l_emploi.jpg?1758999618' width='500' height='361' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Sonde d'intubation pr&#233;form&#233;e sans mandrin pr&#234;te &#224; l'emploi. Laissez la sonde ainsi pendant 5 minutes et utilisez-l&#224; &#224; l'induction. La forme courbe sera conserv&#233;e.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;315&#034; height=&#034;560&#034;
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title=&#034;Sonde d'intubation pr&#233;form&#233;e pour intubation difficile (Arnaud BASSEZ)&#034;
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&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les vieux trucs des IADE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13850 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/histoire.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/histoire.jpg?1757778271' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ou les trucs des vieux IADE... c'est selon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces astuces ne sont plus trop utilis&#233;es &#224; pr&#233;sent au bloc, mais je fais aussi &#339;uvre d'archiviste, alors je diffuse pour la m&#233;moire collective.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13921 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/archives-3.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH307/archives-3-84ecb.jpg?1759084436' width='500' height='307' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;gonflerleballonnetdelasondedintubationavecduprotoxydedazote&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt; Gonfler le ballonnet de la sonde avec du protoxyde d'azote&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Man&#339;uvre vou&#233;e &#224; dispara&#238;tre devant l'interdiction future du protoxyde d'azote.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Technique :&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Patient ventil&#233; depuis au moins 8 minutes en circuit ferm&#233;. Les concentrations et m&#233;langes de gaz sont &#224; l'&#233;quilibre au bout de ce d&#233;lai.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;gonfler le ballonnet&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Retirer le fil du capnographe (celui du filtre patient)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;lever une seringue de 10 ml sur l'embout de capnographie du filtre&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Gonfler le ballonnet en exc&#232;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Remettre le fil de la capnographie sur le fitre.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;gonfler en laissant le piston de la seringue revenir passivement, comme expliqu&#233; plus haut.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les pressions partielles en N20 dans les voies a&#233;riennes et dans le ballonnet sont &#233;gales, il n'y a pas de diffusion, donc pas de risque d'hyperpression du ballonnet en per-op&#233;ratoire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;dilutionrapidedeladopamineetdeladobutamine&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Dilution rapide de la Dopamine et du Dobutamine.&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La dopamine est une amine sympathomim&#233;tique ayant des propri&#233;t&#233;s dopaminergiques &#224; dose &lt; &#224; 5 &#181;g/Kg/min, effet b&#234;ta-mim&#233;tique puissant &#224; dose comprise entre 5-20 &#181;g/Kg/min et un effet alpha-adr&#233;nergique &#224; forte dose &gt; 20 &#181;g/Kg/min. Elle est essentiellement utilis&#233;e au cours du choc cardiog&#233;nique et du choc septique pour son effet inotrope, accompagn&#233; d'une augmentation du d&#233;bit cardiaque et &#224; un moindre degr&#233; de la pression art&#233;rielle.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13925 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/dopanime.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH804/dopanime-a86c3.jpg?1759084437' width='500' height='804' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La dopamine a de nombreux effets potentiellement d&#233;l&#233;t&#232;res, sur les circulations locales (pulmonaire, c&#233;r&#233;brale, coronaire et cutan&#233;e), sur la fonction respiratoire, sur la motricit&#233; gastro-intestinale, sur les fonctions endocriniennes (aggravation de la d&#233;pression de l'axe hypothalamo-hypophysaire li&#233;e au stress), sur l'immunit&#233; (perturbations en partie li&#233;es &#224; la baisse du taux de prolactine). Enfin, chez les adultes en choc l'administration de dopamine pourrait &#234;tre associ&#233;e &#224; une augmentation de mortalit&#233;. La dopamine fait, ainsi, encore partie (mais pour combien de temps ?) de l'arsenal des m&#233;dicaments actifs sur le syst&#232;me cardiovasculaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La noradr&#233;naline tend &#224; la supplanter au bloc, notamment dans sa forme &#034;&lt;a href=&#034;https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S2352580022000223&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;baby noradr&#233;naline&lt;/a&gt;&#034; &#224; 10 ou 20 mcg (gamma)/ ml. On notera la commercialisation du &lt;a href=&#034;https://www.vidal.fr/actualites/30836-cronomir-specialite-hospitaliere-de-noradrenaline.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;cronomir&lt;/a&gt; 10 &#181;g/mL.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La dobutamine est une amine sympathomim&#233;tique ayant des propri&#233;t&#233;s b&#234;ta-2 adr&#233;nergiques mod&#233;r&#233;es et surtout un effet b&#234;ta-1 adr&#233;nergique &#224; l'origine d'un effet inotrope positif majeur et proportionnel &#224; la dose, associ&#233; &#224; un effet chronotrope positif. Elle reste la cat&#233;cholamine de premi&#232;re intention pour le choc cardiog&#233;nique, le traumatisme cr&#226;nien s&#233;v&#232;re de l'enfant, et la mort c&#233;r&#233;brale en vue du don d'organe. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0750765807001232&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Existe-t-il encore une place pour la dopamine en r&#233;animation p&#233;diatrique ?&lt;/a&gt; F. Leclerc, A. Sadik Service de r&#233;animation p&#233;diatrique, h&#244;pital Jeanne-de-Flandre, facult&#233; de m&#233;decine, universit&#233; de Lille-II, avenue E.-Avin&#233;e, 59037 Lille cedex, France&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces deux mol&#233;cules, stars des ann&#233;es 80 (&#231;a me rappelle quelque chose &#231;a &#8230;), ont quelque peu d&#233;sert&#233; les blocs op&#233;ratoires, mais se retrouvent encore en cardiologie ou en r&#233;animation. Par cons&#233;quent il est possible de les retrouver au bloc, lors d'un transfert de la r&#233;animation en vue d'une intervention chirurgicale. Raison de plus pour ma&#238;triser les dilutions faciles de ces deux mol&#233;cules.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13926 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/dobutamine.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/dobutamine.jpg?1759056661' width='500' height='500' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;u&gt;La posologie&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dobutamine&lt;/strong&gt; : La posologie varie selon l'indication, une &#233;l&#233;vation du d&#233;bit cardiaque est obtenue avec des doses de 2,5 &#224; 10 &#181;g/Kg/min. La dobutamine doit &#234;tre dilu&#233;e dans du s&#233;rum glucos&#233; &#224; 5% ou du NaCl &#224; 0,9% afin d'obtenir un volume final de 50 mL au moins. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle se pr&#233;sente en France, sous forme de flacon de 20 ml dos&#233; &#224; 250 mg, &#224; diluer pour perfusion&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Surveillance de la tension art&#233;rielle, ECG, de la diur&#232;se, de la PVC&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Les doses sont beaucoup plus &#233;lev&#233;es en cas d'intoxication par les b&#234;ta-bloquants : de 2,5 &#224; 10 &#181;g/Kg/min jusqu'&#224; 40 &#181;g/Kg/min. Elle est utilis&#233;e si la fr&#233;quence cardiaque est &gt; 50 battements/min. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; lire la monographie de la &lt;a href=&#034;https://www.vidal.fr/medicaments/substances/dobutamine-1303.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;dobutamine&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dopamine&lt;/strong&gt; : Posologies variables selon l'indication, on commence g&#233;n&#233;ralement par des doses faibles : entre 2 &#224; 10 &#181;g/Kg/min. On peut aller jusqu'&#224; 15 ou 20 &#181;g/Kg/min. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle se pr&#233;sente en France, en ampoule de 5 ml dos&#233;e &#224; 40 mg/ml ou 5 mg/ml en ampoule de 10ml.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; lire la monographie de la &lt;a href=&#034;https://www.vidal.fr/medicaments/substances/dopamine-6768.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;dopamine&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comment les diluer facilement et utilement ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Prendre la bonne dose pour la dobutamine et la dopamine&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Poids du patient.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; On multiplie par 3.&lt;br class='autobr' /&gt;
On obtient la dose &#224; prendre et &#224; mettre dans une seringue de 50 cc.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Exemple :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 70 kg x 3 = 210 mg ramen&#233;s dans une seringue de 50 cc.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 50 kg x 3 = 150 mg ramen&#233;s dans une seringue de 50 cc.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 90 kg x 3 = 270 mg. Il vous faudra un second flacon et pr&#233;lever les 20 mg n&#233;cessaires, le tout ramen&#233; dans une seringue de 50 cc.&lt;br class='autobr' /&gt;
Etc.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ensuite la concentration demand&#233;e en gamma/kilo/minute sera celle que vous afficherez en ml/ h.&lt;br class='autobr' /&gt;
Exemple :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3 mcg /kg/minute ou gamma/kg/min = 3 ml/ h&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 5 mcg/kg/minute ou gamma/kg/min = 5 ml/h&lt;br class='autobr' /&gt;
etc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;calculdubicarbonatedesodiummolaireadelivrersurunpatientacide&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt; Calcul du bicarbonate de sodium molaire &#224; d&#233;livrer sur un patient &#034;acide&#034;.&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La solution de bicarbonate de sodium permet de r&#233;guler l'&#233;quilibre acido-basique du plasma. Ses indications sont :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Acidose m&#233;tabolique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Intoxication par le ph&#233;nobarbital&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les solutions de bicarbonate de sodium (NaHCO3) sont disponibles sous la forme de solutions &#224; 1,4 %, 4,2 % (solution semi-molaire) ou 8,4 % (solution molaire).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13933 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;38&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bicarbonate_de_sodium_a_8.4_et_1_4_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bicarbonate_de_sodium_a_8.4_et_1_4_.jpg?1759342724' width='500' height='376' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Bicarbonate de sodium &#224; 8.4% et 1.4%
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Un flacon de 1000 mL de la solution semi-molaire &#224; 4,2 % contient 500 millimoles de sodium soit 23 &#215; 0,5 = 11,5 g et 500 millimoles de bicarbonate soit 0,5 &#215; 61 = 30,5 g. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; titre de comparaison, le solut&#233; sal&#233; isotonique (NaCl) contient 9 g de chlorure de sodium par litre. L'apport de bicarbonate est ainsi accompagn&#233; d'une charge sodique hypertonique obligatoire sans apport d'ion chlore (contrairement au solut&#233; sal&#233; NaCl).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1279796014002058#tbl0005, Yanna&#235;l Coisel, Gerald Chanque, Samir Jaber&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Place des solutions de bicarbonate de sodium en r&#233;animation&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Prendre la bonne quantit&#233; &#224; passer au patient&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; On prend le chiffre des Bases excess. (BE) des gaz du sang&lt;/li&gt;&lt;li&gt; On multiplie par le 1/3 du poids du corps.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; On obtient la quantit&#233; en ml de bicarbonate molaire (84 &#8240;, ou 8,4 %) &#224; passer.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Exemple :&lt;br class='autobr' /&gt;
BE= - 4
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Poids = 60 kg
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 1/3 du poids = 20
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 20 x 4= 80 ml de bicarbonate molaire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; NB : On multiplie le r&#233;sultat par 2 si on a du bicarbonate de sodium semi-molaire 42 &#8240;, ou 4,2% et par 6 si on a du 14 &#8240;, (14 x 6 = 84)&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans le cas pr&#233;sent, ce sera 160 ml de bicarbonate de sodium &#224; 4,2% ou 480 ml avec du bicarbonate de sodium &#224; 1.4%&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;avertissement&gt;-&lt;font color=c9184a&gt;Petit rappel :&lt;/font&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
On ne perfuse jamais du bicarbonate sur la voie qui perfuse de l'adr&#233;naline. Soit on perfuse sur une autre voie, soit on rince bien au s&#233;rum physiologique avant de d&#233;livrer le bicarbonate de sodium. Il y a une incompatibilit&#233; et le bicarbonate inhibe l'adr&#233;naline, en augmentant son pH, ce qui favorise son oxydation et la rend moins efficace.&lt;/avertissement&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'administration de bicarbonate de sodium durant la R&#233;animation Cardio Pulmonaire (RCP) augmente le CO2, ce qui majore l'acidose intracellulaire, il a des effets inotropes n&#233;gatifs, entra&#238;ne une surcharge sod&#233;e, et inhibe la lib&#233;ration d'oxyg&#232;ne vers les tissus. L'administration de bicarbonate de sodium n'est donc pas recommand&#233;e de mani&#232;re syst&#233;matique lors de la RCP ou apr&#232;s le retour &#224; une activit&#233; cardiaque spontan&#233;e, mais doit &#234;tre r&#233;serv&#233;e aux AC li&#233;s &#224; une hyperkali&#233;mie et/ou une intoxication par les antid&#233;presseurs tricycliques, &#224; une posologie de 1 mmol/kg (50 ml &#224; 8,4%), r&#233;p&#233;t&#233;e si n&#233;cessaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; lire : &lt;a href=&#034;https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26985247/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Use of Sodium Bicarbonate in Cardiac Arrest : Current Guidelines and Literature Review&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;reconstitutionduthiopentalsuivantladilutiondemandee&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Reconstitution du thiopental suivant la dilution demand&#233;e&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Encore une astuce plus tr&#232;s utile, mais je la livre tout de m&#234;me. (Le c&#244;t&#233; historique vous vous rappelez ?)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article387#lethiopental&#034;&gt;thiopental sodique&lt;/a&gt; ou pentothal&#174;, est un barbiturique, largement utilis&#233; depuis sa mise sur le march&#233; en 1935. Indolore &#224; l'injection, d'un d&#233;lai d'action de 30 secondes pour une dur&#233;e d'action de 10 &#224; 20 minutes, il a comme particularit&#233; de provoquer jusqu'&#224; 20% de baisse de la systolique &#224; l'induction et g&#233;n&#232;re r&#233;guli&#232;rement des naus&#233;es et vomissements au r&#233;veil. Il fut longtemps le &#034;gold standard&#034; de l'induction en s&#233;quence rapide nomm&#233;e &#171; Pento, C&#233;lo, Tuyau &#187;, notamment en maternit&#233; lors des c&#233;sariennes en urgence.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13866 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/thiopental_sodique.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/thiopental_sodique.jpg?1757934075' width='500' height='836' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il a &#233;t&#233; d&#233;tr&#244;n&#233; par l'arriv&#233;e du propofol en France d&#232;s 1986. Il se pr&#233;sente par un flacon de lyophilisat &#224; 500 mg pour 10 ml de contenance et un flacon de lyophilisat &#224; 1g pour une contenance de 20 ml.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il &#233;tait d'usage d'avoir le flacon dilu&#233; comme solution m&#232;re qui est toujours &#224; 5% ou 50 mg par ml. (500 mg dans 10 ml ou 1 g dans 20 ml).&lt;br class='autobr' /&gt;
La question est de savoir combien on prend de la solution m&#232;re du pentothal, par rapport &#224; la dilution demand&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
La solution m&#232;re est toujours &#224; 5%. La dilution elle peut varier. Adulte, enfant, nouveau-n&#233;, anesth&#233;siste fou ... (Si si, &#231;a existe c'est du v&#233;cu)&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Exemple.&lt;br class='autobr' /&gt;
On vous demande une seringue de pentothal &#224; 1.5%.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Un anesth&#233;siste fou, exige une solution &#224; 0,75% pour un pr&#233;matur&#233;. (L&#224; encore, d&#233;j&#224; v&#233;cu...). Qu'&#224; cela ne tienne, c'est trop facile.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelle quantit&#233; de la solution m&#232;re prenez-vous ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Prendre la concentration demand&#233;e (1,25, 0,75, 2,67...) et multipliez par 4. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous aurez la quantit&#233; de la solution m&#232;re &#224; pr&#233;lever. Ajoutez la quantit&#233; d'H20 n&#233;cessaire &#224; la seringue de 20 ml. Vous diviserez par 2 si vous utilisez une seringue de 10 ml pour la n&#233;onatalogie.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Exemple&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1.5% x 4 = 6 ml &#224; pr&#233;lever dans la solution m&#232;re. On ajoute 14 ml d'eau pour pr&#233;paration injectable ou de s&#233;rum physiologique dans une seringue de 20 cc.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 0.75 x 4 = 3 ml &#224; pr&#233;lever dans la solution m&#232;re. On ajoute 17 ml d'eau pour pr&#233;paration injectable ou de s&#233;rum physiologique dans une seringue de 20 cc.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1% x 4 = 4 ml &#224; pr&#233;lever dans la solution m&#232;re. On ajoute 16 ml d'eau pour pr&#233;paration injectable ou de s&#233;rum physiologique dans une seringue de 20 cc.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un autre barbiturique, le Methohexital commercialis&#233; sous le nom de Bri&#233;tal&#174;, &#233;tait compl&#233;mentaire au Pentothal, pour des actes courts. Le m&#233;thohexital abaissant le seuil &#233;pileptog&#232;ne, il &#233;tait particuli&#232;rement utile pour les &#233;lectro-convulsions (Choc &#233;lectrique c&#233;r&#233;braux). Les inconv&#233;nients demeurent pour les naus&#233;es et vomissements.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13920 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;22&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L194xH259/brietal_image_char_-7b7cf.jpg?1759002671' width='194' height='259' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Bri&#233;tal (image CHAR)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#192; regarder un &lt;a href=&#034;https://www.mapar.org/presentation/1/Staff%20junior/174/Actualit%C3%A9s%20sur%20le%20Thiopental&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;staff sur le thiopental&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;uneastucepourlesiadequiutilisentlecircuitalafrancaisepourlesinductionsaumasquechezlesenfantsetnouveau-nes&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Une astuce pour les IADE qui utilisent le circuit &#224; la fran&#231;aise pour des inductions au masque chez les enfants et nouveau-n&#233;s&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette astuce n'est utile que pour la p&#233;diatrie, la valve de Digby Leigh n'&#233;tant pas vraiment utilis&#233;e chez l'adulte (quoique je l'ai fait), car elle peut se bloquer en cas de trop fort d&#233;bit de gaz d&#233;livr&#233;. On peut l'utiliser dans des missions humanitaires, o&#249; la pr&#233;sence de mat&#233;riel sophistiqu&#233; et de mol&#233;cules actuelles ne va pas forc&#233;ment de soi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;Ne pas inhaler les vapeurs d'halog&#233;n&#233;s lors d'induction au masque sur circuit accessoire (&#224; la fran&#231;aise).&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Sur la chemin&#233;e de la valve de Digby Leigh, mettez-y une compresse. Collez-la, avec du sparadrap, en laissant la compresse libre sur son milieu, l&#224; o&#249; est le clapet de la valve.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Imbibez la compresse d'alcool d&#233;natur&#233; &#224; 60&#176;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Induction au ballon souple en int&#233;grant de l'halothane ou du s&#233;voflurane.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Remettez de l'alcool de temps en temps, (si vous gardez l'enfant au masque sans l'intuber ni lui poser un masque laryng&#233;), car l'oxyg&#232;ne, gaz sec, s&#232;che vite l'alcool.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; N'ayez aucune peur. Il n'est pas possible &#224; l'alcool de p&#233;n&#233;trer dans la valve.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En inspiration, le clapet est ferm&#233;, en expiration la pression positive, chasse les gaz vers l'ext&#233;rieur. L'alcool a comme vertu de &#034;trapper&#034; les vapeurs d'halog&#233;n&#233;s. On peut donc faire une induction aux halog&#233;n&#233;s, sans avoir mal au cr&#226;ne rentr&#233; chez soi.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Peu de MAR connaissent ce truc qui m'a &#233;t&#233; transmis par un IADE et que j'ai beaucoup utilis&#233; avant de pouvoir faire les inductions &#224; l'anglo-saxonne, quand le circuit &#224; la fran&#231;aise a disparu (source de gaz ext&#233;rieure, ballon souple avec une valve de Ruben ou de Digby Leigh (offrant une r&#233;sistance &#224; 10 gr) ou de David (r&#233;sistance &#224; 2 gr), tuyau raccord long branch&#233; sur le ballon et &#224; la machine). La valve de Digby Leigh a la particularit&#233; d'&#234;tre munie d'un clapet en m&#233;tal qui tinte &#224; chaque cycle respiratoire, permettant d'entendre la ventilation en cours. Il faut toutefois se m&#233;fier d'un exc&#232;s de gaz qui peut bloquer la valve en expiration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si les valves et leurs concepteurs vous int&#233;ressent&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article155#valvedeventilationafaible&#034;&gt;Valve de Digby Leigh&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13876 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;41&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L225xH225/valve_de_digby_leigh_2-dcf58.jpg?1758112810' width='225' height='225' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Valve de Digby-Leigh (image biomedshop)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article155#atousegards&#034;&gt;Valve de Ruben&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13877 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;189&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH373/valve_de_ruben-64711.jpg?1759084438' width='500' height='373' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Valve de Ruben. Le c&#244;t&#233; bleu va au ballon (Les 2 B = Bleu-Ballon). Le rouge va au masque facial (Rouge &#224; l&#232;vres (moyen mn&#233;motechnique). Le jaune est la valve d'expiration. (Image arcamed)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;a id=&#034;convertirlaglycemiedesmmolengrammeetreciproquement&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Convertir la glyc&#233;mie des mmol en gramme et r&#233;ciproquement&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La glyc&#233;mie peut &#234;tre exprim&#233;e en mmol/L (millimoles par litre) ou en g/L (grammes par litre). Ces deux unit&#233;s sont utilis&#233;es selon les pays ou les contextes m&#233;dicaux. Le mmol/L est l'unit&#233; standardis&#233;e &#224; l'&#233;chelle internationale, notamment dans les publications scientifiques. Mais il arrive pour chacun d'entre nous, d'&#234;tre plus &#224; l'aise avec une &#233;chelle de mesure plus qu'une autre. Il en est de la glyc&#233;mie, qui il faut bien le dire, s'&#233;voque encore en gramme dans les conversations concernant un patient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour savoir la correspondance, il existe un moyen simple et rapide pour convertir facilement une glyc&#233;mie exprim&#233;e en mmol/L vers g/L :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	mmol/L &#215; 0,18 = g/L&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	g/L &#215; 5,56 = mmol/L&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En l'absence de diab&#232;te, le taux est consid&#233;r&#233; normal entre 3 et 7,8 mmol/L ou 0,54 et 1,40 g/L.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon les diverses publications, on d&#233;finit l'hypoglyc&#233;mie &#224; 08, 07, 06 ou 05 g/l. Il est curieux de voir de telles disparit&#233;s sur un sympt&#244;me simple &#224; d&#233;finir &#224; priori.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'hyperglyc&#233;mie se d&#233;finit par un taux sup&#233;rieur &#224; 1,26g/L ou 7 mmol/L&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le stress chirurgical (l'incision et l'intervention) et les cortico&#239;des peuvent avoir un impact sur la glyc&#233;mie, notamment sur les diab&#233;tiques. Les r&#233;sultats r&#233;cents d'une importante revue syst&#233;matique et d'une m&#233;ta-analyse, publi&#233;e en septembre 2024, aident &#224; y voir plus clair. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.nysora.com/fr/nouvelles-de-l%27%C3%A9ducation/dexam%C3%A9thasone-p%C3%A9riop%C3%A9ratoire-chez-les-patients-diab%C3%A9tiques/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Dexam&#233;thasone p&#233;riop&#233;ratoire chez les patients diab&#233;tiques.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;sesoulagerdansungant&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Se soulager dans un gant&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13833 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L225xH225/gants-57900.jpg?1757614047' width='225' height='225' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Utile surtout en smur. Astuce r&#233;serv&#233;e aux gar&#231;ons... (Si une fille a sa technique en dehors des toilettes des urgences, je partage).&lt;br class='autobr' /&gt;
Technique qui a sauv&#233; bien des situations d&#233;sesp&#233;r&#233;es o&#249; la possibilit&#233; d'une vacuit&#233; v&#233;sicale se r&#233;v&#232;le impossible, parce qu'on n'arr&#234;te pas de d&#233;caler et d'encha&#238;ner les interventions. Sans &#234;tre tributaire d'une prostate r&#233;calcitrante, nous sommes rattrap&#233;s par nos fonctions naturelles qui nous rappellent notre condition humaine si ch&#232;re &#224; Malraux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;font color=008000&gt;L'astuce &amp;rarr;&lt;/font&gt;C'est l&#224; que le latex (ou le nitrile maintenant) trouve toute son utilit&#233;.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Son c&#244;t&#233; expansif saura contenir le produit de vos reins qui fonctionnent &#224; merveille. Le tout orn&#233; d'un magnifique n&#339;ud afin que le camion ne profite pas de ce liquide citrin. L'&#233;vacuation du gant se fera au gr&#232;s de votre proximit&#233; avec une poubelle apte &#224; recueillir votre offrande sacrificielle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; NB : &lt;font color=008000&gt;Petite astuce &#224; l'astuce&lt;/font&gt; : &#233;vitez de signaler au conducteur ce que vous faites dans la cellule du camion. Son esprit fac&#233;tieux pourrait vous entra&#238;ner dans une s&#233;rie de tangages et de freinages incontr&#244;l&#233;s. Pas facile dans ces conditions d'&#234;tre op&#233;rationnel pour une vidange express.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;lepatientnestpasunetable&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;aide&gt;Le patient n'est pas une table&lt;/aide&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une des choses qui m'agace le plus, est de voir des EIA ou des internes poser du mat&#233;riel sur le ventre ou thorax du patient avant l'induction. Outre que le patient n'est pas une table, il peut &#233;galement bouger, tousser et faire tomber le mat&#233;riel. (Si c'est une vid&#233;olaryngoscope, c'est pareil...).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour autant, lors d'une s&#233;quence rapide, et m&#234;me en temps normal, il vaut mieux avoir son mat&#233;riel pr&#234;t, en cas de probl&#232;me, il n'est pas question d'ouvrir sa sonde, de d&#233;plier la protection de la lame de laryngoscope (je rappelle que la bouche n'est pas st&#233;rile), de m&#234;me qu'il est hors de question d'avoir &#224; se retourner pour d&#233;poser son mat&#233;riel encore une fois sur le ventre du patient qui dort.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour &#233;viter tout ceci, la technique est simple. Tout pr&#233;voir &#224; la t&#234;te.&lt;br class='autobr' /&gt;
Sonde d'intubation dans le sachet ouvert mais pas d&#233;st&#233;rilis&#233;e,coinc&#233;e sous le matelas de la table d'intervention.&lt;br class='autobr' /&gt;
Laryngoscope &#224; la gauche de la t&#234;te.&lt;br class='autobr' /&gt;
Sparadrap et micropore coll&#233;s sur le drap. (je rappelle aussi, qu'apr&#232;s une d&#233;nitrog&#233;nation &#224; fiO2% 1 pendant 3 minutes, un patient ASA 1 a une r&#233;serve de 8 minutes avant d&#233;saturation. On peut donc poser le masque et mettre correctement le micropore sur les paupi&#232;res avec ses deux mains...).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14033 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;24&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/a_chacun_ses_habitudes.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/a_chacun_ses_habitudes.jpg?1770397254' width='500' height='356' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;A chacun ses habitudes
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Enfin : Est-ce que vous &#234;tes confortable ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si le patient n'est pas une table, il n'est pas non plus une chaise ou un fauteuil. Il ne peut pas &#234;tre &#034;confortable&#034;, mais plut&#244;t confortablement install&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14034 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/les_pictogrammes-fc408.jpg?1770398033' width='500' height='500' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Celles-ci ne sont pas des astuces, mais des petits moyens ludiques et p&#233;dagogiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre coll&#232;gue Yves B. dont on peut &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?page=auteur&amp;id_auteur=366&amp;lang=fr&#034;&gt;lire les articles sur le site&lt;/a&gt;, nous offre non pas un truc, mais un petit plaisir de pliage dont il a le secret. Ce n'est pas de l'origami, mais &#231;a reste tout de m&#234;me amusant et au bout du compte utile et p&#233;dagogique.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Pliage kaleidocycle du manom&#232;tre et autonomie d'une bouteille d'O2. Yves B.&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/W2E0A18a2io?si=6kxj_hsg0YcXfFxH&#034; title=&#034; Pliage manom&#232;tre et autonomie d'une bouteille d'O2. Yves B.&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Pliage flexagone pour l'ACR. Yves B.&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/0xJN2VMzUHo?si=VrKHNVkAlxs6idWy&#034; title=&#034; Pliage pour l'ACR. Yves B.&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ne jamais n&#233;gliger le pouvoir d'adaptation des IADE.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13893 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;15&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bavu_pas_pris.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH375/bavu_pas_pris-fc9ae.jpg?1759084439' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Bavu pas pris
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13897 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;35&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L418xH728/l_iade_en_mode_commando_de_survie-92ede.jpg?1759084439' width='418' height='728' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;L'IADE en mode commando de survie
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment ne pas finir sur ce truc qui peut sauver bien des situations d&#233;sesp&#233;r&#233;es, des catastrophes annonc&#233;es sur des repas de fin d'ann&#233;e &#224; l'h&#244;pital et pr&#233;venir des d&#233;pressions ou crises de nerfs.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La lame de laryngo ultime&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_5747 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;65&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH375/lame_et_le_vin-3a387.jpg?1759084439' width='500' height='375' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ne jamais se laisser abattre par l'adversit&#233;. Principe de base.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; qui va de pair avec celle-ci
&lt;div class='spip_document_8568 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;33&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L354xH354/en_cas_d_urgence_ne_pas_oublier_son_laryngo-a88cc.png?1746456294' width='354' height='354' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ce doit &#234;tre &#231;a l'&#226;me du vin...
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec toutes ces astuces, vous d&#233;couvrirez le monde de l'anesth&#233;sie et ses vicissitudes.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13802 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;42&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/10_raisons_d_aimer_son_metier_ou_pas_2_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/10_raisons_d_aimer_son_metier_ou_pas_2_.jpg?1757430619' width='500' height='500' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;10 raisons d'aimer son m&#233;tier. Ou pas...
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;Enfin une tr&#232;s bonne astuce est &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=lGnrSPQ7j_M&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'application le guide IADE&lt;/a&gt;. R&#233;guli&#232;rement mise &#224; jour, enrichie, elle est la meilleure partenaire au quotidien de l'IADE et de l'&#233;tudiant en anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; En version &#224; la &lt;a href=&#034;https://apps.apple.com/us/app/le-guide-iade/id1591256657&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;pomme&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; En version au &lt;a href=&#034;https://play.google.com/store/apps/details?id=fr.achprod.guideiade&amp;hl=fr&amp;gl=US&amp;pli=1&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;robot&lt;/a&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'essayer c'est l'adopter car c'est l'application faite par des IADE pour les IADE.&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13894 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/verite_premiere-e60df.jpg?1759084439' width='500' height='500' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;V&#233;rit&#233; premi&#232;re
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour conclure :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;D&#233;finition de l'anesth&#233;sie vue par les chirurgiens : &#171; Un patient &#224; moiti&#233; endormi pour un anesth&#233;siste &#224; moiti&#233; r&#233;veill&#233;. &#187; &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13895 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;50&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH448/anesthesie_vs_chirurgie-8f601.jpg?1759084440' width='500' height='448' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Savoir d&#233;limiter son territoire et espace vital.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;NDLA : Les photos et vid&#233;os sont de l'auteur. Exception faite des images l&#233;gend&#233;es au nom des laboratoires et les vid&#233;os sur le retrait d'une bague, le changement des piles du McGrath, le guide STIG. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il y a d'autres astuces en smur, mais elles sont tellement sp&#233;cifiques qu'on ne retrouve que peu les situations pour lesquelles elles pourraient s'adapter. Je me suis abstenu de les mettre, devant le peu d'int&#233;r&#234;t apport&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez les autres articles de l'atelier de l'anesth&#233;sie&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article678&#034;&gt;Le r&#233;glage simple du respirateur &#224; l'induction&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article679&#034;&gt;Le r&#233;veil anesth&#233;sique chez un adulte&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article680&#034;&gt;La pose d'un masque laryng&#233;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article681&#034;&gt;La ventilation manuelle&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article682&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran du respirateur&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article683&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran de l'&#233;lectrocardioscope&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; bient&#244;t sur les ateliers de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13622 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH750/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash-49f7e.jpg?1753882319' width='500' height='750' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arnaud BASSEZ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IADE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'atelier de l'anesth&#233;sie 6</title>
		<link>https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article683</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article683</guid>
		<dc:date>2025-08-28T18:20:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Bassez</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui Comprendre l'&#233;cran de l'&#233;lectrocardioscope &lt;br class='autobr' /&gt;
l'interpr&#233;tation des courbes et chiffres sur l'&#233;cran. &lt;br class='autobr' /&gt;
Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session. &lt;br class='autobr' /&gt;
-- - &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;lectrocardioscope, cardioscope, plus commun&#233;ment appel&#233; scope (nous l'appellerons ainsi), c'est l'&#233;cran qui est le reflet imm&#233;diat des constantes du patient. Celui envers qui les yeux de l'&#233;quipe d'anesth&#233;sie convergent d&#232;s qu'il y a une alarme. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?rubrique179" rel="directory"&gt;Enseignement (Cesu, cours...)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;spip_document_13690 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;220&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13690&#034; data-id=&#034;c04e7f9ffcd22056a19fed62588e2622&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:7}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/l_atelier_de_l_anesthesie.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;L'atelier de l'anesth&#233;sie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ces cours se destinent principalement aux &#233;tudiants IA. Le principe est de transmettre les connaissances et les pratiques aux coll&#232;gues en devenir. Vous pouvez y participer si vous le d&#233;sirez.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript17823269769e766bde6ad32.11208568&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13621 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg?1753539448' width='500' height='632' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran de l'&#233;lectrocardioscope&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;l'interpr&#233;tation des courbes et chiffres sur l'&#233;cran.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;lectrocardioscope, cardioscope, plus commun&#233;ment appel&#233; scope (nous l'appellerons ainsi), c'est l'&#233;cran qui est le reflet imm&#233;diat des constantes du patient. Celui envers qui les yeux de l'&#233;quipe d'anesth&#233;sie convergent d&#232;s qu'il y a une alarme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous allons d&#233;tailler les diff&#233;rents items que nous pouvons trouver sur un scope, en partant de l'&#233;cran le plus simple au plus &#233;labor&#233;. Cette &#171; classification &#187; n'a rien d'officielle, elle vous permet de voir la progression des informations au fur et &#224; mesure, afin de les int&#233;grer rapidement et facilement et &#233;viter le trop plein de donn&#233;es initiales qui peut &#234;tre d&#233;sar&#231;onnant au d&#233;but.&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Base&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Standard&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;volu&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#034;De comp&#233;tition&#034;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class='spip_document_13770 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L499xH750/le_cours-bce96.png?1756403632' width='499' height='750' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Le cours
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=#008080&gt;&lt;strong&gt;Quels sont les &#233;l&#233;ments que l'on trouve sur un scope ?&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Cliquez sur les images pour les agrandir.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=#000080&gt;La base&lt;/font&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_13738 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;15&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_basique.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_basique.jpg?1756291831' width='500' height='280' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Scope basique
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le plus simple : Pour une intervention, simple, courte, peu invasive, avec un patient ASA 1 &#224; 2.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#233;ments sont&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=#EF5522&gt;&lt;strong&gt;Un trac&#233; ECG.&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_7463 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/gif/ecg_animation.gif&#034; class=&#034;spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH61/ecg_animation-e913a.png?1756403632' width='500' height='61' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13769 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;7&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH493/pqrst-be757.png?1756403632' width='500' height='493' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;PQRST
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le trac&#233; montre la phase PQRST du c&#339;ur (parfois on ajoute &lt;a href=&#034;https://www.e-cardiogram.com/onde-u/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;un U&lt;/a&gt;, comme le U d'ambulance...).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13749 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/voila_la_vous_me_faites_plaisir.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH280/voila_la_vous_me_faites_plaisir-f3557.jpg?1756403632' width='500' height='280' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On y verra le rythme de base, sinusal (id&#233;alement). &lt;br class='autobr' /&gt;
On pourra plus ou moins d&#233;terminer des troubles du rythme. Ceci favorise aussi l'apprentissage par le scope du trac&#233; ECG qui est une fonction &#224; conna&#238;tre. &lt;br class='autobr' /&gt;
On peut rep&#233;rer par exemple, des ondes de Pardee, des ondes Q de n&#233;crose, des cupules digitaliques, des ondes T pointues (hyperkali&#233;mie) ou plates (hypokali&#233;mie), l'onde delta du syndrome de Wolff-Parkinson-White (WPW), des pauses sinusales, des extra-systoles isol&#233;es monomorphes ou polymorphes, en big&#233;minisme, (survenue d'extrasystole apr&#232;s chaque complexe du rythme de base) trig&#233;minisme, bloc de branches (bien qu'un ECG soit indispensable pour d&#233;terminer le c&#244;t&#233;) si on ne dispose que d'un 3 brins.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13736 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;205&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/fils_3_brins.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/fils_3_brins-3ee4b.jpg?1756403632' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fils 3 brins avec les &#233;lectrodes.
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;On positionne deux &#233;lectrodes sous les clavicules, la troisi&#232;me sera mise soit au milieu du thorax, soit en regard du mamelon gauche, sur la ligne m&#233;dio axilaire gauche.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Selon les endroits, le fouet ou c&#226;ble ECG dispose de 3, 5 ou 6 brins. Il est rare de poss&#233;der plus de brins en anesth&#233;sie. On trouvera des fouets plus fournis en r&#233;animation.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13750 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;56&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ecg_de_l_orthopediste.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH170/ecg_de_l_orthopediste-b4dcd.jpg?1756403632' width='500' height='170' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;ECG de l'orthop&#233;diste
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Il faut savoir &#234;tre rationnel...
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;&lt;strong&gt;Comment positionner les couleurs ? &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rouge, vert, jaune, blanche ou noire. Tout d&#233;pend du nombre de brins disponible sur le c&#226;ble de l'ECG. Globalement c'est un peu toujours la m&#234;me chose.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour un 3 brins&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Rouge en haut &#224; droite (&lt;strong&gt;R&lt;/strong&gt;ouge = &lt;strong&gt;R&lt;/strong&gt;ight)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Jaune en haut &#224; gauche&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vert en dessous du jaune, car &#034;le soleil &lt;i&gt;(jaune)&lt;/i&gt; est au-dessus de la prairie &lt;i&gt;(vert)&lt;/i&gt;&#034;.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Ce moyen mn&#233;motechnique est archi connu et vaut ce qu'il vaut.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand on dispose d'une &#233;lectrode noire, elle ira &#224; droite sous la rouge, car &#034;la flamme (rouge) est au-dessus des cendres (noire).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autre moyen mn&#233;motechnique &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;R&lt;/strong&gt;ien &lt;strong&gt;N&lt;/strong&gt;e &lt;strong&gt;V&lt;/strong&gt;a &lt;strong&gt;J&lt;/strong&gt;amais&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;R&lt;/strong&gt;ouge sous clavier droit ou derri&#232;re l'&#233;paule droite si le thorax est une zone op&#233;ratoire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;N&lt;/strong&gt;oir m&#233;dio axillaire droit&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;V&lt;/strong&gt;ert m&#233;dio axillaire gauche&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;J&lt;/strong&gt;aune sous clavier gauche ou derri&#232;re l'&#233;paule gauche si le thorax est une zone op&#233;ratoire.&lt;/aide&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13737 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;25&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L293xH430/electrodes_3_et_5_brins-6dcb9.jpg?1756293181' width='293' height='430' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Electrodes 3 et 5 brins
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il faudra songer si n&#233;cessaire &#224; faire un &lt;a href=&#034;https://www.e-cardiogram.com/alternance-electrique-de-londe-t/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#233;lectro cardiogramme&lt;/a&gt; en SSPI ou au bloc si cela est indispensable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#192; consulter &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article74&#034;&gt;l'article de la SOFIA sur l'ECG&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Vous pouvez consulter de m&#234;me &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article324&#034;&gt;l'article de notre coll&#232;gue Yves B.&lt;/a&gt; qui aborde l'ECG dans un PDF.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=#ff00ff&gt;&lt;strong&gt;Une pression art&#233;rielle non invasive (PA).&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13741 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L480xH360/draeger_brassard_pni-e77f8.jpg?1756403632' width='480' height='360' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Brassard PNI (Image Dr&#228;ger)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;-&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Distinguo entre pression et tension art&#233;rielle&lt;/strong&gt;.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La tension art&#233;rielle (TA) est la pression qui s'exerce sur la paroi externe des art&#232;res (adventice) pendant la circulation du sang. On la mesure par un brassard pos&#233; autour du bras du patient.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La pression art&#233;rielle (PA) est la pression r&#233;gnant &#224; l'int&#233;rieur de l'art&#232;re. On la mesure par une art&#232;re sanglante (un cath&#233;ter reli&#233; &#224; une t&#234;te de pression connect&#233;e au patient et au scope, est pos&#233; dans l'art&#232;re radiale en g&#233;n&#233;ral) qui a l'avantage de donner les variations de pression imm&#233;diatement que l'on objective sur l'&#233;cran.&lt;/info&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Si le chirurgien ne consid&#232;re que le premier chiffre (parce que &#034;&#231;a saigne&#034;, et qu'il est bien connu que l'anesth&#233;sie fait saigner alors qu'un bistouri non...) l'&#233;quipe d'anesth&#233;sie consid&#232;re trois chiffres :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=&#034;#800080&#034;&gt;&lt;strong&gt;La pression systolique&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; qui correspond &#224; la contraction des ventricules et l'&#233;jection du volume d'&#233;jection systolique dans la circulation droite et gauche.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=&#034;#800080&#034;&gt;&lt;strong&gt;La pression diastolique&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; qui correspond au rel&#226;chement des fibres musculaires myocardiques et au remplissage des cavit&#233;s auriculaires et ventriculaires. La dur&#233;e d'une diastole normale repr&#233;sente environ 70% de celle d'un cycle cardiaque. C'est dans cette p&#233;riode que les cardiologues peuvent d&#233;finir des souffles &#224; l'auscultation.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; holodiastoliques : durant toute la diastole,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; protodiastoliques au d&#233;but de la diastole,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; m&#233;sodiastoliques au milieu de la diastole,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; t&#233;l&#233;diastoliques &#224; la fin de la diastole.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class='spip_document_13772 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/le_roi_burgonde.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH273/le_roi_burgonde-4a1cb.jpg?1756403632' width='500' height='273' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=&#034;#800080&#034;&gt;&lt;strong&gt;La pression art&#233;rielle moyenne ou PAM&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;, mesure le flux, la r&#233;sistance et la pression dans les art&#232;res au long d'un cycle cardiaque, systole et diastole. Elle est consid&#233;r&#233;e comme un reflet de la perfusion tissulaire du patient.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13753 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;149&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_standard._les_elements_de_ventilation_sont_ceux_d_un_masque_a_oxygene_muni_d_un_raccord_de_capnometre__sedation_pour_un_acte_de_courte_duree.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_standard._les_elements_de_ventilation_sont_ceux_d_un_masque_a_oxygene_muni_d_un_raccord_de_capnometre__sedation_pour_un_acte_de_courte_duree.jpg?1756311538' width='500' height='282' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Scope standard. Les &#233;l&#233;ments de ventilation sont ceux d'un masque &#224; oxyg&#232;ne muni d'un raccord de capnom&#232;tre. S&#233;dation pour un acte de courte dur&#233;e.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;strong&gt;Mesure de la tension art&#233;rielle : attention &#224; la taille du brassard&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un brassard trop petit donnera une surestimation de la tension art&#233;rielle, alors qu'un brassard trop large donnera un r&#233;sultat sous-&#233;valu&#233;. Un essai clinique transversal randomis&#233; a &#233;t&#233; men&#233; &#224; Baltimore, pour d&#233;terminer la diff&#233;rence de la TA (systolique et diastolique) moyenne obtenue entre un brassard de taille adapt&#233;e et un de taille normale, au moyen d'un appareil de mesure automatique. 195 adultes (&#226;ge moyen 54 ans) ont &#233;t&#233; recrut&#233;s et la circonf&#233;rence de leur bras mesur&#233;e afin de d&#233;terminer la taille de brassard ad&#233;quate selon les classes suivantes : petit, normal, grand et tr&#232;s grand. La TA a &#233;t&#233; mesur&#233;e, de fa&#231;on standardis&#233;e et selon les recommandations en vigueur, chez tous les participants &#224; trois reprises avec chaque taille de brassard, puis une quatri&#232;me fois avec le brassard adapt&#233;. Lorsqu'un petit brassard &#233;tait adapt&#233; au patient, l'utilisation d'un brassard normal sous-estimait de 3,6 mmHg la TA systolique et de 1,3 mmHg la TA diastolique. A contrario, quand un grand brassard ou un tr&#232;s grand brassard &#233;tait adapt&#233; au patient, l'utilisation d'un brassard normal surestimait respectivement de 4,8 et 19,5 mmHg la TA systolique et de 1,8 et 7,4 mmHg la TA diastolique. Ces r&#233;sultats sont tous statistiquement significatifs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(&lt;i&gt;Ballif A. Mesure de la tension art&#233;rielle : attention &#224; la taille du brassard. Rev Med Suisse. 2024 Feb 28 ;20(863):458. French. doi : &lt;a href=&#034;https://www.revmed.ch/revue-medicale-suisse/2024/revue-medicale-suisse-863/mesure-de-la-tension-arterielle-attention-a-la-taille-du-brassard&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;10.53738/REVMED.2024.20.863.458.&lt;/a&gt; PMID : 38415734&lt;/i&gt;.)&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Les valeurs normales de la tension art&#233;rielle.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les chiffres ci-dessous sont indicatifs et n'ont pas valeur d'absolu. D'ailleurs si le relatif est absolu, m&#234;me l'absolu est relatif.&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='idf251_l0'&gt;0-5 ans&lt;/th&gt;
&lt;td headers='idf251_l0'&gt;80/45&#224; 100/65&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='idf251_l1'&gt;6-13 ans&lt;/th&gt;
&lt;td headers='idf251_l1'&gt;90/55 &#224; 110/75&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='idf251_l2'&gt;14-19 ans&lt;/th&gt;
&lt;td headers='idf251_l2'&gt;105/73 &#224; 120/81&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='idf251_l3'&gt;20-40 ans&lt;/th&gt;
&lt;td headers='idf251_l3'&gt;110/75 &#224; 120/80&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='idf251_l4'&gt;41-60 ans&lt;/th&gt;
&lt;td headers='idf251_l4'&gt;115/78 &#224; 135/85&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='idf251_l5'&gt;&gt;60 ans&lt;/th&gt;
&lt;td headers='idf251_l5'&gt;115/80 &#224; 145/85&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;D&#233;finition de l'&lt;a href=&#034;https://pac6.ch/fr/chapitres/21-affections-medicales-en-anesthesie-cardiaque/21-3-hypertension-arterielle/21-3-2-risque-cardiovasculaire&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;hypertension art&#233;rielle&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'hypertension est classifi&#233;e en quatre stades&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id63df_l0'&gt;HTA stade I (l&#233;g&#232;re) :&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id63df_l0'&gt;PA systolique 140-159 mmHg&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id63df_l0'&gt;PA diastolique 90-99 mmHg&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='id63df_l1'&gt;HTA stade II (mod&#233;r&#233;e) :&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id63df_l1'&gt;PA systolique 160-179 mmHg&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id63df_l1'&gt;PA diastolique 100-109 mmHg&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id63df_l2'&gt;HTA stade III (importante) :&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id63df_l2'&gt;PA systolique 180-209 mmHg&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id63df_l2'&gt;PA diastolique 110-119 mmHg&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='id63df_l3'&gt;HTA stade IV (s&#233;v&#232;re) :&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id63df_l3'&gt;PA systolique &#8805; 210 mmHg&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id63df_l3'&gt;PA diastolique &#8805; 120 mmHg&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;D'apr&#232;s&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Hartle A, Mccormack T, Carlisle J, et al. The measurement of adult blood pressure and management of hypertension before elective surgery. Joint Guidelines from the Association of Anaesthetists of Great Britain and Ireland and the British Hypertension Society. Anaesthesia 2016 ; 71:326-37&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mancia G, Fagard R, Narkiewicz K, et al. 2013 ESH/ESC Guidelines for the management of arterial hypertension. The task force for the management of arterial hypertension of the European Society of Hypertension (ESH) and of the European Society of Cardiology (ESC). Eur Heart J 2013 ; 34 : 2159-219&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La pression art&#233;rielle subit une autor&#233;gulation constante afin de maintenir la meilleure hom&#233;ostasie possible par des valeurs adapt&#233;es aux besoins de l'organisme. En fonction du terrain du patient et de la chirurgie envisag&#233;e, on recherchera une valeur moyenne &#224; respecter. &lt;br class='autobr' /&gt;
Actuellement une pression art&#233;rielle moyenne (PAM) de 60 &#224; 65 mmHg semble &#234;tre accept&#233;e dans la litt&#233;rature, pour les patients &#224; faible risque.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une PAM de 80 mmHg ou une variation maximale de 10 &#224; 20% de la valeur de base est recommand&#233;e pour les patients &#224; risque &#233;lev&#233;. Pour y parvenir, les cat&#233;cholamines (&#233;ph&#233;drine et noradr&#233;naline (dite baby noradr&#233;naline dans son utilisation dilu&#233;e &#224; 10 ou 20 mcg/ml) sont utilis&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il reste que certaines chirurgies (et chirurgiens) ont des exigences &lt;a href=&#034;https://www.apsf.org/fr/article/hypotension-perioperatoire/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;d'hypotension&lt;/a&gt; (arthroscopie du genou ou de l'&#233;paule, chirurgie de l'oreille moyenne sous microscope etc.) Il est parfois difficile de concilier besoin chirurgical et tension art&#233;rielle acceptable par l'&#233;quipe d'anesth&#233;sie en fonction de l'&#226;ge du patient et de son &#233;tat g&#233;n&#233;ral.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13751 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;53&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_de_base_avec_le_tableau_des_tendances_affiche.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_de_base_avec_le_tableau_des_tendances_affiche.jpg?1756311165' width='500' height='296' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Scope de base avec le tableau des tendances affich&#233;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;font color= &#034;#800000&#034; &gt;&lt;strong&gt;Une saturation puls&#233;e en oxyg&#232;ne.&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13740 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/saturation.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/saturation-70aac.jpg?1756403632' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Des trois param&#232;tres de base, c'est certainement le plus indispensable. Le pouls y est associ&#233;. L'oxym&#232;tre de pouls ou saturom&#232;tre, est utilis&#233; pour mesurer la SpO2. En effet, c'est le moyen le plus simple et le plus rapide de conna&#238;tre la saturation puls&#233;e de l'h&#233;moglobine en oxyg&#232;ne d'un patient.&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; En cas de d'hypoxie on le voit et on l'entend si le son est mis (surtout utile en p&#233;diatrie lors d'une induction).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas d'hyperoxie on le voit, notamment chez le pr&#233;matur&#233;. (ce dernier ne doit jamais avoir une SpO2 &#224; 100%, il faudra baisser la concentration d'O2 pour arriver &#224; une SpO2 entre 96 et 98%). Voir l'article &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article681&#034;&gt;l'atelier de l'anesth&#233;sie 4 sur la ventilation manuelle&lt;/a&gt; pour comprendre le pourquoi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas de troubles du rythme on le voit sur la courbe qui pr&#233;sente des variations.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas de bradycardie on le voit.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas de tachycardie on le voit.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas d'hypotension importante on le voit, car la courbe est difficile &#224; percevoir &#224; cause de l'hypo perfusion p&#233;riph&#233;rique pour prot&#233;ger le noyau central, les extr&#233;mit&#233;s seront froides, le signal sera difficile voire impossible &#224; capter parfois. (Il y a &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#avoirunespo2memeavecunpatientenchoc&#034;&gt;des astuces&lt;/a&gt; que nous verrons dans un autre article, pour contourner cette situation).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas d'arr&#234;t cardio-vasculaire on le voit... car on ne voit plus la courbe pl&#233;thysmographique qui est plate. &lt;br class='autobr' /&gt;
Attention cependant dans ce dernier cas, &#224; toujours v&#233;rifier que le capteur soit toujours positionn&#233; correctement sur le doigt du patient.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Certains IADE et MAR exp&#233;riment&#233;s consid&#232;rent que seule la SpO2 est vraiment utile sur des endoscopies ou gestes chirurgicaux courts sous s&#233;dation. Comme cet article s'adresse aux &#233;tudiants en priorit&#233;, je ne vous le conseille pas dans votre apprentissage. Il est cependant vrai qu'avec de l'exp&#233;rience on peut m&#234;me d&#233;terminer si un patient est &#034;vide&#034; en regardant la courbe de SpO2. (fera partie des astuces dans un autre article).&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; lire la th&#232;se &lt;i&gt;Camille Chavigner. &lt;a href=&#034;https://share.google/KJd79rGS8wX2ejEgK&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les variations de l'indice de perfusion p&#233;riph&#233;rique refl&#232;tent-elles les variations du volume d'&#233;jection systolique au cours d'une man&#339;uvre de recrutement alv&#233;olaire ?&lt;/a&gt;. Sciences du Vivant [q-bio]. 2022. dumas-03971574&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;-&lt;strong&gt;De quel c&#244;t&#233; mettre le capteur ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On positionne le capteur, la lumi&#232;re rouge sur l'ongle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un petit moyen mn&#233;motechnique simple : &#034;&lt;font color= &#034;#FF0000&#034; &gt;&lt;strong&gt;rubis sur ongle&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; &#034;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13739 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/saturation_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/saturation_2-75ae0.jpg?1756403632' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/aide&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;-&lt;u&gt;Distinguo entre SpO2 et SaO2.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; SpO2 signifie saturation puls&#233;e en oxyg&#232;ne. C'est une estimation de la quantit&#233; d'oxyg&#232;ne dans le sang obtenue en comparant le pourcentage d'h&#233;moglobine oxyg&#233;n&#233;e et non oxyg&#233;n&#233;e dans le sang. &lt;br class='autobr' /&gt;
La SpO2 donne le pourcentage d'h&#233;moglobine oxyg&#233;n&#233;e dans le sang.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La saturation art&#233;rielle en oxyg&#232;ne ou SaO2 est le pourcentage d'h&#233;moglobine oxyg&#233;n&#233;e dans les art&#232;res. La SaO2 est obtenue par pr&#233;l&#232;vement des gaz du sang. &lt;/info&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Deux autres indicateurs d'oxyg&#232;ne dans le sang existent :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La PaO2 : la pression partielle d'oxyg&#232;ne (en mmHg)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La CaO2 : le contenu d'oxyg&#232;ne dans le sang art&#233;riel (en ml O2/dl)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En savoir plus sur la ventilation et l'oxyg&#233;nation, lire les &#233;pisodes de notre coll&#232;gue Yves B. sur &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article663&#034;&gt;la ventilation dans tous ses &#233;tats.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rappelez-vous qu'en anesth&#233;sie, on ne soigne pas des chiffres.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13773 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH281/m_enfin_c_est_tout_de_meme_pas_complique_-35dfd.png?1756403633' width='500' height='281' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour autant, il faut tout de m&#234;me poss&#233;der quelques notions des limites acceptables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;font color=#8800000&gt;&lt;strong&gt;Le rythme cardiaque normal.&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='iddecc_l0'&gt;Nouveau-n&#233;s &lt;/th&gt;
&lt;td headers='iddecc_l0'&gt;100-160 battements/minute&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='iddecc_l1'&gt;0 &#224; 28 jours de vie&lt;/th&gt;
&lt;td headers='iddecc_l1'&gt;100 &#224; 205 battements/minute&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='iddecc_l2'&gt;28 jours &#224; 1 an&lt;/th&gt;
&lt;td headers='iddecc_l2'&gt;100 &#224; 180 battements/minute&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='iddecc_l3'&gt;1 &#224; 3 ans &lt;/th&gt;
&lt;td headers='iddecc_l3'&gt;98 &#224; 140 battements/minute&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='iddecc_l4'&gt;3 &#224; 5 ans&lt;/th&gt;
&lt;td headers='iddecc_l4'&gt;80 &#224; 120 battements/minute&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='iddecc_l5'&gt;5 &#224; 12 ans&lt;/th&gt;
&lt;td headers='iddecc_l5'&gt;75 &#224; 118 battements/minute&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='iddecc_l6'&gt;Adolescents et adultes (11-60 ans) &lt;/th&gt;
&lt;td headers='iddecc_l6'&gt;60-100 battements/minute&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='iddecc_l7'&gt;20-40 ans&lt;/th&gt;
&lt;td headers='iddecc_l7'&gt;entre 60 &#224; 120 battements/minute (&#177; 10 bpm)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='iddecc_l8'&gt;Personnes &#226;g&#233;es (60 ans et plus) &lt;/th&gt;
&lt;td headers='iddecc_l8'&gt;60-80 battements/minute&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;NB :&lt;/strong&gt; Il faut bien entendu pond&#233;rer ces chiffres en pr&#233;sence de pathologies, de situations ou de traitements que peuvent avoir certains patients. (B&#234;tabloquants, pacemaker en mode sentinelle ou en mode entra&#238;nement...), hypovol&#233;mie relative par je&#251;ne plus ou moins prolong&#233; (patient &#034;vide&#034;), par d&#233;shydratation qu'il ne faut pas n&#233;gliger en cas de canicule notamment chez les personnes &#226;g&#233;es ou &#224; l'inverse les nouveau-n&#233;s, h&#233;morragie franche ou &#034;silencieuse&#034;, (&#224; bas bruit), &#233;tat de choc etc. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les sportifs de haut niveau, les nageurs de combat, les champions d'apn&#233;e, certains pratiquants de yoga par exemple, ont des fr&#233;quences cardiaques tr&#232;s basses, de par leur entra&#238;nement sp&#233;cifique. Les alarmes devront &#234;tre adapt&#233;es &#224; chaque cas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;font color=#8800000&gt;&lt;strong&gt;Le taux de saturation en oxyg&#232;ne&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id22da_l0'&gt;&lt;font color=#008000&gt;Normal&lt;/font&gt;&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id22da_l0'&gt;entre 95% et 100%&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='id22da_l1'&gt;&lt;font color=#FFA500&gt;Acceptable&lt;/font&gt;&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id22da_l1'&gt;entre 90% et 94%&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id22da_l2'&gt;&lt;font color=#FF0000&gt;Insuffisant&lt;/font&gt;&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id22da_l2'&gt;inf&#233;rieur &#224; 90%&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Il y a des pathologies qui donnent des saturations basses, comme les BPCO o&#249; paradoxalement il faut respecter initialement la relative SpO2 basse (parfois inf&#233;rieure &#224; 85%). Voir la classification &lt;a href=&#034;http://medicalcul.free.fr/goldbpco.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Gold&lt;/a&gt;. Citons encore l'embolie pulmonaire, le pneumothorax, l'asthme aigu, toute pneumonie et &#233;panchement pleural, une insuffisance cardiaque aigu&#235; ou l'ob&#233;sit&#233;. La liste n'est pas exhaustive.&lt;br class='autobr' /&gt;
Tous les oxym&#232;tres ont des marges d'erreur de l'ordre de 2%. Ce param&#232;tre est &#224; prendre en consid&#233;ration lors de la mesure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une d&#233;tresse respiratoire se traduira par une saturation effondr&#233;e, une tachypn&#233;e (volume courant normal conserv&#233;) ou une polypn&#233;e (diminution du volume courant (ventilation rapide et superficielle), une tachycardie (en attendant la bradycardie qui est de mauvais pronostic), une agitation, une transpiration due &#224; une hypercapnie (qui favorise l'agitation), une cyanose des extr&#233;mit&#233;s t&#233;gumentaires et des l&#232;vres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;Concernant la p&#233;diatrie, une d&#233;tresse respiratoire se rep&#232;re par ce moyen mn&#233;motechnique :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; b&#233;b&#233; tire en geignant. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;B&lt;/strong&gt;attement des ailes du nez&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;B&lt;/strong&gt;alancement thoraco-abdominal&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Tir&lt;/strong&gt;age intercostal&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;En&lt;/strong&gt;tonnoir xipho&#239;dien&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Geigne&lt;/strong&gt;ment expiratoire&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;C'est le score de Silverman. Vous pourrez retrouver ce score ainsi que d'autres, sur l'application &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=lGnrSPQ7j_M&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le guide IADE&lt;/a&gt;, &#233;labor&#233;e en collaboration avec ACH prod et la SOFIA. Une application faite par des IADE, pour les IADE. &lt;br class='autobr' /&gt;
Version &lt;a href=&#034;https://apps.apple.com/us/app/le-guide-iade/id1591256657&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Apple&lt;/a&gt; ou &lt;a href=&#034;https://play.google.com/store/apps/details?id=fr.achprod.guideiade&amp;hl=fr&amp;gl=US&amp;pli=1&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Android&lt;/a&gt; La meilleure aide pour l'EIA et l'IADE au quotidien de son exercice professionnel&lt;/aide&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le scope poss&#232;de aussi des fonctions &#034;cach&#233;es&#034; pas toujours indispensables, mais il n'est pas interdit de les utiliser cependant. On peut changer la configuration de l'&#233;cran, basculer les chiffres du patient &#224; gauche ou &#224; droite de l'&#233;cran, afficher un tableau fixe des tendances, afficher un contr&#244;le de la ligne iso&#233;lectrique du trac&#233; ECG, changer les couleurs des param&#232;tres et bien d'autres choses.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=#000080&gt;Le standard&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_13742 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_avec_la_surveillance_standard.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_avec_la_surveillance_standard.jpg?1756295802' width='500' height='288' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Scope avec la surveillance standard
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Aux trois param&#232;tres de base que nous venons de d&#233;tailler, s'ajoute de plus en plus le BIS ou index (ou indice) bi-spectral.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Le BIS&lt;/strong&gt; est une surveillance maintenant bien implant&#233;e. Le but est d'appr&#233;cier la profondeur de l'anesth&#233;sie du patient. Commun&#233;ment, il est admis que les valeurs du BIS pour un patient anesth&#233;si&#233;, se situent entre 40 et 60. En de&#231;&#224;, le patient est &#034;trop endormi&#034;, au-del&#224;, il ne l'est pas assez et le risque de m&#233;morisation est possible. &lt;br class='autobr' /&gt;
Attention &#224; la k&#233;tamine, qui perturbe le trac&#233; de l'EEG et tend &#224; l'augmentation de la valeur du BIS apr&#232;s injection. &lt;a href=&#034;https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39485729/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cette augmentation&lt;/a&gt; est temporaire et n'est pas p&#233;jorative. On s'abstiendra de toute correction si les param&#232;tres sont corrects, notamment le ratio de suppression que nous d&#233;taillons ici.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus sur le BIS et l'entropie, vous pouvez &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article411&#034;&gt;lire cet article&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On utilisera un BIS quand des facteurs peuvent modifier les effets des doses d&#233;livr&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques exemples : (la liste n'est pas exhaustive).&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Patients atteints de pathologies complexes dont le statut peut soudainement ou fr&#233;quemment changer&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Patients atteints de maladies cardiovasculaires avec une fraction d'&#233;jection du ventricule gauche (FEVG) inf&#233;rieure &#224; 30 % afin de surveiller la perfusion c&#233;r&#233;brale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'&#233;tat de choc et tout patient en hypovol&#233;mie. Il faudra dans ce cas all&#233;ger les posologies car l'h&#233;modynamique est instable.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La c&#233;sarienne, car le risque de m&#233;morisation est possible du fait de l'urgence majeure qu'impose un sauvetage en urgence, qui peut engendrer un d&#233;faut d'anesth&#233;sie. Mais il faut bien reconna&#238;tre que le capteur de BIS n'est pas l'&#233;l&#233;ment de surveillance que l'on pose en premier devant une urgence extr&#234;me.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chez les sujets ayant des ant&#233;c&#233;dents de m&#233;morisation per op&#233;ratoire. C'est un v&#233;ritable traumatisme pour ces personnes qui craignent plus d'&#234;tre &#034;r&#233;veill&#233;es pendant l'intervention&#034; que l'intervention elle-m&#234;me.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le &lt;a href=&#034;https://www.msdmanuals.com/fr/professional/troubles-endocriniens-et-m&#233;taboliques/pathologies-surr&#233;naliennes/ph&#233;ochromocytome&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ph&#233;ochromocytome&lt;/a&gt;, car il y a une v&#233;ritable diff&#233;rence entre l'h&#233;modynamique et le niveau d'anesth&#233;sie. On peut parfaitement dormir mais avoir une systolique &#034;au plafond&#034;. &#192; ce titre, il est bon de rappeler la contre-indication du cell-saver pour les ph&#233;ochromocytomes, car le sang du patient est plein de cat&#233;cholamines endog&#232;nes pouvant entra&#238;ner des &#224;-coups hypertensifs majeurs &#224; la transfusion.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Patients ob&#232;ses&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un traitement &#224; long terme d'anti&#233;pileptiques, de benzodiaz&#233;pines et de morphiniques&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une consommation r&#233;guli&#232;re et franche d'alcool&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Patients souffrant d'un traumatisme ou autres n&#233;cessitant des niveaux r&#233;duits d'anesth&#233;sie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une toxicomanie &#224; la coca&#239;ne de par son c&#244;t&#233; excitant et euphorisant&lt;/li&gt;&lt;li&gt; On utilise le BIS en p&#233;diatrie.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;(&lt;i&gt;D'apr&#232;s G. Boyer et G. Godet&lt;/i&gt;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;Pour avoir un bon contact des &#233;lectrodes du BIS sur la peau du patient, il convient de d&#233;graisser le front avec une solution hydro-alcoolique sur une compresse et de maintenir une pression de quelques secondes sur chaque &#233;lectrode afin de garantir un contact optimum. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le test manuel sur l'&#233;cran validera le contact.&lt;/aide&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;font color=&#034;#800080&#034;&gt;L'index de qualit&#233; du signal (IQS)&lt;/font&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13743 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;225&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_evolue__iqs_du_bis.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_evolue__iqs_du_bis.jpg?1756300935' width='500' height='874' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Scope &#233;volu&#233;. IQS du BIS.&lt;br class='autobr' /&gt;
On voit le niveau de qualit&#233; &#224; 97 %, permettant une bonne interpr&#233;tation de l'activit&#233; de l'EEG. Il est important de l'afficher pour &#234;tre certain(e) de la fiabilit&#233; du contr&#244;le qui va en d&#233;coudre.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il est le param&#232;tre &#224; appr&#233;cier d'abord car il permet de valider le calcul du BIS. Il peut s'afficher sur le scope. Il faut environ 10 secondes pour calculer une valeur du BIS et qu'elle soit port&#233;e sur le scope.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'IQS est calcul&#233; sur 120 fen&#234;tres de 2 secondes qui se superposent. Ces 120 fen&#234;tres analysent 63 secondes d'EEG. (Source : &lt;i&gt;Medtronic Syst&#232;me de monitorage BIS&#8482;&lt;/i&gt;)&lt;br class='autobr' /&gt;
L'IQS est le rapport entre le nombre de fen&#234;tres consid&#233;r&#233;es comme satisfaisantes sur le nombre total de fen&#234;tres, soit 120. Le code couleur du signal passe du rouge &#224; l'orange, puis au vert lorsque le signal de l'IQS d&#233;passe les 50% jusqu'&#224; atteindre les 100% ou approchant. Ceci permet d'affirmer que la qualit&#233; du signal est acceptable et permet de basculer sur une surveillance d'un autre param&#232;tre important.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;font color=&#034;#800080&#034;&gt;Le Ratio de Suppression (RS) ou burst suppression.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13744 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;226&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_evolue_sr_du_bis.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_evolue_sr_du_bis.jpg?1756300968' width='500' height='850' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Scope &#233;volu&#233; SR du BIS.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le SR affich&#233; est &#224; z&#233;ro. Il n'y a pas de ratio de suppression. Le patient dort bien. Le chiffre de 63 affich&#233;, correspond &#224; l'injection de k&#233;tamine qui est parfaitement connue pour augmenter le BIS.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cet &#233;l&#233;ment de surveillance s'affiche sur le scope.&lt;br class='autobr' /&gt;
La survenue de RS est corr&#233;l&#233;e &#224; la profondeur de l'anesth&#233;sie. D'apr&#232;s la litt&#233;rature, l'hypoperfusion c&#233;r&#233;brale secondaire &#224; une baisse de la pression art&#233;rielle moyenne (PAM) pourrait aussi se manifester par la pr&#233;sence de RS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le RS a &#233;t&#233; d&#233;fini par un RS&gt;10 pendant plus de 60 secondes cons&#233;cutives. Il indique la pr&#233;sence d'un trac&#233; plat &#224; l'EEG. Pas de perfusion c&#233;r&#233;brale pas de trac&#233;, pas de trac&#233; pas de signal, pas de signal... pas de signal. et donc un RS qui s'affiche &gt; &#224; 0. &lt;br class='autobr' /&gt;
Par cons&#233;quent, le rapport de suppression correspond au pourcentage de temps pendant lequel le signal est consid&#233;r&#233; comme supprim&#233;. Un RS = &#224; 15, cela correspond &#224; un trac&#233; plat (ou iso&#233;lectrique) pendant 15 % de l'analyse des 60 derni&#232;res secondes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un RS = 0 indique une anesth&#233;sie profonde quelle que soit la valeur du BIS. Ce monitorage du RS permet d'&#233;viter autant que faire se peut, une complication post-op&#233;ratoire qui est le delirium (confusion post-op&#233;ratoire) avec d&#233;sorientation dans le temps et l'espace, une certaine agitation, des hallucinations, un trouble de la m&#233;moire &#224; court terme, survenant entre 24 et 48 h suivant la chirurgie et pouvant durer 5 jours en moyenne. &lt;br class='autobr' /&gt;
En plus de l'&#233;tat de sant&#233; du patient et de son autonomie, le tramadol a &#233;galement une influence sur ce delirium. On se m&#233;fiera de cette mol&#233;cule chez les personnes &#226;g&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Source : &lt;a href=&#034;https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20224380/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Impaired mobility, ASA status and administration of tramadol are risk factors for postoperative delirium in patients aged 75 years or more after major abdominal surgery.&lt;/a&gt; Ann Surg. 2010 Apr ;251(4):759-65.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13771 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/vous_suivez.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH281/vous_suivez-f0f7e.jpg?1756403633' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;L'&#226;ge, les comorbidit&#233;s cardiovasculaires, la profondeur de l'anesth&#233;sie mais aussi la baisse de la pression de perfusion c&#233;r&#233;brale qui survient lorsque la pression art&#233;rielle moyenne est inf&#233;rieure &#224; la limite basse d'autor&#233;gulation, sont potentiellement des facteurs de risque de survenue de RS. Il est donc important de le contr&#244;ler lorsque l'on pose un BIS et ne pas se focaliser uniquement sur le nombre faussement rassurant du BIS.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ainsi, le chiffre de BIS doit toujours &#234;tre interpr&#233;t&#233; avec celui du ratio de suppression qui doit &#234;tre le plus proche de 0.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;L'art&#232;re sanglante ou KTA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Appel&#233;e usuellement art&#232;re. C'est l'introduction dans une art&#232;re (en g&#233;n&#233;ral, l'art&#232;re radiale) d'un cath&#233;ter reli&#233; &#224; une t&#234;te de pression, connect&#233;e au scope. Les courbes et les chiffres associ&#233;s, permettent une surveillance en continu de la PA du patient. On parlera de pression art&#233;rielle, car on mesure la pression &#224; l'int&#233;rieur de l'art&#232;re ou lumi&#232;re, pas la tension sur l'art&#232;re. La PA a des variations continuelles. Ce cath&#233;ter permet de les objectiver et d'anticiper en cas de d&#233;faillance par l'adjonction de remplissage vasculaire, de cat&#233;cholamines type noradr&#233;naline par exemple. Le cath&#233;ter permet &#233;galement la ponction de sang art&#233;riel pour contr&#244;le des gaz du sang et autre bilan n&#233;cessaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On utilisera ce monitorage devant toute chirurgie potentiellement h&#233;morragique, lourde (pancr&#233;as, aorte, chirurgie cardiaque, h&#233;patique, colectomie &#233;largie, RPTH...) terrain septique, &#233;tat de choc h&#233;morragique (AVP, ou an&#233;vrisme de l'aorte abdominale, patient avec de nombreuses comorbidit&#233;s impactantes, classification NYHA avec des fractions d'&#233;jection effondr&#233;es... la liste n'est pas exhaustive.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13745 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/nyha.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH205/nyha-b7069.jpg?1756403633' width='500' height='205' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On &#233;vitera l'ajout de raccord &#224; la ligne de purge de l'art&#232;re. Il peut y avoir un amortissement du signal si on utilise des &#034;rallonges&#034;. Il faut utiliser le mat&#233;riel du fabricant et id&#233;alement, il est conseill&#233; de piquer l'art&#232;re du c&#244;t&#233; le plus proche du scope, pour &#233;viter tout amortissement et limiter tout fils courant au sol et qui sont parfaitement &#224; bannir dans une salle. La purge de la t&#234;te de pression doit se faire de fa&#231;on consciencieuse, en la tapotant de fa&#231;on ferme, sur un support dur. Ce faisant, vous d&#233;crocherez des bulles d'air que vous pourrez chasser en continuant la purge de votre ligne d'art&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Un petit truc probant et utile.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il n'est pas rare que les art&#232;res amortissent leur signal ou se bouchent. Pour &#233;viter cela, on peut ajouter dans la poche de 500 ml de s&#233;rum physiologique, 5000 UI d'h&#233;parine soit 1 ml. Dilu&#233;e dans 500 ml, vous avez 10 UI d'h&#233;parine par ml, soit une concentration totalement n&#233;gligeable, mais qui permet toutefois de pr&#233;server votre art&#232;re en la purgeant. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les 10 UI correspondent &#224; 0.002 ml du 1 ml d'h&#233;parine soit 0.2%. Aucune r&#233;percussion sur l'h&#233;mostase n'est &#224; noter. De plus le flush simple (purge) de la t&#234;te de pression est loin de correspondre &#224; 1 ml, &#224; moins d'y rester un certain moment. &lt;/aide&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour ceux et celles qui auraient des r&#233;serves sur cette astuce, je leur rappelle qu'on met bien plus d'h&#233;parine dans la poche de s&#233;rum physiologique de la ligne d'aspiration qui va au r&#233;servoir d'un &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article415&#034;&gt;cell saver.&lt;/a&gt; et que le lavage ne supprime pas l'h&#233;parine lors de la restitution.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &lt;a href=&#034;https://www.pac6.ch/fr/chapitres/06-le-monitorage-en-anesthesie-cardiaque/6-3-pression-arterielle/6-3-3-analyse-de-la-courbe-arterielle&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;courbe art&#233;rielle et son interpr&#233;tation&lt;/a&gt; pour en savoir plus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;La temp&#233;rature &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle peut &#234;tre monitor&#233;e par un thermom&#232;tre tympanique. Elle peut &#233;galement &#234;tre contr&#244;l&#233;e par une sonde thermique qui sera positionn&#233;e au 1/3 moyen de l'&#339;sophage, en regard du c&#339;ur. On d&#233;termine ainsi, la temp&#233;rature centrale la plus fiable. Son monitorage est important dans les chirurgies lourdes. Elle permet de savoir si un patient peut &#234;tre extub&#233; ou pas. On n'extube pas &#224; une temp&#233;rature centrale inf&#233;rieure &#224; 36&#176;C.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Malgr&#233; le Bair Hugger&#8482; et les r&#233;chauffeurs de solut&#233;s, le patient peut se refroidir tr&#232;s vite, surtout dans une salle froide, nu et badigeonn&#233; de b&#233;tadine &#224; temp&#233;rature ambiante, avec une laparotomie, mais &#233;galement via les poches d'irrigation utilis&#233;es en chirurgie orthop&#233;dique lors d'arthroscopies de m&#234;me pour la chirurgie prostatique. &lt;br class='autobr' /&gt;
A la premi&#232;re heure d'anesth&#233;sie on admet ordinairement qu'il se produit une chute de 0,5 &#224; 1,5 &#176;C de la temp&#233;rature centrale. Si le patient perd tr&#232;s vite de la chaleur, il met du temps &#224; la recouvrer. Les frissons au r&#233;veil en sont un signe. &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article277&#034;&gt;L'hypothermie&lt;/a&gt; a des effets d&#233;l&#233;t&#232;res sur la consommation en oxyg&#232;ne (MvO2), elle favorise :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'infection de paroi et donc g&#234;ne la cicatrisation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une augmentation du saignement per op&#233;ratoires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une augmentation des complications cardiaques&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une augmentation de la dur&#233;e en SSPI et du s&#233;jour hospitalier&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une diminution du confort du patient au r&#233;veil.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Certains actes chirurgicaux, contre-indiquent la sonde thermique, ainsi que la sonde gastrique, qui doivent &#234;tre retir&#233;es au moment du geste chirurgical, telle que toute intervention sur l'estomac et l'&#339;sophage (&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article404&#034;&gt;by-pass, sleeve&lt;/a&gt;, Lewis-Santy, &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article433&#034;&gt;gastrectomie totale&lt;/a&gt; ou partielle...).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13775 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/moi-je-serais-vous.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH281/moi-je-serais-vous-408a5.jpg?1756403633' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=#000080&gt;&#201;volu&#233;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_13747 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;14&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_evolue.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH315/scope_evolue-0690a.jpg?1756403633' width='500' height='315' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Scope &#233;volu&#233;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Sur l'&#233;cran ci-dessus on y trouve les param&#232;tres suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le trac&#233; ECG et la valeur du pouls. S'y adjoint le contr&#244;le du segment ST.
&lt;div class='spip_document_13768 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/apprentissage_du_point_st.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/apprentissage_du_point_st-3f4a1.jpg?1756403633' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Apprentissage du point ST
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La courbe de l'art&#232;re et les valeurs qui vont avec. (L'ancienne tension reste affich&#233;e, mais sa couleur gris&#233;e, indique qu'elle n'est plus active et que son mode de d&#233;clenchement automatique est suspendu).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La courbe de saturation et la valeur affich&#233;e. On constate que la courbe de la &#034;sat&#034; est pratiquement superposable &#224; celle de l'art&#232;re surtout si on augmente son amplitude. Les ondes dicrotes peuvent &#234;tre visibles sur la courbe de l'art&#232;re. Il y a d'abord une onde principale qui correspond &#224; la chasse systolique et une deuxi&#232;me onde, l'onde dicrote, signant la fermeture des valvules sigmo&#239;des aortiques.
&lt;div class='spip_document_13748 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;116&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH287/forme_de_la_pression_intra-aortique_simulee_par_un_generateur_de_pression_biotek_601a_eric_pinet_-_research_gate_-398c2.jpg?1756403633' width='500' height='287' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Forme de la pression intra-aortique simul&#233;e par un g&#233;n&#233;rateur de pression BioTek 601A (Eric Pinet - research gate)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les courbes du BIS. On peut ne pas afficher de courbe, en afficher une ou deux. Dans le cas pr&#233;sent le BIS est affich&#233; &#224; 44 avec un IQS &#224; 74%.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La temp&#233;rature centrale.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=#000080&gt;De comp&#233;tition&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_13754 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;223&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_de_competition.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_de_competition.jpg?1756311665' width='500' height='274' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Scope de comp&#233;tition. Les &#233;l&#233;ments de surveillance affich&#233;s sont le Pouls, TA, PA, Spo2, monitorage du segment ST, PPV, BIS avec le SR affich&#233;, temp&#233;rature, VT, VM, pression de cr&#234;te, etCO2, fe du Sevoflurane, fiO2, Peep.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;C'est un peu par provocation car le scope ultime n'existe pas. Dans l'exemple pr&#233;sent&#233; ici, il s'agit de regroupement de toutes les fonctions cardiovasculaires ECG, SpO2, PA, TA (vous connaissez la diff&#233;rence maintenant), temp&#233;rature, BIS (avec l'IQS et le SR) et tous les param&#232;tres ventilatoires quand le respirateur est coupl&#233; au scope par un c&#226;ble informatique. Ceci permet d'avoir tous les &#233;l&#233;ments sous les yeux de fa&#231;on regroup&#233;e et ergonomique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Id&#233;alement coupl&#233; &#224; une feuille d'anesth&#233;sie informatis&#233;e, ceci permet le recueil des donn&#233;es h&#233;modynamiques, ventilatoires, thermogen&#232;se, et anesth&#233;siques du patient. Si on branche en plus les seringues &#233;lectriques sur le m&#234;me moniteur, on peut r&#233;cup&#233;rer les doses des morphiniques (r&#233;mifentanil ou sufentanil en aivoc), curares en PSE, &#171; baby &#187; noradr&#233;aline, m&#233;lange lidoca&#239;ne-k&#233;tamine qui s'inscrivent automatiquement dans le logiciel idoine.&lt;br class='autobr' /&gt;
Bon l&#224;, on est dans un monde parfait, avec de l'anesth&#233;sie 5.0. Nous n'en sommes pas encore l&#224;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Le Pulse Pressure Variation (PPV)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La variation de la pression diff&#233;rentielle (VPP) et la variation du volume d'&#233;jection systolique (VVS) (Stroke Volume Variation (SVV) pour nos voisins Anglo-saxons qui ont la singuli&#232;re particularit&#233; de ne pas parler le fran&#231;ais) sont des marqueurs dynamiques de la r&#233;ponse liquidienne d'un patient sous anesth&#233;sie g&#233;n&#233;rale pour une gestion efficace des solut&#233;s au cours d'une th&#233;rapie cibl&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les valeurs de la VPP cit&#233;es dans la litt&#233;rature pour indiquer la r&#233;ponse liquidienne varient de 10 &#224; 15 %. Un d&#233;passement de cette limite sugg&#232;re que le patient r&#233;pond &#224; la charge liquidienne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La pression diff&#233;rentielle est la diff&#233;rence entre la pression art&#233;rielle systolique et diastolique, et elle varie avec la respiration pendant la ventilation en pression positive. La VPP est un marqueur dynamique permettant de d&#233;terminer si un patient r&#233;pond &#224; la charge liquidienne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est l&#224; o&#249; vous &lt;a href=&#034;https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1279796014000114&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;calculez le delta PP,&lt;/a&gt; pour savoir si votre patient a besoin de remplissage ou pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;strong&gt;&#916;PP = (PPmax-PPmin) / [(PPmax+PPmin)/2] x 100.&lt;/strong&gt;&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13755 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;58&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/png/cnap-ppv-svv-bp-calculation-charts_cnsystems_com.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH586/cnap-ppv-svv-bp-calculation-charts_cnsystems_com-1c7d0.png?1756403633' width='500' height='586' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;CNAP-PPV-SVV-BP-Calculation-Charts (Image cnsystems.com)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;R&#233;f&#233;rences :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/10903232/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Michard F, Boussat S, Chemla D et al. Relation between respiratory changes in arterial pulse pressure and fluid responsiveness in septic-patients with acute circulatory failure. Am J Respir Crit Care Med 2000 ; 162 : 134-8.&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13774 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ropars_et_guethenoc_ou_l_avis_a_la_campagne.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH281/ropars_et_guethenoc_ou_l_avis_a_la_campagne-460ab.jpg?1756403634' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelques &#233;v&#232;nements sur le scope&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#000080&gt;Le micro voltage&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sans que cela ne soit &lt;a href=&#034;https://www.e-cardiogram.com/microvoltage/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;pathologique&lt;/a&gt;, le micro voltage se remarque parfois en branchant un patient sur le scope. On le trouve dans quelques situations.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; En p&#233;diatrie, o&#249; l'imp&#233;dance du thorax de l'enfant est relativement faible.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lorsque les &#233;lectrodes sont trop rapproch&#233;es les unes des autres.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sur des patients ob&#232;ses.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas d'emphys&#232;me sous-cutan&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sur des patients du 4e &#226;ge, d&#233;nutris.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Avant de vous pr&#233;cipiter et de donner un coup de poing sternal (histoire v&#233;cue), regardez d&#233;j&#224; la courbe de SpO2 pour vous assurer que le patient n'est pas en arr&#234;t cardio-respiratoire (ACR). S'il est intub&#233;, un simple coup d'&#339;il sur la capnie suffit &#224; calmer vos angoisses. S'il y a &#233;change gazeux, c'est qu'il y a de la vie. Et tant qu'il y a de la vie...&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13756 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;161&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_de_base_micro_voltage.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/scope_de_base_micro_voltage.jpg?1756315753' width='500' height='304' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Scope de base micro voltage
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;La fl&#232;che indique le micro voltage du trac&#233; ECG. On ne distingue par les QRS, malgr&#233; la d&#233;tection du pouls par le scope et la SpO2.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La fl&#232;che indique le micro voltage du trac&#233; ECG. On ne distingue par les QRS, malgr&#233; la d&#233;tection du pouls par le scope et la SpO2. Il vaut mieux malgr&#233; tout afficher le QRS de fa&#231;on visible. Dans le cas d'un micro voltage, on ne peut pas d&#233;tecter correctement d'&#233;ventuels &#233;v&#232;nements, ou appr&#233;cier la d&#233;flexion de la ligne iso &#233;lectrique par exemple.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Comment r&#233;gler ce probl&#232;me d'affichage ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il suffit d'aller dans les param&#232;tres du pouls et d'augmenter l'amplitude du trac&#233;. Vous pouvez &#233;galement, regarder la disposition des &#233;lectrodes et les &#233;loigner en les positionnant comme il a &#233;t&#233; dit au d&#233;but de cet article.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13757 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;55&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/correction_du_micro_voltage_en_augmentant_l_amplitude.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/correction_du_micro_voltage_en_augmentant_l_amplitude.jpg?1756316805' width='500' height='269' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Correction du micro voltage en augmentant l'amplitude
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13758 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;70&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/apres_correction_de_l_amplitude_du_trace_le_microvoltage_disparait.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/apres_correction_de_l_amplitude_du_trace_le_microvoltage_disparait.jpg?1756316941' width='500' height='298' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Apr&#232;s correction de l'amplitude du trac&#233;, le micro voltage dispara&#238;t
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#000080&gt;La bradycardie&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Grand classique de l'anesth&#233;sie, la bradycardie peut &#234;tre provoqu&#233;e par des man&#339;uvres chirurgicales (traction du m&#233;so du c&#244;lon), &#233;pisode douloureux mal couvert par les morphiniques, la k&#233;tamine ou un bloc p&#233;riph&#233;rique, une stimulation lors d'une coloscopie, ou lors d'une induction, notamment en p&#233;diatrie. Un pouls inf&#233;rieur &#224; 100 battements par minute, chez le nouveau-n&#233; &#224; terme, n&#233;cessitera un traitement. Le probl&#232;me avec les pr&#233;matur&#233;s, les nouveau-n&#233;s et les nourrissons, est que l'on ne peut pas les perfuser sans les endormir au pr&#233;alable avec du s&#233;voflurane, qui peut provoquer des bradycardies. Il faut donc rapidement trouver une voie d'abord pour pouvoir injecter de l'atropine (10 &#224; 20 mcg/kilo). Mais lors d'une bradycardie, les veines peuvent &#234;tre difficiles &#224; trouver, surtout quand l'enfant est un peu potel&#233;... Et c'est un peu le serpent qui se mord la queue.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13776 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/oui_c_est_pas_faux.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH257/oui_c_est_pas_faux-53769.jpg?1756403634' width='500' height='257' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il convient toujours de prendre une valeur de r&#233;f&#233;rence, avant de dire que le patient fait une bradycardie. Encore une fois, des sportifs de haut niveau peuvent &#034;taper&#034; &#224; 35 par minute sans que cela ne soit &#224; consid&#233;rer comme un probl&#232;me devant &#234;tre r&#233;gl&#233; imm&#233;diatement. Des traitements peuvent influer sur le rythme. Ne soyez pas parano, ne serrez pas trop vos alarmes, car le pouls varie selon les &#233;pisodes de l'intervention.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les normes pour un adulte au repos varient entre 60 et 80 battements par minute en moyenne. En g&#233;n&#233;ral, en dessous de 50 par minute, on parle de bradycardie et au-dessus de 110 par minute de tachycardie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13759 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;234&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/oups_bradycardie.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/oups_bradycardie.jpg?1756318352' width='500' height='263' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Oups ! bradycardie.
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;On voit parfaitement les r&#233;percussions de la bradycardie sur les param&#232;tres de la SpO2 et le BIS. l'IQS chute &#224; z&#233;ro, aucune activit&#233; n'est d&#233;tect&#233;e. Si le SR avait &#233;t&#233; affich&#233;, il serait mont&#233; apr&#232;s cet &#233;pisode.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Dans le cas ci-dessus, on peut penser que de l'atropine est le traitement &#224; apporter imm&#233;diatement. En l'occurrence, il s'agissait d''un patient endormi pour une coloscopie. Ses ant&#233;c&#233;dents ont conduit &#224; la pose d'un BIS ce qui est assez rare pour les endoscopies. Le premier traitement a &#233;t&#233; de dire au praticien de suspendre son geste et de d&#233;gonfler un peu le c&#244;lon. De l'atropine a &#233;t&#233; inject&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;Dans le cas de bradycardie importante, il ne faut pas oublier juste apr&#232;s avoir inject&#233; de l'atropine, d'appuyer sur la poche de solut&#233; ou de pr&#233;lever plusieurs fois du solut&#233; avec la seringue et l'injecter directement. Car m&#234;me en ouvrant la mollette de la perfusion au maximum, le calibre du Cathlon&#8482; peut limiter le d&#233;bit. Et le temps que l'atropine arrive &#224; sa cible peut &#234;tre relativement long.&lt;/aide&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;important&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&#034;#ff0000&#034;&gt;Attention &#224; l'effet paradoxal de l'atropine&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; qui va ralentir encore plus le c&#339;ur, si la dose n'est pas adapt&#233;e. 10 &#224; 20 mcg/ kilo sont requis pour &#233;viter ce ph&#233;nom&#232;ne. Les doses uniques inf&#233;rieures &#224; 0,5 mg chez l'adulte et l'administration lente sur plus de 2 minutes peuvent induire cette bradycardie paradoxale. Il faut toujours garder cette notion &#224; l'esprit.&lt;/important&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13760 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;400&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bradycardie_sinusale.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bradycardie_sinusale.jpg?1756321720' width='500' height='303' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Bradycardie sinusale
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Bradycardie sinusale. L'onde P est pr&#233;serv&#233;e. Le reste n'appelle pas grand chose, la PAM &#224; 59 est dans les normes (60 mmHg). La systole reste acceptable. Bradycardie sur une femme de 20 ans, op&#233;r&#233;e d'un ligament crois&#233; sous garrot. La bradycardie est la r&#233;sultante d'une man&#339;uvre douloureuse chirurgicale malgr&#233; un bloc du canal des adducteurs en plus de l'anesth&#233;sie g&#233;n&#233;rale.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_document_13761 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;288&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bradycardie_sinusale_apres_traitement.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/bradycardie_sinusale_apres_traitement.jpg?1756322125' width='500' height='300' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Bradycardie sinusale apr&#232;s traitement
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Apr&#232;s l'injection d'1 mg d'atropine, le pouls est mont&#233; &#224; 110 par minute. La stimulation chirurgicale a augment&#233; la TA. L'atropine peut augmenter la TA sans avoir recours &#224; une cat&#233;cholamine, par la simple restauration d'un d&#233;bit cardiaque ad&#233;quat.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;font color=&#034;#800000&#034;&gt;&lt;strong&gt;&#201;nigmes&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13777 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/elias_de_kelliwic_h.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH667/elias_de_kelliwic_h-4e5ad.jpg?1756403634' width='500' height='667' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&#192; votre avis, que se passe-t-il sur ces trac&#233;s ?&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13763 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/enigme_1.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/enigme_1.jpg?1756323070' width='500' height='305' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Enigme 1
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_document_13764 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/enigme_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/enigme_2.jpg?1756323219' width='500' height='305' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Enigme 2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13765 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/enigme_3.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/enigme_3.jpg?1756323308' width='500' height='250' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Enigme 3
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13766 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/enigme_4.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/enigme_4.jpg?1756323413' width='500' height='298' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Enigme 4
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Sur le premier trac&#233;, il s'agit d'un artefact provoqu&#233; par le chirurgien. La courbe de la SpO2 est stable.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sur le deuxi&#232;me trac&#233;, c'est le classique bistouri &#233;lectrique qui provoque ces perturbations. La courbe de la SpO2 est parfaitement lin&#233;aire. Il n'y a pas de troubles du rythme de type fibrillation ventriculaire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sur le troisi&#232;me trac&#233;, c'est une salve... de bistouri &#233;lectrique par le chirurgien. L'analyse du segment ST est impossible et ne s'affiche plus. Pour continuer &#224; avoir une fr&#233;quence cardiaque, il est recommand&#233; d'afficher le pouls par la SpO2 insensible aux interf&#233;rences du bistouri &#233;lectrique.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class='spip_document_13762 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;45&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/mug_1.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/mug_1-c963b.jpg?1756403634' width='500' height='500' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Petite pause avant de r&#233;pondre &#224; l'&#233;nigme 4
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13767 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;566&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/enigme_4_reponse.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/enigme_4_reponse.jpg?1756323444' width='500' height='667' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Enigme 4 r&#233;ponse
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Le MAR a branch&#233; les deux capteurs du TOF sur deux &#233;lectrodes du thorax et a recouvert le patient d'une couverture chauffante, elle-m&#234;me recouverte d'un drap. Le TOF r&#233;gl&#233; toutes les 5 minutes, donnait ce trac&#233;. &#034;Extrasystoles supra ventriculaires&#034; a dit le MAR, pleine d'assurance. Avant que la corr&#233;lation entre le bruit du bip du TOF et l'apparition de 4 courbes ne permette &#224; l'IADE de faire la lumi&#232;re sur ce &#034;trouble du rythme&#034; particulier (et de l'immortaliser pour le livre &#034;les histoires de chasse en anesth&#233;sie&#034; aux &#233;ditions de la SOFIA)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;cran du scope est un objet du quotidien de l'IADE. Exercez-vous &#224; entrer dans les menus et sous-menus. Vous y d&#233;couvrirez des fonctions int&#233;ressantes, utiles, ou d'un int&#233;r&#234;t moindre. Il y a par exemple une manipulation importante sur le scope Nihon Kohden qui n'est pas &#233;vidente et pourtant fort utile. La r&#233;cup&#233;ration des donn&#233;es de la PA sanglante (art&#232;re) qui ne s'affichent pas de base. Il faut faire quelques manipulations pour arriver &#224; ce r&#233;sultat. A se demander si le constructeur a bien pens&#233; &#224; tout...&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13942 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;184&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1080px;max-width:100%;padding-bottom:177.78%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13942&#034; data-id=&#034;6ab61f5adc9315fa59002633ff3f6fbc&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:10}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/afficher_les_tendances_qui_ne_s_affichent_pas_automatiquement_scope_nihon_kohden_.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;De base, les param&#232;tres des tendances sont en mode Fix&#233;. Pour avoir les chiffres de la tendances de la pression art&#233;rielle, il faut faire les &#233;tapes d&#233;crites. Simple et logique non ?
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript17823269769e766bde6ad32.11208568&#034; title=&#034;PHNjcmlwdD4gdmFyIG1lanNwYXRoPSdwbHVnaW5zLWRpc3QvbWVkaWFzL2xpYi9tZWpzL21lZGlhZWxlbWVudC1hbmQtcGxheWVyLm1pbi5qcz8xNzcyNTY4MTAyJyxtZWpzY3NzPSdwbHVnaW5zLWRpc3QvbWVkaWFzL2xpYi9tZWpzL21lZGlhZWxlbWVudHBsYXllci5taW4uY3NzPzE3NzI1NjgxMDMnOwp2YXIgbWVqc2xvYWRlcjsKKGZ1bmN0aW9uKCl7dmFyIGE9bWVqc2xvYWRlcjsidW5kZWZpbmVkIj09dHlwZW9mIGEmJihtZWpzbG9hZGVyPWE9e2dzOm51bGwscGx1Zzp7fSxjc3M6e30saW5pdDpudWxsLGM6MCxjc3Nsb2FkOm51bGx9KTthLmluaXR8fChhLmNzc2xvYWQ9ZnVuY3Rpb24oYyl7aWYoInVuZGVmaW5lZCI9PXR5cGVvZiBhLmNzc1tjXSl7YS5jc3NbY109ITA7dmFyIGI9ZG9jdW1lbnQuY3JlYXRlRWxlbWVudCgibGluayIpO2IuaHJlZj1jO2IucmVsPSJzdHlsZXNoZWV0IjtiLnR5cGU9InRleHQvY3NzIjtkb2N1bWVudC5nZXRFbGVtZW50c0J5VGFnTmFtZSgiaGVhZCIpWzBdLmFwcGVuZENoaWxkKGIpfX0sYS5pbml0PWZ1bmN0aW9uKCl7ITA9PT1hLmdzJiZmdW5jdGlvbihjKXtqUXVlcnkoImF1ZGlvLm1lanMsdmlkZW8ubWVqcyIpLm5vdCgiLmRvbmUsLm1lanNfX3BsYXllciIpLmVhY2goZnVuY3Rpb24oKXtmdW5jdGlvbiBiKCl7dmFyIGU9ITAsaDtmb3IoaCBpbiBkLmNzcylhLmNzc2xvYWQoZC5jc3NbaF0pO2Zvcih2YXIgZiBpbiBkLnBsdWdpbnMpInVuZGVmaW5lZCI9PQp0eXBlb2YgYS5wbHVnW2ZdPyhlPSExLGEucGx1Z1tmXT0hMSxqUXVlcnkuZ2V0U2NyaXB0KGQucGx1Z2luc1tmXSxmdW5jdGlvbigpe2EucGx1Z1tmXT0hMDtiKCl9KSk6MD09YS5wbHVnW2ZdJiYoZT0hMSk7ZSYmalF1ZXJ5KCIjIitjKS5tZWRpYWVsZW1lbnRwbGF5ZXIoalF1ZXJ5LmV4dGVuZChkLm9wdGlvbnMse3N1Y2Nlc3M6ZnVuY3Rpb24oYSxjKXtmdW5jdGlvbiBiKCl7dmFyIGI9alF1ZXJ5KGEpLmNsb3Nlc3QoIi5tZWpzX19pbm5lciIpO2EucGF1c2VkPyhiLmFkZENsYXNzKCJwYXVzaW5nIiksc2V0VGltZW91dChmdW5jdGlvbigpe2IuZmlsdGVyKCIucGF1c2luZyIpLnJlbW92ZUNsYXNzKCJwbGF5aW5nIikucmVtb3ZlQ2xhc3MoInBhdXNpbmciKS5hZGRDbGFzcygicGF1c2VkIil9LDEwMCkpOmIucmVtb3ZlQ2xhc3MoInBhdXNlZCIpLnJlbW92ZUNsYXNzKCJwYXVzaW5nIikuYWRkQ2xhc3MoInBsYXlpbmciKX1iKCk7YS5hZGRFdmVudExpc3RlbmVyKCJwbGF5IixiLCExKTsKYS5hZGRFdmVudExpc3RlbmVyKCJwbGF5aW5nIixiLCExKTthLmFkZEV2ZW50TGlzdGVuZXIoInBhdXNlIixiLCExKTthLmFkZEV2ZW50TGlzdGVuZXIoInBhdXNlZCIsYiwhMSk7Zy5hdHRyKCJhdXRvcGxheSIpJiZhLnBsYXkoKX19KSl9dmFyIGc9alF1ZXJ5KHRoaXMpLmFkZENsYXNzKCJkb25lIiksYzsoYz1nLmF0dHIoImlkIikpfHwoYz0ibWVqcy0iK2cuYXR0cigiZGF0YS1pZCIpKyItIithLmMrKyxnLmF0dHIoImlkIixjKSk7dmFyIGQ9e29wdGlvbnM6e30scGx1Z2luczp7fSxjc3M6W119LGUsaDtmb3IoZSBpbiBkKWlmKGg9Zy5hdHRyKCJkYXRhLW1lanMiK2UpKWRbZV09alF1ZXJ5LnBhcnNlSlNPTihoKTtiKCl9KX0oalF1ZXJ5KX0pO2EuZ3N8fCgidW5kZWZpbmVkIiE9PXR5cGVvZiBtZWpzY3NzJiZhLmNzc2xvYWQobWVqc2NzcyksYS5ncz1qUXVlcnkuZ2V0U2NyaXB0KG1lanNwYXRoLGZ1bmN0aW9uKCl7YS5ncz0hMDthLmluaXQoKTtqUXVlcnkoYS5pbml0KTtvbkFqYXhMb2FkKGEuaW5pdCl9KSl9KSgpOzwvc2NyaXB0Pg==&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;NB : Le navigateur Firefox n'affiche pas toujours les vid&#233;os encod&#233;es en MP4 (format des plus courants en vid&#233;o...) Pour voir la manipulation &lt;a href=&#034;https://youtube.com/shorts/QyPu-a1ccnA?si=aFCGev6cMkcFeFZb&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;cliquez ici&lt;/a&gt; si vous n'arrivez pas &#224; la lire au-dessus.&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Il faut appuyer sur les tendances&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appuyer sur les param&#232;tres (roue crant&#233;e)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appuyer sur Liste (1 ou 2 importe peu)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appuyer &#224; nouveau sur param&#232;tres&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appuyer sur auto, car le mode fix&#233; est par d&#233;faut&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sortir du menu.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Logique non ?...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez les autres articles de l'atelier de l'anesth&#233;sie&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article678&#034;&gt;Le r&#233;glage simple du respirateur &#224; l'induction&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article679&#034;&gt;Le r&#233;veil anesth&#233;sique chez un adulte&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article680&#034;&gt;La pose d'un masque laryng&#233;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article681&#034;&gt;La ventilation manuelle&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article682&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran du respirateur&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684&#034;&gt;Les trucs et astuces des IADE&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://www.kaamelott.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Kaamelott&lt;/a&gt; est une s&#233;rie t&#233;l&#233;vis&#233;e fran&#231;aise cr&#233;&#233;e par Alexandre Astier, Alain Kappauf et Jean-Yves Robin et diffus&#233;e initialement sur M6.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; bient&#244;t sur les ateliers de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13622 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH750/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash-49f7e.jpg?1753882319' width='500' height='750' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arnaud BASSEZ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IADE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'atelier de l'anesth&#233;sie 5</title>
		<link>https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article682</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article682</guid>
		<dc:date>2025-08-21T16:04:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Bassez</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui &lt;br class='autobr' /&gt;
Comprendre l'&#233;cran du respirateur &lt;br class='autobr' /&gt;
l'interpr&#233;tation des courbes et chiffres sur l'&#233;cran du respirateur. &lt;br class='autobr' /&gt;
Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;cran du respirateur est pourvoyeur de beaucoup d'informations. Il y a aussi des fonctions accessoires qu'il faut conna&#238;tre, mais qui sont par d&#233;finition moins essentielles dans la conduite d'une anesth&#233;sie g&#233;n&#233;rale. La ma&#238;trise du (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?rubrique179" rel="directory"&gt;Enseignement (Cesu, cours...)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;spip_document_13690 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;220&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13690&#034; data-id=&#034;c04e7f9ffcd22056a19fed62588e2622&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:7}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/l_atelier_de_l_anesthesie.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;L'atelier de l'anesth&#233;sie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ces cours se destinent principalement aux &#233;tudiants IA. Le principe est de transmettre les connaissances et les pratiques aux coll&#232;gues en devenir. Vous pouvez y participer si vous le d&#233;sirez.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript76117989569e73eda630f03.07644582&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13621 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg?1753539448' width='500' height='632' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran du respirateur&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;l'interpr&#233;tation des courbes et chiffres sur l'&#233;cran du respirateur.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13718 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;40&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ecran_respirateur_drager_perseus_a_500.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ecran_respirateur_drager_perseus_a_500.jpg?1755692638' width='500' height='299' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Ecran respirateur dr&#228;ger Pers&#233;us A 500
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;cran du respirateur est pourvoyeur de beaucoup d'informations. Il y a aussi des fonctions accessoires qu'il faut conna&#238;tre, mais qui sont par d&#233;finition moins essentielles dans la conduite d'une anesth&#233;sie g&#233;n&#233;rale. &lt;br class='autobr' /&gt;
La ma&#238;trise du respirateur est une marque de fabrique des IADE. Elle d&#233;passe tr&#232;s souvent celle des MAR.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ceci &#233;tant pos&#233;, voyons quelles sont les informations que l'on peut trouver sur un &#233;cran de ventilateur. &lt;br class='autobr' /&gt;
(En cliquant sur les photos, vous pouvez avoir une image plus grande).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Le mod&#232;le pr&#233;sent&#233; ici, est le respirateur Dr&#228;ger Perseus&#174; A500. Globalement il ne diff&#232;re pas des autres mod&#232;les d'autres marques dans les grandes fonctions principales. Les diff&#233;rences se trouvent dans des modes ventilatoires et/ou des fonctions que l'on trouve chez l'un et pas chez les autres et r&#233;ciproquement. L'ergonomie et la praticit&#233; sont aussi des crit&#232;res importants, ainsi que l'encombrement au sol et le poids de la &#171; b&#234;te &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il n'y a aucun conflit d'int&#233;r&#234;t.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsque l'on est confront&#233; pour la premi&#232;re fois &#224; un respirateur d'anesth&#233;sie, c'est un peu comme un cockpit d'avion qu'il faut assimiler et assujettir, toute proportion gard&#233;e. Nous allons voir ensemble les diff&#233;rents &#233;l&#233;ments constitutifs de cet &#233;cran. Nous resterons dans une prise de main simple, afin de d&#233;buter dans un confort de compr&#233;hension n&#233;cessaire.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13719 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;75&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ecran_respirateur_drager_perseus_a_500_les_differentes_fonctions_de_base.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ecran_respirateur_drager_perseus_a_500_les_differentes_fonctions_de_base.jpg?1755692656' width='500' height='299' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Ecran respirateur Dr&#228;ger Pers&#233;us A 500. Les diff&#233;rentes fonctions de base
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cliquez sur l'image pour d&#233;tailler les fonctions repr&#233;sent&#233;es par un chiffre ci-dessous.&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt;Alarmes&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. On d&#233;finira la plage des diff&#233;rentes alarmes (etCO2, FiO2, halog&#233;n&#233; inspir&#233; et expir&#233;, pressions d'insufflation...)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt;R&#233;glages automatiques des seuils&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. La machine d&#233;finit en fonction des param&#232;tres actuels du patient, les marges des alarmes. En validant, les alarmes seront adapt&#233;es au patient.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt;Configuration de l'&#233;cran&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. Vous pouvez d&#233;terminer les &#233;l&#233;ments que vous souhaitez voir affich&#233;s. Trois &#233;crans sont disponibles, et vous pouvez les personnaliser dans leur pr&#233;sentation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt;Tendances/donn&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. Les donn&#233;es du patient sont enregistr&#233;es. Cela permet de savoir &#224; quelle heure l'induction a d&#233;but&#233; (quand on allume le respirateur c'est qu'&lt;i&gt;a priori&lt;/i&gt; on va commencer une induction) et de r&#233;cup&#233;rer les donn&#233;es du respirateur pour les noter sur la feuille d'anesth&#233;sie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt;Proc&#233;dures&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. Fonction qui permet de recruter les alv&#233;oles par palier ou en une seule fois. Le palier est pr&#233;f&#233;rable car permet une augmentation douce et progressive de la pression. De plus sur un patient un peu &#171; vide &#187;, les r&#233;percussions h&#233;modynamiques seront plus facilement d&#233;tectables (surtout avec une art&#232;re en place). Ceci permettra d'annuler le recrutement si n&#233;cessaire et limiter le processus et ses effets d&#233;l&#233;t&#232;res potentiels.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt;Patient&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. Permet d'entrer les donn&#233;es du patient (&#226;ge, poids, taille). On peut &#233;galement le faire en appuyant sur le haut de l'&#233;cran &#224; gauche, o&#249; sont situ&#233;es les donn&#233;es du patient. Le r&#233;glage du poids et de la taille, permet le calcul automatique du poids id&#233;al. En cas d'ob&#233;sit&#233;, il faut ventiler sur le poids id&#233;al, jamais sur le poids r&#233;el. &#202;tre ob&#232;se ne donne pas des poumons en rapport.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt;Veille.&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; Une fois l'extubation effectu&#233;e et le patient sevr&#233; du respirateur, on met le respirateur en veille. La consommation des gaz s'arr&#234;te. On appuie sur ce m&#234;me bouton qui change de libell&#233;, (Marche) pour allumer le respirateur quand il est en veille.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Manuelle/spontan&#233;e&lt;/strong&gt;. &#192; l'induction, valve APL &#224; z&#233;ro (sauf cas particulier), on d&#233;livre une FiO2 &#224; 1 pour la pr&#233;oxyg&#233;nation (ou d&#233;nitrog&#233;nation). Une FiO2 &#224; 1 = 100% d'O2. 0,5 = 50% d'O2 et 50% d'air comprim&#233; (lui-m&#234;me compos&#233; d'azote (78,1 %), d'oxyg&#232;ne (20,9%), d'autres gaz et de vapeur d'eau (1 &#224; 2 %). (Le protoxyde ne devrait plus &#234;tre utilis&#233; suite &#224; la &lt;a href=&#034;https://ceres-sante.fr/larret-immediat-des-reseaux-de-protoxyde-dazote-dans-les-etablissements-de-soins-est-un-imperatif-ecologique-sanitaire-et-reglementaire/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Feuille de route Planification &#233;cologique du syst&#232;me de sant&#233;&lt;/a&gt; (PESS) qui vise &#224; r&#233;duire l'impact environnemental du secteur hospitalier).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Aide inspiratoire&lt;/strong&gt;. C'est un support ventilatoire partiel, durant lequel, chaque cycle d&#233;clench&#233; par le malade, est assist&#233; en pression. Lors de l'inspiration, une pression positive est d&#233;livr&#233;e sous forme d'un plateau. L'expiration est libre et non assist&#233;e. Apr&#232;s d&#233;tection d'un appel inspiratoire (le trigger ou g&#226;chette, d&#233;clenchement en bon fran&#231;ais), le ventilateur g&#233;n&#232;re et maintient une pression d'aide que l'on a d&#233;cid&#233; dans les voies a&#233;riennes du patient. Plus cette pression est grande, plus le volume courant r&#233;sultant est important. &#192; la fin de chaque inspiration spontan&#233;e, l'aide en pression s'arr&#234;te lorsque le d&#233;bit instantan&#233; chute ou lorsque la pression dans les voies a&#233;riennes augmente. &#192; lire l'article sur &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article679&#034;&gt;le r&#233;veil anesth&#233;sique chez l'adulte&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pression contr&#244;l&#233;e&lt;/strong&gt;. Mode de ventilation o&#249; on d&#233;termine la pression &#224; chaque insufflation. De par l'&#233;lastance (la r&#233;sistance &#224; l'augmentation du volume du poumon) et la compliance (C'est l'inverse de l'&#233;lastance qui caract&#233;rise la capacit&#233; du poumon &#224; se distendre), on appr&#233;ciera la capacit&#233; du patient &#224; &#234;tre plus ou moins bien ventil&#233;, surtout s'il pr&#233;sente des pathologies pulmonaires. La compliance (distensibilit&#233;) est d'autant plus &#233;lev&#233;e que la pression n&#233;cessaire pour amener le poumon &#224; un volume donn&#233; est mod&#233;r&#233;e. On peut proposer la d&#233;finition de la distensibilit&#233; par la formule C = dV/dP, ou autrement &#233;nonc&#233;, la distensibilit&#233; est la variation du volume par unit&#233; de pression. (Merci Yves B.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Ventilation contr&#244;l&#233;e AutoFlow&#174;&lt;/strong&gt;. Mode de ventilation contr&#244;l&#233;e qui administre un d&#233;bit d&#233;c&#233;l&#233;rant pour atteindre le volume courant pr&#233;d&#233;fini et &#233;viter les pics de pression dans les modes &#224; volume contr&#244;l&#233;. Si la r&#233;sistance ou la compliance changent, la pression s'adapte progressivement pour administrer le volume courant pr&#233;d&#233;fini. &#192; lire en compl&#233;ment l'article sur &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article678&#034;&gt;le r&#233;glage simple du respirateur &#224; l'induction.&lt;/a&gt;. Le volume &#224; d&#233;livrer se situe entre 6 &#224; 8 ml/kg du poids id&#233;al.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Ventilation contr&#244;l&#233;e&lt;/strong&gt;. Mode basique de ventilation. L'article sur &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article678&#034;&gt;le r&#233;glage simple du respirateur&lt;/a&gt; explique la diff&#233;rence avec l'AutoFlow&#174;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Source gaz externe&lt;/strong&gt;. L'oxyg&#232;ne ou le m&#233;lange gazeux est d&#233;livr&#233; par un embout ext&#233;rieur au circuit. &#192; lire l'article sur &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article681&#034;&gt;la ventilation manuelle&lt;/a&gt; pour en savoir plus.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pause&lt;/strong&gt;. Proc&#233;dure permettant de pratiquer une apn&#233;e pour les besoins de la chirurgie. On peut r&#233;gler le d&#233;lai de cette apn&#233;e afin que respirateur reprenne la ventilation sans intervention de l'&#233;quipe d'anesth&#233;sie. &#201;videmment si les besoins d'apn&#233;e sont inf&#233;rieurs &#224; 30 secondes (en g&#233;n&#233;ral, le chirurgien sollicite entre 10 et 20 secondes) la ventilation sera reprise par l'iade ou le mar. Il est fortement conseill&#233;, malgr&#233; les s&#233;curit&#233;s pr&#233;sentes, quand le chirurgien demande une apn&#233;e, de d&#233;clarer &#224; haute voix &#171; apn&#233;e &#187; et &#171; ventilation &#187; quand le chirurgien le demande. &lt;br class='autobr' /&gt;
Par pr&#233;caution, il est recommand&#233; de garder son doigt sur la touche &lt;i&gt;reprise de la ventilation&lt;/i&gt;, tant que la proc&#233;dure d'apn&#233;e est en cours. Gardez toujours en t&#234;te que le chirurgien peut oublier de formuler la demande de reprise de la ventilation. Il vous appartient de signaler au praticien &#224; partir d'un certain laps de temps (de l'ordre d'une trentaine de secondes) qu'il faut reprendre la ventilation. Une trop longue apn&#233;e peut avoir des r&#233;percussions sur la SpO2 sur des patients fragiles ou pr&#233;sentant une ob&#233;sit&#233; morbide (IMC sup&#233;rieur &#224; 40). Soyez vigilant(e).&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class='spip_document_13721 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;163&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/explications_des_courbes_drager_perseus_a_500_3.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/explications_des_courbes_drager_perseus_a_500_3-a0ec5.jpg?1755785911' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Explications des courbes Dr&#228;ger Pers&#233;us A 500 (3)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;La couleur rouge repr&#233;sente les &#233;l&#233;ments importants.&lt;br class='autobr' /&gt;
La couleur jaune d&#233;crit des &#233;l&#233;ments de moindre int&#233;r&#234;ts.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;La boucle&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;. Repr&#233;sentation graphique de la courbe de la ventilation dans les poumons. Elle est le reflet de l'insufflation et l'expiration. En fonction des autres param&#232;tres tels que la pep, mode de ventilation, volume courant, pathologies pulmonaires du patient, sa forme peut varier. Sur l'axe horizontal (l'axe des abscisses), l'insufflation ne commence pas &#224; z&#233;ro, car une pep &#224; 3 mm Hg est affich&#233;e. Plus la valeur de la pep est importante, plus la courbe commencera vers la droite du z&#233;ro pression. Le volume varie sur l'axe vertical (l'axe des ordonn&#233;es). L'&#233;chelle s'adapte automatiquement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;L'&#233;conom&#232;tre&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;. N'est pas toujours disponible sur les respirateurs, selon les marques, voire m&#234;me sur certains mod&#232;les de la m&#234;me marque, voire m&#234;me... sur certains mod&#232;les de la m&#234;me gamme en fonction de leur anciennet&#233; et/ou des options prises par l'&#233;tablissement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;Volume courant&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;. Le volume courant (Vt), en anglais &lt;i&gt;&#171; tidal volume &#187;&lt;/i&gt; (oui, encore un anglicisme) est le volume administr&#233; lors de chaque insufflation m&#233;canique. Le bargraphe d&#233;signe la progression de l'insufflation.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;La Paw&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; est expliqu&#233;e au num&#233;ro 6.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;La courbe de la &lt;i&gt;capnie&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;div class='spip_document_13728 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;42&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/courbe_de_capno_source_capnography_com_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/courbe_de_capno_source_capnography_com_.jpg?1755770364' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Courbe de capno (source capnography.com)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&#201;l&#233;ment essentiel qui signe la pr&#233;sence de CO2 juste apr&#232;s une intubation et par voie de cons&#233;quence, la bonne position dans la trach&#233;e de la sonde. Le CO2 est le reflet des &#233;changes gazeux. La courbe pr&#233;sente plusieurs aspects. Globalement sa forme est rectangulaire. On d&#233;crit 5 phases principales not&#233;es par des lettres ou des chiffres. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;font color=#259993&gt;&lt;strong&gt;La phase initiale A-B ou 1-2&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; La phase initiale A-B ou 1-2, correspondant &#224; l'expiration de l'espace mort anatomique. Elle est d&#233;pourvue de CO2. Elle se situe en bas de la ligne de r&#233;f&#233;rence de la &lt;i&gt;capnie&lt;/i&gt;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;font color=#259993&gt;&lt;strong&gt;La phase B-C ou 2-3&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; correspond &#224; l'expiration du m&#233;lange gazeux de l'espace mort et alv&#233;olaire. C'est la phase ascensionnelle de la courbe.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;font color=#259993&gt;&lt;strong&gt;La phase C-D ou 3-4&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; est le plateau alv&#233;olaire de la courbe de &lt;i&gt;capnie&lt;/i&gt;. Elle n'est pas totalement plate, mais l&#233;g&#232;rement ascendante. La fin de la partie ascendante correspond au rin&#231;age des petites bronches. La composition du gaz analys&#233; &#224; ce moment est proche du gaz alv&#233;olaire.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;font color=#259993&gt;&lt;strong&gt;La phase D ou 4&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; est la valeur mesur&#233;e par le capnographe en fin d'expiration. C'est la &#171; FeCO2 &#187; des anglophones, exprim&#233;e en %. En France, elle est g&#233;n&#233;ralement exprim&#233;e en mmHg. L'etCO2 (&lt;i&gt;end tidal CO2&lt;/i&gt;) a des valeurs de l'ordre de 5% (peu utilis&#233; en anesth&#233;sie) ou de 32 &#224; 37 mm Hg en r&#232;gle g&#233;n&#233;ralement admise. On pourrait traduire le end tidal par &#171; la fin de la mar&#233;e &#187;. Le flux et le reflux de la ventilation, am&#232;ne parfois &#224; un peu de po&#233;sie du c&#244;t&#233; Anglo-saxon. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;info&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour passer des % aux mmHg, on multiplie par 7,5. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour passer des mmHg aux %, c'est l'inverse : on divise la PteCO2 en mmHg par 7,5. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Parfois, mais c'est rare en France, on peut voir des valeurs exprim&#233;es en kilopascal (kPa). La conversion sera identique pour passer des kPa aux mmHg soit multiplier par 7,5 &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour passer des mmHg aux kPa, il faut diviser par 7,5.&lt;/info&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;font color=#259993&gt;&lt;strong&gt;La phase D-E ou 4-5&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; est le temps d'inhalation, ou aucun &#233;change gazeux n'est expir&#233;. &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le CO2 expir&#233;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;. Est exprim&#233; en mmHg. Sur l'exemple pr&#233;sent, le taux appara&#238;t un peu sup&#233;rieur aux recommandations. Le patient &#233;tait op&#233;r&#233; par voie c&#339;lioscopique, dont une des composantes est l'introduction de CO2 exog&#232;ne par pneumop&#233;ritoine volontaire. Ce gaz diffuse et vient se m&#234;ler au CO2 expir&#233;. Il est commun de voir une &lt;i&gt;capnie&lt;/i&gt; sup&#233;rieure &#224; 40mmHg, lors de cette proc&#233;dure chirurgicale. Le garrot chirurgical, particuli&#232;rement pris&#233; des chirurgiens orthop&#233;distes, entra&#238;ne une augmentation de la &lt;i&gt;capnie&lt;/i&gt; &#224; sa lev&#233;e, ainsi que la lib&#233;ration d'&#233;l&#233;ments type histamine, le syst&#232;me kinine-kallikr&#233;ine ayant des effets vasculaires et donc sur la pression art&#233;rielle qui est susceptible de variations importantes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;Les pressions de l'airway&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; (voies respiratoires). Pression &#224; l'entr&#233;e du syst&#232;me respiratoire ou pression de l'airway (que disais-je sur les anglicismes...). Certaines pathologies entra&#238;nent une augmentation des pressions de l'airway, comme un emphys&#232;me par exemple. La pr&#233;sence de s&#233;cr&#233;tions abondantes peut &#233;galement favoriser une hyper pression pulmonaire. Autre cas, si l'extr&#233;mit&#233; de la sonde d'intubation est au contact de la car&#232;ne, il peut y avoir une surpression, malgr&#233; l'&#339;il de Murphy (ouverture lat&#233;rale de la sonde d'intubation permettant le passage du gaz si le biseau du tube est obstru&#233; par la paroi de la trach&#233;e ou par toute autre obstruction). En fonction du mode de ventilation choisi, les pressions peuvent &#234;tre plus ou moins &#233;lev&#233;es. C'est un &#233;l&#233;ment de surveillance d'&#233;ventuels barotraumatismes. Moins une pression est &#233;lev&#233;e, mieux c'est pour les poumons. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;avertissement&gt;
&lt;div class='spip_document_1429 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L25xH32/gyrophare_003-1ddcd.gif?1746467986' width='25' height='32' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Attention toutefois, une pression nulle ou qui s'abaisse en de&#231;&#224; des pressions initiales signe un probl&#232;me au niveau de la sonde d'intubation (ou du masque laryng&#233;). Soit par extubation accidentelle, soit par un ballonnet de sonde pas suffisamment gonfl&#233;. &#192; l'inverse, une augmentation brutale peut signer une plicature de la sonde d'intubation ou une coudure d'un tuyau du respirateur. Les tuyaux sont loin d'&#234;tre tous arm&#233;s et donc capables de r&#233;sister &#224; l'&#233;crasement. Les &#233;conomies de fonctionnement peuvent avoir des cons&#233;quences dans la pratique de l'anesth&#233;sie...&lt;/avertissement&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;Le volume courant ou Vt&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; (volume tidal). C'est le volume d&#233;livr&#233; &#224; chaque insufflation, par le respirateur. (On peut aussi dire la machine, c'est d'un usage tr&#232;s courant pour d&#233;signer le respirateur).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;Le volume minute&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; C'est la somme des volumes courants d&#233;livr&#233;s sur une minute.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;Mode accessoire&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;. Il y a d'autres param&#232;tres disponibles, qui pr&#233;sentent une utilit&#233; en fonction de l'intervention. Le chronom&#232;tre permet de param&#233;trer le d&#233;part du garrot par exemple. Ou le d&#233;but de l'incision, l'injection d'une dose d'h&#233;parine... En cliquant dessus, appara&#238;t un listing des fonctions propos&#233;es, comme le compte-&#224;-rebours, qui peut avoir son utilit&#233; pour une insufflation chirurgicale d'un ballonnet dans une art&#232;re, ou en l'absence de TOF, pour une notion approximative de la curarisation du patient lors d'une induction.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;font color=#EF5522&gt;Les courbes de pression&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;. Refl&#232;tent le mode de ventilation. Selon le mode choisi, elles peuvent varier. En plateau comme ici, par le mode de ventilation contr&#244;l&#233;e AutoFlow&#174;, en pic en mode contr&#244;l&#233; simple, ou en mode pression ou en aide inspiratoire.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La chaux sod&#233;e : son r&#244;le et quand la remplacer&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Pour comprendre le r&#244;le de la chaux sod&#233;e, il convient de revenir sur les notions d'humidification des gaz inspir&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'efficacit&#233; des &#233;changes gazeux n&#233;cessitent que les gaz soient humidifi&#233;s jusqu'&#224; saturation (43,93g/m3 &#224; 37 &#176;C). En comparaison, l'humidit&#233; absolue de l'air inspir&#233; est de 17,29 g/m3 &#224; 20 &#176;C. (17,29 g/kgas (gramme de vapeur d'eau par kg d'air sec). Il existe donc un &#171; d&#233;ficit hydrique &#187;. Les voies respiratoires sup&#233;rieures et plus particuli&#232;rement les fosses nasales, fonctionnent comme un syst&#232;me de conditionnement des gaz respiratoires d&#233;livr&#233;s pendant les phases d'inspiration. &#192; l'expiration, l'air des alv&#233;oles &#224; la temp&#233;rature du corps et satur&#233; en humidit&#233;, se refroidit l&#233;g&#232;rement en allant vers le milieu ext&#233;rieur. L'humidit&#233; de l'air va alors se condenser et &#234;tre r&#233;cup&#233;rer par l'&#233;pith&#233;lium du syst&#232;me ventilatoire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://ecampusontario.pressbooks.pub/therapielacite/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Manuel de r&#233;f&#233;rence &#8211; Th&#233;rapie respiratoire 2023 by Debbie Harrigan and Justine Verville-Fiset Edited by Debbie Harrigan and Justine Verville-Fiset. Creative Commons Attribution Non Commercial Share Alike&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une humidification ad&#233;quate d'un respirateur n&#233;cessite environ 1 heure pour obtenir 20 g d'H2O.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'humidification des gaz m&#233;dicaux et des agents anesth&#233;siques volatils (vapeurs) est n&#233;cessaire pour deux raisons.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Premi&#232;rement, ils sont administr&#233;s &#224; temp&#233;rature ambiante et sans eau.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Deuxi&#232;mement, ils sont souvent administr&#233;s au patient par des sondes trach&#233;ales et des &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article680&#034;&gt;dispositifs supraglottiques&lt;/a&gt;, qui contournent le syst&#232;me de conditionnement naturel.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;L'administration de gaz secs pr&#233;sente des risques. La gravit&#233; des l&#233;sions est li&#233;e au volume de gaz sec administr&#233; et &#224; la dur&#233;e d'exposition.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'humidification artificielle est con&#231;ue pour pr&#233;venir le dess&#232;chement des voies respiratoires pendant l'anesth&#233;sie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'humidification id&#233;ale reproduirait les niveaux atteints par les processus naturels. Pour les patients en soins intensifs, une norme de 33 g/cm3 &#224; 30 &#176;C est recommand&#233;e afin d'&#233;viter l'accumulation de s&#233;cr&#233;tions.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pour les patients sous anesth&#233;sie, une valeur de 20 g/cm3 est recommand&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;(&lt;a href=&#034;https://www.anaesthesiajournal.co.uk/article/S1472-0299(15)00121-6/abstract&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Dispositifs d'humidification. David R. Ball. Anesth&#233;sie et m&#233;decine de soins intensifs Volume 16, num&#233;ro 8, ao&#251;t 2015, pages 378-380&lt;/a&gt;)&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Tous les dispositifs n'atteignent pas cet objectif, comme on a pu en juger lors de la crise covid-19 o&#249; l'utilisation de respirateur d'anesth&#233;sie posait des probl&#232;mes d'humification insuffisante, avec une saturation importante des filtres antibact&#233;riens qu'il a fallu changer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La chaux sod&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13723 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;34&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/chaux_sodee_drager_perseus_a_500.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/chaux_sodee_drager_perseus_a_500-791b9.jpg?1755785911' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Chaux sod&#233;e Dr&#228;ger Pers&#233;us A 500
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La chaux, du latin classique calx, calcis, &#171; pierre &#224; chaux &#187;, emprunt&#233; du grec khalix, &#171; caillou, moellon, pierre &#224; chaux &#187;. (&lt;a href=&#034;https://www.dictionnaire-academie.fr/article/A9C1841&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;dictionnaire de l'Acad&#233;mie fran&#231;aise&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La chaux se pr&#233;sente sous forme de granul&#233;s, soit directement conditionn&#233;s dans un contenant, soit dans un bidon, soit dans un sac, qu'il convient de verser dans le canister ou bocal. Sa composition est de 80% d'hydroxyde de calcium Ca (OH)2, hydroxyde de soude 4% de soude, NaOH, 1% de potasse, KOH, et de 15% d'eau. Ces donn&#233;es peuvent l&#233;g&#232;rement varier selon les fournisseurs. Des adjuvants siliceux durcissent le grain emp&#234;chant la formation d'une poudre corrosive &#224; pH basique, susceptible de produire des l&#233;sions respiratoires.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13730 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L275xH183/chaux_sodee_granules-3f5a8.jpg?1755778753' width='275' height='183' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La chaux sod&#233;e permet l'&#233;limination du dioxyde de carbone (CO2) dans les circuits du respirateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La chaux sod&#233;e est stock&#233;e dans un bocal ou canister, plac&#233; sur le circuit o&#249; circule le m&#233;lange gazeux. Cet absorbeur humidifie et r&#233;chauffe le m&#233;lange inhal&#233; par le patient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;action chimique est d&#233;taill&#233;e ci-dessous&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;L'&#233;quation globale de la r&#233;action est :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; CO2 + Ca(OH)2 &#8594; CaCO3 + H2O + chaleur (en pr&#233;sence d'eau)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque mole de CO2 (44 g) r&#233;agissant avec de l'hydroxyde de calcium produit une mole d'eau (18 g).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette r&#233;action peut &#234;tre d&#233;compos&#233;e en trois &#233;tapes &#233;l&#233;mentaires :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; CO2 (g) &#8594; CO2 (aq) (le CO2 se dissout dans l'eau, &#233;tape lente et cin&#233;tiquement d&#233;terminante)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; CO2 (aq) + NaOH &#8594; NaHCO3 (formation de bicarbonate de sodium &#224; pH &#233;lev&#233;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; NaHCO3 + Ca(OH)2 &#8594; CaCO3 + H2O + NaOH (NaOH recycl&#233; pour l'&#233;tape 2, c'est donc un catalyseur)&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;En savoir plus sur la &lt;a href=&#034;https://fr.wikipedia.org/wiki/Chaux_sod%C3%A9e#cite_note-Pelc_1921-6&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;page wikip&#233;dia&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13727 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L320xH160/mauve_violet-afe30.png?1755713335' width='320' height='160' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Un indicateur color&#233; (mauve, de fa&#231;on impropre on dit souvent violet) permet de contr&#244;ler le processus d'absorption du CO2 et indique la limite d'efficacit&#233; par une coloration mauve. Une courbe de r&#233; inhalation (ou rebreathing en anglais) sur la &lt;i&gt;capnie&lt;/i&gt; appara&#238;t &#233;galement, que nous allons d&#233;tailler. Lorsque la chaux sod&#233;e fixe le CO2, il y a production d'eau et de chaleur comme d&#233;crit sur l'&#233;quation ; le pH de la chaux atteint 12,4.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce processus est progressif en fonction du temps d'utilisation du respirateur sur plusieurs patient, voire un seul si l'intervention est longue.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'indicateur color&#233; pr&#233;sent dans la chaux sod&#233;e change alors de couleur (le plus souvent de blanc &#224; mauve), indiquant que la chaux sod&#233;e est satur&#233;e et donc impropre &#224; un fonctionnement id&#233;al et satisfaisant. La chaux sod&#233;e devrait &#234;tre chang&#233;e lorsque les 2/3 ont chang&#233; de couleur. On peut pareillement regarder la PiCO2, affich&#233;e &#224; c&#244;t&#233; de la PteCO2. Il est commun&#233;ment admis que le changement se fait &#224; 5 mmHg de r&#233;inhalation ou rebreathing. (Pardon pour ce nouvel anglicisme qui nous poursuit).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13729 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;58&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/chaux_sodee_saturee_et_repercussion_sur_la_re-inhalation_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1072/chaux_sodee_saturee_et_repercussion_sur_la_re-inhalation_1_-fe1c5.jpg?1755785911' width='500' height='1072' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Chaux sod&#233;e satur&#233;e et r&#233;percussion sur la r&#233;-inhalation
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Si la chaux sod&#233;e est satur&#233;e et donc plus fonctionnelle, le CO2 s'accumule et est r&#233;inhal&#233;, pouvant causer une hypercapnie, elle-m&#234;me entra&#238;nant une acidose respiratoire. Il faut contr&#244;ler r&#233;guli&#232;rement l'efficacit&#233; et l'int&#233;grit&#233; de la chaux pour &#233;viter ce risque d'hypercapnie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13781 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;30&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/chaux_sodee_neuve_et_saturee.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/chaux_sodee_neuve_et_saturee.jpg?1756815383' width='500' height='870' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Chaux sod&#233;e neuve et satur&#233;e
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;avertissement&gt;A savoir : la chaux redevient blanche apr&#232;s un certain temps lorsqu'elle n'est pas utilis&#233;e. On le voit particuli&#232;rement sur les respirateurs &#224; canister &#224; chaux sod&#233;e qui se d&#233;visse et que l'on pose sur le plateau du respirateur &#224; la fin de la journ&#233;e ou surtout en fin de semaine, dans les blocs qui ne fonctionnent pas les week-end. La chaux redevenue blanche induit en erreur. Elle est donc replac&#233;e dans le respirateur au d&#233;but de la semaine, et d&#232;s le premier patient anesth&#233;si&#233; et plac&#233; sous respirateur, la chaux vire tr&#232;s vite &#224; la couleur pourpre d&#232;s une nouvelle exposition au CO2. &lt;br class='autobr' /&gt;
On appelait &#231;a &#171; le syndrome du lundi matin &#187; &#224; mes d&#233;buts...&lt;/avertissement&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13725 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/chaux_sodee.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/chaux_sodee-2c50e.jpg?1755785912' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Chaux sod&#233;e Dr&#228;ger
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Un changement de chaux sod&#233;e r&#233;soudra le probl&#232;me. Il est donc important de v&#233;rifier la couleur de la chaux sod&#233;e en fin d'anesth&#233;sie pour &#233;ventuellement la changer. Nous verrons aussi comment rep&#233;rer sur l'&#233;cran du respirateur la r&#233;inhalation ou rebreathing (&lt;i&gt;les anglicismes sont une plaie ouverte dans le ventre de la langue fran&#231;aise&lt;/i&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13731 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L259xH194/images-12-5c2ed.jpg?1755778753' width='259' height='194' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;Dans le cas d'un versement du sac plastique ou du bidon vers le canister, un petit truc consiste &#224; prendre une ampoule de s&#233;rum physiologique de 20 mL et de la verser dans la chaux sod&#233;e. Ceci humidifie les gaz plus vite &#224; cause du changement de la chaux sod&#233;e qui peut intervenir soit avant la prise en charge du patient, soit au d&#233;cours de l'anesth&#233;sie. Il est impossible de le faire avec la chaux sod&#233;e conditionn&#233;e dans un r&#233;ceptacle. Pour avoir une id&#233;e de l'humidification de la chaux, comparez le poids de l'ancien bocal avec le nouveau.&lt;/aide&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13732 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L225xH225/chaux_sodee_2-0acbd.jpg?1755778753' width='225' height='225' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour l'anecdote, la chaux sod&#233;e est utilis&#233;e &#233;galement pour l'absorption du CO2 produit par la respiration dans les syst&#232;mes clos (appareils de respiration en circuit ferm&#233; pour les &lt;a href=&#034;http://commandohubert.free.fr/CHapp_circferm.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;nageurs de combat,&lt;/a&gt; dans les sous-marins...).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13726 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;56&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/fiche_de_donnees_securite__chaux_sodee_15_avril_2024_.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 360.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fiche de donn&#233;es s&#233;curit&#233;. Chaux sod&#233;e (15 avril 2024)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13722 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;80&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/explications_des_courbes_drager_perseus_a_500.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/explications_des_courbes_drager_perseus_a_500-cd306.jpg?1755785912' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Explications des courbes Dr&#228;ger Pers&#233;us A 500
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Apr&#232;s changement de chaux sod&#233;e.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La chaux sod&#233;e a &#233;t&#233; chang&#233;e. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;font color= &#034;#FFA500&#034;&gt;&lt;strong&gt;La chaux sod&#233;e d'avant&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; contenait des vapeurs d'halog&#233;n&#233;s. Le changement de chaux fait que la concentration de s&#233;voflurane inspir&#233;e est moindre que celle qui est expir&#233;e. Le nouveau conditionnement, vide de tout gaz, implique cette chute temporaire. La MAC peut &#233;galement l&#233;g&#232;rement baisser, surtout avec des canisters ouverts dans lesquels on verse la chaux sod&#233;e, mais le changement se fait tr&#232;s rapidement et est peu impactant.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color= &#034;#FFA500&#034;&gt;&lt;strong&gt;L'augmentation du niveau de la courbe du dioxyde de carbone&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; est le reflet du passage du flux gazeux &#224; travers les granul&#233;s de la chaux sod&#233;e. Il faut compter entre 4 &#224; 5 ventilations pour que les courbes reviennent &#224; la ligne de base.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color= &#034;#FFA500&#034;&gt;&lt;strong&gt;La courbe de r&#233;inhalation de l'ancienne chaux sod&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. On peut constater le degr&#233; de rebreathing qui a orient&#233; le changement de chaux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color= &#034;#FFA500&#034;&gt;&lt;strong&gt;Le CO2 est augment&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. La chaux initiale satur&#233;e, n'&#233;vacuait plus correctement le dioxyde de carbone qui s'accumulait.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color= &#034;#FFA500&#034;&gt;&lt;strong&gt;Chiffre du CO2&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; qui est le reflet de la nouvelle chaux sod&#233;e et de sa purge imparfaite des gaz anesth&#233;siques. La cuve n'est pas encore remplie du m&#233;lange gazeux. Le chiffre se normalise en 5 insufflations maximum.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Si la chaux sod&#233;e est mal tass&#233;e dans le r&#233;servoir, un ph&#233;nom&#232;ne appel&#233; &#8220;canalisation&#8221; peut se produire : le flot d'air est canalis&#233; et ne passe que dans une petite partie de la chaux sod&#233;e, qui s'&#233;puise rapidement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le patient r&#233;inspire alors du CO2. Le reste de la chaux sod&#233;e reste blanche, donnant un faux sentiment de s&#233;curit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13733 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;45&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH123/canallisation_image_dispomed_-b3f05.jpg?1755785912' width='500' height='123' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;canalisation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Canallisation (image dispomed)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les cercles mauves repr&#233;sentent les granul&#233;s ayant fix&#233; du CO2. Les cercles blancs repr&#233;sentent les granul&#233;s pouvant fixer le CO2.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; A) R&#233;servoir non utilis&#233;, ou apr&#232;s avoir un certain temps sans &#234;tre utilis&#233; : tous les granul&#233;s sont blancs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; B) Apr&#232;s une faible utilisation : l'absorption ne s'est faite qu'en haut du r&#233;servoir et un peu sur les c&#244;t&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; C) Apr&#232;s une utilisation quasi compl&#232;te, le r&#233;servoir para&#238;t compl&#232;tement mauve car les granul&#233;s situ&#233;s sur le c&#244;t&#233; du r&#233;servoir sont &#233;puis&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D) Chaux sod&#233;e surutilis&#233;e, les seuls granul&#233;s qui peuvent encore fix&#233;s du CO2 sont situ&#233;s au centre du dernier tiers du r&#233;servoir, le patient r&#233;inspire du CO2.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; E) Ph&#233;nom&#232;ne de canalisation, l'air passe pr&#233;f&#233;rentiellement par un canal dans le r&#233;servoir, la chaux sod&#233;e n'est plus efficace, mais le r&#233;servoir parait toujours blanc. Le patient r&#233;-inspire du CO2.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le changement de couleur est donc un outil utile, mais pas toujours fiable.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13780 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;38&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/chaux_sodee_effet_de_canalisation.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/chaux_sodee_effet_de_canalisation-db9d6.jpg?1756817459' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Chaux sod&#233;e : effet de canalisation.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;Pour &#233;viter une canalisation avec des bocaux se remplissant par bidon ou sachet de chaux sod&#233;e, il est classique de taper deux trois fois (doucement) le canister une fois remplit, sur le sol avant de le remettre sur le respirateur.&lt;/aide&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13720 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;51&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/explications_des_courbes_drager_perseus_a_500_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/explications_des_courbes_drager_perseus_a_500_2.jpg?1755692679' width='500' height='257' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Explications des courbes Dr&#228;ger Pers&#233;us A 500 (2)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;font color= &#034;#FFA500&#034;&gt;&lt;strong&gt;Le bac de chaux sod&#233;e se remplit du m&#233;lange gazeux&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. Les courbes redescendent &#224; la ligne de base et effacent les anciennes courbes montrant les gaz entrant pour la premi&#232;re fois dans le nouveau conditionneur de chaux sod&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color= &#034;#FFA500&#034;&gt;&lt;strong&gt;Les courbes redescendent &#224; la ligne de base&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. La r&#233;-inhalation diminue jusqu'au z&#233;ro.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color= &#034;#FFA500&#034;&gt;&lt;strong&gt;La &lt;i&gt;capnie&lt;/i&gt; n'est pas le reflet du patient &#224; cet instant T&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;, mais celui du changement de la chaux sod&#233;e. Il convient de ne rien faire dans l'imm&#233;diat, concernant les param&#232;tres ventilatoires et de donner du temps au temps. (Une vingtaine de secondes environ) afin de voir se normaliser les param&#232;tres.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;font color= &#034;#FFA500&#034;&gt;&lt;strong&gt;L'&#233;conom&#232;tre n'est pas pass&#233; dans le rouge&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;. Le changement de chaux sod&#233;e n'entra&#238;ne pas de fuite de gaz vers l'ext&#233;rieur. Vous pouvez rester en bas d&#233;bit de gaz frais.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;Pour r&#233;veiller plus vite un patient, une astuce consiste apr&#232;s &#234;tre pass&#233; en haut d&#233;bit de gaz frais, &#224; retirer le canister de chaux sod&#233;e, surtout quand celui-ci se d&#233;visse. Les vapeurs d'halog&#233;n&#233;s n'&#233;tant plus circulantes entre le patient et la chaux sod&#233;e, vous raccourcissez le temps de r&#233;veil anesth&#233;sique, en ayant ouvert votre circuit. Toutefois, les vapeurs contenues dans la chaux sod&#233;e, peuvent se r&#233;pandre dans la salle o&#249; vous travaillez et cette man&#339;uvre court-circuitent le &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article437&#034;&gt;syst&#232;me SEGA&lt;/a&gt; (syst&#232;me d'&#233;vacuation des gaz anesth&#233;siques). &lt;br class='autobr' /&gt;
Ceci est donn&#233; &#224; titre informatif. &lt;/aide&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13864 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;18&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/piege_silencieux.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/piege_silencieux-36e2c.jpg?1757934560' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Pi&#232;ge silencieux
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;Pensez toujours &#224; la chaux sod&#233;e en cas de fuite du respirateur. Que ce soit lors du test de fuite, ou apr&#232;s changement. Le canister peut ne pas &#234;tre bien ins&#233;r&#233;, ou comme dans le cas pr&#233;sent, avoir subi un choc qui a provoqu&#233; une micro fissure, suffisante pour &#234;tre d&#233;tect&#233;e par le respirateur lors du test matinal. Apr&#232;s v&#233;rification des insertions des tuyaux, de la ligne et du capteur de capnographie, des pi&#232;ges &#224; eau, changement des tuyaux et de toute la ligne de &lt;i&gt;capnie&lt;/i&gt;, la fuite subsistait. Le coup d'&#339;il sur le bac &#224; chaux sod&#233;e a r&#233;v&#233;l&#233; ce choc. Apr&#232;s changement du canister, le test est pass&#233;. Bon &#224; savoir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;&lt;strong&gt;Faut-il faire un autotest de l'autotest ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14019 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;122&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/autotest.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/autotest.jpg?1764611341' width='500' height='307' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;R&#233;sultat de l'autotest du Dr&#228;ger Perseus A 500. Il suffit de lire pour se rendre compte de l'inutilit&#233; du ballon test...
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Bien souvent, on voit des EIA et aussi des IADE, faire un test apr&#232;s que le respirateur ait fait et valid&#233; son autotest. Le &#034;test&#034; consiste &#224; brancher un ballon sur la pi&#232;ce en Y et de faire ventiler le respirateur &#224; une fr&#233;quence &#224; 12/ minute avec un Vt &#224; 500 ml et de contr&#244;ler que ce qui s'affiche est bien 6 l/min.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Disons-le de suite : ce &#034;test&#034; ne sert &#224; rien. En effet, le ballon n'affiche pas sa compliance (affich&#233;e par l'autotest), ni son &#233;lastance.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un ing&#233;nieur Dr&#228;ger, me l'a certifi&#233;. Cette habitude d&#233;livr&#233;e par des formateurs dont la pr&#233;sence en salle de bloc remonte au jurassique et qui n'ont pas actualis&#233;s leurs connaissances, est strictement inutile.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'autotest du respirateur est capable de d&#233;tecter des fuites de l'ordre de 10 ml/min ainsi que de donner la compliance du circuit 1.7ml/mbar.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quel ballon test est capable de vous le dire ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quand vous allumez votre smartphone qui est totalement &#233;teint, il fait un autotest. Appelez-vous votre m&#232;re pour voir si l'autotest fonctionne bien ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quand vous d&#233;marrez votre voiture, juste avant, le v&#233;hicule fait un contr&#244;le de ses &#233;quipements &#233;lectriques et autres. Faites-vous un contr&#244;le du contr&#244;le ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faites-vous imm&#233;diatement tourner le cell saver apr&#232;s son autotest ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ce qui s'entendait avec les anciens respirateurs (Kontron ABT 4100 et 4300,Taema Alys, Dr&#228;ger Fabius GS, Ohmeda CAR 830 et &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=6PpRfsKn5rQ&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ultime RPR&lt;/a&gt;, respirateur volum&#233;trique &#224; pause r&#233;glable, portatif con&#231;u en 1955 et sigl&#233; aux initiales des inventeurs fran&#231;ais Rosenstiel, Pesty et Richard. Encore pr&#233;sent dans les blocs op&#233;ratoires dans les ann&#233;es 80, avant d'&#234;tre progressivement mis de c&#244;t&#233;, (le car 830 &#233;tait une &#233;volution du RPR) d&#233;nu&#233; d'&#233;lectricit&#233;, il n'avait aucune alarme. Pour autant, il &#233;tait le respirateur de choix dans les missions humanitaires. Insensible &#224; l'humidit&#233;, fiable, compact et l&#233;ger, il s'imposait sur tous les terrains.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je passe sur la &#034;recommandation&#034; &lt;i&gt;L'appareil d'anesth&#233;sie et sa v&#233;rification avant utilisation&lt;/i&gt; de la sfar, pas du tout actualis&#233;e, afin d'&#234;tre charitable...&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;br class='autobr' /&gt;
Retrouvez les autres articles de l'atelier de l'anesth&#233;sie&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article678&#034;&gt;Le r&#233;glage simple du respirateur &#224; l'induction&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article679&#034;&gt;Le r&#233;veil anesth&#233;sique chez un adulte&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article680&#034;&gt;La pose d'un masque laryng&#233;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article681&#034;&gt;La ventilation manuelle&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article683&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran de l'&#233;lectrocardioscope&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684&#034;&gt;Les trucs et astuces des IADE&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;A lire&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article455&#034;&gt;Le respirateur en anesth&#233;sie et les modes ventilatoires, les filtres antibact&#233;riens&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les &lt;a href=&#034;http://blockchoc.org/2017/10/capnogrammes-anormaux-et-interpretation/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;diff&#233;rentes courbes de capnographie&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; bient&#244;t sur les ateliers de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13622 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH750/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash-49f7e.jpg?1753882319' width='500' height='750' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arnaud BASSEZ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IADE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'atelier de l'anesth&#233;sie 4</title>
		<link>https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article681</link>
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		<dc:date>2025-08-13T14:53:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Bassez</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui &lt;br class='autobr' /&gt;
La ventilation manuelle. &lt;br class='autobr' /&gt;
Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pourquoi est-il important de savoir ventiler &#224; la main ? &lt;br class='autobr' /&gt;
La ventilation manuelle est un des gestes les plus difficiles &#224; ma&#238;triser dans l'apprentissage de l'anesth&#233;sie. Raison de plus pour s'y confronter d&#232;s le d&#233;but et de la pratiquer &#224; chaque induction, quand cela est possible. La ma&#238;trise de ce geste est une obligation (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?rubrique179" rel="directory"&gt;Enseignement (Cesu, cours...)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;spip_document_13690 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;220&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13690&#034; data-id=&#034;c04e7f9ffcd22056a19fed62588e2622&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:7}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/l_atelier_de_l_anesthesie.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;L'atelier de l'anesth&#233;sie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ces cours se destinent principalement aux &#233;tudiants IA. Le principe est de transmettre les connaissances et les pratiques aux coll&#232;gues en devenir. Vous pouvez y participer si vous le d&#233;sirez.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript64581636969e759aa51be64.74136374&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13621 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg?1753539448' width='500' height='632' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La ventilation manuelle.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pourquoi est-il important de savoir ventiler &#224; la main ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La ventilation manuelle est un des gestes les plus difficiles &#224; ma&#238;triser dans l'apprentissage de l'anesth&#233;sie. Raison de plus pour s'y confronter d&#232;s le d&#233;but et de la pratiquer &#224; chaque induction, quand cela est possible. La ma&#238;trise de ce geste est une obligation pour tout IADE qui se respecte. En tant qu'&#233;tudiant, il vous fait sortir de votre zone de confort. Mais vous avez deux ans pour bien &#171; domestiquer &#187; cette pratique, qui doit &#234;tre une seconde nature dans votre exercice professionnel. Si vous la pratiquer les jours o&#249; vous &#234;tes en stage, &#224; chaque patient et en l'absence d'estomac plein, vous contr&#244;lerez ce geste en un trimestre. L'investissement est faible pour le b&#233;n&#233;fice qu'il procure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Qu'est-ce que cela veut dire de savoir ventiler &#224; la main ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Savoir ventiler &#224; la main, c'est poser le masque sur le visage d'un patient : une femme, un homme, un enfant, un nouveau-n&#233;, sans avoir de difficult&#233; &#224; le ventiler, qu'il soit standard, en surpoids, barbu, &#233;dent&#233;, r&#233;trognathe&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
En formation aux gestes et soins d'urgence, la ventilation &#224; la main est enseign&#233;e. Il serait bien &#233;trange que des secouristes puissent la ma&#238;triser et pas les professionnels de l'anesth&#233;sie que sont les IADE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contre-indications&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'estomac plein suspect&#233; ou av&#233;r&#233;, pr&#233;sence de vomissements pouvant entra&#238;ner une inhalation, alt&#233;ration de la vidange gastrique (il&#233;us, occlusion intestinale, grossesse), ce qui augmente le risque de vomissements.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; H&#233;morragie s&#233;v&#232;re de la partie haute de l'appareil digestif&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les ob&#232;ses (avec cependant un petit b&#233;mol que j'introduis).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Devant une &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article177&#034;&gt;intubation difficile&lt;/a&gt; impr&#233;vue n&#233;cessitant soit du temps, soit une autre tentative par le m&#234;me op&#233;rateur ou un autre, cela peut malgr&#233; tout n&#233;cessiter une ventilation de sauvetage, en cas de d&#233;saturation trop importante. Ceci m&#234;me avec les proc&#233;dures pr&#233;alables de VNI avec PEP &#224; 10 cm d'H2O ou d'optiflow.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Cela m'est arriv&#233; sur une patiente &#224; l'ob&#233;sit&#233; morbide, d&#233;nitrog&#233;n&#233;e (pr&#233;oxyg&#233;n&#233;e) durant 5 minutes en FIO2 &#224; 1 &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article155#cesontdeuxmedecinsanesthesistes&#034;&gt;Cormack 4&lt;/a&gt; &#224; l'exposition n&#233;cessitant un peu de temps pour tenter une intubation. Devant une d&#233;saturation importante, je l'ai ventil&#233;e &#224; la main, malgr&#233; les d&#233;n&#233;gations du MAR, qui, une fois la patiente intub&#233;e &#224; la seconde tentative avec un guide d'Eschmann, m'a dit que j'avais eu raison finalement de l'avoir ventil&#233;e car elle n'avait aucune r&#233;serve et sa SpO2 avait chut&#233; &#224; moins de 50 % avant la ventilation manuelle. C'est la balance b&#233;n&#233;fice-risque qui vous fera choisir rapidement.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'acc&#232;s difficile au respirateur de par la configuration de la table d'intervention en position invers&#233;e lors de l'induction (ventilateur aux pieds) peut &#234;tre un frein &#224; l'utilisation de ce mode de ventilation. On ventilera au respirateur avant la &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article680&#034;&gt;pose d'un masque laryng&#233;&lt;/a&gt; ou d'une sonde endotrach&#233;ale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Instabilit&#233; h&#233;modynamique ou cardiaque&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Obstruction des voies respiratoires sup&#233;rieures&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; S&#233;cr&#233;tions abondantes impossibles &#224; &#233;liminer&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le fracas facial lors d'un accident corporel majeur. On verra cette situation plut&#244;t en pr&#233; hospitalier principalement. Un abord inter cricothyro&#239;dien ou cricothyrotomie percutan&#233;e, voire une intubation r&#233;trograde devra &#234;tre privil&#233;gi&#233; en urgence si l'intubation est impossible.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pourquoi l'utiliser ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La ventilation manuelle permet de ressentir l'endormissement du patient. Sa curarisation progressive, par son rel&#226;chement musculaire, elle permet de &#171; sentir &#187; le patient et les &#233;ventuelles complications. Le bronchospasme ne se ressent pas en mode ventilation contr&#244;l&#233;e avant l'intubation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De plus, si vous accompagnez votre patient en SSPI en prenant le bavu (ballon auto-remplisseur &#224; valve unidirectionnelle), en cas de d&#233;tresse ventilatoire, vous ne serez d'aucun secours et donc parfaitement inutile. Votre responsabilit&#233; pourrait m&#234;me &#234;tre engag&#233;e en cas de proc&#233;dure, pour perte de chance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autre cas de figure, si vous &#234;tes dans les &#233;tages par exemple, pour aller poser une perfusion sur un patient aux veines difficiles, vous pouvez &#234;tre t&#233;moin d'un arr&#234;t cardiaque, en plein milieu d'un couloir. M&#234;me si les compressions thoraciques restent &#224; privil&#233;gier selon les recommandations internationales actuelles, (2025), la ventilation pourra &#234;tre activ&#233;e avec l'apport du bavu du chariot d'urgence. Quelle chance donnerez-vous au patient si vous &#234;tes incapables de ventiler &#224; la main ? La ventilation au bouche-&#224;-bouche n'&#233;tant plus recommand&#233;e depuis 2005. Le feriez-vous sur un inconnu ou un patient potentiellement infect&#233; ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le mat&#233;riel&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le masque&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13672 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20250317_085057_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/20250317_085057_1_-05f5e.jpg?1755092539' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Diff&#233;rentes tailles sont disponibles selon le type de patient que vous aurez &#224; g&#233;rer. Rappelons que dans le sac du bavu en g&#233;n&#233;ral, une seule taille est disponible de fa&#231;on initiale. Le masque a une forme anatomique dite en triangle. Une base large et un sommet plus affin&#233;. Le masque peut se pr&#233;senter avec un bourrelet d'air ou sans.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13692 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;152&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/masque_facial.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/masque_facial-75e7f.jpg?1755092540' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;La base du masque et le haut resserr&#233;, &#233;voque un triangle. La pointe du masque se positionne sur la racine du nez et la base sur le menton du patient.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13693 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;433&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/masque_facial_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/masque_facial_2-375c2.jpg?1755092540' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;La base du masque et le haut resserr&#233;, &#233;voque un triangle. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les picots ou crochets de fixation, servent &#224; accrocher un serre t&#234;te, plus souvent appel&#233; une araign&#233;e, qui permet une ventilation en spontan&#233;e avec une s&#233;dation. Ce proc&#233;d&#233; n'est plus tellement utilis&#233; et l'indication des picots tend &#224; dispara&#238;tre. Toutefois, ils servent encore &#224; l'identification de la taille des masques par un code couleur, chez certains fabricants
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;En p&#233;diatrie, il peut &#234;tre parfum&#233; &#224; la fraise, la menthe, cerise, vanille ou au chocolat par exemple. Ces parfums participent &#224; l'acceptation par l'enfant de la pose du masque sur son visage. Citons le masque muni d'une t&#233;tine, invent&#233; par une IADE scandinave ou la valve munie d'une h&#233;lice qui tourne &#224; l'expiration de l'enfant, lors de l'induction.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelle taille ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13671 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20250317_085853_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/20250317_085853_1_-cae00.jpg?1755092540' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Quel que soit le patient, le masque ne doit pas &#234;tre trop grand (vous aurez des fuites) s'il d&#233;passe du menton, ni trop petit (vous ne couvrirez pas le nez et la bouche). L'ob&#233;sit&#233; n'est pas forc&#233;ment un facteur invitant &#224; prendre un masque plus grand. Traditionnellement, les fabricants proposent des masques allant de la taille 0 pour les nouveau-n&#233;s et pr&#233;matur&#233;s, jusqu'&#224; la taille 5 voire 6. La bonne taille est essentielle pour assurer une bonne ventilation. M&#234;me en disposant d'un bavu ou d'un ballon r&#233;servoir sur le respirateur d'une contenance 1.5 litre, vous pouvez ventiler un enfant. Il suffit de s'arr&#234;ter d&#232;s que le thorax se soul&#232;ve. Il n'est pas n&#233;cessaire de mettre toute la contenance du ballon dans les poumons du patient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment poser le masque ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y a une convention dans la ventilation, qui est de tenir le masque avec sa main gauche et de ventiler avec la main droite. Cependant, de par la configuration des lieux, l'emplacement du respirateur dans la salle, il est utile de travailler son &lt;a href=&#034;https://fr.wikipedia.org/wiki/Ambidextrie&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ambidextrie&lt;/a&gt; afin d'&#234;tre parfaitement &#224; l'aise dans toute situation. L'IADE a une capacit&#233; &#224; l'adaptation qui en fait sa caract&#233;ristique. La plasticit&#233; et la ductilit&#233; sont une marque de fabrique de notre profession.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le masque se pose en commen&#231;ant par la racine du nez afin de ne pas le retrousser, ce qui peut entra&#238;ner un inconfort notable. Puis vous descendez jusqu'au menton qui doit &#234;tre couvert. C'est l&#224; que la barbe fournie, pourra &#234;tre source de fuite potentielle.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13673 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;43&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13673&#034; data-id=&#034;a2d9e8047b285909b1678d6ef2685f82&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:6}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/a_eviter_lors_de_la_pose_du_masque_facial.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;A &#233;viter lors de la pose du masque facial
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript64581636969e759aa51be64.74136374&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13670 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;50&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13670&#034; data-id=&#034;be5e18427e6ce1c7c8f375d98578f3cb&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:17}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/comment_poser_un_masque_sur_le_visage_du_patient.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Comment poser un masque sur le visage du patient
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript64581636969e759aa51be64.74136374&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment poser ses doigts ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13667 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/masque_facial_c.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/masque_facial_c-08aad.jpg?1755092540' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Vous allez d'abord former la lettre C avec votre pouce et votre index. Ces deux doigts vont se poser autour de l'axe central du masque et assurent la pression verticale vers le patient. Mettez vos doigts au plus pr&#232;s de l'axe central du masque, reliant le ballon. Si vous vous en &#233;loignez, vous cr&#233;erez un espace g&#233;n&#233;rant des fuites.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous allez ajouter &#224; la lettre C form&#233;e par votre pouce et votre index, un troisi&#232;me doigt, le majeur, qui va former la lettre E.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13668 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/masque_facial_e.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/masque_facial_e-c35ed.jpg?1755092540' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le majeur ira se positionner &#224; la base du masque, pos&#233; sur le menton du patient et fera l'&#233;tanch&#233;it&#233; du bas du masque. Les deux autres doigts restant, annulaire et auriculaire, iront se placer sur la branche de la m&#226;choire, pour l'annulaire, et &#224; l'angle de la branche montante de la m&#226;choire pour l'auriculaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous n'avez plus qu'&#224; insuffler de l'oxyg&#232;ne &#224; votre patient.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13669 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;65&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13669&#034; data-id=&#034;79a073d5f91cafae6de37936526b3ee9&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:12}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/positionnement_des_doigts_sur_le_masque_et_le_visage_du_patient.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Positionnement des doigts sur le masque et le visage du patient
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript64581636969e759aa51be64.74136374&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La ventilation en p&#233;diatrie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sp&#233;cialit&#233; dans la sp&#233;cialit&#233;, la p&#233;diatrie ne se g&#232;re pas tout &#224; fait comme un adulte. Pour la ventilation il en va de m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13694 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;212&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ventilation_manuelle_de_l_enfant_a_ne_pas_faire.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/ventilation_manuelle_de_l_enfant_a_ne_pas_faire-264fb.jpg?1755092540' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Ventilation manuelle de l'enfant &#224; ne pas faire
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;A ne pas faire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les doigts &#233;crasent la trach&#233;e. C'est pourquoi il est pr&#233;f&#233;rable de ventiler un nouveau-n&#233; avec 3 doigts uniquement, en repliant les deux autres.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Vous allez faire comme si vous comptiez &#224; 3 avec vos doigts et ne retenir que le pouce, index et majeur qui se poseront sur le masque et le bas du visage de l'enfant. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le pouce et l'index font le C et le majeur se pose sur la m&#226;choire inf&#233;rieure.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous repliez l'annulaire et l'auriculaire dans votre main, en &#171; vous interdisant &#187; de les utiliser. &lt;br class='autobr' /&gt;
La trach&#233;e d'un nouveau-n&#233; est molle et vos doigts peuvent l'&#233;craser. De m&#234;me il ne faut pas mettre la t&#234;te d'un nouveau-n&#233; en position d'hyperextension, car ce sont les cervicales de l'enfant qui &#233;craseront la trach&#233;e et g&#234;neront la ventilation. On dit commun&#233;ment que la t&#234;te doit &#234;tre en position neutre, le menton align&#233; avec le thorax, &#171; les yeux regardant le plafond &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
La langue d'un nouveau-n&#233; et nourrisson a tendance &#224; coller au palais. Il faudra avec votre auriculaire d&#233;gager la langue pour permettre une bonne ventilation, ou poser une canule de Guedel de taille adapt&#233;e et sur un enfant parfaitement anesth&#233;si&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13686 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;61&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13686&#034; data-id=&#034;ddf54f0c67d2cb09c388f1494e0e1117&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:13}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/positionnement_des_3_doigts_pour_la_ventilation_pediatrique.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Positionnement des 3 doigts pour la ventilation p&#233;diatrique
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript64581636969e759aa51be64.74136374&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13703 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;186&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13703&#034; data-id=&#034;571b5ee9572e1f23ab45bce9d8a9c6b0&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:8}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/a_ne_pas_faire._l_appui_sur_la_trachee_molle_du_nouveau-ne_peut_generer_une_ventilation_difficile.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;&#192; ne pas faire. L'appui sur la trach&#233;e molle du nouveau-n&#233; peut g&#233;n&#233;rer une ventilation difficile.
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Il y a &#034;trop de doigts&#034;. Ils &#233;crasent la trach&#233;e de l'enfant et g&#234;nent la ventilation
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript64581636969e759aa51be64.74136374&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Utiliser une canule de Guedel ou pas ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez utiliser une canule orale de &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article155#inventeurdelacanuleoro&#034;&gt;Guedel&lt;/a&gt; si vous avez des difficult&#233;s de ventilation. Le patient doit &#234;tre bien endormi afin d'&#233;viter toute stimulation. Avec un peu de pratique, la canule de Guedel n'est pas n&#233;cessaire, m&#234;me chez l'&#233;dent&#233;. Mais n'h&#233;sitez pas &#224; vous faciliter la ventilation, si cela est requis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;Le choix de la taille de la Guedel, se mesure depuis la distance entre la commissure des l&#232;vres et le lobe de l'oreille. Une canule trop petite sera inefficace, tandis qu'une canule trop grande peut causer des blessures. &lt;/aide&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13688 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13688&#034; data-id=&#034;6de29d26ff4fff37f85a92c9ad9aa017&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:9}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/introduction_de_la_canule_de_guedel.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Introduction de la canule de Guedel
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript64581636969e759aa51be64.74136374&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le patient respire librement sous le masque. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le patient est conscient. On lui explique que l'on va lui d&#233;livrer de l'oxyg&#232;ne pur afin qu'il ait une bonne r&#233;serve. Un apport de &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article565&#034;&gt;musique&lt;/a&gt; peut &#234;tre propos&#233; lors de l'induction.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Attention aux bras attach&#233;s&lt;/strong&gt;, source de stress pour les patients.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;Il est conseill&#233; pour un patient ayant l'&#226;ge de raison, sans trouble cognitif, en capacit&#233; de mouvoir son bras sans douleur ou g&#234;ne articulaire, de lui donner le masque afin qu'il le tienne et respire librement, sans contrainte. Imaginez que vous soyez attach&#233;(e) &#224; une table d'op&#233;ration, dans une salle froide, peu habill&#233;(e), les bras en croix, au-dessus d'un scialytique et que l'on vous pose un masque d'oxyg&#232;ne sur le nez... Exp&#233;rience d&#233;sagr&#233;able &#224; n'en pas douter.&lt;/aide&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous reprendrez le masque lors de son inconscience qui lui fera l&#226;cher in&#233;luctablement le masque, et que j'appelle le signe de BASSEZ. (C'est mon nom et c'est juste &#171; pour le fun &#187;, ce signe n'existe pas). Ne vous pr&#233;cipitez pas &#224; r&#233;cup&#233;rer le masque, le patient s'il est bien pr&#233;oxyg&#233;n&#233;, ne va pas d&#233;saturer imm&#233;diatement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au d&#233;but, la d&#233;nitrog&#233;nation (l'apport d'oxyg&#232;ne &#224; la fraction 1 ou 100%) a pour but de remplacer l'azote de l'air par de l'oxyg&#232;ne. Cette extraction se fait par &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article663&#034;&gt;les voies respiratoires&lt;/a&gt; en faisant respirer de l'oxyg&#232;ne pur durant un certain temps. Ce temps peut varier selon le patient (ob&#232;se, BPCO, syndrome d'apn&#233;e du sommeil&#8230;) Le mode de d&#233;nitrog&#233;nation peut &#234;tre simplement en mode standard, en aide inspiratoire, en VS avec une PEP associ&#233;e, ou avec un syst&#232;me de haut d&#233;bit d'oxyg&#232;ne type Optiflow&#8482; selon le terrain du patient. Si le patient est ob&#232;se, pensez &#224; positionner la table d'intervention en proclive, afin de d&#233;gager le diaphragme du patient, favorisant une meilleure ventilation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour la p&#233;diatrie et la n&#233;onatalogie ainsi que pour les patients ayant des troubles cognitifs rendant la coop&#233;ration difficile ou impossible, vous n'aurez pas d'autre choix que de poser le masque sur le visage d'autorit&#233;, mais en douceur cependant, voire d'attendre l'inconscience anesth&#233;sique pour oxyg&#233;ner, si la pose s'apparente &#224; un combat ou &#224; une angoisse qui pourrait g&#233;n&#233;rer un stress suppl&#233;mentaire et une exp&#233;rience d&#233;sagr&#233;able pour le patient. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous pouvez trouver un compromis par un masque &#224; oxyg&#232;ne simple ou &#224; haute concentration si vous en disposez.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La masse molaire de l'air est de 28,965 g/mol, celle de l'oxyg&#232;ne est de 15,9994 u (unit&#233;). Le dioxyg&#232;ne (O2) que nous utilisons, a une masse molaire de 31,998 8 &#177; 0,000 6 g/mol. Le dioxyg&#232;ne est par cons&#233;quent plus lourd que l'air. On peut tenir le masque au-dessus du visage du patient, la pr&#233;oxyg&#233;nation ne sera pas optimale, mais cela peut calmer les patients anxieux en posant le masque sur leur joue, simplement. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les enfants pr&#233;matur&#233;s, une FiO2 &#224; 80% est requise. On ne d&#233;livre pas 100% d'oxyg&#232;ne &#224; ces enfants, pour limiter le risque de &lt;a href=&#034;https://www.msdmanuals.com/fr/professional/p%C3%A9diatrie/d%C3%A9ficiences-et-affections-de-l-%C5%93il-chez-l-enfant/r%C3%A9tinopathie-de-la-pr%C3%A9maturit%C3%A9&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;fibroplasie r&#233;trolentale.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En dehors de la contrainte du pr&#233;matur&#233;, il est de coutume d'atteindre une FeO2 sup&#233;rieure ou &#233;gale &#224; 90%. Vous pouvez faire se pr&#233;oxyg&#233;ner le patient plus rapidement en lui demandant de pratiquer 4 inspirations forc&#233;es puis en expirant au maximum. Ce volume maximal de respiration est appel&#233; &#171; capacit&#233; vitale pulmonaire &#187;. M&#234;me apr&#232;s une expiration maximale, il reste encore 1 &#224; 1,5 litre d'air dans les poumons chez l'adulte : la capacit&#233; r&#233;siduelle fonctionnelle (CRF).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le patient perd conscience et ne respire plus.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On objective la perte de conscience par plusieurs proc&#233;d&#233;s. Le plus commun est la perte du r&#233;flexe ciliaire. &#192; ce propos il n'est pas n&#233;cessaire de stimuler des deux c&#244;t&#233;s. &#192; moins d'un AVC, le r&#233;flexe ciliaire est sym&#233;trique. Et si vous ne dormez pas, il y a de fortes chances que vous cligniez des deux yeux, si j'en stimule un seul.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La perte de la ventilation s&#8216;objective par l'observation du thorax du patient, qui ne se soul&#232;ve plus. Sachez d&#233;velopper votre sens clinique en regardant le patient et pas les &#233;crans du respirateur ou du scope. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;u&gt;En anesth&#233;sie, on ne soigne pas des chiffres ni des courbes.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Comment tenir le ballon r&#233;servoir ou le bavu ?&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Ventiler au bavu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En g&#233;n&#233;ral, on n'utilise pas le bavu pour une induction anesth&#233;sique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le bavu (ballon auto remplisseur &#224; valve unidirectionnelle), est utilis&#233; dans les cas de r&#233;animation lorsque l'on est loin d'un respirateur. Le cas typique &#233;tant l'arr&#234;t cardio vasculaire. Il est toujours pr&#233;f&#233;rable de s'adjoindre un obus d'oxyg&#232;ne dont on aura v&#233;rifi&#233; le niveau de remplissage au pr&#233;alable. Le ballon r&#233;servoir du bavu doit &#234;tre rempli, pour d&#233;livrer une FiO2% &#224; 100 %.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le bavu s'utilise :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; En cas de coupure d'&#233;lectricit&#233; et si le groupe &#233;lectrog&#232;ne ne prend pas le relais rapidement (normalement, les respirateurs modernes, sont dot&#233;s d'une batterie assurant entre 20 et 30 minutes d'autonomie, permettant de pallier &#224; la d&#233;faillance), mais la r&#232;gle d'or consiste &#224; pr&#233;voir et &#224; ne pas avoir une totale confiance.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas d'extubation accidentelle, si la ventilation au ballon de la machine n'est pas possible (cas &#233;voqu&#233; ci-dessus, du respirateur au pied du patient, pour une chirurgie c&#233;phalique, ORL ou esth&#233;tique par exemple). Les positions et chirurgies qui emp&#234;chent l'acc&#232;s &#224; la t&#234;te, imposent une rigueur et un &#171; verrouillage &#187; des connections qui font l'objet d'un autre article.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas de transfert vers la SSPI ou la r&#233;animation, si le patient est intub&#233; on peut le ventiler au respirateur de transport, ou au bavu. S'il est extub&#233;, il est conseill&#233; de prendre le bavu avec soit, surtout si le lieu d'accueil est &#233;loign&#233; et/ou n&#233;cessite de prendre l'ascenseur. Au cas o&#249;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et c'est l&#224; que vous appr&#233;cierez de savoir ventiler &#224; la main si ce &#034;au cas o&#249;&#034; se r&#233;alise...&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;important&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Attention : en cas de ventilation spontan&#233;e conserv&#233;e, on ne peut pas respirer avec un bavu appliqu&#233; sur le visage, si on n'est pas anesth&#233;si&#233;. La valve unidirectionnelle ne permet que la ventilation manuelle contr&#244;l&#233;e, exerc&#233;e par une pression volontaire sur le ballon&lt;/important&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le ballon souple utilis&#233; depuis des ann&#233;es lors des inductions, tend &#224; dispara&#238;tre depuis l'interdiction des valves de type Ruben retir&#233;es du march&#233; en fin d'ann&#233;e 2016, pour cause notamment de blocage entra&#238;nant des pneumothorax, ainsi que la disparition du circuit accessoire associ&#233; aux respirateurs (raccord long, ballon souple, valve), que l'on nommait &#034;&#224; la fran&#231;aise&#034; car la France &#233;tait la seule &#224; utiliser ce mode de ventilation, se diff&#233;renciant de la ventilation &#224; l'Anglo-Saxonne que l'on pratique dor&#233;navant.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13696 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;33&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L350xH210/valve_apl_pediatrique-12dbc.jpg?1755081291' width='350' height='210' alt='Circuit respiratoire avec valve APL p&#233;diatrique type David' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Image laboratoire intersurgical
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13697 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L250xH264/picture27-42eca.gif?1755081291' width='250' height='264' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On trouve quelques &#034;vestiges&#034; de ce mode annexe sur certains respirateurs. (Mode gaz ext&#233;rieur).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13709 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;252&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/source_gaz_externe_drager_perseus_a_500.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/source_gaz_externe_drager_perseus_a_500.jpg?1755354580' width='500' height='534' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Source gaz externe Dr&#228;ger Pers&#233;us A 500. On y adjoint un tuyau d'alimentation de 1,50m &#224; 2 m environ, un raccord biconique pour faire la liaison avec un ballon souple, une valve bi directionnelle et un masque facial. C'est &#034;le circuit &#224; la fran&#231;aise&#034;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13708 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;119&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/source_gaz_externe_sur_le_respirateur._le_gaz_passe_par_ce_circuit_et_permet_une_ventilation_dite_a_la_francaise___1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/source_gaz_externe_sur_le_respirateur._le_gaz_passe_par_ce_circuit_et_permet_une_ventilation_dite_a_la_francaise___1_-7a79e.jpg?1755354327' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Source gaz externe sur le respirateur. Le gaz passe par ce circuit et permet une ventilation dite ''&#224; la fran&#231;aise''.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ce mode d'apport d'oxyg&#232;ne ext&#233;rieur est &#224; diff&#233;rencier de l'oxyg&#232;ne d&#233;livr&#233; pour un masque ou des lunettes et qui est dot&#233;e d'un d&#233;bit litre int&#233;gr&#233; au respirateur mais n'a pas de bouton sp&#233;cifique comme mode de ventilation.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13698 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/debit_litre_oxygene.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/debit_litre_oxygene.jpg?1755085349' width='500' height='969' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;D&#233;bit litre oxyg&#232;ne externe
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Reste les Valves de &lt;a href=&#034;https://ansm.sante.fr/informations-de-securite/valves-de-waters-et-de-digby-leigh-du-fabricant-harol-distributeur-teleflex-dispositifs-a-usage-unique&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Digby-Leigh&lt;/a&gt; et de David pour la p&#233;diatrie, les valves type Ambu&#174; pour l'adulte. &lt;br class='autobr' /&gt;
Mais on peut parfaitement ventiler &#224; la main sur le respirateur en mode manuel, avec une valve APL entre 5 et 10 cm d'H2O pour l'enfant.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#171; En supination je supplie &#187;. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La main en supination est &#224; &#233;viter.
&lt;div class='spip_document_13674 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;39&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/a_ne_pas_faire_main_en_supination.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/a_ne_pas_faire_main_en_supination-1e846.jpg?1755092540' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;A ne pas faire, la main en supination
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#171; En pronation je prends. &#187;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La main se pose sur le ballon en pronation, au milieu du ballon.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13676 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;167&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/a_faire_main_en_pronation.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/a_faire_main_en_pronation-cfe6f.jpg?1755092540' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;A faire, main en pronation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Le bon geste. &lt;br class='autobr' /&gt;
La main empaume le ballon, au milieu. Les 4 doigts tiennent le ballon, le pouce appuie sur le ballon et d&#233;livre l'oxyg&#232;ne.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;C'est le pouce qui va comprimer le ballon, vos quatre autres doigts, tenant le ballon. Cette technique &#233;vite les &#233;ventuelles crampes aux doigts. En p&#233;diatrie, on utilisera deux doigts pour tenir le ballon, le pouce faisant la m&#234;me chose que pour l'adulte.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13681 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;39&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13681&#034; data-id=&#034;b5b76a2cae811f3c083ae12adc8eb2d8&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:16}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/la_ventilation_manuelle_sur_mannequin.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;La ventilation manuelle sur mannequin
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript64581636969e759aa51be64.74136374&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Ventiler avec le ballon r&#233;servoir du respirateur.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13699 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;57&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ventilation_manuelle_au_ballon_reservoir_du_respirateur.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ventilation_manuelle_au_ballon_reservoir_du_respirateur.jpg?1755086547' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ventilation manuelle au ballon r&#233;servoir du respirateur
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;C'est exactement la m&#234;me chose qu'avec un bavu, sauf que le ballon sera positionn&#233; verticalement par rapport au patient. Rapprochez le ballon de vous, le mieux &#233;tant de l'accrocher sur le bouton d'une potence, ou &#224; une &#171; marguerite &#187;, &#224; hauteur de votre main droite qui sera la main principalement utilis&#233;e pour ventiler, sauf cas particulier comme d&#233;j&#224; expliqu&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13687 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;150&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L384xH710/marguerite_anesthesie-b724c.jpg?1755000464' width='384' height='710' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Une &#034;marguerite&#034; peut &#234;tre le r&#233;ceptacle du ballon r&#233;servoir du respirateur pendant la ventilation manuelle. Il suffit d'accrocher le ballon dessus.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez toutefois le poser au c&#244;t&#233; de la t&#234;te du patient, si vous avez suffisamment de place. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il faudra penser &#224; positionner la valve APL (&lt;i&gt;Adjustable pressure-limiting valve ou valve de limitation de pression r&#233;glable&lt;/i&gt;) entre 10 et 20 cm H2O. Vous ressentirez la r&#233;sistance lors de l'insufflation soit trop faible (gare aux fuites potentielles), soit trop fortes (attention aux surpressions intra thoraciques), pour lesquelles il conviendra de mettre un peu moins de pression sur la valve APL.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13682 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/valve_apl_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/valve_apl_1_-308d2.jpg?1755092541' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quel volume d&#233;livrer ?&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Comme il a &#233;t&#233; dit, le volume utile est celui qui entre de fa&#231;on effective et efficace dans les poumons. On le visualise par le soul&#232;vement du thorax. D&#232;s que celui-ci se soul&#232;ve, l'insufflation doit s&#8216;arr&#234;ter pour permettre l'expiration passive du patient.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13701 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;310&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13701&#034; data-id=&#034;08aa326bac7a5cabc27df303ecb771e4&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:7}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/a_faire__ventilation_souple_a_un_rythme_calme_on_arrete_l_insufflation_au_soulevement_du_thorax_du_patient.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;&#192; faire. Ventilation souple, &#224; un rythme calme, on arr&#234;te l'insufflation au soul&#232;vement du thorax du patient.
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Baissez vos &#233;paules, soyez d&#233;tendu(e) et ne vous crispez pas. D&#232;s que le thorax se soul&#232;ve, vous arr&#234;tez l'insufflation. Le bavu est d&#233;cal&#233; &#224; droite, afin de d&#233;gager la vue sur le visage du patient.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript64581636969e759aa51be64.74136374&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Attention &#224; ne pas surventiler, car vous cr&#233;erez des barotraumatismes et une hyperpression intrathoracique pouvant &#234;tre d&#233;l&#233;t&#232;re, en diminuant le retour veineux ou en favorisant l'introduction de l'oxyg&#232;ne dans l'estomac, pouvant g&#233;n&#233;rer une hyperpression intra gastrique favorisant le reflux du contenu vers les voies a&#233;riennes.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13702 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;58&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13702&#034; data-id=&#034;96af13af5720d4f9f71eb581716fa005&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:8}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/a_ne_pas_faire__insufflation_excessive_dans_les_poumons.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;&#192; ne pas faire. Insufflation excessive dans les poumons.
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript64581636969e759aa51be64.74136374&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Parfois, le ballon d'insufflation peut &#234;tre trop rempli par le d&#233;bit de gaz frais que vous avez r&#233;gl&#233;, il suffira de lever l&#233;g&#232;rement le masque facial du visage du patient pour vider un peu le ballon. Vous pouvez &#233;galement moduler le d&#233;bit de gaz frais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Faut-il fermer les yeux du patient avant la ventilation ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13700 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L481xH110/rien_que_pour_vos_yeux-a751e.jpg?1755092541' width='481' height='110' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cette &lt;a href=&#034;https://sfar.org/protection-oculaire-en-anesthesie-et-reanimation/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;recommandation de 2016&lt;/a&gt;, provient d'une observation d'une IADE, qui a constat&#233; des l&#233;sions oculaires lors des inductions, de par les manipulations faites par des praticiens lors des man&#339;uvres d'intubation. &#192; titre personnel je ne la recommande pas sp&#233;cialement, car lors d'une s&#233;quence rapide, on ne ferme pas les yeux avant l'intubation. Ce n'est donc pas une pratique absolutiste. Il faut juste ma&#238;triser ses gestes. Mais je vous laisse le choix de vos habitudes. &lt;br class='autobr' /&gt;
On &#233;vitera tout appui sur les yeux, g&#233;n&#233;rant des l&#233;sions potentielles et un r&#233;flexe oculo-cardiaque en fermant les yeux. Id&#233;alement on ferme les yeux du haut vers le bas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;&#192; titre personnel, je ferme les yeux en &#233;vitant les cils et en posant le Micropore&#8482; sur le c&#244;t&#233; de l'&#339;il. La paupi&#232;re &#233;tant maintenue ferm&#233;e par ce sparadrap, elle se referme automatiquement quand on contr&#244;le les yeux du patient. Actuellement, le Micropore&#8482; qui nous est allou&#233; est d'une m&#233;diocrit&#233; extr&#234;me. On peut le remplacer avantageusement par du Steri-Strip&#8482; qui colle mieux. On fera un petit repli en haut afin de le retirer facilement. On retire le collant du haut en bas afin de ne pas retourner la paupi&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13704 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;283&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/fermeture_des_yeux_ab_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH213/fermeture_des_yeux_ab_-e5031.jpg?1755355527' width='500' height='213' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Fermeture des yeux (AB)&lt;br class='autobr' /&gt;
Le &#034;secret&#034; consiste &#224; bien tendre le bas du micropore qui occlus la paupi&#232;re. C'est lui qui maintient la paupi&#232;re en &#034;traction douce&#034; sur la paupi&#232;re et permet la contr&#244;le it&#233;ratif sans avoir &#224; changer le micropore &#224; chaque v&#233;rification s'il se d&#233;colle...
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;En savoir plus sur les &#034;&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684&#034;&gt;trucs et astuces des IADE&lt;/a&gt;&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;/aide&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; NB : les yeux du patient sont une source d'informations importantes quand on sait les regarder. Un patient anesth&#233;si&#233; ne vous parle pas, mais il vous dit beaucoup de choses si vous savez observer la clinique et les &#233;l&#233;ments paracliniques. Ceci fera l'objet d'un autre article.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La ventilation manuelle au respirateur.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tourner la valve APL (Adjustable pressure-limiting valve) entre 10 et 20 au d&#233;but. Puis avec le ballon r&#233;servoir du respirateur que vous aurez rapproch&#233; de vous, vous allez d&#233;livr&#233; des insufflations au patient. Si la r&#233;sistance dans le ballon est trop faible, tournez la valve vers un peu plus de pression, faites le contraire si le ballon est trop rigide. Le thorax du patient se gonfle, vous insufflez de l'oxyg&#232;ne. Le curare peut &#234;tre administr&#233; pour faciliter la ventilation (vous allez le sentir, la ventilation va devenir plus souple). Le curare contrebalance les effets des morphiniques, notamment le r&#233;mifentanil, qui ont tendance &#224; donner des rigidit&#233;s thoraciques. De plus il positionne les cordes vocales en abduction facilitant l&#8216;intubation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous visualisez le thorax qui se soul&#232;ve, vous avez une courbe de capnie qui s'affiche &#224; chaque expiration. Gardez le rythme en ventilant le patient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La ventilation en mode contr&#244;l&#233; sur le respirateur&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est une technique qui ne doit pas supplanter l'apprentissage &lt;strong&gt;in-dis-pen-sa-ble&lt;/strong&gt; de la ventilation manuelle. Trop d'internes en anesth&#233;sie s'en affranchissent (ainsi que des EIA). C'est une erreur majeure. La ma&#238;trise de la ventilation manuelle est un pr&#233;requis qui ne souffre aucune excuse ni report.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelle fr&#233;quence adopter ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour un adulte ou un patient pub&#232;re, il est g&#233;n&#233;ralement admis de dire que l'on ventile en se calquant sur sa propre respiration. D'o&#249; la n&#233;cessit&#233; d'&#234;tre rel&#226;ch&#233; soi-m&#234;me afin d'&#233;viter toute hyperventilation&#8230; Sinon, entre 12 et 20 par minute.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour un enfant, la ventilation sera &#224; petits volumes, grandes fr&#233;quences. 40 pour un nouveau-n&#233;, voire un peu plus pour un pr&#233;matur&#233;, environ 30 pour un nourrisson, 20 &#224; 25 pour un enfant.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ventilez jusqu'&#224; ce que le TOF soit &#224; 0.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; pr&#233;sent, c'est au tour de l'intubation orotrach&#233;ale ou nasotrach&#233;ale ou du masque laryng&#233; selon les cas. Le masque laryng&#233; ne n&#233;cessite pas de curare pour son intromission, mais ne l'emp&#234;che pas pour certaines chirurgies pari&#233;tales ou distales&lt;br class='autobr' /&gt;
L'intubation et la pose du masque laryng&#233; font l'objet d'autres articles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Entra&#238;nez-vous et pratiquez la ventilation manuelle le plus possible, afin de la ma&#238;triser parfaitement.&lt;/u&gt; Ce geste pourra sauver des situations p&#233;rilleuses au bloc op&#233;ratoire ou ailleurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez les autres articles de l'atelier de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article678&#034;&gt;Le r&#233;glage simple du respirateur &#224; l'induction&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article679&#034;&gt;Le r&#233;veil anesth&#233;sique chez un adulte&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article680&#034;&gt;La pose d'un masque laryng&#233;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article682&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran du respirateur&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article683&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran de l'&#233;lectrocardioscope&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684&#034;&gt;Les trucs et astuces des IADE&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;A lire le &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article666&#034;&gt;plaidoyer pour l'apprentissage de la ventilation manuelle&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Merci &#224; ma coll&#232;gue IADE &lt;strong&gt;Lorena&lt;/strong&gt; pour son aide pr&#233;cieuse. Elle confirme via les photos et vid&#233;os que de petites mains n'emp&#234;chent pas de savoir ventiler correctement. C'est juste une question de technique.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&#192; bient&#244;t sur les ateliers de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13622 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH750/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash-49f7e.jpg?1753882319' width='500' height='750' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arnaud BASSEZ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IADE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'atelier de l'anesth&#233;sie 3</title>
		<link>https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article680</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article680</guid>
		<dc:date>2025-08-09T18:35:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Bassez</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie. Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui &lt;br class='autobr' /&gt;
La pose d'un masque laryng&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
Le masque laryng&#233; est un dispositif supraglottique qui a pour but de ventiler le patient sans franchir les cordes vocales. &#9679;	Il peut &#234;tre utilis&#233; de prime intention, dans le cadre d'une chirurgie r&#233;gl&#233;e distale ou pari&#233;tale basse (hernie inguinale) ou distales (fracture du m&#233;tacarpe, m&#233;tatarse, arthroscopie du genou, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?rubrique179" rel="directory"&gt;Enseignement (Cesu, cours...)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;spip_document_13690 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;220&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13690&#034; data-id=&#034;c04e7f9ffcd22056a19fed62588e2622&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:7}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/l_atelier_de_l_anesthesie.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;L'atelier de l'anesth&#233;sie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ces cours se destinent principalement aux &#233;tudiants IA. Le principe est de transmettre les connaissances et les pratiques aux coll&#232;gues en devenir. Vous pouvez y participer si vous le d&#233;sirez.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript134258580269e652fdf0a983.67330198&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13621 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg?1753539448' width='500' height='632' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La pose d'un masque laryng&#233;&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_13645 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ml_i_gel_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ml_i_gel_1_.jpg?1754477547' width='500' height='364' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le masque laryng&#233; est un dispositif supraglottique qui a pour but de ventiler le patient sans franchir les cordes vocales. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Il peut &#234;tre utilis&#233; de prime intention, dans le cadre d'une &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article433&#034;&gt;chirurgie r&#233;gl&#233;e&lt;/a&gt; distale ou pari&#233;tale basse (hernie inguinale) ou distales (fracture du m&#233;tacarpe, m&#233;tatarse, arthroscopie du genou, examen gyn&#233;cologique sous AG, radiologie interventionnelle pour certaines embolisations par exemple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9679;	Il peut &#234;tre une voie de recours en cas d'intubation difficile impr&#233;vue, afin de pratiquer une ventilation de sauvetage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9679;	Le LMA Fastrach&#8482;, est un masque laryng&#233; permettant de ventiler un patient mais aussi de l'intuber avec une sonde d&#233;di&#233;e. Il se compose :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;d'une sonde d'intubation arm&#233;e &#224; ballonnet, &#224; bout mousse et raccord proximal d&#233;connectable,&lt;/li&gt;&lt;li&gt;d'un masque laryng&#233; &#224; coussinet gonflable, de forme sp&#233;ciale disposant d'un tube rigide m&#233;tallique solidaire d'une poign&#233;e de maintien et d'orientation,&lt;/li&gt;&lt;li&gt;d'un cale sonde permettant l'extraction du masque laryng&#233; apr&#232;s mise en place de la sonde.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Sa ma&#238;trise n&#233;cessite plusieurs poses et doit se pratiquer sur des patients faciles &#224; intuber &lt;i&gt;a priori&lt;/i&gt;, ou sur des mannequins de simulation, dans un but p&#233;dagogique.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13644 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/fastrach-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH362/fastrach-2-8677c.jpg?1754757709' width='500' height='362' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13652 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;54&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/guide_de_manipulation_du_masque_larynge_lma_fastrach.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 549.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Guide de manipulation du masque larynge LMA Fastrach
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Invent&#233; par un anglais &lt;a href=&#034;https://associationofanaesthetists-publications.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/anae.12003.x&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Archibald J Brain&lt;/a&gt;, et d&#233;crit en 1983, le masque laryng&#233; permet, sous anesth&#233;sie g&#233;n&#233;rale, le contr&#244;le de la libert&#233; des voies a&#233;riennes sup&#233;rieures. Depuis sa commercialisation en Angleterre en avril 1988, il est l'objet de nombreux travaux et &#233;changes de correspondance dans les revues anglaises d'anesth&#233;sie. Cet outil a vu son &#233;volution se faire au fil des ans. Il existe plusieurs types de masques laryng&#233;s, &#224; bourrelet gonflable, arm&#233;, ou fabriqu&#233; &#224; partir d'un thermoplastique &#233;lastom&#232;re sans bourrelet gonflable. Diff&#233;rentes tailles sont disponibles, de la p&#233;diatrie jusqu'&#224; l'adulte.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14020 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;112&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/the_laryngeal_mask._a_new_concept_in_airway_management__aj_brain_br_j_anesth_1983_.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.1 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;The laryngeal mask. A new concept in airway management. AJ Brain (Br J Anesth 1983)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;L'article original de 1983
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13646 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ml_i_gel_taille_3_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1164/ml_i_gel_taille_3_1_-81901.jpg?1754757709' width='500' height='1164' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Un masque laryng&#233; laisse plus d'espace mort anatomique dans la trach&#233;e qu'avec une intubation trach&#233;ale. Cela peut diminuer l'oxyg&#233;nation des poumons et l'&#233;limination du dioxyde de carbone. Cela augmente &#233;galement l&#233;g&#232;rement la r&#233;sistance des voies respiratoires.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Contre-indications&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Estomac plein &lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Patient ob&#232;se &lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Femme enceinte de plus de 10 semaines d'am&#233;norrh&#233;es &lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Chirurgie c&#233;phalique et du cou&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Saignement actif&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Hernie hiatale&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Reflux gastro-&#339;sophagien&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Diab&#233;tique (par&#233;sie gastrique)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Ulc&#232;re gastroduod&#233;nal&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article270&#034;&gt;D&#233;cubitus lat&#233;ral et ventral&lt;/a&gt;. Certains centres d&#233;crivent l'utilisation du masque laryng&#233; en d&#233;cubitus ventral. &#192; mes yeux, ce n'est pas une pratique &#224; recommander si ce n'est en proc&#233;dure de sauvetage sur une extubation accidentelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	C&#339;lioscopie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Tumeur du cavum&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679; La position de &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article155#friederichtrendelenburgneaberlin&#034;&gt;Trendelenburg&lt;/a&gt; pr&#233;visible au d&#233;cours de la chirurgie.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Le fracas facial lors d'un accident corporel majeur. On verra cette situation en pr&#233;hospitalier principalement. Un abord inter crico thyro&#239;dien ou cricothyrotomie percutan&#233;e, devra &#234;tre privil&#233;gi&#233; en urgence si &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article177&#034;&gt;intubation impossible&lt;/a&gt;, voire une intubation r&#233;trograde.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13656 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L400xH400/intersurgical-i-gel-supraglottisch-lanrynxmasker-a094e.jpg?1754747546' width='400' height='400' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Intersurgical-i-gel
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Complications de l'insertion&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Vomissements et inhalation&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	&#338;d&#232;me de la langue d&#251; &#224; un placement prolong&#233; ou &#224; un gonflage trop important du ballonnet&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Traumatisme des tissus mous dentaires ou oro pharyng&#233;s lors de l'insertion&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	D&#233;chirure du frein de la langue&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679;	Fuite, due en g&#233;n&#233;ral &#224; un mauvais positionnement ou &#224; une taille inappropri&#233;e. Si la fuite se poursuit apr&#232;s mesure corrective, il faudra songer &#224; une intubation orotrach&#233;ale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13648 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ml_i_gel_taille_5_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1128/ml_i_gel_taille_5_1_-bc16d.jpg?1754757709' width='500' height='1128' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Choix de la taille&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La taille du masque laryng&#233; se fait en fonction du poids du patient. Pour autant, le classement ci-dessous donne une id&#233;e du choix. Il est toujours pr&#233;f&#233;rable de v&#233;rifier la configuration du patient, avant d'ouvrir le mat&#233;riel.
&lt;div class='spip_document_13657 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/png/2019-10-09-2.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH273/2019-10-09-2-245f2.png?1754757709' width='500' height='273' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour les masques laryng&#233;s gonflables&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; taille 1, nouveau-n&#233;, &lt;5kg&lt;/li&gt;&lt;li&gt; taille 1.5, nourrisson, 5-10kg&lt;/li&gt;&lt;li&gt; taille 2, petit enfant, 10-20kg&lt;/li&gt;&lt;li&gt; taille 2.5, grand enfant, 20-30kg&lt;/li&gt;&lt;li&gt; taille 3, petit adulte, 30-50kg&lt;/li&gt;&lt;li&gt; taille 4, moyen adulte, 50-70kg&lt;/li&gt;&lt;li&gt; taille 5, grand adulte, &gt;70kg&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13660 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH300/ml_pediatriques-2ee20.png?1754758909' width='500' height='300' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour le mat&#233;riel type i-gel&#174;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Nouveau-n&#233; - taille 1 (2-5kg)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nourrisson - taille 1.5 (5-12kg)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Petit enfant - taille 2 (10-20kg)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Grand enfant - taille 2.5 (25-35kg)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Petit adulte - taille 3 (30-60kg)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Moyen adulte - taille 4 (50-90kg)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Grand adulte - taille 5 (90+kg)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Concernant les produits i-gel&#174;, pour la taille adulte on peut classiquement prendre une taille 3 pour un poids entre 35 &#224; 40 kilos, une taille 4 pour une femme, une taille 5 pour un homme. L'exp&#233;rience montre l'absence de fuite pour le choix de ces tailles.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13647 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/ml_igel_taille_4_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1120/ml_igel_taille_4_1_-14852.jpg?1754757709' width='500' height='1120' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pr&#233;paration du masque laryng&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le masque laryng&#233; doit &#234;tre lubrifi&#233; sur la face externe, celle qui sera en contact avec le palais. La partie en regard de la glotte ne doit pas contenir de lubrifiant qui avec le flux a&#233;rien, notamment de l'oxyg&#232;ne va s'ass&#233;cher et des plaques de lubrifiant peuvent migrer dans la trach&#233;e et les poumons. Le lubrifiant facilite l'intromission du dispositif laryng&#233; en &#233;vitant des l&#233;sions de la muqueuse, pouvant entra&#238;ner des saignements buccaux. Il est pr&#233;f&#233;rable d'utiliser une compresse st&#233;rile pour d&#233;poser et &#233;taler le lubrifiant. On peut soit d&#233;poser le masque laryng&#233; dans son emballage, soit le poser sur une compresse st&#233;rile. Il vaut mieux &#233;viter de le poser (comme tout autre mat&#233;riel d'ailleurs), sur le ventre du patient. Le patient n'est pas une table et une agitation &#224; l'induction est possible, avec le risque de faire tomber le masque laryng&#233; au sol.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13653 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;59&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20250808_081350_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH1057/20250808_081350_1_-a267a.jpg?1754757709' width='500' height='1057' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Le lubrifiant est appliqu&#233; sur la face externe uniquement
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Gonfler ou d&#233;gonfler le masque laryng&#233; ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Certains masques laryng&#233;s sont avec un bourrelet gonflable. De par l'exp&#233;rience, il est plus ais&#233; de les poser gonfl&#233;s avec 20 ml d'air. Ils se posent directement et ne n&#233;cessitent pas d'ajout d'air. Pour les mod&#232;les i gel, il n'y a pas d'air &#224; ajouter.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13658 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH376/ml_toute_la_gamme-1392c.jpg?1754757709' width='500' height='376' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;ML toute la gamme
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;La pose du masque laryng&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;On mettra syst&#233;matiquement des gants de protection.&lt;br class='autobr' /&gt;
La pose se fait sur un patient profond&#233;ment anesth&#233;si&#233; afin d'abolir les r&#233;flexes naus&#233;eux potentiels et la contraction de la m&#226;choire. Prudence en cas de dents fragiles ou mobiles. Une d&#233;nitrog&#233;nation (pr&#233;oxyg&#233;nation) pr&#233;alable, en FIO2 &#224; 1 est de rigueur.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;NB&lt;/strong&gt; Certains MAR et ou IADE ajoutent un curare pour faciliter la pose. Ceci n'est pas une aberration en soi, bien que peu utile en v&#233;rit&#233;. Il faudra juste penser &#224; antagoniser au besoin, &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article267&#034;&gt;avec le monitorage ad&#233;quat&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Basculez la t&#234;te du patient en hyper extension comme pour une LVA. La t&#234;te doit &#234;tre en position du renifleur ou &#034;sniffing position&#034;. On l'appelle aussi position amend&#233;e de Jackson. Lorsque la t&#234;te est en extension et l&#233;g&#232;rement sur&#233;lev&#233;e, il se cr&#233;e un alignement entre l'axe buccal et l'axe pharyngo-laryng&#233;, exposant ainsi plus facilement le larynx. Attention aux ant&#233;c&#233;dents de traumatisme cervical suspect&#233; ou confirm&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chez l'enfant, la m&#226;choire doit &#234;tre align&#233;e avec le thorax.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Poussez la mandibule inf&#233;rieure vers le bas, pour ouvrir la bouche. Il n'est pas utile de mettre ses doigts dans la bouche du patient.&lt;br class='autobr' /&gt;
On a l'habitude de dire qu'il faut tenir le masque comme un stylo quand on le met en place. L'index de votre main guidant le masque laryng&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plaquez bien la face post&#233;rieure du masque laryng&#233; vers le palais. Attention &#224; ne pas engager la langue dans le masque. C'est &#224; ce moment-l&#224; que peut se produite une d&#233;chirure du frein de la langue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfoncez le masque laryng&#233; de fa&#231;on ferme sans toutefois forcer. En cas de difficult&#233; d'introduction, v&#233;rifiez si la langue n'est pas coinc&#233;e, si elle ne fait pas obstacle (surtout en p&#233;diatrie o&#249; le rapport de la langue est sup&#233;rieur &#224; celui de l'adulte). Les piliers du voile du palais sont &#224; l'origine &#233;galement du ressenti d'une certaine r&#233;sistance &#224; la pose.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;* &lt;i&gt;Astuce&lt;/i&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
En cas de difficult&#233; &#224; l'intromission, vous pouvez retirer le masque et l'introduire &#224; l'envers, comme une canule de &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article155#inventeurdelacanuleoro&#034;&gt;Guedel&lt;/a&gt; et ensuite le tourner dans le pharynx . &lt;/aide&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand le masque arrive en but&#233;e, vous &#234;tes en place en principe.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13659 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20250809_171957_1_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20250809_171957_1_1_.jpg?1754758758' width='500' height='294' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pensez &#224; d&#233;gager la l&#232;vre inf&#233;rieure afin qu'elle ne soit pas coinc&#233;e &#233;ventuellement. &lt;br class='autobr' /&gt;
Branchez le respirateur et ventilez &#224; la main. Objectivez le thorax qui se soul&#232;ve, v&#233;rifiez d'&#233;ventuelles fuites (elles s'entendent parfaitement) et visualisez les courbes de la capnie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si tout va bien, fixez le masque sur le massif sup&#233;rieur. On ne fixe jamais de masque laryng&#233; ni de sonde d'intubation sur le massif inf&#233;rieur qui est mobile. Connectez le respirateur et introduisez les halog&#233;n&#233;s en introduisant d'embl&#233;e un bas d&#233;bit de gaz frais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;aide&gt;*&lt;i&gt;Astuce&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13654 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;436&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20250808_082604_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20250808_082604_1_.jpg?1754744353' width='500' height='813' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Une alternative au maintien des tuyaux par marguerite ou pince, qui offrent peu de souplesse. &lt;br class='autobr' /&gt;
On met le filtre au plus pr&#232;s du masque laryng&#233;, le poids sera centr&#233;, on passe les tuyaux au dessus de la t&#234;te du patient, jusqu'au cou, on bascule le filtre sur le masque laryng&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
On &#233;carte les tuyaux de chaque c&#244;t&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aucun mouvement ni tirage d'un c&#244;t&#233; ou de l'autre, puisque le filtre qui est l'&#233;l&#233;ment le plus lourd est au centre.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/aide&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_13685 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;26&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13685&#034; data-id=&#034;2af9fe28003c69db663af11e7576a5e3&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:21}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/pose_dun_masque_larynge.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Pose d'un masque laryng&#233;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript134258580269e652fdf0a983.67330198&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quel mode de ventilation ?&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il &#233;tait de coutume de dire que le mode pression &#233;tait requis pour les masques laryng&#233;s. Ce n'est plus d'actualit&#233;, avec l'av&#232;nement des respirateurs modernes. Le mode pression ayant des variations de volume, ceci peut engendrer une hypoventilation ou une hyperventilation, &#224; l'inverse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mode contr&#244;l&#233; est indiqu&#233;, mais si vous disposez d'un respirateur ayant le mode ventilation contr&#244;l&#233; autoflow, alors celui-ci est le meilleur choix. L'article sur la &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article678&#034;&gt;ventilation apr&#232;s induction&lt;/a&gt;, vous explique les bienfaits du mode contr&#244;l&#233; autoflow versus le mode contr&#244;l&#233; simple.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13655 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;369&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20250808_090040_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH241/20250808_090040_1_-48964.jpg?1754757710' width='500' height='241' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ventilation sur masque laryng&#233;. Pour la photo les deux modes de ventilation ont &#233;t&#233; effectu&#233;s. Le mode ventilation contr&#244;l&#233;e &#034;simple&#034; et le mode autoflow. On voit le pic de pression du mode contr&#244;l&#233; simple, versus le mode autoflow en plateau, qui g&#233;n&#232;re moins de pression. C'est encore plus parlant sur une intubation endo trach&#233;ale.&lt;br class='autobr' /&gt;
Respirateur Dr&#228;ger Perseus&#174; A500
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Faut-il mettre une PEP (pression expiratoire positive) sur un masque laryng&#233; ?&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;C'est plus une affaire d'habitude que d'une discussion tranch&#233;e avec des niveaux de preuves (&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article134&#034;&gt;Level of evidence&lt;/a&gt;) av&#233;r&#233;s. Le dispositif supraglottique ne franchit pas les cordes vocales et l'int&#233;r&#234;t d'une PEP ou PEEP (Positive End Expiratory Pressure) peut se discuter pour les tenants de l'abstention. &#192; l'inverse, une PEP &#224; 3 cmH2O prot&#232;ge les poumons pour les partisans de la pression positive en fin d'expiration. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; l'&#233;preuve de l'usage clinique, une PEP &#224; 3 &#224; 5 cm d'H2O ne favorise pas les fuites lors de la ventilation. Si toutefois, il devait y en avoir, la suppression de la PEP est la premi&#232;re chose &#224; effectuer, avant toute mobilisation du masque laryng&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Que faire en cas de fuites ?&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Des fuites sont toujours possibles malgr&#233; vos pr&#233;cautions d'usage.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les fuites s'entendent et se voient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un bruit a&#233;rique est audible en s'approchant du patient.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les courbes ventilatoires n'offrent pas une &#171; anatomie &#187; habituelle. La courbe de capnie peut &#234;tre pinc&#233;e, pointue et &#233;troite.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les pressions de ventilation peuvent &#234;tre &#233;lev&#233;es (obstacle &#224; la ventilation) ou basses (fuite excessive).&lt;br class='autobr' /&gt;
Le ballon r&#233;servoir du ventilateur se collabe, signe d'un apport insuffisant de gaz frais. L'alarme se d&#233;clenche. Il faut donc augmenter le d&#233;bit de gaz frais parfois jusqu'&#224; des niveaux n&#233;cessitants une d&#233;cision th&#233;rapeutique dans la strat&#233;gie de ventilation.&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les fuites peuvent &#234;tre le fruit d'un choix de taille inappropri&#233;e, souvent trop petite.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le masque peut ne pas &#234;tre bien enfonc&#233;. Il existe des rep&#232;res visuels sur les masques laryng&#233;s (i-gel&#174;) afin de voir la position id&#233;ale du mat&#233;riel dans la bouche du patient.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le masque peut &#234;tre &#034;twist&#233;&#034; (l&#233;g&#232;rement d&#233;vi&#233;) et donc pas en face de la glotte. Des ailettes sont disponibles sur certains mod&#232;les de masques laryng&#233;s (mod&#232;les Solus intersurgical), permettant de visualiser la position du masque en rapport avec la position des ailettes.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; Si la fuite est minime et n'impacte pas l'hom&#233;ostasie du patient, on peut ventiler en tol&#233;rant cette fuite. &#192; condition que la chirurgie soit de courte dur&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si la fuite entra&#238;ne un d&#233;faut de ventilation important, avec un risque de d&#233;saturation du patient, il faudra songer &#224; plusieurs solutions :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Il faudra essayer de le reposer correctement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas d'&#233;chec et de fuites persistantes, une taille sup&#233;rieure doit &#234;tre envisag&#233;e et pos&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si malgr&#233; tout les fuites perdurent dans des dimensions telles qu'elles compromettent une ventilation contr&#244;l&#233;e efficace, l'intubation orotrach&#233;ale s'imposera. En fonction du timing o&#249; s'effectuent ces fuites et ce changement &#233;ventuel, il peut &#234;tre n&#233;cessaire de demander au chirurgien de suspendre son geste le temps de l'intubation.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les masques laryng&#233;s ont vu de gros progr&#232;s depuis leur mise en place.(Fastrach&#169;, LMA Ctrach&#169;, LMA Classic&#169;, LMA Flexible&#169;, LMA-Unique&#169;, Softseal&#169;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Actuellement on parle de masque laryng&#233; de 2e g&#233;n&#233;ration (i-gel&#8482;, LMA&#174; Supreme&#8482;, Tube laryng&#233; LTS-D qui est une &#233;volution du combitube). Ils peuvent &#234;tre dot&#233;s d'un canal gastrique favorisant l'aspiration par une sonde canalaire. Les pressions d'insufflation tol&#233;r&#233;es sont comprises entre 20 et 30 mmHg pour une base de 28 mmHg. Leur pose est facilit&#233;. Ils peuvent &#234;tre munis d'un coussinet gonflable ou pas. On peut faire des fibroscopies gastriques avec certains mod&#232;les tout comme &lt;a href=&#034;https://www.vbm-medical.de/fr/produits/airway-management/masques-faciaux/masque-de-fibroscopie/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;certains types de masques faciaux&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14023 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;52&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/png/proseal-flexometallic-lma.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH368/proseal-flexometallic-lma-e83b0.png?1766244625' width='500' height='368' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;ProSeal-flexometallic-LMA (image researchgate.net)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14024 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;57&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH639/pro-seal-laryngeal-mask-airway-5c8bf.jpg?1766244625' width='500' height='639' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Pro-seal-laryngeal-mask-airway (image researchgate.net)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt;Plus de 300 millions de dispositifs ont &#233;t&#233; utilis&#233;s depuis sa commercialisation. Le 13 ao&#251;t 2012 Teleflex Inc annon&#231;ait le rachat de la soci&#233;t&#233; n&#233;erlandaise sp&#233;cialis&#233;e en produits d'anesth&#233;sie, LMA International NV comprenant l'activit&#233; de masques laryng&#233;s supraglottiques de marque LMA du fabricant britannique de dispositifs m&#233;dicaux Intavent Direct Ltd, pour environ 276 millions de dollars. L'histoire ne dit pas quelles sont les royalties de Brain, car la propri&#233;t&#233; intellectuelle de ces dispositifs a toujours &#233;t&#233; automatiquement c&#233;d&#233;e &#224; l'entreprise LMA, conform&#233;ment &#224; un accord conclu entre Brain et l'entreprise lors de sa cr&#233;ation. &lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13817 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;26&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/la_vie_en_masque_larynge-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/la_vie_en_masque_larynge-2.jpg?1757438736' width='500' height='476' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;La vie en masque laryng&#233;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez les autres articles de l'atelier de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article678&#034;&gt;Le r&#233;glage simple du respirateur &#224; l'induction&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article679&#034;&gt;Le r&#233;veil anesth&#233;sique chez un adulte&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article681&#034;&gt;La ventilation manuelle&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article682&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran du respirateur&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article683&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran de l'&#233;lectrocardioscope&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684&#034;&gt;Les trucs et astuces des IADE&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;A lire l'article sur &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article177&#034;&gt;l'intubation difficile&lt;/a&gt;, o&#249; la revue du mat&#233;riel disponible, &#233;voque le masque laryng&#233; et son inventeur.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13661 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;95&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/i_gel_bibliographie_etudes_publiees_rapports_de_cas_correspondances_volume_1_4_juin_2021.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 801.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;i gel bibliographie (&#233;tudes publi&#233;es, rapports de cas, correspondances volume 1, 4 juin 2021)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13662 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;55&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/utilisation_du_dispositif_i_gel_adulte_et_pediatrique.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Utilisation du dispositif i gel adulte et p&#233;diatrique
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13663 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/i_gel_documentation.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;i gel documentation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13664 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;33&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/i_gel_pediatrique_documentation.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.6 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;i gel p&#233;diatrique documentation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13665 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/masque_larynge_solus_documentation.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.5 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Masque laryng&#233; Solus, documentation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_14025 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;130&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/pdf/etude_des_masques_larynges_gastro_pour_ventilation_sous_anesthesie_generale_pour_endoscopie_digestive_haute_hcl_2020_numero_45_.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 234.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772568131' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Etude des masques laryng&#233;s gastro pour ventilation sous anesth&#233;sie g&#233;n&#233;rale pour endoscopie digestive haute (HCL 2020 num&#233;ro 45)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; bient&#244;t sur les ateliers de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13622 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH750/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash-49f7e.jpg?1753882319' width='500' height='750' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arnaud BASSEZ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IADE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'atelier de l'anesth&#233;sie 2</title>
		<link>https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article679</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article679</guid>
		<dc:date>2025-07-30T16:30:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Bassez</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie. Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui &lt;br class='autobr' /&gt;
Le r&#233;veil anesth&#233;sique chez un adulte &lt;br class='autobr' /&gt;
La chirurgie s'ach&#232;ve. Il n'est pas utile d'attendre la pose du pansement et le retrait des champs op&#233;ratoires pour penser &#224; r&#233;veiller le patient. L'anticipation est de mise. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le patient va se r&#233;veiller bient&#244;t. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il peut y avoir des signes avant-coureurs. Une d&#233;curarisation qui peut s'objectiver sur le TOF ou (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?rubrique179" rel="directory"&gt;Enseignement (Cesu, cours...)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;spip_document_13690 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;220&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:1920px;max-width:100%;padding-bottom:56.25%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-13690&#034; data-id=&#034;c04e7f9ffcd22056a19fed62588e2622&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:7}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src=&#034;IMG/mp4/l_atelier_de_l_anesthesie.mp4&#034; /&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-f1e42.svg?1772568482' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;L'atelier de l'anesth&#233;sie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Ces cours se destinent principalement aux &#233;tudiants IA. Le principe est de transmettre les connaissances et les pratiques aux coll&#232;gues en devenir. Vous pouvez y participer si vous le d&#233;sirez.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript24855637369e62e232ddd63.29431762&#034; title=&#034;PHNjcmlwdD4gdmFyIG1lanNwYXRoPSdwbHVnaW5zLWRpc3QvbWVkaWFzL2xpYi9tZWpzL21lZGlhZWxlbWVudC1hbmQtcGxheWVyLm1pbi5qcz8xNzcyNTY4MTAyJyxtZWpzY3NzPSdwbHVnaW5zLWRpc3QvbWVkaWFzL2xpYi9tZWpzL21lZGlhZWxlbWVudHBsYXllci5taW4uY3NzPzE3NzI1NjgxMDMnOwp2YXIgbWVqc2xvYWRlcjsKKGZ1bmN0aW9uKCl7dmFyIGE9bWVqc2xvYWRlcjsidW5kZWZpbmVkIj09dHlwZW9mIGEmJihtZWpzbG9hZGVyPWE9e2dzOm51bGwscGx1Zzp7fSxjc3M6e30saW5pdDpudWxsLGM6MCxjc3Nsb2FkOm51bGx9KTthLmluaXR8fChhLmNzc2xvYWQ9ZnVuY3Rpb24oYyl7aWYoInVuZGVmaW5lZCI9PXR5cGVvZiBhLmNzc1tjXSl7YS5jc3NbY109ITA7dmFyIGI9ZG9jdW1lbnQuY3JlYXRlRWxlbWVudCgibGluayIpO2IuaHJlZj1jO2IucmVsPSJzdHlsZXNoZWV0IjtiLnR5cGU9InRleHQvY3NzIjtkb2N1bWVudC5nZXRFbGVtZW50c0J5VGFnTmFtZSgiaGVhZCIpWzBdLmFwcGVuZENoaWxkKGIpfX0sYS5pbml0PWZ1bmN0aW9uKCl7ITA9PT1hLmdzJiZmdW5jdGlvbihjKXtqUXVlcnkoImF1ZGlvLm1lanMsdmlkZW8ubWVqcyIpLm5vdCgiLmRvbmUsLm1lanNfX3BsYXllciIpLmVhY2goZnVuY3Rpb24oKXtmdW5jdGlvbiBiKCl7dmFyIGU9ITAsaDtmb3IoaCBpbiBkLmNzcylhLmNzc2xvYWQoZC5jc3NbaF0pO2Zvcih2YXIgZiBpbiBkLnBsdWdpbnMpInVuZGVmaW5lZCI9PQp0eXBlb2YgYS5wbHVnW2ZdPyhlPSExLGEucGx1Z1tmXT0hMSxqUXVlcnkuZ2V0U2NyaXB0KGQucGx1Z2luc1tmXSxmdW5jdGlvbigpe2EucGx1Z1tmXT0hMDtiKCl9KSk6MD09YS5wbHVnW2ZdJiYoZT0hMSk7ZSYmalF1ZXJ5KCIjIitjKS5tZWRpYWVsZW1lbnRwbGF5ZXIoalF1ZXJ5LmV4dGVuZChkLm9wdGlvbnMse3N1Y2Nlc3M6ZnVuY3Rpb24oYSxjKXtmdW5jdGlvbiBiKCl7dmFyIGI9alF1ZXJ5KGEpLmNsb3Nlc3QoIi5tZWpzX19pbm5lciIpO2EucGF1c2VkPyhiLmFkZENsYXNzKCJwYXVzaW5nIiksc2V0VGltZW91dChmdW5jdGlvbigpe2IuZmlsdGVyKCIucGF1c2luZyIpLnJlbW92ZUNsYXNzKCJwbGF5aW5nIikucmVtb3ZlQ2xhc3MoInBhdXNpbmciKS5hZGRDbGFzcygicGF1c2VkIil9LDEwMCkpOmIucmVtb3ZlQ2xhc3MoInBhdXNlZCIpLnJlbW92ZUNsYXNzKCJwYXVzaW5nIikuYWRkQ2xhc3MoInBsYXlpbmciKX1iKCk7YS5hZGRFdmVudExpc3RlbmVyKCJwbGF5IixiLCExKTsKYS5hZGRFdmVudExpc3RlbmVyKCJwbGF5aW5nIixiLCExKTthLmFkZEV2ZW50TGlzdGVuZXIoInBhdXNlIixiLCExKTthLmFkZEV2ZW50TGlzdGVuZXIoInBhdXNlZCIsYiwhMSk7Zy5hdHRyKCJhdXRvcGxheSIpJiZhLnBsYXkoKX19KSl9dmFyIGc9alF1ZXJ5KHRoaXMpLmFkZENsYXNzKCJkb25lIiksYzsoYz1nLmF0dHIoImlkIikpfHwoYz0ibWVqcy0iK2cuYXR0cigiZGF0YS1pZCIpKyItIithLmMrKyxnLmF0dHIoImlkIixjKSk7dmFyIGQ9e29wdGlvbnM6e30scGx1Z2luczp7fSxjc3M6W119LGUsaDtmb3IoZSBpbiBkKWlmKGg9Zy5hdHRyKCJkYXRhLW1lanMiK2UpKWRbZV09alF1ZXJ5LnBhcnNlSlNPTihoKTtiKCl9KX0oalF1ZXJ5KX0pO2EuZ3N8fCgidW5kZWZpbmVkIiE9PXR5cGVvZiBtZWpzY3NzJiZhLmNzc2xvYWQobWVqc2NzcyksYS5ncz1qUXVlcnkuZ2V0U2NyaXB0KG1lanNwYXRoLGZ1bmN0aW9uKCl7YS5ncz0hMDthLmluaXQoKTtqUXVlcnkoYS5pbml0KTtvbkFqYXhMb2FkKGEuaW5pdCl9KSl9KSgpOzwvc2NyaXB0Pg==&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13621 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/l_atelier_de_l_anesthesie_de_la_sofia.jpg?1753539448' width='500' height='632' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Bonjour et bienvenue dans l'atelier de l'anesth&#233;sie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Je m'appelle Arnaud, je suis IADE et votre formateur pour cette session.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le r&#233;veil anesth&#233;sique chez un adulte&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_13710 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/iade_au_bloc-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/iade_au_bloc-2.jpg?1755356554' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La chirurgie s'ach&#232;ve. Il n'est pas utile d'attendre la pose du pansement et le retrait des champs op&#233;ratoires pour penser &#224; r&#233;veiller le patient. L'anticipation est de mise.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13631 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20210121_095408_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/20210121_095408_1_-85a13.jpg?1753890189' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le patient va se r&#233;veiller bient&#244;t.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il peut y avoir des signes avant-coureurs. Une d&#233;curarisation qui peut s'objectiver sur le TOF ou sur les courbes de capnie. Le mode VCAF (autoflow) du respirateur Perseus 500 de Dr&#228;ger, permet la ventilation du patient sur un mode contr&#244;l&#233;, sans g&#233;n&#233;rer de surpression et de toux.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13633 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20200311_100620.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20200311_100620.jpg?1753882433' width='500' height='370' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Quand le chirurgien commence &#224; fermer la sous-peau, vous pouvez &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article267&#034;&gt;d&#233;curariser le patient&lt;/a&gt; s'il persiste encore du curare. Soit par du sugammadex 2 mg/kg si tof &#224; 4 r&#233;ponses ou 4 mg/kg si PTC (compte post-t&#233;tanique) de 1 &#224; 2 r&#233;ponses, ou avec de l'atropine (10 &#224; 20 mcg/kg) associ&#233; &#224; de la prostigmine (40 mcg/kg) d&#232;s l'obtention de 4 r&#233;ponses au TOF. Le sugammadex ne s'utilise que pour antagoniser le rocuronium et le v&#233;curonium.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;info&gt; (&lt;i&gt;Le v&#233;curonium NORCURON&#174; 4 mg, poudre pour solution injectable (bromure de v&#233;curonium) apr&#232;s une mise sur le march&#233; du 25 avril 1983, n'est plus commercialis&#233; en France depuis le 18 f&#233;vrier 2010, il est en arr&#234;t de commercialisation en France depuis le 08/02/2013 et a &#233;t&#233; retir&#233; du march&#233; fran&#231;ais le 11 avril 2018. Il n'a &#233;t&#233; que temporairement autoris&#233;, pendant la crise sanitaire COVID-19, mais a &#233;t&#233; supprim&#233; le 17 septembre 2021 de l'approvisionnement en France.(source ANSM&lt;/i&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour autant, des &lt;a href=&#034;https://www.wiseguyreports.com/fr/reports/vecuronium-bromide-injection-market&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;rapports d'&#233;tude de march&#233; mondial&lt;/a&gt;, montre une expansion du bromure de v&#233;curonium dans le monde. Le TCAC (taux de croissance annuel compos&#233;) du march&#233; de l'injection de bromure de v&#233;curonium, devrait &#234;tre d'environ 5,16 % au cours de la p&#233;riode de pr&#233;vision. (2025 - 2032).&lt;/info&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez &#233;galement couper le gaz halog&#233;n&#233; en restant en bas d&#233;bit de gaz frais (BDGF). Le temps que le gaz diminue, le chirurgien a le temps de finir son geste sans probl&#232;me.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13638 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/20211129_175259_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/20211129_175259_1_-7e09e.jpg?1753890189' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le patient est d&#233;curaris&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il peut pr&#233;senter des signes de reprise de la ventilation spontan&#233;e. On peut basculer du mode ventilatoire contr&#244;l&#233; en deux modes :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13711 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/iade_au_bloc_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/iade_au_bloc_2.jpg?1755356730' width='500' height='372' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	L'aide inspiratoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'aide inspiratoire est un support ventilatoire partiel, durant lequel, chaque cycle d&#233;clench&#233; par le malade, est assist&#233; en pression. Lors de l'inspiration, une pression positive est d&#233;livr&#233;e sous forme d'un plateau. L'expiration est libre et non assist&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s d&#233;tection d'un appel inspiratoire (le trigger), le ventilateur g&#233;n&#232;re et maintient une pression d'aide que l'on a d&#233;cid&#233;, dans les voies a&#233;riennes du patient.&lt;br class='autobr' /&gt; Plus cette pression est grande, plus le volume courant r&#233;sultant est important. &#192; la fin de chaque inspiration spontan&#233;e, l'aide en pression s'arr&#234;te lorsque le d&#233;bit instantan&#233; chute ou lorsque la pression dans les voies a&#233;riennes augmente.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13946 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;431&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/aide_inspiratoire.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/aide_inspiratoire.jpg?1760622077' width='500' height='298' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Aide inspiratoire. La boucle montre le d&#233;clenchement en pression positive et l'expiration en fonction de la PEP affich&#233;e. La FiO2 affich&#233;e et la FsO2 (fraction inspir&#233;e) sont un peu &#233;lev&#233;es par rapport aux recommandations actuelles qui tendent &#224; limiter l'hyperoxie, mais le patient BPCO a eu un &#233;pisode de d&#233;saturation suite &#224; l'introduction du ciment lors de la chirurgie. On est en phase de fermeture, la chirurgie se termine.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	La ventilation spontan&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Signe le retour &#224; la ventilation autonome du patient. Il faut contr&#244;ler le volume pris et la fr&#233;quence du patient. La mont&#233;e est progressive. Il faut savoir donner un peu de temps au patient avant qu'il ne retrouve un volume courant id&#233;al. Le tout sans d&#233;saturation.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13948 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;361&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/vs_1.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/vs_1-e5eec.jpg?1760726429' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;VS 1 (reprise de la ventilation spontan&#233;e)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;1) La reprise de la ventilation spontan&#233;e (VS) se visualise par une mont&#233;e progressive de la FetCO2. &lt;br /&gt;2) Le volume courant (Vt) faible au d&#233;but, monte tr&#232;s rapidement ensuite. &lt;br /&gt;3) Le d&#233;bit du Vt confirme le chiffre affich&#233;. &lt;br /&gt;4) La boucle respiratoire, montre le processus de la reprise de la ventilation spontan&#233;e
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13949 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;290&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/vs_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/vs_2-58403.jpg?1760726429' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;VS 2 (10 secondes plus tard)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;1) La courbe de la capnographie augmente progressivement. Elle signe la reprise de la VS.&lt;br class='autobr' /&gt;
2) La PetCO2 augmente, avec celle du Vt. Les &#233;changes gazeux s'accroissent.&lt;br class='autobr' /&gt;
3) Le d&#233;bit augmente aussi, en relation avec le Vt.&lt;br class='autobr' /&gt;
4) Le Vt, double rapidement sa valeur.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13950 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;674&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/vs_3.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/vs_3-6eeb7.jpg?1760726429' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;VS 3 (10 secondes apr&#232;s la VS 2)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;1) Le reliquat du gaz halog&#233;n&#233; appara&#238;t. Il signe la vidange des alv&#233;oles par le haut d&#233;bit de gaz frais. La fraction expir&#233;e est plus importante que l'inspir&#233;e, le patient &#034;stockant&#034; encore une faible portion de s&#233;voflurane. La partie inspir&#233;e provient du circuit de la machine (tuyaux, chaux sod&#233;e, filtre). Elle est insignifiante et n'a aucun impact sur la ventilation &#224; cette concentration.&lt;br class='autobr' /&gt;
2) La PetCO2 est aux normes apr&#232;s 20 secondes. La courbe expiratoire est en hausse jusqu'&#224; trouver son point d'&#233;quilibre physiologique.&lt;br class='autobr' /&gt;
3) Le Vt augmente encore, le patient reprend sa m&#233;canique ventilatoire de fa&#231;on progressive mais efficace.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_13951 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;464&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/vs_4.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH237/vs_4-c58c1.jpg?1760726429' width='500' height='237' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;VS 4 (10 secondes apr&#232;s la VS 3)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;1) La FetCO2 est le r&#233;sultat du garrot dont la dur&#233;e est de 79 minutes (&#224; gauche de l'&#233;cran). &lt;br class='autobr' /&gt;
2 ) Le Vt s'amplifie encore. Le patient a tripl&#233; son volume courant en 30 secondes. La fr&#233;quence repiratoire &#224; 18/min permet l'&#233;limination progressive de l'exc&#232;s de CO2.&lt;br class='autobr' /&gt;
La capnie sera revenue &#224; des valeurs standards en une minute environ. Le patient sera extub&#233; rapidement sans aucun probl&#232;me et conduit en SSPI sous 4 L d'oxyg&#232;ne.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le signe le plus important est la d&#233;glutition. Elle indique le retour du r&#233;flexe de protection. &lt;br class='autobr' /&gt; Si les param&#232;tres cliniques et paracliniques sont stables, l'extubation peut &#234;tre envisag&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684#extubersansfairetousser&#034;&gt;D&#233;gonflez lentement le ballonnet&lt;/a&gt;, vous &#233;viterez ainsi le r&#233;flexe de toux, potentiellement pr&#233;judiciable en cas de chirurgie d'&#233;ventration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; ne pas faire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13634 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH334/nadine-e-drzymtae-va-unsplash-1ff18.jpg?1753890189' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&#201;vitez de crier sur le patient pour qu'il ouvre les yeux et se r&#233;veille. Sortir d'une anesth&#233;sie ne rend pas sourd. Une stimulation tactile et une voix calme et rassurante sont plus utiles et ad&#233;quates qu'une s&#233;rie de hurlements. Imaginez que l'on vienne vous r&#233;veiller ainsi dans votre chambre&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Il n'est pas utile de demander au patient de serrer la main. Si le TOF est &gt;ou &#233;gal &#224; 90 %, le patient est d&#233;curaris&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Le head lift test ne se fait plus. Avec un TOF &#224; 60%, un patient peut soulever sa t&#234;te et &#234;tre pourtant encore curaris&#233; partiellement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;On peut faire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13635 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/anastasiya-badun-dhvkxnq2ifu-unsplash.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH750/anastasiya-badun-dhvkxnq2ifu-unsplash-72744.jpg?1753890189' width='500' height='750' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Selon les chirurgies, on peut &#224; l'extubation, fermer la valve APL du respirateur, &#224; 10 cmH2O et presser le ballon r&#233;servoir tout en extubant. Cela permet de d&#233;plisser les alv&#233;oles une derni&#232;re fois. Cette technique ne doit pas cr&#233;er de barotraumatismes et ne doit pas &#234;tre pratiqu&#233;e sur une chirurgie de r&#233;paration d'&#233;ventration, car les sutures pourraient l&#226;cher. Au grand d&#233;sespoir du chirurgien.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13636 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;427&#034; data-legende-lenx=&#034;xxxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/adjustable_pressure-limiting_valve_anaesthetic_machine.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/adjustable_pressure-limiting_valve_anaesthetic_machine.jpg?1753882989' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Adjustable pressure limiting valve ou valve APL. Elle permet de donner un peu de pression lors de la ventilation manuelle au respirateur (lors de l'induction) et permet de faire une insufflation en pression positive, lors d'une extubation. Il est d&#233;conseill&#233;e de le faire sur une chirurgie de paroi de type &#233;ventration, afin de ne pas g&#233;n&#233;rer de pression trop importante susceptible de faire sauter les sutures chirurgicales.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Aspirer dans les poumons, si et seulement si, le patient est fortement encombr&#233;. Il ne faudra pas l'extuber sans l'avoir au pr&#233;alable recrut&#233; afin d'&#233;viter des at&#233;lectasies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous avez eu l'id&#233;e de faire une &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article565&#034;&gt;induction en musique&lt;/a&gt; (au choix du patient), vous pouvez le r&#233;veiller avec la m&#234;me musique. C'est une continuit&#233; qui permet souvent au patient de se reconnecter &#224; l'endroit o&#249; il se situe, car la d&#233;sorientation temporo-spatiale peut &#234;tre perturbante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Il faut faire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Aspirer dans la bouche. C'est indispensable en p&#233;diatrie, afin d'&#233;viter un spasme chez l'enfant. Chez l'adulte, c'est fortement recommand&#233;, afin de laisser une vacuit&#233; totale permettant une bonne ventilation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	D&#233;gonfler lentement le ballonnet permet d'&#233;viter le r&#233;flexe de toux. Ceci se fait sur 20 &#224; 25 secondes en surveillant les &#233;ventuels d&#233;but de toux. Parfois, en allant trop vite, le patient peut avoir ce r&#233;flexe. On arr&#234;tera de d&#233;gonfler le ballonnet, le temps que ce r&#233;flexe se passe (c'est de l'ordre de quelques secondes). Puis on continue lentement jusqu'&#224; d&#233;gonflage total et extubation sans toux. R&#233;sultat garanti !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Rassurer le patient en lui disant sur un ton pos&#233; que l'intervention est termin&#233;e, qu'il se r&#233;veille et que tout s'est bien d&#233;roul&#233;. Qu'il reste calme et que nous le conduisons en SSPI.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	D&#233;livrer de l'oxyg&#232;ne. &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est un pr&#233;requis quasi syst&#233;matique. La chirurgie est une agression qui entra&#238;ne une augmentation de la MVO2. Un apport en O2 est donc n&#233;cessaire, avec des lunettes jusqu'&#224; 6L/min maximum, ou avec un masque. Attention &#224; d&#233;livrer suffisamment d'oxyg&#232;ne si vous utilisez un masque &#224; haute concentration d'O2. Le ballon r&#233;servoir doit rester gonfl&#233;, afin d'&#233;viter le &#171; rebreathing &#187; ou r&#233; inhalation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Votre patient est stable, sans complication, normothermique. Il peut &#234;tre transf&#233;r&#233; en SSPI. Vous n'oublierez pas le BAVU car vous devez savoir ventiler &#224; la main. Si ce n'est pas le cas, &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article666&#034;&gt;ce plaidoyer&lt;/a&gt; vous en d&#233;montre tout l'int&#233;r&#234;t. C'est un pr&#233;requis &lt;strong&gt;indispensable&lt;/strong&gt;, dont le manque de pratique et de ma&#238;trise ne peut se concevoir dans la formation IADE. C'est accepter de se mettre en difficult&#233; durant sa formation, pour ensuite &#234;tre totalement serein(e) et op&#233;rationnel(lle) quand le moment de le faire sera venu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Retard de r&#233;veil&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_14013 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH500/joan-tran-flpcsxsvgoo-unsplash-88d05.jpg?1762624849' width='500' height='500' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La d&#233;finition varie selon les sources, mais on peut globalement dire qu'au del&#224; d'un d&#233;lai compris entre 15 et 30 minutes (sic), il y a un retard au r&#233;veil.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il faut bien entendu avant tout, v&#233;rifier qu'aucun m&#233;dicament d'anesth&#233;sie ne soit toujours administr&#233; (seringue &#233;lectrique de curare, propofol ou morphinique en aivoc, cuve de l'halog&#233;n&#233; non coup&#233;e et qu'aucune drogue n'ait &#233;t&#233; inject&#233;e r&#233;cemment sans qu'elle ne soit not&#233;e. Un point sur les seringues dans le plateau et les doses not&#233;es sur la feuille d'anesth&#233;sie peuvent aider &#224; faire le point.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ensuite, une &#233;valuation compl&#232;te doit &#234;tre faite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'universit&#233; de Stanford a publi&#233; en 2016, un guide avec des aides cognitives lors des urgences p&#233;riop&#233;ratoires. Elle a le m&#233;rite de l'ant&#233;riorit&#233;. D'autres l'ayant copi&#233;s et adapt&#233;s &#224; la sauce locale.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14012 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;155&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/retard_de_reveil.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/retard_de_reveil.jpg?1762620808' width='500' height='651' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Retard de r&#233;veil
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Manuel d'urgence. Aide cognitives pour situations critiques periop&#233;ratoires. Universit&#233; de Stanford 2016 (version fran&#231;aise 3 mars 2017)
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; bient&#244;t sur les ateliers de l'anesth&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez les autres articles de l'atelier de l'anesth&#233;sie&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article678&#034;&gt;Le r&#233;glage simple du respirateur &#224; l'induction&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article680&#034;&gt;La pose d'un masque laryng&#233;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article681&#034;&gt;La ventilation manuelle&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article682&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran du respirateur&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article683&#034;&gt;Comprendre l'&#233;cran de l'&#233;lectrocardioscope&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sofia.medicalistes.fr/spip/spip.php?article684&#034;&gt;Les trucs et astuces des IADE&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_13622 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://sofia.medicalistes.fr/spip/IMG/jpg/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://sofia.medicalistes.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH750/tanya-paquet-wjhdeymi-xu-unsplash-49f7e.jpg?1753882319' width='500' height='750' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arnaud BASSEZ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IADE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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